03-中考考点“讲与练”-考点二 标点（近4年连考）-【一战成名新中考】2026安徽中考语文·二轮复习·积累与运用优质PPT课件

语文 1 2 第二部分 主题实践活动 中考考点“讲与练” 考点二 标点（近4年连考） 3 每年均在综合性学习活动中考查，1或2分，考查形式为给出标点符号 使用不当的句子，请修改。 4 标点符号 用法 逗号 （，） （2022） ①并列性谓语之间。②复句内各分句之间。③反复的词语之 间。④表示次序的词后面。⑤表示句子或语段内部的一般性停顿。 顿号 （、） （2023） ①用在并列的词语或短语之间。②相邻的数字表示约数时不 用任何符号，但表示并列关系时中间用顿号。③标有引号、 书名号的并列成分之间不用符号，但有其他词性在并列的引 号、书名号之间时，宜用顿号。 5 标点符号 用法 分号 （；） ①用在复句内部是并列关系的分句之间。②非并列关系的多 重复句之间。③分项列举的各项之间。 _________ 逗号、顿号、分号之间的区别：顿号的停顿最短，通常用于并列词 语之间；分号的停顿最长，通常用于并列的分句之间；逗号介于顿号和 分号之间，既能用于并列的词语之间，又能用于并列的分句之间。 续表 6 标点符号 用法 句号 （。） （2024） 句号主要用于陈述句的末尾，表示一句话的结束。 易错提醒：①在直接引用别人的话时，如果原话本身就是一 句完整的话，那么就需要在引用的话的末尾使用句号，并将 其放在引号内。②如果一句话内，引用的话讲完，但这句话 未讲完，则不需要在引用的话最后使用句号，应该在本句话 讲完后使用。 续表 7 标点符号 用法 引号 （“ ”‘ ’） ①直接引用的内容。②着重强调的内容。③别称、简 称、反语或具有特殊意义需要指出的内容。④专题 名、活动名、专栏名、证件名、奖品名、单位名等。 ⑤当引号里面还要用引号时，外面一层用双引号，里 面一层则用单引号。 续表 8 标点符号 用法 书名号 （《 》） （2025） ①用于书名、篇名、歌曲名、电视栏目名等。②书名 号内还有书名时，外用双书名号，内用单书名号。 易错提醒：专栏名、主题名、活动名等不能用书名 号，只能用引号 续表 标点符号 用法 问号 （？） ①用在句子末尾，表示疑问语气。②选择问句中，当选项少 且中间几乎没有停顿时，选项之间可不用问号；当选项多且 长，或者有意突出每个选项的独立性时，可给每个选项用问 号。③连续几个问句各自发问，每个问句都要用问号。④反 问句中，问号要放在句末，且只能用一个问号。 续表 10 标点符号 用法 省略号 （……） ①列举或重复词语的省略。②省略部分的引文。③对话中的 沉默。④表示说话时断断续续或语意未尽。 易错提醒：①省略号和“等”“等等”不能同时使用。②并 列的词语之间至少要列举三个以上才能用省略号。③省略号 前后一般不加任何标点符号。 续表 11 标点符号 用法 破折号 （——） ①表示注释内容或解释说明。②表示插入语。③表示总结上 文或引出下文。④表示话题转换。⑤表示声音延长。⑥表示 话语中断或间隔。 冒号 （：） ①用在总结性或提示性词语之后。②表示提示下文或总结上 文。 续表 12 1.下列句子各有一处标点符号使用不当，请改正。 （1）这些文学艺术作品把叙事、描写、抒情……等有机地融合为一体， 充满了诗情画意。 修改方法：____________ 删除省略号 （2）大块儿小块儿的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树枝上的嫩芽 儿也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡儿……这一切都使人想着一样东 西：生命。 修改方法：________________ 冒号改为破折号 13 （3）《大学》本身就说，格物致知的目的，是使人能达到诚意、正心、 修身、齐家、治国的田地。从而追求儒家的最高理想——平天下。 修改方法：____________________ 第一个句号改为逗号 （4）网络让人类有限的大脑实现任意链接，但是谁也不知道网络搜索会 不会让人变笨？ 修改方法：______________ 问号改为句号 （5）宋人称：“柳郎中词，只合十七八女郎，执红牙板，歌‘杨柳岸晓风 残月’。学士词，须关西大汉，铜琵琶，铁绰板，唱‘大江东去’”。 修改方法：______________________ 句末句号放在双引号内 14 2.下列语段中，画线句标点符号使用不当，请改正。 （1）[2025天津摘编]①农历，让中国人在寒来暑往，斗转星移间，营造出 中国式的诗意。唐代诗人杜牧就曾吟咏：“清明时节雨纷纷，路上行人欲 断魂。”这样的诗句脍炙人口，彰显出中国传统文化的独特魅力。②农历， 承载着生活的浪漫记忆，让每一个日子都寄寓着美好的愿景，农历，蕴含 着丰富的文化宝藏，让每一个日子都显示出悠长的意韵。 修改方法：____________________________________________________ ①句中第二个逗号改为顿号。②句中第三个逗号改为分号 15 （2）①中国—上海合作组织人工智能合作论坛主题是《智汇中国智惠上 合》。此次论坛是推动新领域合作的重要平台，也是中国落实2023年发布 的《全球人工智能治理倡议》的具体举措。②中国愿与上合组织成员国一 道，共同推动人工智能朝着有益、安全、和公平的方向健康有序发展。 修改方法：__________________________________________________ ①句中的书名号改为引号。②句中删去“和”前面的顿号 16 （3）写游记跟旅游中的照相有些相似。①拍摄自己眼中的美景，不会是 随意的。一是选择那些具有地标性的、最富特色的或者最能打动你的景物 来拍照，定格成永久的回忆；②二是拍照时要选好角度，构思好画面，不 留遗憾；写游记同样如此，抓住最富有特征或代表性的景物来写，从不同 角度写，运用不同手法写，才能鲜明地呈现景物独特、令人难忘之处。 修改方法：____________________________________________ ①句中的句号改为冒号。②句中的分号改为句号 17 （4）血雨腥风里，毛竹青了又黄，黄了又青，不向残暴低头，不向敌人 弯腰。竹叶烧了，还有竹枝；竹枝断了，还有竹鞭；竹鞭砍了，还有深埋 在地下的竹根。①“野火烧不尽，春风吹又生”。②一到春天，漫山遍野， 向大地显露着无限生机的，依然是那一望无际的翠竹？ 修改方法：________________________________________________ ①句中的句号放在引号内。②句中的问号改为感叹号 18 （5）①天津博物馆，《天开一统——秦汉文物主题展》持续引发观展热 潮。展览汇聚了来自11个省份、16家文博单位所藏的众多秦汉文物。②每 一件文物，都承载着灿烂的历史；每一个藏品，都是一本无声的书籍，文 物交流展陈，释放了文物的多重价值，拉近观众与珍贵文物的距离，提升 观众文化体验，这样的主题展怎能不促进中华优秀传统文化的传承赓续呢？ 修改方法：______________________________________________________ ①句中的书名号改为双引号。②句中最后一个逗号改为句号 19 $