10.1.2 复数的几何意义-【优学精讲】2025-2026学年高中数学必修第四册教用课件(人教B版)

2026-05-12
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拾光树文化
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版必修第四册
年级 高一
章节 10.1.2 复数的几何意义
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.89 MB
发布时间 2026-05-12
更新时间 2026-05-12
作者 拾光树文化
品牌系列 优学精讲·高中同步
审核时间 2026-03-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56960471.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中数学课件聚焦“复数的几何意义”,涵盖复平面、实轴虚轴、共轭复数、模及复数与点、向量的对应关系。通过“实数与数轴对应”设问导入,引导学生构建复数几何模型,搭建从实数到复数的认知支架。 其亮点在于采用“情境导入-新知初探-例题解析-跟踪训练”递进设计,结合“母题探究”“通性通法”,培养数学抽象与直观想象素养。如用长方形顶点对应复数问题,助学生直观理解复数与向量关系。学生能深化概念理解,教师可借系统例题和分层作业提升教学效率。

内容正文:

10.1.2 复数的几何意义 1 1.了解复平面的概念,理解实轴、虚轴、模的概念,理解共轭复数的概念(数学抽象). 2.理解用复平面内的点或以原点为起点的向量表示复数,及它们之间的一一对应关系(直观想象). 课标要求 基础落实 01 典例研析 02 目录 课时作业 03 3 01 PART 基础落实 目 录   我们知道,实数与数轴上的点一一对应,也就是说,数轴可以看成实 数的一个几何模型. 【问题】 (1)你能否为复数找一个几何模型? (2)怎样建立起复数与几何模型中点的一一对应关系?                                                                             数学·必修第四册(B版) 目 录 知识点一 复平面 1. 复数z=a+bi(a,b∈R)可以用平面直角坐标系内的 ⁠ 来表示. 一个点Z (a,b)  数学·必修第四册(B版) 目 录 2. 复平面、实轴与虚轴 复平面:建立了直角坐标系来表示复数的平面称为复平面. 实轴:在复平面内,x轴上的点对应的都是 ,因此x轴称为实轴. 虚轴:y轴上的点除了 外,对应的都是 ,因此y轴称为 虚轴,如图: 实数  原点  纯虚数  数学·必修第四册(B版) 目 录 知识点二 复数的几何意义 1. 共轭复数 (1)定义:一般地,如果两个复数的实部 ,而虚部互为 ⁠ ,则称这两个复数互为 .复数z的共轭复数用 ⁠表 示,当z=a+bi(a,b∈R)时,有 =a-bi. (2)在复平面内,表示两个共轭复数的点关于 对称;反之, 如果表示两个复数的点在复平面内关于实轴对称,则这两个复数互为 共轭复数. 相等  相反 数  共轭复数    实轴  数学·必修第四册(B版) 目 录 2. 几何意义 3. 复数的模 (1)定义:一般地,向量 =(a,b)的长度称为复数z=a+bi (a,b∈R)的模(或绝对值),复数z的模用|z|表示. (2)公式:复数z=a+bi(a,b∈R)的模为|z|= . 数学·必修第四册(B版) 目 录 【想一想】 1. 两个虚数是不能比较大小的,两个虚数的模能比较大小吗? 提示:能.虚数的模是实数,能够比较大小. 2. 共轭复数在复平面内对应的点有什么关系? 提示:它们所对应的点关于实轴对称. 数学·必修第四册(B版) 目 录 1. 判断正误.(正确的画“√”,错误的画“×”) (1)若z=a+bi(a,b∈R),则当b=0时,z的模就是实数a的绝对 值. ( √ ) (2)在复平面内,对应实数的点都在实轴上. ( √ ) (3)原点是实轴与虚轴的交点. ( √ ) (4)复数的模一定是正实数. ( × ) (5)两个复数互为共轭复数,则它们的模相等. ( √ ) √ √ √ × √ 数学·必修第四册(B版) 目 录 2. 复数z=-1-2i(i为虚数单位)在复平面内对应的点位于(  ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 解析: z=-1-2i在复平面内对应的点为(-1,-2),它位于第三 象限.故选C. √ 数学·必修第四册(B版) 目 录 3. 已知i为虚数单位,若(x-2)+yi和3x-i互为共轭复数,则实数x, y的值分别是(  ) A. 3,3 B. 5,1 C. -1,-1 D. -1,1 解析: ∵(x-2)+yi和3x-i互为共轭复数, ∴ 解得 √ 4. 已知复数z=1+2i(i是虚数单位),则|z|= ⁠. 解析:∵z=1+2i,∴|z|= = . ​ 数学·必修第四册(B版) 目 录 02 PART 典例研析 目 录 题型一|复数与复平面内点的关系 【例1】 在复平面内,若复数z=(m2-2m-8)+(m2+3m-10)i对 应的点: (1)在虚轴上; 解:复数z=(m2-2m-8)+(m2+3m-10)i的实部为m2-2m-8, 虚部为m2+3m-10. (1)由题意得m2-2m-8=0,且m2+3m-10≠0. 解得m=-2或m=4. 数学·必修第四册(B版) 目 录 解:由题意,得 或 解得2<m<4或-5<m<-2. 故实数m的取值范围是(-5,-2)∪(2,4). (2)在第二象限或第四象限,分别求实数m的取值范围. 数学·必修第四册(B版) 目 录 【母题探究】 (变设问)本例条件不变,若复数在直线y=x上,求m的值. 解:由已知得m2-2m-8=m2+3m-10,故m= . 数学·必修第四册(B版) 目 录 通性通法 利用复数与复平面内点的对应关系解题的步骤 (1)找对应关系:复数的几何表示法即复数z=a+bi(a,b∈R)可以 用复平面内的点Z(a,b)来表示,是解决此类问题的根据; (2)列出方程:此类问题可寻求复数的实部与虚部应满足的条件,通过 解方程(组)或不等式(组)求解. 提醒 复数与复平面内的点是一一对应关系,因此复数可以用点来表示. 数学·必修第四册(B版) 目 录 【跟踪训练】 1. 已知复数z=(m+3)+(m-1)i(m∈R)在复平面内对应的点在 第四象限,则实数m的取值范围是(  ) A. (-3,1) B. (-1,3) C. (1,+∞) D. (-∞,-3) 解析: 由复数z=(m+3)+(m-1)i在复平面内对应的点在第四 象限,可得 解得-3<m<1.故选A. √ 数学·必修第四册(B版) 目 录 2. 〔多选〕设z=(2t2+5t-3)+(t2+2t+2)i,t∈R,则以下结论 中正确的是(  ) A. z在复平面内对应的点在第一象限 B. z可能是纯虚数 C. z在复平面内对应的点在实轴上方 D. z一定是实数 解析: 2t2+5t-3的值可正、可负、可为0,t2+2t+2=(t+1)2+ 1≥1,结合选项知选B、C. √ √ 数学·必修第四册(B版) 目 录 题型二|复数与复平面内向量的关系 【例2】 在复平面内的长方形ABCD中,点A,B,C对应的复数分别是 2+3i,3+2i,-2-3i,求点D对应的复数. 解:记O为复平面的原点,由题意得 =(2,3), =(3,2), =(-2,-3). 设 =(x,y),则 =(x-2,y-3), =(-5,-5). ∵ = ,∴ 解得 ∴ =(-3,-2), 故点D对应的复数为-3-2i. 数学·必修第四册(B版) 目 录 通性通法 复数与平面向量的对应关系 (1)根据复数与平面向量的对应关系,可知当平面向量的起点在原点 时,向量的终点对应的复数即为向量对应的复数.反之复数对应的点确定 后,从原点引出的指向该点的有向线段,即为复数对应的向量; (2)解决复数与平面向量一一对应的问题时,一般以复数与复平面内的 点一一对应为工具,实现复数、复平面内的点及向量之间的转化. 数学·必修第四册(B版) 目 录 【跟踪训练】 已知复数z1=-1+2i,z2=4+2i分别对应复平面上的点A,B. 若 = + 对应的复数为z,求z的共轭复数(其中O为坐标原点). 解:由题意得A(-1,2),B(4,2), ∴ =(-1,2), =(4,2), ∴ = + =(-1,2)+(4,2)=(3,4), ∴z=3+4i,∴ =3-4i. 数学·必修第四册(B版) 目 录 题型三|与复数的模有关的问题 【例3】 已知复数z1= +i,z2=- + i. (1)求|z1|及|z2|并比较大小; 解:|z1|=| +i|= =2, |z2|= =1, 所以|z1|>|z2|. 数学·必修第四册(B版) 目 录 (2)设z∈C,满足条件|z|=|z1|的复数z对应的点为Z,则点Z组成 的集合是什么图形? 解:法一 设z=x+yi(x,y∈R), 则点Z的坐标为(x,y). 由|z|=|z1|=2得 =2,即x2+y2=4, 所以点Z的轨迹是以原点为圆心,2为半径的圆. 法二 由|z|=|z1|=2知| |=2(O为坐标原点), 所以Z到原点的距离为2, 所以Z的轨迹是以原点为圆心,2为半径的圆. 数学·必修第四册(B版) 目 录 通性通法 复数模的计算 (1)计算复数的模时,应先确定复数的实部和虚部,再利用模长公式计 算.虽然两个虚数不能比较大小,但它们的模可以比较大小; (2)设出复数的代数形式,利用模的定义转化为实数问题求解. 数学·必修第四册(B版) 目 录 【跟踪训练】 1. 已知复数z=a+(a-2)i(a∈R)的虚部是实部的3倍,则|z|= (  ) A. 4 B. C. 3 D. 解析: 由复数z=a+(a-2)i(a∈R)的虚部是实部的3倍,得a- 2=3a,解得a=-1,所以z=-1-3i,|z|= = . √ 数学·必修第四册(B版) 目 录 2. 若t∈R,t≠-1,t≠0,则复数z= + i的模的取值范围 是 ⁠. 解析:|z|2= + ≥2· · =2 , ∴|z|≥ . [,+∞) 数学·必修第四册(B版) 目 录 1. 在复平面内,复数6+5i,-2+3i对应的点分别为A,B. 若C为线段 AB的中点,则点C对应的复数是(  ) A. 4+80i B. 8+2i C. 2+4i D. 4+i 解析: 两个复数对应的点分别为A(6,5),B(-2,3),则C (2,4).故其对应的复数为2+4i. √ 数学·必修第四册(B版) 目 录 2. 已知平行四边形OABC中,O,C两点在复平面内对应的复数分别为 0,3-2i,则| |=(  ) A. B. 2 C. 4 D. 解析: 由于四边形OABC是平行四边形,故 = ,因此| |= | |=|3-2i|= ,故选D. √ 数学·必修第四册(B版) 目 录 3. 〔多选〕已知虚数z满足 =- + i,则(  ) A. z的实部为- B. z的虚部为 C. |z|=1 D. z在复平面内对应的点在第三象限 解析: 由 =- + i,得z=- - i,所以z的实部为- ,z的虚部为- ,|z|=1,z在复平面内对应的点( - ,- )在第三象限,故选A、C、D. √ √ √ 数学·必修第四册(B版) 目 录 4. i为虚数单位,设复数z1,z2在复平面内对应的点关于原点对称,若z1= 2-3i,则z2= ⁠. 解析:∵z1=2-3i,∴z1对应的点为(2,-3),关于原点的对称点为 (-2,3).∴z2=-2+3i. -2+3i 数学·必修第四册(B版) 目 录 5. 实数m取什么值时,复数z=(m2+5m+6)+(m2-2m-15)i. (1)对应的点在x轴上方; 解:由m2-2m-15>0,得m<-3或m>5,所以当m<-3或m>5时,复数z对应的点在x轴上方. (2)对应的点在直线x+y+4=0上. 解:由(m2+5m+6)+(m2-2m-15)+4=0, 得2m2+3m-5=0, 解得m=1或m=- , 所以当m=1或m=- 时,复数z对应的点在直线x+y+4=0上. 数学·必修第四册(B版) 目 录 课时作业 03 PART 目 录 1. 已知i为虚数单位,若(x-4)+(y+2)i和2x-2i互为共轭复数,则 实数x,y的值分别是(  ) A. 3,3 B. 5,1 C. -1,-1 D. -4,0 解析: ∵(x-4)+(y+2)i和2x-2i互为共轭复数, ∴ 解得 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 √ 数学·必修第四册(B版) 目 录 2. 在复平面内,复数z=(a-2)+(1+2a)i对应的点位于第二象限, 则实数a的取值范围为(  ) A. ( - ,2) B. ( -∞,- ) C. (2,+∞) D. ( -2, ) 解析: 复数z=(a-2)+(1+2a)i,其对应的点(a-2,1+2a)在第二象限,则 解得- <a<2. √ 数学·必修第四册(B版) 目 录 3. 如果复数z与3+4i对应的有序实数对关于虚轴对称,那么z对应的向量 的模是(  ) A. 1 B. C. D. 5 解析: 复数z对应的向量 的坐标为(-3,4),其模为 =5.故选D. √ 数学·必修第四册(B版) 目 录 4. 若复数z=x+yi(x,y∈R),且(x+2)-2xi=-3y+(y-1) i,则| |=(  ) A. 2 B. C. D. 1 解析: 根据复数相等可得 解得 ∴z=1-i, =1+i, ∴| |= = . √ 数学·必修第四册(B版) 目 录 5. 复数 = cos +i sin ,则在复平面内z对应的点位于(  ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 解析: 因为 = cos +i sin ,所以z= cos ( π- )-i sin =- cos -i sin .因为 所以在复平面内z对应的点( - cos ,- sin )位于第三象限. √ 数学·必修第四册(B版) 目 录 6. 〔多选〕已知复数z=x+yi(x,y∈R),则(  ) A. z2≥0 B. z的虚部是yi C. 若z=1+2i,则x=1,y=2 D. |z|= 解析: 对于A选项,取z=i,则z2=-1<0,A选项错误;对于B选项,复数z的虚部为y,B选项错误;对于C选项,若z=1+2i,则x=1,y=2,C选项正确;对于D选项,|z|= ,D选项正确.故选C、D. √ √ 数学·必修第四册(B版) 目 录 7. 在复平面内表示复数z=(m-3)+2 i的点在直线y=x上,则实 数m的值为 ⁠. 解析:∵z=(m-3)+2 i表示的点在直线y=x上,∴m-3= 2 ,解得m=9. 9 数学·必修第四册(B版) 目 录 8. 在复平面内,向量 对应的复数是2+i,向量 对应的复数是-1- 3i,则向量 对应的复数是 ⁠. 解析:由向量 对应的复数是2+i,得 =(2,1),由向量 对应 的复数是-1-3i,得 =(-1,-3),因此 = + = - =(-3,-4),所以向量 对应的复数是-3-4i. -3-4i 数学·必修第四册(B版) 目 录 9. 若复数z=a2-1+(a+1)i(a∈R)是纯虚数,则|z|= ⁠. 解析:∵复数z=a2-1+(a+1)i是纯虚数, ∴ 解得a=1, ∴z=2i,∴|z|=2. 2 数学·必修第四册(B版) 目 录 10. 已知i为虚数单位,复数z满足|z|+z=8+4i. (1)求z; 解:设z=a+bi(a,b∈R), 由|z|+z=8+4i,得a+ +bi=8+4i, ∴ 解得 ∴z=3+4i. 数学·必修第四册(B版) 目 录 (2)在复平面内,O为坐标原点,向量 , 对应的复数分别是z,c +(2-c)i,若∠AOB是直角,求实数c的值. 解:由题意,得 =(3,4), =(c,2-c), ∵∠AOB是直角,∴ · =3c+4(2-c)=0, 解得c=8. 数学·必修第四册(B版) 目 录 11. 若复数z=a+i(a∈R)在复平面内对应点Z,则|z|= 时,a = ,此时Z与点(1,2)的距离是 ⁠. 解析:∵|z|= = ,∴a=±1.∴z=1+i或z=-1+i.当z =1+i时,Z为(1,1),两点间距离为 =1; 当z=-1+i时,Z为(-1,1),两点间的距离为 = . ±1 1或 数学·必修第四册(B版) 目 录 12. 若复数z= cos θ+i sin θ在复平面内对应点Z,则由点Z构成的图形 是 ⁠. 解析:∵|z|= =1.∴向量 的长度等于1,即点Z到原 点的距离始终等于1.∴由点Z构成的图形是圆心在原点,半径为1的圆. 圆心在原点,半径为1的圆 数学·必修第四册(B版) 目 录 13. 在复平面内,A,B,C三点对应的复数分别为1,2+i,-1+2i. (1)求向量 , , 对应的复数; 解:由复数的几何意义知: =(1,0), =(2,1), =(-1,2), 所以 = - =(1,1), = - =(-2,2), = - =(-3,1),所以 , , 对应的复数分别为1+i,-2 +2i,-3+i. 数学·必修第四册(B版) 目 录 (2)判定△ABC的形状. 解:因为| |= ,| |=2 ,| |= , 所以| |2+| |2=| |2, 所以△ABC是以BC为斜边的直角三角形. 数学·必修第四册(B版) 目 录 14. 〔多选〕下列命题中,是假命题的是(  ) A. 复数的模是非负实数 B. 若z=- + i,则 = - i C. 两个复数的模相等是这两个复数相等的必要条件 D. 复数z1>z2>0的充要条件是|z1|>|z2| √ √ 数学·必修第四册(B版) 目 录 解析: 任意复数z=a+bi(a,b∈R)的模|z|= ≥0恒 成立,故A是真命题; =- - i,故B是假命题;若z1=a1+b1i,z2= a2+b2i(a1,b1,a2,b2∈R),若z1=z2,则有a1=a2,b1=b2,∴| z1|=|z2|,反之由|z1|=|z2|推不出z1=z2,如当z1=1+3i,z2= 1-3i时,|z1|=|z2|,但z1≠z2,故C是真命题;不全为实数的两个复 数不能比较大小,但任意两个复数的模能比较大小,∴|z1|>|z2|推 不出复数z1>z2,但复数z1>z2>0能推出|z1|>|z2|,∴复数z1>z2> 0的必要条件是|z1|>|z2|,故D是假命题. 数学·必修第四册(B版) 目 录 15. 已知复数z=(1+2m)+(3+m)i(m∈R). (1)若m=1,且| |=|x+(x-1)i|,求实数x的值; 解:由m=1,得z=3+4i, =3-4i, 则由| |=|x+(x-1)i|, 得 = , 整理得x2-x-12=0, 解得x=4或x=-3. 数学·必修第四册(B版) 目 录 (2)求当m为何值,| |最小,并求| |的最小值. 解:| |= = = ≥ , 当且仅当m=-1时,| |取得最小值, 最小值为 . 数学·必修第四册(B版) 目 录 $

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