主题训练1：纪念抗日战争胜利80周年&主题训练2：劳动铸魂-【一战成名新中考】2026河南中考语文·二轮复习·积累与运用夯实练

一战成名目 第二部分 积累与运用主题练 班级： 姓名： 学号： 得分： 主题训练1：纪念抗日战争胜利80周年 (总分：18分建议用时：20分钟) [2025山东改编]抗日战争胜利80周年来临之际，学任务二：“百年奋斗·换了人间”主题展板文稿完善 校拟举行多种纪念活动，请你和同学们参与主题展板4.整理展板文字时，你发现部分内容语序错乱。填入 审校完善、话剧筹演等任务。（共18分） 横线处的内容排序最恰当的一项是(3分) 任务一：“ming记历史·面向未来”主题展板文字审校 “百年奋斗，换了人间”，伟大的中国人民正是 第二部 经过艰苦卓绝的斗争，英勇无畏的中 国人民取得了抗日战争的伟大胜利！而对 向胜利 侵略者，中华儿女（不屈不挠/不卑不元） 这部奋斗史的谱写者，每一轮科技攻关 浴血奋战 彻底打败了日本军国主义侵略 者，（铸造/铸就）了战争史上的奇观、中 华民族的壮举 每一次勇攀高峰的背后，是逐梦的中国奋斗者。 积 ①每一颗螺栓、每一个铆钉的背后，是大写的 80 ming记历史·面向未来 累与 和平来之不易，历史从未走远 为牢记历史， 我们举行隆重纪念。铁流滚滚 中国劳动者：②他们在田间地头耕耘，在工厂车间 的阅兵方阵，既是对抗战英烈的崇高礼费，也是 用 以现代化国防力量书写的和平宣言：纪念章、纪 念币、纪念邮票，方寸之间将英雄形象（镌刻/雕 值守，在社区街头忙碌，在学校、科研机构劳作不 琢)进民族记忆；《黄河大合唱》（余音绕梁/气 香山河)的旋律，让抗战精神在文艺作品中获得 练 永恒的生命力 息。③同样，从AI大模型到人形机器人、人工智能 以史为鉴，面向未来，让我们共同维护世界 和平！ 等前沿科技，④从无人化生产车间到火星车、月 1.依次为展板文段括号处选择词语，最恰当的一项是 球车， (3分) ( A.③①②④ B.②3①④ A.不卑不亢 铸就 雕琢 余音绕梁 C.④①③② D.②④①③ B.不屈不挠 俦造 镌刻 余音绕梁 5.请用古诗文将展板的结语部分补充完整。(6分) C.不卑不亢 铸造 雕琢 气吞山河 走进历史是为了走向未来，纪念胜利是为了永 D.不屈不挠 铸就 镌刻 气吞山河 远胜利。中国式现代化发展需注入更多青春力量。 2.请将展板标题“ming记历史·面向未来”中缺少的 展望前景，“潮平两岸阔，① ”(《次 字根据拼音补充出来，并将八个汉字工整地书写在 北固山下》)，时代给予我们大有作为的舞台；立足 田字格内。(3分) 当下，我们既要有“② ,关山度若 ming 飞”(《木兰诗》)的青春之姿，也要有“③ ,④ ”(《岳阳楼记》) 3.文中画横线的句子有语病，请将修改后的句子写在 的忧乐意识。让我们树立“⑤ 横线上。(3分) ⑥ ”的雄心壮志，为中华民族伟大 复兴而努力奋斗！ 积累与运用夯实练·河南语文 51 班级： 姓名： 学号： 得分： 主题训练2：劳动铸魂 (总分：27分 建议用时：20分钟) [2025扬州]劳动，人类创造物质或精神财富的活动。 我们有幸生在中国有史以来最好的时代，要 让我们一起开启“劳动”主题学习之旅吧。（共27分) 志存高远，“(7) ,(8) 【劳动铸就辉煌】 ”(杜甫《望岳》)，在实干中奋勇前行。 1.结合语境，完成(1)~(4)题。（共7分） 大运河与扬州【甲】 ,有讲不完的故 【致敬劳动楷模】 事、叙不完的情缘。扬州是中国大运河原，点城市， 3.根据情境和要求，完成任务。（共12分)》 任务一：塔克拉玛干沙漠“锁边”成功的消息 是中国大运河申遗的牵头城市，有着“运河长子” 传来，洋洋写了两段话打算发给校报“消息快递” 之美誉。长江与运河的交汇，赋予扬州厚重的底 栏目。你觉得哪一段更合适？说明理由。(4分) 韵，也带给扬州蓬勃的生机。你看：这里有风光秀 A.数十万治沙人耗费46年，历经1.6万多个 第二部 丽的瘦西湖，布局精巧的个园：这里有兴味悠长的 与沙海搏斗的日夜，终于为总面积33.76万平方千 扬州弹词，【乙】扬州的玉雕精美绝伦：这里还有备 米的塔克拉玛干沙漠建成了3046千米的绿色阻沙 受瞩目的国家级先进制造业集群，高效智能的运河 防护带。 城市算力平台…悠悠运河陪伴勤劳的扬州人民 B.一条防护屏障沿着塔克拉玛干沙漠的边缘， 走过2500多年，共同铸就扬州的辉煌。 蜿蜒勾勒出漂亮的绿色轮廓，仿佛给“死亡之海” 积 累与 (1)给加点字注音：瞩目( )(1分) 系上了一条“绿围脖”。 (2)画波浪线的“底韵”中的“韵”应改为 用 (1分) (3)填入【甲】处的成语最恰当的一项是(2分) 练 ( A.肝胆相照 B.息息相关 C.相知恨晚 D.同舟共济 任务二：红岩医疗队弘扬“红岩精神”，常年坚 (4)【乙】处画横线句形式与语境不协调，改为： 持为民服务：青年医生沈富琼扎根高原16年，守护 。 (3分) 牧民健康…仿照示例，以“梅”的形象礼赞无私 【劳动滋养人生】 奉献的医护人员。(4分) 2.在(1)~(8)处填写相应名句。(8分) 示例：莲—把根深深扎进泥土，将馨香留在人间。 梅 劳动赋能 古诗文名句 出处 任务三：有同学向卫星导航系 三军可夺帅也， 《(论语〉十 树立志向 统专家请教：“刘教授，北斗卫星导 (1) 章》 航系统的标识有什么含义吗？”刘 静以修身， 诸葛亮《诫子 教授：“这要联系标识的组成要素 涵养品德 (2) 书》 和导航系统的功能、特点来思考。 北斗卫星导航系统完全由中国自主研制，可在全球 感受美好 (3) 王维《使至塞 范围内为用户提供高精度定位、导航等服务。你思 长河落日圆。 上》 考一下。”根据刘教授的提示，观察右图，解说北斗 长风破浪会有时， 李白《行路难 卫星导航系统标识的要素和含义。(4分) 确立自信 (4) (其-)》 莫听穿林打叶声， 丰富体验 苏轼《定风波》 (5) 山重水复疑无路 陆游《游山西 引发哲思 (6) 村》 52 积累与运用夯实练·河南语文6.(4分)示例：“抛头颅、洒热血”所体现的革命精神没有远 离我们(1分)。只是革命精神在不同的时代有不同的表 现，如老师们教书育人、爱生如子：医务人员舍生忘死冲 在抗疫第一线：边防战士负重前行、坚守边疆…他们都 是现实生活中革命精神的继承者，是我们学习的榜样(3 分)。（观点正确，能联系实际进行反驳，言之有理即可） 7.(3分)示例：王老师，您好！我是九年级(1)班的班长。 我们班将在下周三9时于学校礼堂举办“辉煌的史 诗一一弘扬东北抗联精神诗歌朗诵”比赛，诚邀您担任此 次活动的评委，请问您有时间吗？我们期待您的到来。 (人称、语气1分：内容准确1分：语言连贯1分) (三)活动策划与设计 1.(2分)(1)②(2)① 2.(2分)稿件征集专家评审 3.(3分)①名家读书讲座②由学生代表结合经典文学作 品发表主题演讲③引导学生制定阅读计划 第二部分积 主题训练1：纪念抗日战争胜利80周年 1.(3分)D【解析】第一空：“不卑不亢”指既不自卑，也不 高傲，形容待人态度得体，分寸恰当。“不屈不挠”指在压 力或困难面前不低头，不屈服。此处用于形容中华儿女 对抗侵略者的斗争精神，应填“不屈不挠”。第二空：“铸 就”指铸造成，多用于比喻。“铸造”指把金属加热熔化后 倒入砂型或模子里，冷却后凝固成为铸件。此处与“战争 史上的奇观、中华民族的壮举”搭配，应填“铸就”。第三 空：“雕琢”指雕刻（玉石）或过分地修饰（文字）。“镌刻” 指雕刻，强调永久性铭记。此处与“英雄形象”搭配，应填 “镌刻”。第四空：“余音绕梁”形容歌声或音乐优美，耐人 回味。“气吞山河”形容气魄很大。此处用来形容《黄河 大合唱》的旋律，应填“气吞山河”。故选D。 2.(3分)铭记历史面向未来 3.(3分)我们举行隆重纪念活动。 4.(3分)D【解析】横线前强调“中国人民”是奋斗史的谱 写者，②句“他们”指代“中国人民”，描述不同岗位的劳动 者，应为首句：④句列举无人化生产车间等科技成果，① 句强调高科技成就背后的细节贡献（螺栓、铆钉象征基础 劳动)，是对④的深化，因此④①应为第二、三句；③句以 “同样”开头延伸至A大模型等前沿科技，呼应后文“科 技攻关”，应为第四句。所以恰当的顺序应为②④①③。 故选D。 5.(6分)①风正一帆悬②万里赴戎机③先天下之忧而 忧④后天下之乐而乐⑤⑥示例：会当凌绝顶一览 众山小（⑤⑥两空所写诗句符合题意即可） 主题训练2：劳动铸魂 1.(共7分)(1)(1分)zhǔ (2)(1分)蕴 (3)(2分)B【解析】“肝胆相照”指以真心相见。“息息 相关”意思是呼吸相关联，形容关系密切。“相知恨晚”意 思是遗憾相识得太晚了，形容初次相识就情投意合。“同 舟共济”比喻同心协力，共同渡过难关。结合“扬州是中 国大运河原点城市，是中国大运河申遗的牵头城市，有着 ‘运河长子’之美誉”可知，大运河与扬州关系密切，应用 “息息相关”。故选B。 (4)(3分)精美绝伦的扬州玉雕 2.(8分)(1)匹夫不可夺志也(2)俭以养德(3)大漠孤 烟直(4)直挂云帆济沧海(5)何妨吟啸且徐行 参考答案及 一战成名新中考 (四)应用文写作 1.(4分)语序(2分)：阅读经典可以收获知识、开启智慧、陶 治情操。 格式(2分)：落款与日期位置调换。 2.(共4分)(1)(2分)①示例：体重管理从我开始（科学管 理体重，拥抱健康生活)②减少高盐高油食物摄入（定期 监测体重变化) (2)(2分)“现向小区居民颁布…的倡议”中“颁布”一 词不得体，将“颁布”改为“发出”或者“提出”。 3.(4分)为丰富校园生活，我校德育处将组织全体师生开 展拓展研学及观影活动。请于2025年5月23日（本周 五)上午8：00在学校操场集中，集体徒步前往郑州市动 物园进行拓展研学。归来后，当天下午3点在校报告厅 统一观看国产动画电影《哪吒之魔童闹海》。请大家准时 参加。 与运用主题练 (6)柳暗花明又一村(7)会当凌绝顶(8)一览众山小 3.（共12分)任务一：(4分)A更合适。理由：作为校报“消 息快递”栏目内容，须具备新闻的真实性、准确性和简洁 性。A段用“数十万治沙人”“46年”“33.76万平方千 米”“3046千米”等具体数据清晰交代了治沙成果，客观 严谨，符合消息类文本特点；B段虽语言生动形象，但多为 文学性描写，缺乏具体信息支撑，不符合消息的纪实 要求。 任务二：(4分)示例：把根深深扎进寒冬，将芬芳留在人间 任务三：(4分)北斗卫星导航系统标识为圆形轮廓，寓意 系统服务全球、追求圆满。北斗七星图案呼应名称，象征 为用户指引方向、提供定位导航功能。司南造型，代表中 国古代导航智慧，彰显系统自主研发、传承创新。网格化 地球，体现全球覆盖，可在全球范围提供高精度服务。 主题训练3：文化河南，出彩中原 1.(共4分)(1)(2分)①密②伦 (2)(2分)示例：《清明上河图》勾勒出汴京繁华的一角 (意思对即可) 2.(8分)①会当凌绝顶②一览众山小③安得广厦千万 间④大庇天下寒士俱欢颜⑤沉舟侧畔千帆过⑥病 树前头万木春⑦千里马常有⑧而伯乐不常有 3.(共8分)(1)(3分)河南“文化和自然遗产日”非遗活动 启幕 (2)(5分)这张海报上半部分选取了少林寺、二七纪念塔 等河南代表性地标，结合“河南”字样，彰显出鲜明的地域 特色：下半部分小船上的僧人、戏曲演员和乐人，将“少林 功夫”“豫剧”等非遗元素巧妙融人，体现了河南非物质文 化遗产的丰富多样。 主题训练4：行走河南·读懂中国 1.(共4分)(1)(2分)①浸②焕 (2)(2分)将“感受”与“丈量”调换位置。 2.(8分)①万里赴戎机②关山度若飞③大漠孤烟直 ④长河落日圆⑤欲渡黄河冰塞川⑥将登太行雪满山 ⑦兴，百姓苦⑧亡，百姓苦 3.(5分)示例：小豫，你看，①标识造型像甲骨文的“中”字， 体现了“中意内涵”，河南一直有着“天地之中”的美誉，强 调了河南在中华文明中的核心位置。②标识造型类似 “鼎”，寓意“鼎立中原”，鼎在中国古代是重要礼器，代表 着庄重与权威，彰显了河南深厚的历史底蕴。③标识里 解析·河南语文 51