内容正文:
广西崇左市扶绥县育才学校2025-2026学年度秋季学期第一阶段七年级
道德与法治学情自测
(考试时间:75分钟 满分:75分)
考生须知
本试题卷分第I卷(客观题)和第II卷(主观题)两部分,试卷共6页两大题。请将答案写在答题卡上。
第Ⅰ卷(选择题)
一、单选题(共18题,共36分,每题2分)
1. “如果你不长痘痘就完美了”“如果你的鼻梁再挺拔些、肤色再白些,就更漂亮了”,经常有同学这样评价小贝。对此小贝应当( )
①接纳自己,欣然接受青春花蕾的绽放
②拒绝与这些同学交往,因为他们不尊重自己
③假期里让妈妈带自己去整容,以赢得同学们的青睐
④不断提高自己的品德和文化修养,展现青春的内在美
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
2. 据2024年综合运输春运工作专班统计,农历正月初一至初八,全社会跨区域人员流动量累计20多亿人次。人们不远千里,穿越山海,走上归家的旅途,这是因为( )
A. 只有春节是我国传统节日 B. 春运是全球的普遍现象
C. 家里有亲人,家中有亲情 D. 我国是人口众多的国家
3. 《庄子·大宗师》中“三人相视而笑,莫逆于心,遂相与为友”即为“莫逆之交”,形容非常要好或情投意合的朋友。但是与朋友同行的路,有时并不平坦,需要方法、智慧。与朋友发生冲突时要( )
①保持冷静,换位思考 ②坦诚交流,及时处理
③据理力争,寸步不让 ④克制自己,满足对方
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
4. “中学阶段,学习是我们的重要任务。初中阶段的学习包括如何获取知识、培养能力以及学习如何做人。”以下行为中属于能力培养的是( )
①与同学发生矛盾时学会与同学交流
②生活中遇到不顺心的事,要学会自我调节
③为班级的发展献言献策,为建设优秀班集体出力
④学习是我们唯一的任务,只要学习好,各种能力都强
A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④
5. 教师节前夕,2023年“郑州市最美教师”名单揭晓,20位优秀教师榜上有名。他们中有立志扎根山野的乡村教师,有用耐心、爱心呵护幼苗的幼儿教师,有全心全意扶持聋哑儿童成长的特殊教育工作者,从中我们能感受到( )
A. 最美教师评选只能是参与过乡村支教的老师
B. 只要有学识有爱心,就能成为一名合格教师
C. 能不能成才关键在于有没有个好老师
D. 老师是我们学习的指导者和成长的引路人
6. 2022年9月10日是第38个教师节,杨瑞清等12位全国教书育人楷模荣获表彰,他们有的深耕思政课堂、传播党的创新理论,有的一辈子扎根基层、矢志奉献山区教育,有的创新思路方法、为孩子倾注大爱深情……这些教书育人楷模( )
①默默耕耘,无私奉献 ②有扎实学识,有仁爱之心
③深山教学,虚度年华 ④为党育人,为国育才
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7. 2022北京冬残奥会上:独臂泳将奋力击水,盲人跑者努力冲刺,轮椅运动员潇洒挥拍……他们用拼搏为梦想插上翅膀,告诉世界“没有什么不可能”。启示我们( )
①我们要学会接纳自己
②要欣赏自己的独特、优点以及努力
③只看到自己的缺点,努力改正
④要有乐观的心态,勇气和智慧
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
8. 古人云:“君子和而不同,小人同而不和。”这句话启示我们在集体生活中( )
A. 包容他人的不同,学习他人的优点 B. 要避免与好朋友发生任何意见分歧
C. 人人都要和那些与自己有共同点的人交往 D. “君子”喜欢友好相处,而“小人”容易发生分歧
9. 告别了小学,我们迎来了崭新的起点。在中学里,我们面对的一切都是新的,新老师.新同学.新环境,但从“新起点”这个角度来说,我们面对的新起点主要是指( )
A. 新课程和新教材 B. 自身成长的新起点
C. 面对新的环境 D. 面对新的友谊
10. 小周遇到困难时,总是找朋友帮忙,但是当朋友需要他帮助时,他总是找各种理由拒绝,朋友渐渐远离了他。小周没有认识到( )
A 友谊会给我们带来困扰,增添烦恼
B. 友谊的美好取决于物质条件
C. 友谊不重要,可有可无
D. 友谊是平等的、双向的
11. 小文脸上的胎记常被同学们嘲笑,但他并不在意。他说:“我虽然长得不好看,但我性格开朗,心态好。”小文对自己的认识( )
A. 正确。自我评价比他人评价更为准确
B. 错误。没有认真审视自己身上的不足
C. 正确。是悦纳自己、欣赏自己的表现
D. 错误。没有客观地认识自己的优缺点
12. 习近平总书记对哲学、历史、文学、音乐、体育等都有浓厚的兴趣,他的很多爱好都是从中学时代起培养的。这体现了( )
①中学时代可以为我们的一生奠定重要基础
②中学时代是人生中最重要的阶段
③人生的主要成就都是在中学时代取得的
④中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色
A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ③④
13. 李佳姝是某校七年级(9)班的学生,她的语文老师个子很矮,长相一般,但教学很幽默;她的外语老师个子高,声音甜美,但课讲得很死板。对此,李佳姝应该( )
①承认老师的差别 ②发现不同风格老师的优点
③选择自己喜欢的老师认真听课 ④了解老师教育行为的目的
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
14. “世界上没有两片完全相同的树叶,没有性格完全相同的人。”这启示我们( )
A. 每个人都是不完美的 B. 不需要改正自己的缺点
C. 学会接纳与欣赏自己 D. 可以从多方面了解自己
15. 2021年8月5日,年仅14岁的中国小将全红婵打破世界纪录,夺得东京奥运会跳水女子10米台的冠军。看了这则新闻后,小强立志要成为一名运动员,为国争光。这启示我们青少年( )
A. 人生需要梦想,有梦想就一定能成功
B. 梦想不应止于心动,更要付诸行动
C. 人生理想的确定,只需考虑个人兴趣
D. 专心学习课本,考试成绩第一就行
16. “天生我材必有用”“不必仰望别人,自己就是风景。”这些格言启示我们要( )
A. 独善其身,不闻他事 B. 唯我独尊,我行我素
C. 直面挫折,磨砺意志 D. 满怀信心,悦纳自己
17. 与朋友同行路,有时并不平坦,需要方法和智慧。与朋友发生冲突时,解决冲突的合理路径是( )
①坦诚交流 ②保持冷静 ③消除误解
A. ②→①→③ B. ②→③→① C. ①→③→② D. ①→②→③
18. “大家撸起袖子加油干”“天上不会掉馅饼,努力奋斗才能梦想成真”。这启示我们:( )
A. 努力就只需要埋头苦干,无需抬头仰望 B. 只要努力就一定能实现梦想
C. 努力是一种不服输的坚韧,与方法无关 D. 努力,是梦想与现实之间的桥梁
第II卷(综合题)
(本题四大题,共39分)
19 初中阶段是我们人生的一个新阶段,初中生活是我们人生的一次馈赠,初中生活是我们人生的一种自我完善……进入中学校园,同学们开始重新规划自己的未来。
阅读材料,回答与自己初中生活规划有关的问题。
(1)请你结合所学知识,说说要对初中生活进行规划的理由。
(2)为了实现自己规划,你将如何做?
20. 阅读材料,完成下列问题。
材料一 走近青年,“学习”二字,是习近平总书记常常提及的关键词。在总书记心中,“广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习,既多读有字之书,也多读无字之书,注重学习人生经验和社会知识,注重在实践中加强磨炼、增长本领。”……每次同青年交流,习近平总书记都注重落细落实,同青年分享加强学习能力的具体方式方法。
(1)“学习”二字为什么是习近平总书记常常提及的关键词?
(2)根据材料一,结合所学知识,谈谈应该如何努力学习,善于学习?
21. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 在暑假通知书上,小陈的老师对他的评语总体情况是:热心帮助同学,主动关心班集体的建设,有很强的集体荣誉感;但学习方面有些粗心大意,作业书写不够认真。小陈在自己日记中写道:我性格比较外向,人缘很好;但我有时也很在意同学的评价,所以觉得有些累。有时我希望自己能够更加有主见,但经常以失败告终,我并不喜欢这样的自己……
(1)材料一中小陈通过哪些途径来认识自己?这些途径对认识自我有何帮助?
材料二 福建籍亚运会冠军葛曼棋说:“虽然我身高不占优势,但是我有南方运动员的灵巧性,节奏感强、力量素质好,在短跑项目上具有天赋,这些弥补了身高的不足。”启蒙教练陈金凤说:“葛受棋个性活泼又坚韧,每逢训练,她总是比同龄人更认真,教练指导后,常常自己一个人做技术模拟练习。”
(2)结合材料和所学知识,概括葛曼棋是如何做更好的自己。
22. 阅读材料,回答问题。
梦想,是对未来美好生活的愿望,少年的梦想,如星辰般璀璨,如晨曦般充满希望。
【少年梦】
21年前,航天员杨利伟从太空看地球时说:“我看到咱们美丽的家了,非常好!”这句话让一个少年心潮澎湃,他激动地想,如果能够成为一名航天员进入太空一定很酷!从此,他勤奋刻苦,努力学习,以云南省理科最高分,考入北京航空航天大学。21年后,他如愿登上了“神舟十六号”载人航天飞船,也从太空看到了美丽的地球家园。他就是航天员——桂海潮。
(1)我们为什么要树立梦想?
(2)从航天员桂海潮的经历中可以看到梦想的实现需要我们怎样做?
【我的梦】
梦想犹如灯塔,可以指引方向。带着它远行,人生就不会迷茫。终有一日,能够跨越大江大河,看到诗和远方。
(3)你的梦想是什么?
(4)少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。为了实现你的梦想,你打算怎么做,请写出两个具体做法。
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广西崇左市扶绥县育才学校2025-2026学年度秋季学期第一阶段七年级
道德与法治学情自测
(考试时间:75分钟 满分:75分)
考生须知
本试题卷分第I卷(客观题)和第II卷(主观题)两部分,试卷共6页两大题。请将答案写在答题卡上。
第Ⅰ卷(选择题)
一、单选题(共18题,共36分,每题2分)
1. “如果你不长痘痘就完美了”“如果你的鼻梁再挺拔些、肤色再白些,就更漂亮了”,经常有同学这样评价小贝。对此小贝应当( )
①接纳自己,欣然接受青春花蕾的绽放
②拒绝与这些同学交往,因为他们不尊重自己
③假期里让妈妈带自己去整容,以赢得同学们的青睐
④不断提高自己的品德和文化修养,展现青春的内在美
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查接纳自己的要求、正视青春期生理变化、正确对待他人的评价。
①④:面对同学们的评价,小贝应当做到理性,要接纳自己、正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放,在追求外在美的同时,更要不断提高自己的品德和文化修养,展现青春的内在美,故①④说法正确;
②:“拒绝”说法过于绝对,我们要正确对待他人评价,既不能盲从也不能忽视,不必“拒绝交往”,故②说法错误;
③:我们要正确对待青春期的生理变化的表现,不能通过整容赢得同学们的青睐,故③说法错误;
故本题选B。
2. 据2024年综合运输春运工作专班统计,农历正月初一至初八,全社会跨区域人员流动量累计20多亿人次。人们不远千里,穿越山海,走上归家的旅途,这是因为( )
A. 只有春节是我国传统节日 B. 春运是全球的普遍现象
C. 家里有亲人,家中有亲情 D. 我国是人口众多的国家
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查亲情。
C:题干中,。人们不远千里,穿越山海,走上归家的旅途,这是因为家里有亲人,家中有亲情,故C符合题意;
A:只有,说法绝对,故A说法错误;
B:春运不是全球的普遍现象,故B说法错误;
D:选项说法与题干无关,故D不符合题意;
故本题选C。
3. 《庄子·大宗师》中“三人相视而笑,莫逆于心,遂相与为友”即为“莫逆之交”,形容非常要好或情投意合的朋友。但是与朋友同行的路,有时并不平坦,需要方法、智慧。与朋友发生冲突时要( )
①保持冷静,换位思考 ②坦诚交流,及时处理
③据理力争,寸步不让 ④克制自己,满足对方
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查呵护友谊的方法。
①②:与朋友发生冲突时要保持冷静,换位思考;坦诚交流,及时处理①②说法正确;
③:据理力争,寸步不让不利于冲突的解决,③说法错误;
④:与朋友相处要学会宽容,但宽容有度,要讲究原则,④说法错误;
故本题选A。
4. “中学阶段,学习是我们的重要任务。初中阶段的学习包括如何获取知识、培养能力以及学习如何做人。”以下行为中属于能力培养的是( )
①与同学发生矛盾时学会与同学交流
②生活中遇到不顺心的事,要学会自我调节
③为班级发展献言献策,为建设优秀班集体出力
④学习是我们唯一的任务,只要学习好,各种能力都强
A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题主要考查学习的相关知识。
①:与同学发生矛盾时学会与同学交流,有利于培养我们的沟通能力,故①说法正确;
②:生活中遇到不顺心的事,要学会自我调节,有利于培养我们的自我调节能力,故②说法正确;
③:为班级的发展献言献策,为建设优秀班集体出力,有利于培养我们的集体荣誉感,故③说法正确;
④:“唯一”的说法绝对,夸大了学习的作用,故④说法错误;
故本题选C。
5. 教师节前夕,2023年“郑州市最美教师”名单揭晓,20位优秀教师榜上有名。他们中有立志扎根山野的乡村教师,有用耐心、爱心呵护幼苗的幼儿教师,有全心全意扶持聋哑儿童成长的特殊教育工作者,从中我们能感受到( )
A. 最美教师评选只能是参与过乡村支教的老师
B. 只要有学识有爱心,就能成为一名合格教师
C. 能不能成才关键在于有没有个好老师
D. 老师是我们学习的指导者和成长的引路人
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查老师的作用。
D:题干表述了乡村教师立志扎根山野,幼儿教师耐心、爱心呵护幼苗,特殊教育工作者全心全意扶持聋哑儿童成长,从中我们能感受到老师是我们学习的指导者和成长的引路人,故D符合题意;
A:“只能”一词太绝对,故A说法错误;
C:“只要……就能”说法太绝对,故C说法错误;
D:能不能成才关键在于自己,故D说法错误;
故本题选D。
6. 2022年9月10日是第38个教师节,杨瑞清等12位全国教书育人楷模荣获表彰,他们有的深耕思政课堂、传播党的创新理论,有的一辈子扎根基层、矢志奉献山区教育,有的创新思路方法、为孩子倾注大爱深情……这些教书育人楷模( )
①默默耕耘,无私奉献 ②有扎实学识,有仁爱之心
③深山教学,虚度年华 ④为党育人,为国育才
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对教师的要求。
①②④:在教书育人的楷模身上体现了默默耕耘,无私奉献的精神,他们有扎实学识,有仁爱之心,他们为党育人,为国育才。①②④正确;
③:他们的人生是有意义的,不是在虚度年华,③错误;
故本题选B。
7. 2022北京冬残奥会上:独臂泳将奋力击水,盲人跑者努力冲刺,轮椅运动员潇洒挥拍……他们用拼搏为梦想插上翅膀,告诉世界“没有什么不可能”。启示我们( )
①我们要学会接纳自己
②要欣赏自己的独特、优点以及努力
③只看到自己的缺点,努力改正
④要有乐观的心态,勇气和智慧
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查悦纳自我的相关知识。
①②④:依据题文的表述,启示我们我们要接纳自己的全部;要欣赏自己的独特、优点以及努力;要有乐观的心态,勇气和智慧,①②④正确,符合题意;
③:只看到自己的缺点错误,不利于自己的全面发展,③错误;
故本题选B。
8. 古人云:“君子和而不同,小人同而不和。”这句话启示我们在集体生活中( )
A. 包容他人的不同,学习他人的优点 B. 要避免与好朋友发生任何意见分歧
C. 人人都要和那些与自己有共同点的人交往 D. “君子”喜欢友好相处,而“小人”容易发生分歧
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查在集体中发展个性。
A:“君子和而不同,小人同而不和。”意思是:君子用自己的意见去纠正别人错误的意见,一切恰到好处,却不盲目附和,小人总是盲目附和,不肯表达自己的意见,启示我们在集体生活中包容他人的不同,允许他人保留不同的意见,学习他人的优点,选项A正确;
B:“避免与好朋友发生任何意见分歧”的说法太绝对,选项B错误;
C:我们不仅要和那些与自己有共同点的人交往,还要和那些与我们有不同点的人交往,选项C错误;
D:“君子”喜欢友好相处,而“小人”容易发生分歧,是对题干中古语的误解,选项D错误;
故本题选A
9. 告别了小学,我们迎来了崭新的起点。在中学里,我们面对的一切都是新的,新老师.新同学.新环境,但从“新起点”这个角度来说,我们面对的新起点主要是指( )
A. 新课程和新教材 B. 自身成长的新起点
C. 面对新的环境 D. 面对新的友谊
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对新起点的正确认识。
B:中学时代是人生的黄金季节,是我们一生中最重要的时期,在中学里,我们面对的新起点主要是指人生发展的新阶段,面对这个新起点,我们要树立正确的学习理念,我们要尽快熟悉新老师、结识新同学,建立新的人际关系,尽快适应新环境,B符合题意;
ACD:与题干不符,排除;
故本题选B。
10. 小周遇到困难时,总是找朋友帮忙,但是当朋友需要他帮助时,他总是找各种理由拒绝,朋友渐渐远离了他。小周没有认识到( )
A. 友谊会给我们带来困扰,增添烦恼
B. 友谊的美好取决于物质条件
C. 友谊不重要,可有可无
D. 友谊是平等的、双向的
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查友谊的特质。
D:题文中,朋友渐渐远离了小周,原因在于小周只知道接受帮助,不懂得助人。为此,小周在交友中要懂得,友谊是平等的、双向的,接受帮助,也学习帮助对方;感受关怀,也学习关怀对方;我们共同分享,也相互分担,在相处中体验积极的情感。分析可知,故D符合题意;
A:友谊会给我们带来困扰,增添烦恼,也会给我们带来快乐,故A不符合题意;
B:友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。故B错误;
C:友谊可以给我们带来力量,不是可有可无。故C说法错误;
故本题选D。
11. 小文脸上的胎记常被同学们嘲笑,但他并不在意。他说:“我虽然长得不好看,但我性格开朗,心态好。”小文对自己的认识( )
A. 正确。自我评价比他人评价更为准确
B. 错误。没有认真审视自己身上的不足
C. 正确。是悦纳自己、欣赏自己的表现
D. 错误。没有客观地认识自己的优缺点
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查接纳自己。
C:“我虽然长得不好看,但我性格开朗,心态好。”说明小文既看到了自己的优点,也看到了自己的不足,对自己的认识是正确的,是悦纳自己、欣赏自己的表现,C正确;
A:自我评价和他人评价都可能准确,也可能不准确,A错误;
BD:判断错误,BD错误;
故本题选C。
12. 习近平总书记对哲学、历史、文学、音乐、体育等都有浓厚的兴趣,他的很多爱好都是从中学时代起培养的。这体现了( )
①中学时代可以为我们的一生奠定重要基础
②中学时代是人生中最重要的阶段
③人生的主要成就都是在中学时代取得的
④中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色
A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查中学时代。
①④:依据教材知识,题文中习近平总书记的观点,体现了中学时代的重要性,表明中学时代可以为我们的一生奠定重要基础,中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色,故①④符合题意;
②③:最重要的阶段、都是,观点绝对化,故②③说法错误;
故本题选B。
13. 李佳姝是某校七年级(9)班的学生,她的语文老师个子很矮,长相一般,但教学很幽默;她的外语老师个子高,声音甜美,但课讲得很死板。对此,李佳姝应该( )
①承认老师的差别 ②发现不同风格老师的优点
③选择自己喜欢的老师认真听课 ④了解老师教育行为的目的
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查如何正确对待风格不同老师。
①②④:依据教材知识可知,与风格不同的老师相处,要承认并接纳每位老师的不同,才有更多的机会了解老师,要发现不同风格老师的优点;从多角度了解老师的职业和生活,善于发现老师的优点,寻找接纳老师的理由,要了解老师教育行为的目的,尝试了解老师教育行为的初衷和用意,更好地理解老师,故①②④符合题意;
③:不管自己喜欢不喜欢老师都应该认真听课,我们要认真履行受教育的义务,故③说法错误;
故本题选C。
14. “世界上没有两片完全相同的树叶,没有性格完全相同的人。”这启示我们( )
A. 每个人都是不完美的 B. 不需要改正自己的缺点
C. 学会接纳与欣赏自己 D. 可以从多方面了解自己
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查接纳和欣赏自己。
C:题干中的话告诉我们每个人都是独一无二的,我们要学会学会接纳与欣赏自己,故C正确;
A:题干未涉及每个人都不是完美的,故A不符合题意;
B:我们需要改正自己的缺点,故B错误;
D:说法正确但与题干主旨不符,故D不符合题意;
故本题选C。
15. 2021年8月5日,年仅14岁的中国小将全红婵打破世界纪录,夺得东京奥运会跳水女子10米台的冠军。看了这则新闻后,小强立志要成为一名运动员,为国争光。这启示我们青少年( )
A. 人生需要梦想,有梦想就一定能成功
B. 梦想不应止于心动,更要付诸行动
C. 人生理想的确定,只需考虑个人兴趣
D. 专心学习课本,考试成绩第一就行
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查实现梦想的途径。
A:说法过于绝对化,A错误;
B:从全红婵实现梦想的事例中可以看出,梦想不应止于心动,更要付诸行动,B说法正确;
C:人生理想的确定,不仅要考虑个人兴趣,还要从国家需要出发,C说法错误;
D:我们不仅要学习课本知识,还要有社会责任感,肩负起民族振兴的使命,D说法错误;
故本题选B。
16. “天生我材必有用”“不必仰望别人,自己就是风景。”这些格言启示我们要( )
A. 独善其身,不闻他事 B. 唯我独尊,我行我素
C. 直面挫折,磨砺意志 D. 满怀信心,悦纳自己
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查悦纳自己。
D:题干中“天生我材必有用”“不必仰望别人,自己亦是风景。”强调的是自己有长处有优点,要懂得欣赏自己和接纳自己,故D正确;
A:不闻他事,这是冷漠的表现,故排除A;
B:生活中不能唯我独尊,我行我素,故排除B;
C:题干未涉及直面挫折,故排除C;
故本题选D。
17. 与朋友同行的路,有时并不平坦,需要方法和智慧。与朋友发生冲突时,解决冲突的合理路径是( )
①坦诚交流 ②保持冷静 ③消除误解
A. ②→①→③ B. ②→③→① C. ①→③→② D. ①→②→③
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查正确认识交友中的冲突。
A:与朋友发生冲突时,首先要保持冷静,其次要做到坦诚交流,最后要友好相处,A说法正确;
BCD:都是对解决冲突的路径的错误认识,B、C、D说法排除;
故本题选A。
18. “大家撸起袖子加油干”“天上不会掉馅饼,努力奋斗才能梦想成真”。这启示我们:( )
A. 努力就是只需要埋头苦干,无需抬头仰望 B. 只要努力就一定能实现梦想
C. 努力是一种不服输的坚韧,与方法无关 D. 努力,是梦想与现实之间的桥梁
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查实现梦想。
D:分析题干信息,“大家撸起袖子加油干”“天上不会掉馅饼,努力奋斗才能梦想成真”,这启示我们努力,是梦想与现实之间的桥梁,努力需要坚持,故D说法符合题意;
A:努力时也要抬头仰望,故A说法错误;
B:努力有助于实现梦想,但不能说努力就一定能实现梦想,故B说法错误;
C:努力需要有方法,故C说法错误;
故本题选D。
第II卷(综合题)
(本题四大题,共39分)
19. 初中阶段是我们人生的一个新阶段,初中生活是我们人生的一次馈赠,初中生活是我们人生的一种自我完善……进入中学校园,同学们开始重新规划自己的未来。
阅读材料,回答与自己初中生活规划有关的问题。
(1)请你结合所学知识,说说要对初中生活进行规划的理由。
(2)为了实现自己的规划,你将如何做?
【答案】(1)凡事预则立,不预则废。生活需要规划,没有规划容易让我们陷入盲目和无序,合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。
(2)①先确定个人发展目标。
②制订切实可行的行动方案
③持之以恒,向着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中;
或(持之以恒,向着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中;掌握努力的方法;学会与同学合作;学会独立思考;善于听取他人的意见和建议;主动改正自己的缺点;等等。)
【解析】
【小问1详解】
本题考查初中生活规划的意义,结合教材知识作答。
【小问2详解】
本题考查落实规划的具体行动,结合教材知识作答。
20. 阅读材料,完成下列问题。
材料一 走近青年,“学习”二字,是习近平总书记常常提及的关键词。在总书记心中,“广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习,既多读有字之书,也多读无字之书,注重学习人生经验和社会知识,注重在实践中加强磨炼、增长本领。”……每次同青年交流,习近平总书记都注重落细落实,同青年分享加强学习能力的具体方式方法。
(1)“学习”二字为什么是习近平总书记常常提及的关键词?
(2)根据材料一,结合所学知识,谈谈应该如何努力学习,善于学习?
【答案】(1)①学习成就梦想。②学习是立身做人的永恒主题,是报国为民的重要基础。③学习是现阶段的基本任务,是成就梦想的重要路径。④学习可以提升思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧,使世界更广阔、更精彩,拥有实现梦想的持续力量。⑤梦想的实现,需要努力学习、善于学习。⑥学习关乎个人的前途和命运,关乎民族的未来和发展。
(2)①发现并保持对学习的兴趣,自觉、主动地学习。②养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率。③参加社会实践活动,读好“无字之书”。④学以致用、勇于创新,为实现中国梦贡献力量。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查学习的重要性、学习与梦想的关系的知识,并且要结合材料内容进行关键词提炼;
“学习”二字是习近平总书记常常提及的关键词,之所以这样做,是因为学习的重要性,需要从学习成就梦想、学习对青年自身成长的意义、学习对国家社会发展的作用。
【小问2详解】
从设问中可知要考查学习方法的知识,并且要结合材料内容进行关键词提炼;
广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习启示我们要发现并保持对学习的兴趣,自觉、主动地学习;掌握科学的学习方法;
注重学习人生经验和社会知识,注重在实践中加强磨练、增长本领启示我们要参加社会实践活动、学以致用,为实现中国梦贡献力量。
21. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 在暑假通知书上,小陈的老师对他的评语总体情况是:热心帮助同学,主动关心班集体的建设,有很强的集体荣誉感;但学习方面有些粗心大意,作业书写不够认真。小陈在自己日记中写道:我性格比较外向,人缘很好;但我有时也很在意同学的评价,所以觉得有些累。有时我希望自己能够更加有主见,但经常以失败告终,我并不喜欢这样的自己……
(1)材料一中小陈通过哪些途径来认识自己?这些途径对认识自我有何帮助?
材料二 福建籍亚运会冠军葛曼棋说:“虽然我身高不占优势,但是我有南方运动员的灵巧性,节奏感强、力量素质好,在短跑项目上具有天赋,这些弥补了身高的不足。”启蒙教练陈金凤说:“葛受棋个性活泼又坚韧,每逢训练,她总是比同龄人更认真,教练指导后,常常自己一个人做技术模拟练习。”
(2)结合材料和所学知识,概括葛曼棋是如何做更好的自己。
【答案】(1)途径:①通过他人评价来认识自己,如老师评语。②通过自我评价来认识自己,如小陈在日记中对自己的描述。
帮助:①他人评价是我们认识自己的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。②自我评价能帮助我们更好地了解自己的优点和不足,从而有针对性地进行自我改进和提升。
(2)①葛曼棋能够接纳自己,既接纳自己的身高不足,也接纳自己的优势,如南方运动员的灵巧性等。②她能够欣赏自己的优点,如节奏感强、力量素质好、个性活泼又坚韧等。③她通过不断努力,如比同龄人更认真训练,自己模拟技术练习等,来不断提升自己,做更好的自己。
【解析】
【分析】考点考查:正确认识自己的意义、正确认识自己的方法、做更好自己的要求
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题
核心素养:健全人格、责任意识
【小问1详解】
小问1:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用正确认识自己的途径的相关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:小陈的老师对他的评价→链接他人评价来认识自己。
关键词②:小陈在日记中对自己的评价→链接自我评价来认识自己。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:本题考查正确认识自己的意义,可结合教材知识作答。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用如何做更好的自己的有关知识,从方法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:身高不占优势,但是灵巧性,节奏感强、力量素质好,在短跑项目上具有天赋→链接能够接纳自己,既接纳自己的身高不足,也接纳自己的优势。
关键词②:在短跑项目上具有天赋,这些弥补了身高的不足→链接能够欣赏自己的优点。
关键词③:她比同龄人更认真,教练指导后,常常自己一个人做技术模拟练习→链接通过不断努力来不断提升自己,做更好的自己。
第三步:整合信息,组织答案。
22. 阅读材料,回答问题。
梦想,是对未来美好生活的愿望,少年的梦想,如星辰般璀璨,如晨曦般充满希望。
【少年梦】
21年前,航天员杨利伟从太空看地球时说:“我看到咱们美丽的家了,非常好!”这句话让一个少年心潮澎湃,他激动地想,如果能够成为一名航天员进入太空一定很酷!从此,他勤奋刻苦,努力学习,以云南省理科最高分,考入北京航空航天大学。21年后,他如愿登上了“神舟十六号”载人航天飞船,也从太空看到了美丽的地球家园。他就是航天员——桂海潮。
(1)我们为什么要树立梦想?
(2)从航天员桂海潮的经历中可以看到梦想的实现需要我们怎样做?
【我的梦】
梦想犹如灯塔,可以指引方向。带着它远行,人生就不会迷茫。终有一日,能够跨越大江大河,看到诗和远方。
(3)你的梦想是什么?
(4)少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。为了实现你的梦想,你打算怎么做,请写出两个具体做法。
【答案】(1)梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩:有梦想,就会有希望:人类需要有梦想,因为有了梦想,人类社会才能不断进步和发展。
(2)梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习。 (3)做一名医生。
(4)努力学习科学文化知识、 积极参加社会实践等。
【解析】
【小问1详解】
略
【小问2详解】
从设问中可知要考查做有梦想的少年的知识,并且要结合材料内容进行关键词提炼;
桂海潮勤奋刻苦,努力学习,以云南省理科最高分,考入北京航空航天大学要求我们努力学习、善于学习。
【小问3详解】
本题考查对梦想的认识,属于开放性问题,回答要点符合题意即可。
【小问4详解】
本题考查实现梦想的途径,属于开放性问题,回答要点符合题意即可。
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