11.4.2 平面与平面垂直(教用Word)-【优学精讲】2025-2026学年高中数学必修第四册(人教B版)

2026-06-02
| 16页
| 16人阅读
| 5人下载
教辅
拾光树文化
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版必修第四册
年级 高一
章节 11.4.2 平面与平面垂直
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 715 KB
发布时间 2026-06-02
更新时间 2026-06-02
作者 拾光树文化
品牌系列 优学精讲·高中同步
审核时间 2026-03-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56960568.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

本讲义聚焦“平面与平面垂直”核心知识点,先通过二面角的定义、平面角概念搭建基础,再系统梳理面面垂直的定义、判定定理(线面垂直推面面垂直)及性质定理(面面垂直推线面垂直),形成从概念到应用的完整学习支架。 资料以“书页与桌面位置关系”等问题驱动引入,结合“想一想”互动环节深化理解,通过二面角计算、判定与性质应用等题型训练,培养数学眼光(抽象空间形式)、数学思维(逻辑推理与运算)。课中助力教师引导探究,课后辅助学生巩固知识、查漏补缺。

内容正文:

11.4.2 平面与平面垂直 课标要求 1.理解二面角及其平面角的概念,会求简单的二面角的平面角(数学抽象、数学运算). 2.掌握平面与平面垂直的判定定理、性质定理,能运用性质定理解决一些简单问题(直观想象).   观察下面图形: 【问题】 (1)书页所在的平面与桌面有什么样的位置关系? (2)如果书背与桌面不垂直,书页与桌面还垂直吗? (3)怎么才能知道两个平面是否垂直呢?                                                                                           知识点一 二面角 1.定义:从一条直线出发的 两个半平面 所组成的图形称为二面角.这条直线称为二面角的 棱 ,这两个半平面称为二面角的 面 . 2.画法: 记法:二面角 α-l-β 或二面角 α-AB-β 或二面角 C-l-D 或二面角C-AB-D. 3.二面角的平面角:如图,在二面角α-l-β的棱上任取一点O,以O为垂足,分别在半平面α和β内作 垂直 于棱的射线OA和OB,则射线OA和OB所成的角称为二面角的平面角.平面角是 直角 的二面角称为直二面角. 【想一想】 1.二面角与平面几何中的角相同吗? 提示:不相同.平面几何中的角是从一点出发的两条射线组成的图形;二面角是从一条直线出发的两个半平面所组成的图形. 2.二面角的平面角的大小,与角的顶点在棱上的位置有关吗? 提示:无关.  下列命题: ①两个相交平面组成的图形叫做二面角;②异面直线a,b分别和一个二面角的两个面垂直,则a,b组成的角与这个二面角的平面角相等或互补;③二面角的平面角是从棱上一点出发,分别在两个面内作射线所成角的最小角. 其中正确的是② . 解析:①不符合二面角定义,③从运动的角度演示可知,二面角的平面角不是最小角. 知识点二 平面与平面垂直 1.平面与平面垂直的定义 (1)定义:如果两个平面α与β所成角的大小为 90° ,则称这两个平面互相垂直,记作 α⊥β . (2)画法: 2.平面与平面垂直的判定定理与性质定理 文字语言 图形语言 符号语言 相互转化 判 定定 理 如果一个平面经过另外一个平面的一条垂线,则这两个平面互相垂直 ⇒α⊥β 线面垂直可得面面垂直 性 质定 理 如果两个平面互相垂直,那么在一个平面内垂直于它们交线的直线垂直于另一个平面 ⇒a⊥β 面面垂直 可得线面垂直   提醒:对面面垂直的判定定理的再理解:①该定理可简记为“线面垂直,则面面垂直”;②定理的关键词是“过另一面的垂线”,所以应用的关键是在平面内寻找另一个面的垂线;③线、面之间的垂直关系存在如下转化特征:线线垂直⇒线面垂直⇒面面垂直,这体现了立体几何问题求解的转化思想,应用时要灵活把握. 【想一想】 1.若性质定理中的“交线”改为“一条直线”,结论会是什么? 提示:相交或平行. 2.两个平面垂直,则一个平面内的任何一条直线都垂直于另一个平面吗? 提示:不一定,只有在一个平面内垂直于交线的直线才垂直于另一个平面. 1.判断正误.(正确的画“√”,错误的画“×”) (1)已知一条直线垂直于某一平面,则过该直线的任意一个平面与该平面都垂直.( √ ) (2)若平面α⊥平面β,任取直线l⊂α,则必有l⊥β.( × ) (3)已知两个平面垂直,过一个平面内任意一点作交线的垂线,则此垂线必垂直于另一个平面.( √ ) (4)两垂直平面的二面角的平面角大小为90°.( √ ) 2.直线l⊥平面α,l⊂平面β,则α与β的位置关系是(  ) A.平行 B.可能重合 C.相交且垂直   D.相交不垂直 解析:C 由面面垂直的判定定理,得α与β相交且垂直,故选C. 3.平面α⊥平面β,α∩β=l,m⊂α,m⊥l,则(  ) A.m∥β B.m⊂β C.m⊥β D.m与β相交但不一定垂直 解析:C 如图,∵α⊥β,α∩β=l,m⊂α,m⊥l,∴m⊥β.故选C. 4.在长方体ABCD-A1B1C1D1的六个面中,与面ABCD垂直的面有(  ) A.1个 B.3个 C.4个 D.5个 解析:C 与面ABCD垂直的面有面ABB1A1,面BCC1B1,面CDD1C1,面DAA1D1,共4个. 题型一|二面角大小的计算 【例1】 如图所示,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AA1=1,AB=,则二面角A-BC-A1的大小是(  ) A.30°    B.45° C.60°    D.90° 解析:A 在长方体ABCD-A1B1C1D1中,因为AB⊥BC,B1B⊥BC,AB∩B1B=B,AB⊂平面ABB1A1,BB1⊂平面ABB1A1,所以BC⊥平面ABB1A1.因为A1B⊂平面ABB1A1,所以BC⊥A1B.又AB⊥BC,所以∠ABA1即为二面角A-BC-A1的平面角.因为AA1=1,AB=,AA1⊥AB,所以∠ABA1=30°. 通性通法 求二面角大小的步骤 简称为“一作二证三求”. 【跟踪训练】 如图,正三棱柱ABC-A1B1C1中,各棱长都相等,则二面角A1-BC-A的平面角的正切值为(  ) A. B. C.1 D. 解析:D 设棱长为a,取BC的中点为E,连接A1E,AE(图略).由正三棱柱ABC-A1B1C1中棱长都相等,可得A1E⊥BC,AE⊥BC,所以二面角A1-BC-A的平面角为∠A1EA,在△ABC中,AE=a,所以tan∠A1EA===.即二面角A1-BC-A的平面角的正切值为. 题型二|平面与平面垂直的判定 【例2】 如图所示,在四面体ABCS中,已知∠BSC=90°,∠BSA=∠CSA=60°,又SA=SB=SC.求证:平面ABC⊥平面SBC. 证明:法一(定义法) 因为∠BSA=∠CSA=60°,SA=SB=SC,所以△ASB和△ASC是等边三角形, 则有SA=SB=SC=AB=AC,令其值为a, 则△ABC和△SBC为共底边BC的等腰三角形. 取BC的中点D,如图所示, 连接AD,SD,则AD⊥BC,SD⊥BC, 所以∠ADS为二面角A-BC-S的平面角. 在Rt△BSC中,因为SB=SC=a, 所以SD=a,BD==a. 在Rt△ABD中,AD=a, 在△ADS中,因为SD2+AD2=SA2, 所以∠ADS=90°,即二面角A-BC-S为直二面角,故平面ABC⊥平面SBC. 法二(定理法) 因为SA=SB=SC, 且∠BSA=∠CSA=60°, 所以SA=AB=AC, 所以点A在平面SBC上的射影为△SBC的外心. 因为△SBC为直角三角形, 所以点A在△SBC上的射影D为斜边BC的中点, 所以AD⊥平面SBC. 又因为AD⊂平面ABC, 所以平面ABC⊥平面SBC. 通性通法 证明面面垂直常用的方法 (1)定义法:即说明两个半平面所成的二面角是直二面角; (2)判定定理法:在其中一个平面内寻找一条直线与另一个平面垂直,即把问题转化为“线面垂直”; (3)性质法:两个平行平面中的一个垂直于第三个平面,则另一个也垂直于此平面. 【跟踪训练】 如图,在边长为a的菱形ABCD中,∠ABC=60°,PC⊥平面ABCD,求证:平面PDB⊥平面PAC. 证明:∵PC⊥平面ABCD,BD⊂平面ABCD,∴PC⊥BD. ∵四边形ABCD为菱形, ∴AC⊥BD, 又PC∩AC=C,PC,AC⊂平面PAC, ∴BD⊥平面PAC. ∵BD⊂平面PBD, ∴平面PDB⊥平面PAC. 题型三|平面与平面垂直的性质 【例3】 如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是边长为a的正方形,侧面PAD⊥底面ABCD,且PA=PD=AD.求证:平面PAB⊥平面PBD. 证明:因为平面PAD⊥平面ABCD,平面PAD∩平面ABCD=AD,AB⊥AD,AB⊂平面ABCD,所以AB⊥平面PAD.又PD⊂平面PAD,所以PD⊥AB. 因为PA=PD=AD,所以PA2+PD2=AD2,所以PA⊥PD. 又PA∩AB=A,所以PD⊥平面PAB. 因为PD⊂平面PBD,所以平面PAB⊥平面PBD. 通性通法 应用面面垂直的性质定理解决问题的策略   应用面面垂直的性质定理解决相关问题时,一般需要作辅助线——过其中一个平面内一点作交线的垂线,使之转化为线面垂直,然后,进一步转化为线线垂直. 【跟踪训练】 如图,边长为2的正方形ACDE所在的平面与平面ABC垂直,AD与CE的交点为M,AC⊥BC.求证:AM⊥平面EBC. 证明:∵平面ACDE⊥平面ABC,平面ACDE∩平面ABC=AC,BC⊂平面ABC,BC⊥AC, ∴BC⊥平面ACDE. 又AM⊂平面ACDE,∴BC⊥AM. ∵四边形ACDE是正方形, ∴AM⊥CE. 又BC∩CE=C, ∴AM⊥平面EBC. 1.经过平面α外一点和平面α内一点与平面α垂直的平面有(  ) A.0个 B.1个 C.无数个 D.1个或无数个 解析:D 当两点连线与平面α垂直时,可作无数个垂面,否则,只有1个. 2.已知不重合的直线l,m,n与不重合的平面α,β,则下列命题中正确的是(  ) A.若α∥β,l⊂α,n⊂β,则l∥n B.若l⊥α,l∥β,则α⊥β C.若α⊥β,l⊂α,则l⊥β D.若l⊥n,m⊥n,则l∥m 解析:B 对于A,若α∥β,l⊂α,n⊂β,则l∥n或l与n异面,故A错误;对于B,若l∥β,则在β内存在一条直线n,使得l∥n,又l⊥α,所以n⊥α,又n⊂β,所以α⊥β,故B正确;对于C,若α⊥β,l⊂α,则l⊂β或l∩β=P或l∥β,故C错误;对于D,若l⊥n,m⊥n,则l∥m或l与m异面或l∩m=P,故D错误. 3.如图所示,在三棱锥P-ABC内,侧面PAC⊥底面ABC,且∠PAC=90°,PA=1,AB=2,则PB=. 解析:因为平面PAC⊥平面ABC,平面PAC∩平面ABC=AC,∠PAC=90°,即PA⊥AC,PA⊂平面PAC,所以PA⊥平面ABC,又AB⊂平面ABC,所以PA⊥AB,所以PB==. 4.如图所示,三棱锥P-ABC中,已知△ABC是等腰直角三角形,∠ABC=90°,△PAC是直角三角形,∠PAC=90°,平面PAC⊥平面ABC.求证:平面PAB⊥平面PBC. 证明:因为平面PAC⊥平面ABC,平面PAC∩平面ABC=AC,PA⊥AC,所以PA⊥平面ABC. 又BC⊂平面ABC,所以PA⊥BC. 又因为AB⊥BC,AB∩PA=A,AB⊂平面PAB,PA⊂平面PAB,所以BC⊥平面PAB. 又BC⊂平面PBC,所以平面PAB⊥平面PBC. 1.在空间四边形ABCD中,如果AD⊥BC,BD⊥AD,那么下列结论正确的是(  ) A.平面ABC⊥平面ADC B.平面ABC⊥平面ADB C.平面ABC⊥平面DBC D.平面ADC⊥平面DBC 解析:D ∵AD⊥BC,AD⊥BD,BC∩BD=B,∴AD⊥平面BCD.又∵AD⊂平面ADC,∴平面ADC⊥平面DBC. 2.从空间一点P向二面角α-l-β的两个面α,β分别作垂线PE,PF,E,F为垂足.若∠EPF=60°,则二面角的平面角的大小是(  ) A.60° B.120° C.60°或120° D.不确定 解析:C 若点P在二面角内,则二面角的平面角为120°;若点P在二面角外,则二面角的平面角为60°. 3.对于直线m,n和平面α,β,能得出α⊥β的一个条件是(  ) A.m⊥n,m∥α,n∥β B.m⊥n,α∩β=m,n⊂α C.m∥n,n⊥β,m⊂α D.m∥n,m⊥α,n⊥β 解析:C 因为n⊥β,m∥n,所以m⊥β,又m⊂α,由面面垂直的判定定理,所以α⊥β. 4.已知长方体ABCD-A1B1C1D1,在平面AA1B1B上任取一点M,作ME⊥AB于点E,则(  ) A.ME⊥平面ABCD B.ME⊂平面ABCD C.ME∥平面ABCD D.以上都有可能 解析:A ∵ME⊂平面AA1B1B,平面AA1B1B∩平面ABCD=AB,且平面AA1B1B⊥平面ABCD,ME⊥AB,∴ME⊥平面ABCD. 5.如图,AB是圆的直径,PA垂直于圆所在的平面,C是圆上一点(不同于A,B)且PA=AC,则二面角P-BC-A的大小为(  ) A.60° B.30° C.45° D.15° 解析:C 由条件得:PA⊥BC,AC⊥BC.又PA∩AC=A,所以BC⊥平面PAC,所以∠PCA为二面角P-BC-A的平面角.在Rt△PAC中,由PA=AC,得∠PCA=45°. 6.〔多选〕如图,PA垂直于以AB为直径的圆所在的平面,点C是圆周上异于A,B任一点,则下列结论中正确的是(  ) A.PB⊥AC B.PC⊥BC C.AC⊥平面PBC D.平面PAC⊥平面PBC 解析:BD 因为PA垂直于以AB为直径的圆所在的平面,所以PA⊥BC,PA⊥AC,又点C是圆周上异于A,B任一点,所以AC⊥BC,对于A,若PB⊥AC,则可得AC⊥平面PBC,则AC⊥PC,与PA⊥AC矛盾,故A错误;对于B、D,可知BC⊥平面PAC,所以PC⊥BC,由BC⊂平面PBC可得平面PAC⊥平面PBC,故B、D正确;对于C,由AC与PC不垂直可得AC⊥平面PBC不成立,故C错误.故选B、D. 7.平面α⊥平面β,α∩β=l,n⊂β,n⊥l,直线m⊥α,则直线m与n的位置关系是平行. 解析:由题意知n⊥α,而m⊥α,所以m∥n. 8.如图,平行四边形ABCD中,AB⊥BD,沿BD将△ABD折起,使平面ABD⊥平面BCD,连接AC,则在四面体ABCD的四个面中,互相垂直的平面的对数为3. 解析:因为平面ABD⊥平面BCD,平面ABD∩平面BCD=BD,AB⊥BD,所以AB⊥平面BCD.所以平面ABC⊥平面BCD.在平行四边形ABCD中,因为AB⊥BD,AB∥CD,所以CD⊥BD.又因为平面ABD⊥平面BCD,所以CD⊥平面ABD,所以平面ACD⊥平面ABD,共3对. 9.如图,△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,AB=AC=1,将△ABC沿斜边BC上的高AD折叠,使平面ABD⊥平面ACD,则折叠后BC=1. 解析:因为AD⊥BC,所以AD⊥BD,AD⊥CD,所以∠BDC是二面角B-AD-C的平面角.因为平面ABD⊥平面ACD,所以∠BDC=90°.在△BCD中,∠BDC=90°,BD=CD=,所以BC= =1. 10.如图,在三棱锥P-ABC中,D,E,F分别为棱PC,AC,AB的中点.已知PA⊥AC,PA=6,BC=8,DF=5. 求证:(1)直线PA∥平面DEF; (2)平面BDE⊥平面ABC. 证明:(1)因为D,E分别为棱PC,AC的中点, 所以DE∥PA. 又PA⊄平面DEF,DE⊂平面DEF, 所以直线PA∥平面DEF. (2)因为D,E,F分别为棱PC,AC,AB的中点,PA=6,BC=8,所以DE∥PA,DE=PA=3,EF=BC=4. 因为DF=5, 所以DF2=DE2+EF2, 所以∠DEF=90°,即DE⊥EF. 又PA⊥AC,DE∥PA, 所以DE⊥AC. 因为AC∩EF=E,AC⊂平面ABC,EF⊂平面ABC, 所以DE⊥平面ABC. 又DE⊂平面BDE, 所以平面BDE⊥平面ABC. 11.〔多选〕如图,在正四面体PABC中,D,E,F分别是AB,BC,CA的中点,下面结论成立的是(  ) A.BC∥平面PDF B.DF⊥平面PAE C.平面PDF⊥平面PAE D.平面PDE⊥平面ABC 解析:ABC 由题意,知BC∥DF,所以BC∥平面PDF,故结论A成立;易证BC⊥平面PAE,又BC∥DF,所以DF⊥平面PAE,所以平面PDF⊥平面PAE,故结论B、C均成立;点P在底面ABC内的射影为△ABC的中心,不在中位线DE上,故结论D不成立. 12.在四面体ABCD中,AB⊥AD,AB=AD=BC=CD=1,且平面ABD⊥平面BCD,M为AB的中点,则线段CM的长为. 解析:如图所示,取BD的中点O,连接OA,OC,因为AB=AD=BC=CD=1,所以OA⊥BD,OC⊥BD.又平面ABD⊥平面BCD,平面ABD∩平面BCD=BD,所以OA⊥平面BCD,所以OA⊥OC.又AB⊥AD,所以DB=.取OB中点N,连接MN,CN,所以MN∥OA,所以MN⊥平面BCD.因为CN⊂平面BCD,所以MN⊥CN.因为CN2=ON2+OC2=,MN2=( AO)2=,所以CM==. 13.如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为平行四边形,PA⊥平面ABCD,点M为BC的中点. (1)取PB的中点H,连接AH,若平面AHC⊥平面PAB,求证:PB⊥AC; (2)已知AB=AC=PA=1,AD=,求平面PBC与平面ABCD的夹角的余弦值. 解:(1)证明:平面AHC⊥平面PAB,且交线为AH, 过B点作AH的垂线,垂足记为K,BK⊂平面PAB,则BK⊥平面AHC, 而AC⊂平面AHC,则BK⊥AC. 由PA⊥平面ABCD,AC⊂平面ABCD,得PA⊥AC, 又BK,PA是平面PAB内的相交直线,则AC⊥平面PAB, 而PB⊂平面PAB,所以AC⊥PB. (2)连接AM,PM,在▱ABCD中,BC=AD=,又AB=AC=1, 则AB2+AC2=2=BC2,即AB⊥AC,由M为BC的中点,得AM⊥BC,AM=BC=. 由PA⊥平面ABCD,BC⊂平面ABCD,得PA⊥BC, 又PA∩AM=A,PA,AM⊂平面PAM,则BC⊥平面PAM, 而PM⊂平面PAM,则PM⊥BC, 故∠PMA是二面角P-BC-A的平面角, 又AM⊂平面ABCD,则PA⊥AM, 在Rt△PAM中,PM==,cos∠PMA==, 所以平面PBC与平面ABCD的夹角的余弦值为. 14.《九章算术》中记载了一种名为“刍甍”的空间几何体.如图,几何体ABCDEF中,四边形ABCD为矩形,EF∥AB,AB=2,BC=EF=1,△ADE和△BCF都是正三角形,则平面BCF与平面ABCD夹角的余弦值为(  ) A.     B. C.    D. 解析:A 分别取AD,BC的中点为M,N,在平面EFNM内分别过E,F作MN的垂线,垂足分别为P,Q,如图.因为四边形ABCD为矩形,则AD∥BC且AD=BC.又因为M,N分别为AD,BC的中点,则AM∥BN且AM=BN,所以四边形ABNM为平行四边形,则MN∥AB且MN=AB=2.因为AB⊥BC,则MN⊥BC.因为EF∥AB,则EF∥MN,故E,F,N,M四点共面,在等边三角形BCF中,N为BC的中点,则FN⊥BC,同理可得ME⊥AD,所以∠FNQ为二面角F-BC-M的平面角.由等边三角形ADE与等边三角形BCF的边长都为1,且M,N分别为AD,BC的中点,则EM=FN===.在等腰梯形EFNM中,因为EP⊥MN,FQ⊥MN,EF∥MN,则四边形EFQP为矩形,则PQ=EF=1,EP=FQ,在Rt△FNQ和Rt△EMP中,EP=FQ,EM=FN,所以Rt△FNQ≌Rt△EMP,则NQ=MP===.在Rt△FNQ中,cos∠FNQ==,所以平面BCF与平面ABCD的夹角的余弦值为. 15.如图①,在矩形ABCD中,AD=1,AB=3,M为CD上一点,且CM=2MD.将△ADM沿AM折起,使得平面ADM⊥平面ABCM,如图②,点E是线段AM的中点. (1)求四棱锥D-ABCM的体积; (2)求证:平面BDE⊥平面ABCM; (3)过B点是否存在一条直线l,同时满足以下两个条件:①l⊂平面ABCM;②l⊥AD.请说明理由. 解:(1)由已知DA=DM,E是AM的中点, ∴DE⊥AM. ∵平面ADM⊥平面ABCM,平面ADM∩平面ABCM=AM,∴DE⊥平面ABCM. 四棱锥D-ABCM的体积V=S四边形ABCM·DE=×××=. (2)证明:由(1)可得,DE⊥平面ABCM,DE⊂平面DEB, ∴平面BDE⊥平面ABCM. (3)过B点存在一条直线l,同时满足以下两个条件: ①l⊂平面ABCM;②l⊥AD. 理由如下: 在平面ABCM中,过点B作直线l(图略),使l⊥AM, ∵平面ADM⊥平面ABCM, 平面ABCM∩平面ADM=AM, ∴l⊥平面ADM, ∴l⊥AD. 12 / 12 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

11.4.2 平面与平面垂直(教用Word)-【优学精讲】2025-2026学年高中数学必修第四册(人教B版)
1
11.4.2 平面与平面垂直(教用Word)-【优学精讲】2025-2026学年高中数学必修第四册(人教B版)
2
11.4.2 平面与平面垂直(教用Word)-【优学精讲】2025-2026学年高中数学必修第四册(人教B版)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。