5.3.1 第2课时 等比数列的性质-【优学精讲】2025-2026学年高中数学选择性必修第三册教用课件(人教B版)
2026-04-21
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学人教B版选择性必修第三册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 5.3.1 等比数列 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.98 MB |
| 发布时间 | 2026-04-21 |
| 更新时间 | 2026-04-21 |
| 作者 | 拾光树文化 |
| 品牌系列 | 优学精讲·高中同步 |
| 审核时间 | 2026-03-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56960653.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中数学课件聚焦等比数列的性质,涵盖等比中项定义及"若s+t=p+q则a_sa_t=a_pa_q"等核心性质,通过类比等差数列性质导入,引导学生迁移旧知,搭建从已知到未知的学习支架。
其亮点是以数学抽象、数学运算和数学建模为核心,通过典例研析(如等比中项证明、性质应用计算)和实际问题(复利投资),结合通性通法总结,提升学生逻辑推理与应用能力,为教师提供分层教学资源,助力高效教学。
内容正文:
第二课时 等比数列的性质
1
1.理解等比中项的定义,会利用等比中项解决相关问题(数学抽象、数
学运算).
2.掌握等比数列的性质及等比数列在实际生活中的应用(数学运算、数
学建模).
课标要求
基础落实
01
典例研析
02
目录
课时作业
03
3
01
PART
基础落实
目 录
在等差数列{an}中,存在很多的性质,如:
(1)若m+n=p+q,则am+an=ap+aq(m,n,p,q∈N+);
(2)若m+n=2p,则am+an=2ap;
(3)若l1,l2,l3,l4,…,ln成等差数列,则 , , ,
,…, 也成等差数列.
【问题】 类比等差数列的性质,你能否得出等比数列的相类似的性
质呢?
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目 录
知识点一 等比中项
如果x,G,y是 数列,那么称G为x与y的等比中项,此时G
= .
等比
±
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目 录
【想一想】
1. 任何两个非零实数都有等比中项吗?
提示:不一定,当两个实数同号时才有等比中项,异号时不存在等比
中项.
2. G是x与y的等比中项的充要条件为G2=xy吗?
提示:不是.若G是x与y的等比中项,则G2=xy,反之不成立.
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目 录
1. 已知等比数列{an}中,a2=4,a4=8,则a3的值为( )
A. 6 B. -4
C. 4 D. ±4
解析: 在等比数列{an}中,a2=4,a4=8,所以 =a2a4=32,则a3
=±4 .故选D.
√
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目 录
2. 已知一等比数列的前三项依次为x,2x+2,3x+3,则x= .
解析:由x,2x+2,3x+3成等比数列,可知(2x+2)2=x(3x+
3),解得x=-1或x=-4,又当x=-1时,2x+2=0,这与等比数列的
定义相矛盾,所以x=-4.
-4
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目 录
知识点二 等比数列的性质
如果{an}是等比数列,而且正整数s,t,p,q满足s+t=p+q,则
asat= .
特别地,如果2s=p+q,则 = .
apaq
apaq
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目 录
【想一想】
在有穷等比数列中与首末两项“等距离”的两项之积与首末两项之积有
何关系?
提示:相等.因为1+n=2+(n-1)=3+(n-2)=…,所以a1an=
a2an-1=a3an-2=….
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目 录
1. 已知等比数列{an}中,a3=6,a4a6=27,则a7的值为( )
A. B.
C. D.
解析: 由等比数列性质,得a3a7=a4a6,所以a7= = .故选D.
√
2. 在等比数列{an}中,若a3=2,则a1a2a3a4a5= .
解析:a1a2a3a4a5= =25=32.
32
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目 录
02
PART
典例研析
目 录
题型一|等比中项
【例1】 (1)在等比数列{an}中,a1= ,q=2,则a4与a8的等比中项
a6=( B )
A. ±4 B. 4
C. ± D.
解析: 由an= ×2n-1=2n-4知,a4=1,a8=24,∴a4与a8的等比中项
为±4,又∵a1>0,q>0,∴a6>0,故a4与a8的等比中项为a6=4.
B
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目 录
(2)已知b是a,c的等比中项,求证:ab+bc是a2+b2与b2+c2的等比
中项.
证明:因为b是a,c的等比中项,
所以b2=ac,且a,b,c均不为零,
又因为(a2+b2)(b2+c2)=a2b2+a2c2+b4+b2c2=a2b2+2a2c2+
b2c2,(ab+bc)2=a2b2+2ab2c+b2c2=a2b2+2a2c2+b2c2,
所以(ab+bc)2=(a2+b2)(b2+c2),
即ab+bc是a2+b2与b2+c2的等比中项.
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目 录
通性通法
1. 在等比数列{an}中,任取相邻的三项,an-1,an,an+1,则an是an+1
与an-1的等比中项,即 =an-1·an+1.
2. “a,G,b成等比数列”是“G2=ab”的充分不必要条件.
3. 等比数列中的任一项(除首、末两项)都是数列中距该项“距离”相等
的两项的等比中项,即 =an-k·an+k(n>k).
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目 录
【跟踪训练】
1. 已知a是1,2的等差中项,b是-1,-16的等比中项,则ab=
( )
A. 6 B. -6
C. ±6 D. ±12
解析: 依题意知,2a=1+2,b2=(-1)×(-16),∴a= ,b
=±4,∴ab=±6.
√
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目 录
2. 已知等比数列{an}的前三项依次为a-1,a+1,a+4,则an
= .
解析:由已知可得(a+1)2=(a-1)(a+4),
解得a=5,所以a1=4,a2=6,
所以q= = = ,所以an=4× .
4×
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目 录
题型二|等比数列性质的应用
【例2】 (1)在1与100之间插入n个正数,使这n+2个数成等比数列,
则插入的n个数的积为( A )
A. 10n B. n10
解析: 设这n+2个数为a1,a2,…,an+1,an+2,
则a2·a3·…·an+1=(a1an+2 =(100 =10n.
(2)在等比数列{an}中,a3=16,a1a2a3·…·a10=265,则a7等于 .
解析: 因为a1a2a3·…·a10=(a3a8)5=265,所以a3a8=213,又因为
a3=16=24,所以a8=29,因为a8=a3·q5,所以q=2,所以a7= =256.
A
256
C. 100n D. n100
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目 录
【母题探究】
1. (变设问)本例(2)条件不变,试求a1a5+a2a9的值.
解:∵a1a2·…·a10=(a2a9)5=265,
∴a2a9=213=8 192.又∵a1a5= =162=256.
∴a1a5+a2a9=256+8 192=8 448.
2. (变条件,变设问)若本例(2)中的条件“a3=16,a1a2a3·…·a10=
265”变为“a5=3”,试求a1a2a3a4a5a6a7a8a9的值.
解:∵a1a9=a2a8=a3a7=a4a6= =9,∴a1a2·…·a8a9=94×3=19 683.
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目 录
通性通法
1. 在等比数列的有关运算中,常常涉及次数较高的指数运算,往往是建立
关于a1,q的方程组求解,但这样解起来很麻烦.若能避开求a1,q,直接
利用等比数列的性质求解,往往可使问题简单明了.
2. 在应用等比数列的性质解题时,需时刻注意等比数列性质成立的前
提条件.
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目 录
【跟踪训练】
1. 在等比数列{an}中,a4=-1,a1a3+2a3a5+a5a7=12,则a2+a6=
( )
A. 2 B. -2
C. ±2 D. -12
解析: 在等比数列{an}中,a1a3+2a3a5+a5a7= +2a2a6+ =
12,所以 =12,所以a2+a6=±2 .设数列{an}的公比为
q,又a4=-1<0,则a2= <0,a6=a4q2<0,所以a2+a6=-2 .故
选B.
√
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目 录
2. 已知等比数列{an}满足an>0,n=1,2,…,且a5·a2n-5=22n
(n≥3),则当n≥1时,log2a1+log2a3+…+log2a2n-1= .
解析:设数列{an}的公比为q,由a5·a2n-5=22n得a1q4·a1q2n-6= q2n-2
=22n,所以(a1qn-1)2=(2n)2.又an>0,所以a1qn-1=2n.故log2a1+
log2a3+…+log2a2n-1=log2(a1·a3·…·a2n-1)=log2( q2+4+…+2n-2)
=log2[ qn(n-1)]=log2[(a1qn-1)n]=log2[(2n)n]=n2.
n2
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目 录
题型三|等比数列的实际应用问题
【例3】 某工厂2025年1月的生产总值为a万元,计划从2025年2月起,每
月生产总值比上一个月增长m%,那么到2026年8月底该厂的生产总值为多
少万元?
解:设从2025年1月开始,第n个月该厂的生产总值是an万元,则an+1=an
+anm%,
∴ =1+m%.
∴数列{an}是首项a1=a,公比q=1+m%的等比数列,∴an=a(1+
m%)n-1,
∴2026年8月底该厂的生产总值为a20=a(1+m%)20-1=a(1+m%)19
(万元).
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目 录
通性通法
数列实际应用题常与现实生活和生产实际中的具体事件相联系,建立
数学模型是解决这类问题的核心,常用的方法有:(1)构造等差、等比
数列的模型,然后用数列的通项公式或求和公式求解;(2)通过归纳得
到结论,再用数列知识求解.
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【跟踪训练】
某家庭决定要进行一项投资活动,预计每年收益5%.该家庭2025年1月1
日投入10万元,按照复利(复利是指在每经过一个计息期后,都将所得利
息加入本金,以计算下期的利息)计算,到2035年1月1日,该家庭在此项
投资活动的资产总额大约为( )
参考数据:1.058≈1.48,1.059≈1.55,1.0510≈1.63,1.0511≈1.71.
A. 14.8万元 B. 15.5万元
C. 16.3万元 D. 17.1万元
√
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解析: 由题意知,该家庭2026年1月1日本金加收益和为10·(1+5%)
=10×1.05,2027年1月1日本金加收益和为10×1.052,2028年1月1日本金
加收益和为10×1.053,…,2035年1月1日本金加收益和为10×1.0510≈
10×1.63=16.3.所以到2035年1月1日,该家庭在此项投资活动的资产总额大约为16.3万元.
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1. 已知等比数列{an}中,a3=3,a7=27,则a5=( )
A. 15 B. 9
C. -9 D. ±9
解析: 设等比数列{an}的公比为q(q≠0),则a5=a3q2=3q2>0,
由等比中项的性质可得 =a3a7=3×27=81,故a5=9.故选B.
√
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2. 由公比为q的等比数列a1,a2,…依次相邻两项的乘积组成的数列
a1a2,a2a3,a3a4,…是( )
A. 等差数列
B. 以q为公比的等比数列
C. 以q2为公比的等比数列
D. 以2q为公比的等比数列
解析: 因为 = =q2为常数,所以该数列为以q2为公比的等
比数列.
√
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3. 在等比数列{an}中,a3,a15是方程x2+6x+2=0的两根,则 的值
为( )
A. -2 B. -
C. D. - 或
解析: 设等比数列{an}的公比为q,因为a3,a15是方程x2+6x+2=0
的两根,所以a3·a15= =2,a3+a15=-6,又a3,a15同号,所以a3<
0,a15<0,则a9=- ,所以 = =a9=- .故选B.
√
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4. 在等比数列{an}中,a3a4a6a7=81,则a1a9的值为 .
解析:因为{an}为等比数列,所以a3a7=a4a6=a1a9,所以(a1a9)2=
81,即a1a9=±9.因为在等比数列{an}中,奇数项(或偶数项)的符号相
同,所以a1,a9同号,所以a1a9=9.
9
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5. 已知数列{an}为等比数列.
(1)若a1+a2+a3=21,a1a2a3=216,求an;
解: ∵a1a2a3= =216,
∴a2=6,
∴a1a3=36.
又∵a1+a3=21-a2=15,
∴a1,a3是方程x2-15x+36=0的两根3和12.
当a1=3时,q= =2,an=3·2n-1;
当a1=12时,q= ,an=12· .
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(2)在等比数列{an}中,a1a3=36,a2+a4=60,求a1和公比q.
解: 因为a1a3=36,a2+a4=60,
由等比数列的性质可得,a1a3= =36,又a2+a4=a2(1+q2)=60,
所以a2>0,a2=6,
所以1+q2=10,解得q=±3.
当q=3时,由a2=a1q=6,所以a1=2;
当q=-3时,由a2=a1q=6,所以a1=-2.
所以 或
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目 录
课时作业
03
PART
目 录
1. 已知1,a,4a-4成等比数列,则a=( )
A. 2 B. 3
C. 4 D. 1
解析: 因为1,a,4a-4成等比数列,则a2=4a-4,即(a-2)2=
0,解得a=2.故选A.
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√
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目 录
2. 在等比数列{an}中,Tn表示前n项的积,若T5=1,则( )
A. a1=1 B. a3=1
C. a4=1 D. a5=1
解析: 由题意,可得a1·a2·a3·a4·a5=1,即(a1·a5)·(a2·a4)·a3=1,
又因为a1·a5=a2·a4= ,所以 =1,得a3=1.
√
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目 录
3. 已知等比数列{an},an>0,a1,a5为函数f(x)=x2-5x+2的两个
零点,则log2a2+log2a3+log2a4=( )
A. B. log25
C. D. 3
解析: 由题意a1,a5是一元二次方程x2-5x+2=0的两个根,由根与
系数的关系有a1a5=2,而对于等比数列{an},an>0,从而log2a2+log2a3
+log2a4=log2(a2a3a4)=log2 =log2 = log2(a1a5)= .
故选C.
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目 录
4. 在等比数列{an}中,a1·a2·a3=27,a2+a6=15,则a4=( )
A. ±6 B. -6
C. 36 D. 6
解析: 因为{an}为等比数列,故a1·a2·a3= =27,故a2=3,而a2+
a6=15,故a6=12,所以 =a2a6=36,故a4=6(a2,a4,a6同号,负值
舍去),故选D.
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目 录
5. 现存入银行8万元,年利率为2.50%,若采用一年期自动转存业务,则
第十年末的本利和为( )
A. 8×1.0258万元 B. 8×1.0259万元
C. 8×1.02510万元 D. 8×1.02511万元
解析: 由题意得,每年末的本利和依次构成以1+2.50%=1.025为公
比,8×1.025为首项的等比数列,所以第十年末的本利和为
8×1.025×1.02510-1=8×1.02510万元.故选C.
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目 录
6. 〔多选〕设{an}(n∈N+)是各项为正数的等比数列,q是其公比,Kn
是其前n项的积,且K5<K6,K6=K7>K8,则下列选项中成立的是
( )
A. 0<q<1
B. a7=1
C. K9>K5
D. K6与K7均为Kn的最大值
√
√
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数学·选择性必修第三册(B版)
目 录
解析: 根据题意,分析选项.对于B,若K6=K7,则a7= =1,B
正确;对于A,由K5<K6可得,a6= >1,则q= ∈(0,1),故A正
确;对于C,由{an}是各项为正数的等比数列且q∈(0,1)可得数列单
调递减,则有K9<K5,故C错误;对于D,结合K5<K6,K6=K7>K8,可
得D正确.故选A、B、D.
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目 录
7. 在等比数列{an}中,若a1a2a3a4=1,a13a14a15a16=8,则a41a42a43a44
= .
解析:设等比数列{an}的公比为q,
a1a2a3a4=a1·a1q·a1q2·a1q3= ·q6=1, ①
a13a14a15a16=a1q12·a1q13·a1q14·a1q15= ·q54=8, ②
②÷①得q48=8,q16=2,所以a41a42a43a44=a1q40·a1q41·a1q42·a1q43=
·q166= ·q6·q160=( ·q6)(q16)10=210=1 024.
1 024
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数学·选择性必修第三册(B版)
目 录
8. 画一个边长为2厘米的正方形,再以这个正方形的对角线为边画第2个正
方形,以第2个正方形的对角线为边画第3个正方形,这样一共画了10个正
方形,则第10个正方形的面积等于 平方厘米.
解析:这10个正方形的边长构成以2为首项, 为公比的等比数列{an}
(1≤n≤10,n∈N+),则第10个正方形的面积S= =( )2=211
=2 048.
2 048
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数学·选择性必修第三册(B版)
目 录
9. 已知-7,a1,a2,-1成等差数列,-9,b1,b2,b3,-1成等比数
列,则b1b2b3(a2-a1)= .
解析:由-7,a1,a2,-1成等差数列,得公差d=a2-a1= =
2.由-9,b1,b2,b3,-1成等比数列,得b1b3= =-9×(-1)=
9,而 =-9b2>0,解得b2=-3,所以b1b2b3(a2-a1)=2 =-54.
-54
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数学·选择性必修第三册(B版)
目 录
10. 已知数列{an}为等差数列,公差d≠0,由{an}中的部分项组成的数列
, ,…, ,…为等比数列,其中b1=1,b2=5,b3=17.求数列
{bn}的通项公式.
解:依题意 =a1a17,即(a1+4d)2=a1(a1+16d),所以a1d=
2d2,因为d≠0,所以a1=2d.设数列{ }的公比为q,则q= =
=3,
所以 =a13n-1, ①
又因为 =a1+(bn-1)d= a1, ②
由①②得a1·3n-1= ·a1.
因为a1=2d≠0,所以bn=2×3n-1-1.
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11. 已知等比数列{an}满足a1>0,公比q>1,且log2a1+log2a2+…+
log2a2 024<0,log2a1+log2a2+…+log2a2 025>0,则当a1a2…an最小时,n
=( )
A. 1 012 B. 1 013
C. 2 022 D. 2 023
√
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解析: 由题意知log2a1+log2a2+…+log2a2 024<0,故log2(a1a2·…·a2
024)<0,则0<a1a2·…·a2 024<1,即0< <1,结合等
比数列{an}满足a1>0,公比q>1,可知0<a1 012a1 013<1.由log2a1+
log2a2+…+log2a2 025>0,得log2(a1a2·…·a2 025)>0,即得a1a2·…·a2 025
>1,故 >1,即a1 013>1,由此可得0<a1<a2<…<a1 012<1<a1
013<…,故当a1a2…an最小时,n=1 012,故选A.
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12. 若等比数列{an}的各项均为正数,且a10a11+a9a12=2e5,则a3a18
= ,ln a1+ln a2+…+ln a20= .
解析:因为{an}为等比数列,所以a1a20=a2a19=…=a9a12=a10a11.又因
为a10a11+a9a12=2e5,所以a3a18=a10a11=a9a12=e5,所以ln a1+ln a2+…
+ln a20=ln(a1a2…a20)=ln[(a1a20)·(a2a19)·…·(a10a11)]=ln
(a10a11)10=ln(e5)10=ln e50=50.
e5
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解: 证明:因为xn+1= ,所以 = = ,
又xn<-1,所以 >0,则 >0,
所以ln =ln =2ln ,又x1= ,所以 = =
e,则ln =1,
所以 是以1为首项,2为公比的等比数列.
13. 数列{xn}的首项x1= ,且xn<-1,xn+1= .
(1)证明:数列 为等比数列;
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(2)设an=(17-2n)ln ,求数列{an}的最大项.
解: 由(1)可得ln =2n-1,
所以an=(17-2n)ln =(17-2n)×2n-1,
令an+1-an=(15-2n)×2n-(17-2n)×2n-1=(13-2n)×2n-1
>0,
则13-2n>0,解得n<6.5,
又n∈N+,所以当1≤n≤6且n∈N+时,an+1>an,当n≥7且n∈N+
时,an+1<an,
所以a1<a2<a3<a4<a5<a6<a7>a8>a9>…,
所以{an}的最大项为a7=(17-2×7)×27-1=192.
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14. 〔多选〕若正整数m,n的公约数只有1,则称m,n互质.对于正整数
n,φ(n)是小于或等于n的正整数中与n互质的数的个数.函数φ(n)以
其首名研究者欧拉的名字命名,称为欧拉函数,例如φ(1)=1,φ(4)
=2,φ(6)=2,则下列结论正确的是( )
A. φ(15)=φ(3)φ(5)
B. n为素数时,φ(n)=n-1
C. 数列{φ(2n)}是等比数列
D. φ(100)=30
√
√
√
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解析: 对于A,小于或等于15且与15互质的数有1,2,4,7,8,
11,13,14,所以φ(15)=8,又由φ(3)=2,φ(5)=4,所以φ
(15)=φ(3)φ(5),故A正确;对于B,素数p的因数只有1和p,所
以1到p-1的所有的数均与p互质,所以n为素数时,φ(n)=n-1,所
以B正确;对于C,因为2是质数,所以在不超过2n的整数中,所有的偶数
的个数为2n-1,根据欧拉函数的定义可得φ(2n)=2n-2n-1=2n-1,则φ
(2n)=2φ(2n-1),又由φ(2)=1,所以数列{φ(2n)}是等比数列,
所以C正确;对于D,因为100是偶数,小于100的正奇数有50个,其中是5
的倍数的奇数有10个,它们与100不互质,所以φ(100)=40,所以D不正
确.故选A、B、C.
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15. 判断是否存在一个等比数列{an},使其满足下列三个条件:(1)a1+
a6=11,且a3a4= ;(2)an+1>an;(3)至少存在一个m(m∈N+,
且m>4),使 am-1, ,am+1+ 成等差数列.若存在,请写出数列的
通项公式;若不存在,请说明理由.
解:不存在.理由如下:
假设存在符合条件的等比数列{an},
则a3a4=a1a6= ,与a1+a6=11联立,
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解得 或 (舍去,因为an+1>an).
设{an}的公比为q,由a6=a1q5,得 = q5,解得q=2,
所以an= ·2n-1(n∈N+).
又因为 am-1, ,am+1+ 成等差数列,
所以2 = am-1+ ,
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即2 = ( ·2m-2)+( ·2m+ ),
化简整理,得22m-7·2m-8=0,即(2m-8)·(2m+1)=0.
因为2m+1>0,所以2m-8=0,即2m=8,所以m=3.
这与条件(3)中的m>4矛盾.
所以不存在符合条件的等比数列{an}.
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