第二章 相交线与平行线 复习与巩固(二)2025-2026学年 北师大版数学七年级下册

2026-03-23
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…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:________班级:________考号:________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 七年级数学下册 第二章 相交线与平行线 复习与巩固 ( 二 ) 一、单选题(本题共计 10 小题 ,每题 4 分 ,共计40分)   1.下列说法错误的是( ) A.同角的补角相等 B.对顶角相等 C.过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行 D.过一点有且只有一条直线与已知直线平行 2.如图,直线,相交于点,射线平分,,若,则的度数为(    ) A. B. C. D. 3.如图,直线,相交于点,,平分,,则的度数为(    ) A. B. C. D. 4.已知,一个三角板的两直角边与直线a、b相交,如果,那么等于(     ) A. B. C. D.  5.如图,已知直线相交于点,点在直线上.利用直尺和圆规作,下列结论错误的是(     ) A.弧②与弧①的半径相等 B. C.的理论依据是“同位角相等,两直线平行” D. 6.图1是某品牌共享单车放在水平地面的实物图,图2是其示意图,其中,,,若,则的度数为( ) A. B. C. D. 7.如图,在四边形中,,连接,平分,点为延长线上一点,连接,的平分线交的延长线于点,交于点,且.则与之间的数量关系为(   ) A. B. C. D. 8.如图,已知,点G在射线的上方且满足,点H在射线的反向延长线上,满足,若,则与的数量关系是(     ) A. B. C. D. 9.如图,点在线段的延长线上,,,,连接交于点,的余角比大,为线段上一点,连接,使,在内部有射线,且平分.下列结论错误的是(   ) A. B.平分 C. D.的度数为定值且定值为 10.将一副三角尺按如图所示的方式摆放,已知,,,则①,②,③,④.结论不正确的有(    ) A.个 B.个 C.个 D.个 二、 填空题(本题共计 5 小题 ,每题 4 分 ,共计20分 )   11.如图,要把水渠中的水引到点,在渠岸的点处开沟,能使沟最短,这样做的理由是____________. 12.如图,一艘船从点出发,沿东北方向航行至点,再从点出发沿南偏东方向航行至点,则________. 13.如图,是小芬在操作剪刀时的平面示意图,剪刀所在直线经过点,是经过剪刀手柄的直线.若,,则的度数是________. 14.如图直线,相交于点,平分,,若,则=___________. 15.如图,将一副三角板的直角顶点重合,摆放在桌面上,当=       时,所在直线与所在直线互相垂直. 三、 解答题(本题共计 10 小题 ,共计90分 )   16.(6分) 如图,请用直尺和三角尺完成下列作图. (1)过点作的垂线; (2)过点作的平行线.   17.(5分)如图,,与,交于点,,平分,,求的度数. 请将下面的推理过程补充完整,并在括号内注明理由. 解:与交于点(已知), _______ (已知), _______ (已知), _______ , 平分(已知) _____________ 18.(8分)如图,已知,.求证:.  19.(8分)如图,直线、交于点,,平分,,求的度数.   20.(10分)如图,在四边形中,点在边上,延长交的延长线于点,已知,,求证 :. 21.(10分)如图,点在上,已知,平分,平分.请说明的理由. 22.(10分)如图:在①,②,分别平分和,③,,这三个条件中任选一个,补充在下面的问题中,并解决问题. 问题:已知,,________,与相等吗?为什么? 23.(10分) 如图,已知,,,,平分. (1)说明:; (2)求的度数. 24.(11分) 学习平行线的证明后,宋老师提出问题:已知一个角的两边与另一个角的两边分别平行,请探究这两个角的关系.下面是小星和小红的探究思路: 我的猜想是:这两个角相等. 思路如下: 你的猜想不一定正确, 举反例如下:     已知:如图,,. 求证: 证明:          已知:如图,,. …     (1)【猜想与证明】请完成小星的证明过程; (2)【发现与探究】根据小红的反例,探索与之间的关系,并证明; (3)【思考与结论】综上所述,如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,请直接写出这两个角的关系. 25.(12分) 将2块直角三角板(和)按如图1所示的方式摆放,点E在上,,,,的平分线交所在直线于点F. (1)的度数是____°; (2)将绕点C旋转,的平分线交所在直线于点G. ①如图2,若绕点C从图1位置逆时针旋转度(),当时,求的度数; ②如图3,若绕点C从图1位置顺时针旋转度(),在旋转过程中,的度数是否发生变化,如果不变,请求出的度数,如果发生变化,请说明理由. 参考答案 一、 单选题(本题共计 10 小题 ,每题 4 分 ,共计40分 ) 1.D. 2.. 3. 【答案】 C. 4.A. 5.D. 6.B. 7.. 8.B 9.. 10.. 二、 填空题(本题共计 5 小题 ,每题 4 分 ,共计20分 ) 11.垂线段最短. 12.60. 13. 14.. 15.或. 三、 解答题(本题共计 10 小题 ,共计89分 ) 16.(1)解: 过点作的垂线: 步骤:确定三角板的位置.将三角板的一条直角边与直线对齐,同时确保三角板的另一条直角边通过点. 步骤:画出垂线.沿三角板的直角边从点画出一条直线,这条直线即为过点的的垂线. (2)见图 过点作的平行线: 步骤:确定三角板的位置.将三角板的一条直角边与直线对齐,同时确保三角板的另一条直角边通过点. 步骤:移动三角板,使其保持与平行的状态.使用直尺辅助,将三角板沿着直线的方向移动,直至三角板的某一边通过点. 步骤:画出平行线.沿三角板的直角边从点画出一条直线,这条直线即为过点的的平行线. 17.解:与交于点(已知), (对顶角相等), (已知), (等量代换), (已知), (两直线平行,同旁内角互补), 平分(已知), (角平分线的定义). 故答案为:对顶角相等;等量代换;两直线平行,同旁内角互补;;角平分线的定义. 18.证明:,, , , , , . 19.解:平分, , , , , , , . 20.证明:(内错角相等,两直线平行), , (两直线平行,内错角相等), 又, , (同位角相等,两直线平行). 21.证明:(已知),(邻补角的性质) (同角的补角相等), 平分, (角平分线的定义), 平分, (角平分线的定义), (等量代换), (内错角相等,两直线平行). 22.解:补充条件,如果添加条件 与 相等. 因为 所以 因为 所以 所以 即 补充条件, 如果添加条件② , 分别平分 和 , 与 相等 因为 , 所以 因为 平分 所以 因为 平分 所以 由 ,可得 即 补充条件, 如果添加条件 ③ , , 与 相等 因为 所以 由 得 即 同理,由 得 即 因为 所以 即 23.(1) , 又: (2) 又 又:FH平分∠EFG, 24.(1)证明: (已知), (两直线平行,同位角相等), (两直线平行,同位角相等), (等量代换); (2)解: 证明如下: (两直线平行,同旁内角互补), (两直线平行,内错角相等), (等量代换); (3)解:综上,当一个角的两边与另一个角的两边分别平行时,这两个角的关系为相等或互补. 25.(1)解: , ,点E在AC上, 故答案为:22.5. 图1 图2 图3 (2) 解:①如图, , 当 时, ② 不变. 理由: 设 平分 学科网(北京)股份有限公司 $

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