10.1.2 复数的几何意义-【优学精讲】2025-2026学年高中数学必修第四册教用课件(人教B版)
2026-05-12
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学人教B版必修第四册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 10.1.2 复数的几何意义 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.89 MB |
| 发布时间 | 2026-05-12 |
| 更新时间 | 2026-05-12 |
| 作者 | 拾光树文化 |
| 品牌系列 | 优学精讲·高中同步 |
| 审核时间 | 2026-03-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56960471.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中数学课件聚焦“复数的几何意义”,涵盖复平面、实轴虚轴、共轭复数、模及复数与点、向量的对应关系。通过“实数与数轴对应”设问导入,引导学生构建复数几何模型,搭建从实数到复数的认知支架。
其亮点在于采用“情境导入-新知初探-例题解析-跟踪训练”递进设计,结合“母题探究”“通性通法”,培养数学抽象与直观想象素养。如用长方形顶点对应复数问题,助学生直观理解复数与向量关系。学生能深化概念理解,教师可借系统例题和分层作业提升教学效率。
内容正文:
10.1.2 复数的几何意义
1
1.了解复平面的概念,理解实轴、虚轴、模的概念,理解共轭复数的概念(数学抽象).
2.理解用复平面内的点或以原点为起点的向量表示复数,及它们之间的一一对应关系(直观想象).
课标要求
基础落实
01
典例研析
02
目录
课时作业
03
3
01
PART
基础落实
目 录
我们知道,实数与数轴上的点一一对应,也就是说,数轴可以看成实
数的一个几何模型.
【问题】 (1)你能否为复数找一个几何模型?
(2)怎样建立起复数与几何模型中点的一一对应关系?
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目 录
知识点一 复平面
1. 复数z=a+bi(a,b∈R)可以用平面直角坐标系内的
来表示.
一个点Z
(a,b)
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目 录
2. 复平面、实轴与虚轴
复平面:建立了直角坐标系来表示复数的平面称为复平面.
实轴:在复平面内,x轴上的点对应的都是 ,因此x轴称为实轴.
虚轴:y轴上的点除了 外,对应的都是 ,因此y轴称为
虚轴,如图:
实数
原点
纯虚数
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目 录
知识点二 复数的几何意义
1. 共轭复数
(1)定义:一般地,如果两个复数的实部 ,而虚部互为
,则称这两个复数互为 .复数z的共轭复数用 表
示,当z=a+bi(a,b∈R)时,有 =a-bi.
(2)在复平面内,表示两个共轭复数的点关于 对称;反之,
如果表示两个复数的点在复平面内关于实轴对称,则这两个复数互为
共轭复数.
相等
相反
数
共轭复数
实轴
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2. 几何意义
3. 复数的模
(1)定义:一般地,向量 =(a,b)的长度称为复数z=a+bi
(a,b∈R)的模(或绝对值),复数z的模用|z|表示.
(2)公式:复数z=a+bi(a,b∈R)的模为|z|= .
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【想一想】
1. 两个虚数是不能比较大小的,两个虚数的模能比较大小吗?
提示:能.虚数的模是实数,能够比较大小.
2. 共轭复数在复平面内对应的点有什么关系?
提示:它们所对应的点关于实轴对称.
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目 录
1. 判断正误.(正确的画“√”,错误的画“×”)
(1)若z=a+bi(a,b∈R),则当b=0时,z的模就是实数a的绝对
值. ( √ )
(2)在复平面内,对应实数的点都在实轴上. ( √ )
(3)原点是实轴与虚轴的交点. ( √ )
(4)复数的模一定是正实数. ( × )
(5)两个复数互为共轭复数,则它们的模相等. ( √ )
√
√
√
×
√
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目 录
2. 复数z=-1-2i(i为虚数单位)在复平面内对应的点位于( )
A. 第一象限 B. 第二象限
C. 第三象限 D. 第四象限
解析: z=-1-2i在复平面内对应的点为(-1,-2),它位于第三
象限.故选C.
√
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3. 已知i为虚数单位,若(x-2)+yi和3x-i互为共轭复数,则实数x,
y的值分别是( )
A. 3,3 B. 5,1
C. -1,-1 D. -1,1
解析: ∵(x-2)+yi和3x-i互为共轭复数,
∴ 解得
√
4. 已知复数z=1+2i(i是虚数单位),则|z|= .
解析:∵z=1+2i,∴|z|= = .
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目 录
02
PART
典例研析
目 录
题型一|复数与复平面内点的关系
【例1】 在复平面内,若复数z=(m2-2m-8)+(m2+3m-10)i对
应的点:
(1)在虚轴上;
解:复数z=(m2-2m-8)+(m2+3m-10)i的实部为m2-2m-8,
虚部为m2+3m-10.
(1)由题意得m2-2m-8=0,且m2+3m-10≠0.
解得m=-2或m=4.
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目 录
解:由题意,得
或
解得2<m<4或-5<m<-2.
故实数m的取值范围是(-5,-2)∪(2,4).
(2)在第二象限或第四象限,分别求实数m的取值范围.
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目 录
【母题探究】
(变设问)本例条件不变,若复数在直线y=x上,求m的值.
解:由已知得m2-2m-8=m2+3m-10,故m= .
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目 录
通性通法
利用复数与复平面内点的对应关系解题的步骤
(1)找对应关系:复数的几何表示法即复数z=a+bi(a,b∈R)可以
用复平面内的点Z(a,b)来表示,是解决此类问题的根据;
(2)列出方程:此类问题可寻求复数的实部与虚部应满足的条件,通过
解方程(组)或不等式(组)求解.
提醒 复数与复平面内的点是一一对应关系,因此复数可以用点来表示.
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目 录
【跟踪训练】
1. 已知复数z=(m+3)+(m-1)i(m∈R)在复平面内对应的点在
第四象限,则实数m的取值范围是( )
A. (-3,1) B. (-1,3)
C. (1,+∞) D. (-∞,-3)
解析: 由复数z=(m+3)+(m-1)i在复平面内对应的点在第四
象限,可得 解得-3<m<1.故选A.
√
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2. 〔多选〕设z=(2t2+5t-3)+(t2+2t+2)i,t∈R,则以下结论
中正确的是( )
A. z在复平面内对应的点在第一象限
B. z可能是纯虚数
C. z在复平面内对应的点在实轴上方
D. z一定是实数
解析: 2t2+5t-3的值可正、可负、可为0,t2+2t+2=(t+1)2+
1≥1,结合选项知选B、C.
√
√
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目 录
题型二|复数与复平面内向量的关系
【例2】 在复平面内的长方形ABCD中,点A,B,C对应的复数分别是
2+3i,3+2i,-2-3i,求点D对应的复数.
解:记O为复平面的原点,由题意得 =(2,3), =(3,2),
=(-2,-3).
设 =(x,y),则 =(x-2,y-3), =(-5,-5).
∵ = ,∴
解得
∴ =(-3,-2),
故点D对应的复数为-3-2i.
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目 录
通性通法
复数与平面向量的对应关系
(1)根据复数与平面向量的对应关系,可知当平面向量的起点在原点
时,向量的终点对应的复数即为向量对应的复数.反之复数对应的点确定
后,从原点引出的指向该点的有向线段,即为复数对应的向量;
(2)解决复数与平面向量一一对应的问题时,一般以复数与复平面内的
点一一对应为工具,实现复数、复平面内的点及向量之间的转化.
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目 录
【跟踪训练】
已知复数z1=-1+2i,z2=4+2i分别对应复平面上的点A,B. 若 =
+ 对应的复数为z,求z的共轭复数(其中O为坐标原点).
解:由题意得A(-1,2),B(4,2),
∴ =(-1,2), =(4,2),
∴ = + =(-1,2)+(4,2)=(3,4),
∴z=3+4i,∴ =3-4i.
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题型三|与复数的模有关的问题
【例3】 已知复数z1= +i,z2=- + i.
(1)求|z1|及|z2|并比较大小;
解:|z1|=| +i|= =2,
|z2|= =1,
所以|z1|>|z2|.
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(2)设z∈C,满足条件|z|=|z1|的复数z对应的点为Z,则点Z组成
的集合是什么图形?
解:法一 设z=x+yi(x,y∈R),
则点Z的坐标为(x,y).
由|z|=|z1|=2得 =2,即x2+y2=4,
所以点Z的轨迹是以原点为圆心,2为半径的圆.
法二 由|z|=|z1|=2知| |=2(O为坐标原点),
所以Z到原点的距离为2,
所以Z的轨迹是以原点为圆心,2为半径的圆.
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通性通法
复数模的计算
(1)计算复数的模时,应先确定复数的实部和虚部,再利用模长公式计
算.虽然两个虚数不能比较大小,但它们的模可以比较大小;
(2)设出复数的代数形式,利用模的定义转化为实数问题求解.
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【跟踪训练】
1. 已知复数z=a+(a-2)i(a∈R)的虚部是实部的3倍,则|z|=
( )
A. 4 B.
C. 3 D.
解析: 由复数z=a+(a-2)i(a∈R)的虚部是实部的3倍,得a-
2=3a,解得a=-1,所以z=-1-3i,|z|= =
.
√
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2. 若t∈R,t≠-1,t≠0,则复数z= + i的模的取值范围
是 .
解析:|z|2= + ≥2· ·
=2 ,
∴|z|≥ .
[,+∞)
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1. 在复平面内,复数6+5i,-2+3i对应的点分别为A,B. 若C为线段
AB的中点,则点C对应的复数是( )
A. 4+80i B. 8+2i
C. 2+4i D. 4+i
解析: 两个复数对应的点分别为A(6,5),B(-2,3),则C
(2,4).故其对应的复数为2+4i.
√
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2. 已知平行四边形OABC中,O,C两点在复平面内对应的复数分别为
0,3-2i,则| |=( )
A. B. 2
C. 4 D.
解析: 由于四边形OABC是平行四边形,故 = ,因此| |=
| |=|3-2i|= ,故选D.
√
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3. 〔多选〕已知虚数z满足 =- + i,则( )
A. z的实部为-
B. z的虚部为
C. |z|=1
D. z在复平面内对应的点在第三象限
解析: 由 =- + i,得z=- - i,所以z的实部为- ,z的虚部为- ,|z|=1,z在复平面内对应的点( - ,- )在第三象限,故选A、C、D.
√
√
√
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目 录
4. i为虚数单位,设复数z1,z2在复平面内对应的点关于原点对称,若z1=
2-3i,则z2= .
解析:∵z1=2-3i,∴z1对应的点为(2,-3),关于原点的对称点为
(-2,3).∴z2=-2+3i.
-2+3i
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5. 实数m取什么值时,复数z=(m2+5m+6)+(m2-2m-15)i.
(1)对应的点在x轴上方;
解:由m2-2m-15>0,得m<-3或m>5,所以当m<-3或m>5时,复数z对应的点在x轴上方.
(2)对应的点在直线x+y+4=0上.
解:由(m2+5m+6)+(m2-2m-15)+4=0,
得2m2+3m-5=0,
解得m=1或m=- ,
所以当m=1或m=- 时,复数z对应的点在直线x+y+4=0上.
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课时作业
03
PART
目 录
1. 已知i为虚数单位,若(x-4)+(y+2)i和2x-2i互为共轭复数,则
实数x,y的值分别是( )
A. 3,3 B. 5,1
C. -1,-1 D. -4,0
解析: ∵(x-4)+(y+2)i和2x-2i互为共轭复数,
∴ 解得
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
√
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目 录
2. 在复平面内,复数z=(a-2)+(1+2a)i对应的点位于第二象限,
则实数a的取值范围为( )
A. ( - ,2) B. ( -∞,- )
C. (2,+∞) D. ( -2, )
解析: 复数z=(a-2)+(1+2a)i,其对应的点(a-2,1+2a)在第二象限,则 解得- <a<2.
√
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3. 如果复数z与3+4i对应的有序实数对关于虚轴对称,那么z对应的向量
的模是( )
A. 1 B.
C. D. 5
解析: 复数z对应的向量 的坐标为(-3,4),其模为
=5.故选D.
√
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4. 若复数z=x+yi(x,y∈R),且(x+2)-2xi=-3y+(y-1)
i,则| |=( )
A. 2 B.
C. D. 1
解析: 根据复数相等可得
解得 ∴z=1-i, =1+i,
∴| |= = .
√
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5. 复数 = cos +i sin ,则在复平面内z对应的点位于( )
A. 第一象限 B. 第二象限
C. 第三象限 D. 第四象限
解析: 因为 = cos +i sin ,所以z= cos ( π- )-i sin =-
cos -i sin .因为 所以在复平面内z对应的点( - cos ,- sin )位于第三象限.
√
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6. 〔多选〕已知复数z=x+yi(x,y∈R),则( )
A. z2≥0
B. z的虚部是yi
C. 若z=1+2i,则x=1,y=2
D. |z|=
解析: 对于A选项,取z=i,则z2=-1<0,A选项错误;对于B选项,复数z的虚部为y,B选项错误;对于C选项,若z=1+2i,则x=1,y=2,C选项正确;对于D选项,|z|= ,D选项正确.故选C、D.
√
√
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7. 在复平面内表示复数z=(m-3)+2 i的点在直线y=x上,则实
数m的值为 .
解析:∵z=(m-3)+2 i表示的点在直线y=x上,∴m-3=
2 ,解得m=9.
9
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目 录
8. 在复平面内,向量 对应的复数是2+i,向量 对应的复数是-1-
3i,则向量 对应的复数是 .
解析:由向量 对应的复数是2+i,得 =(2,1),由向量 对应
的复数是-1-3i,得 =(-1,-3),因此 = + = -
=(-3,-4),所以向量 对应的复数是-3-4i.
-3-4i
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9. 若复数z=a2-1+(a+1)i(a∈R)是纯虚数,则|z|= .
解析:∵复数z=a2-1+(a+1)i是纯虚数,
∴ 解得a=1,
∴z=2i,∴|z|=2.
2
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目 录
10. 已知i为虚数单位,复数z满足|z|+z=8+4i.
(1)求z;
解:设z=a+bi(a,b∈R),
由|z|+z=8+4i,得a+ +bi=8+4i,
∴ 解得 ∴z=3+4i.
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(2)在复平面内,O为坐标原点,向量 , 对应的复数分别是z,c
+(2-c)i,若∠AOB是直角,求实数c的值.
解:由题意,得 =(3,4), =(c,2-c),
∵∠AOB是直角,∴ · =3c+4(2-c)=0,
解得c=8.
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11. 若复数z=a+i(a∈R)在复平面内对应点Z,则|z|= 时,a
= ,此时Z与点(1,2)的距离是 .
解析:∵|z|= = ,∴a=±1.∴z=1+i或z=-1+i.当z
=1+i时,Z为(1,1),两点间距离为 =1;
当z=-1+i时,Z为(-1,1),两点间的距离为
= .
±1
1或
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12. 若复数z= cos θ+i sin θ在复平面内对应点Z,则由点Z构成的图形
是 .
解析:∵|z|= =1.∴向量 的长度等于1,即点Z到原
点的距离始终等于1.∴由点Z构成的图形是圆心在原点,半径为1的圆.
圆心在原点,半径为1的圆
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13. 在复平面内,A,B,C三点对应的复数分别为1,2+i,-1+2i.
(1)求向量 , , 对应的复数;
解:由复数的几何意义知:
=(1,0), =(2,1), =(-1,2),
所以 = - =(1,1), = - =(-2,2), =
- =(-3,1),所以 , , 对应的复数分别为1+i,-2
+2i,-3+i.
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(2)判定△ABC的形状.
解:因为| |= ,| |=2 ,| |= ,
所以| |2+| |2=| |2,
所以△ABC是以BC为斜边的直角三角形.
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14. 〔多选〕下列命题中,是假命题的是( )
A. 复数的模是非负实数
B. 若z=- + i,则 = - i
C. 两个复数的模相等是这两个复数相等的必要条件
D. 复数z1>z2>0的充要条件是|z1|>|z2|
√
√
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解析: 任意复数z=a+bi(a,b∈R)的模|z|= ≥0恒
成立,故A是真命题; =- - i,故B是假命题;若z1=a1+b1i,z2=
a2+b2i(a1,b1,a2,b2∈R),若z1=z2,则有a1=a2,b1=b2,∴|
z1|=|z2|,反之由|z1|=|z2|推不出z1=z2,如当z1=1+3i,z2=
1-3i时,|z1|=|z2|,但z1≠z2,故C是真命题;不全为实数的两个复
数不能比较大小,但任意两个复数的模能比较大小,∴|z1|>|z2|推
不出复数z1>z2,但复数z1>z2>0能推出|z1|>|z2|,∴复数z1>z2>
0的必要条件是|z1|>|z2|,故D是假命题.
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15. 已知复数z=(1+2m)+(3+m)i(m∈R).
(1)若m=1,且| |=|x+(x-1)i|,求实数x的值;
解:由m=1,得z=3+4i, =3-4i,
则由| |=|x+(x-1)i|,
得 = ,
整理得x2-x-12=0,
解得x=4或x=-3.
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(2)求当m为何值,| |最小,并求| |的最小值.
解:| |= =
= ≥ ,
当且仅当m=-1时,| |取得最小值,
最小值为 .
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