内容正文:
《课后提升练》
语文
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第一部分 语文积累与运用(35分)
(三)语文综合运用(12~14分)
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考点一 病句修改
1.下面是关于“延长课间休息时间”的发言稿片段,其中画线句子均有语病,
请你帮忙写出正确的句子。(4分)
【甲】丰富多彩的“课间活动”,不是让我们走出了教室,而是让我们
与阳光做伴,尽情享受体育运动带来的快乐。【乙】学校体育组想方设法、
别出心裁地创新活动形式,打造了健美操、跳绳、同心击鼓等运动项目。
这些运动项目让同学们换着花样动起来、跳起来。我们欣喜地看到,“课
间活动”焕发出新活力,已经成为学校一道亮丽的风景线!
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①【甲】句应改为:______________________________________________
_________________________________________________。(2分)
②【乙】句应改为:______________________________________________
_______________________________________。(2分)
丰富多彩的“课间活动”,不仅让我们走出了教室,
而且让我们与阳光做伴,尽情享受体育运动带来的快乐
学校体育组想方设法、别出心裁地创新活动形式,
提供了健美操、跳绳、同心击鼓等运动项目
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2.小文为“孝亲敬老”主题班会写了一段开场白,其中画线句子均有语病,
请你帮忙写出正确的句子。(4分)
“百善孝为先”,“孝”是中华民族的传统美德,【甲】作为炎黄子孙,
我们应该发扬和继承孝亲敬老的优良传统。【乙】为了培养同学们心存感
恩、孝敬父母、尊敬长辈、回报社会,我班特开展“孝亲敬老”主题班会,
请大家积极参与,努力做到与父母和长辈“心有灵犀”!
①【甲】句应改为:______________________________________________
_______。(2分)
②【乙】句应改为:______________________________________________
_______________。(2分)
作为炎黄子孙,我们应该继承和发扬孝亲敬老的优
良传统
为了培养同学们心存感恩、孝敬父母、尊敬长辈、
回报社会的意识
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3. [五育·劳育]下面是皖皖同学的劳动实践总结的结尾部分,其
中画线句子均有语病,请你写出修改意见。(4分)
本次蔬菜种植劳动实践活动,【甲】不仅让我学会了翻土、播种、施
肥等蔬菜种植的全套技能,也让我在劳动实践中领略了书本知识,让我对
劳动有了真切美好的体验。当我亲手播下的种子,破土成苗,在风中招摇
的时候,它带给我的欣喜,带给我的成就感、幸福感,会融入我的血液,
伴我一生。【乙】在本次劳动实践活动中,带给我的收获是多方面的。期
盼下一次活动的到来。
①【甲】句修改意见:____________________。(2分)
②【乙】句修改意见:______________________。(2分)
将“领略”改为“领悟”
删去“带给”或“在”“中”
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4. [地域特色·徽墨]小安同学为“徽墨”撰写了文字介绍,请帮忙
修改。(4分)
徽墨——中国文房的千年精魂:以松烟炼烟、骨胶和胶,108道工序
捶打成型,题材内容涵盖山水题铭、名家诗文等。【甲】 在古代,徽墨
不仅是创作艺术品的重要媒介,还用以书写。【乙】黄山歙县的徽墨制作
技艺始于唐代中期,由于质地轻盈、墨香宜人的原因,被称作“拈来轻”
“嗅来馨”。
①【甲】句有__________的语病,修改意见:________________________
________________________。(2分)
语序不当
将“是创作艺术品的重要媒
介”与“用以书写”调换位置
②【乙】句有__________的语病,修改意见:______________。(2分)
句式杂糅
删去“的原因”
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5.以下是小文制作的“我与书桌”文化周宣传海报,请你找出海报中有语病
的一句并写出修改后的句子。(3分)
书桌,我的成长伙伴
①家里的书桌、学校的课桌,一直陪伴我们成长。②让我们用认真
的态度去使用它,以温暖的眼光去看待它,凭创意的思维去打造它。
③下周,大家期待已久的“我与书桌”文化周终于要来了。④活动丰富,快来参加吧!
第②句。应改为:让我们以温暖的眼光去看待它,用认真的态度去使用它,
凭创意的思维去打造它。
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考点二 标点符号
1.九年级(1)班围绕“自强不息”开展了系列活动,下面是自强不息的精
神内涵,安安注意到下面材料中有两处标点符号使用错误,请你改正。
(4分)
“自己动手,丰衣足食”,任何时候我们都要把命运掌握在自己的手
里,而不是一味地依赖别人的帮助。【甲】教育家陶行知先生曾经写过
一首诗——滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠天靠地靠
父母,不算是好汉。
【乙】精诚无间,百折不回,满清之威力所不能屈;穷途之困苦所
不能挠。吾志所向,一往无前,愈挫愈奋,再接再厉,用能鼓动风潮,
造成时势。 ——近代革命先行者孙中山
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①【甲】句修改意见:__________________。(2分)
②【乙】句修改意见:________________。(2分)
将破折号改为冒号
将分号改为逗号
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2.小雯参加了以“梦想”为主题的演讲比赛,活动后写下了自己的感悟,其
中有两处标点符号使用不当,请你帮助修改。(4分)
一代人有一代人的梦想,一代青年有一代青年的历史机遇与使命,青
年强则国家强。【甲】古人云:“志之所趋,无远弗届,穷山距海,不能
限也”。【乙】 故吾辈青年,当以理想为帆,不惧远航,当以奋斗为桨,
不畏风浪。让我们紧跟时代的步伐,自强不息,在青春的赛道上奋力奔
跑,书写出这个时代更加精彩的新篇章!
①【甲】句修改意见:____________________。(2分)
②【乙】句修改意见:______________________________。(2分)
将句号放在后引号内
将“不惧远航”后的逗号改为分号
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3. [地域特色·界首彩陶]小安同学拟写了一段关于界首彩陶的简
介,其中有两处标点符号使用不当,请你帮忙改正。(4分)
【甲】界首彩陶,亦名《三彩刻花陶》。界首彩陶取材于本地特有的
黄胶泥,经繁复工序,先以手工精心拉坯,再行细腻雕刻,而后入窑烧制,
方得黄、绿、白三色交相辉映之釉彩。【乙】界首彩陶的显著特征是,器
形古朴而厚重,刻花简洁且生动,釉色流光溢彩,兼具艺术美感与实用价
值。界首彩陶凭借其独特的地域风情与醇厚的乡土气息,深切地展现出中
国民间艺术所秉持的崇尚自然、追求和谐的美学理念,成为中华传统艺术
宝库中一颗熠熠生辉的明珠。
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①【甲】句修改意见:____________________。(2分)
②【乙】句修改意见:______________________。(2分)
将书名号改为双引号
将第一个逗号改为冒号
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4. [成都世运会]下面是小安摘抄的一段有关成都世运会开幕式的
报道,画线句中有两处标点符号抄错了,请你写出修改意见。(4分)
8月7日,2025年第12届世界运动会在四川省成都市开幕。在“天府之
檐”下,文体表演“锦绣之韵”、主题曲表演“友爱之声”接续上演,将运动
项目与中华文化、巴蜀元素有机结合,展示出《运动无限气象万千》的主
题。在万众期待下,世运圣火在湖中点燃,以水火相生的科技创新美学,
向全世界传递梦想之光。
①将“锦绣之韵”和“友爱之声”的双引号改为书名号。
②将“运动无限 气象万千”的书名号改为双引号。
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5. [中华优秀传统文化·中国画]根据语境,在【甲】【乙】两处
填入标点符号,最恰当的一项是(3分)( )
在浩瀚的世界艺术长河中,能以国别称呼的画种不多,中国画是其中
之一。一幅幅中国画,展现了华夏神州源远流长的历史和辽阔壮美的山河
【甲】唐代阎立本的《步辇图》再现了唐太宗接见吐蕃使臣的场景,布局、
构图巧妙绝伦,人物刻画惟妙惟肖;宋代张择端的《清明上河图》记录了
清明时节都城汴京的城市面貌,宋徽宗题写的“清明上河图”中的“清明”还
一语双关地表达了政治清明的愿景【乙】元代黄公望的《富春山居图》描
绘了富春江两岸重峦叠嶂、松石挺秀的景色,线条遒劲,笔法灵动。
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A.【甲】; 【乙】, B.【甲】; 【乙】;
C.【甲】。 【乙】, D.【甲】。 【乙】;
【解析】【甲】处前一句表达了一个相对独立、完整的意思,总述了中国
画的作用,应用句号。【乙】处前一句和后一句是并列关系,都在列举不
同中国画名作的特点,应用分号。故选D。
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病句、标点综合练
1.李华同学撰写了“研学之旅”心得,下面是其中的部分内容,请你帮助修
改。(4分)
【甲】安徽的自然风光叹为观止。这里的每一处风景,都是大自然精
心雕琢的杰作,让人不禁感叹大自然的鬼斧神工。在这里,你可以品味千
年的历史和文化,开启一场属于你的影视级风光大片之旅。【乙】总之,
研学之旅,不仅是行走的课堂;更是智慧的启迪。
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①【甲】处画线句有语病,请写出正确的句子。(2分)
安徽的自然风光令人叹为观止。
②【乙】处画线句有一处标点有错误,请写出修改意见。(2分)
将分号改为逗号。
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2.下面是一段介绍渡江战役纪念馆的材料,请你完成下面的任务。(4分)
【甲】渡江战役纪念馆塑造的是“水与战舰”的主题,巨大的馆身犹如
两艘雄伟的战舰并排行驶在浩瀚的水面,向前直指南方的长江。纪念馆主
馆建筑面积1.4万平方米,馆内基本陈列《百万雄师过大江》全面展示了
闻名中外的渡江战役。馆内亮点纷呈,【乙】有国内最大的室内艺术群雕
《胜利之师》、最新摄制的纪录片《八百将士忆渡江》、一千余件珍贵的
革命文物、超写真的4D电影……等,能让每位观众体验到最真实的渡江
战役的全过程。
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①【甲】处画线句有语病,请写出修改意见。(2分)
将“塑造”改为“表现(或:体现)”。
②【乙】处画线句有一处标点使用不当,请写出修改意见。(2分)
将省略号删去。
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3.阅读下面的文字,其中有一些错误,请你改正。(4分)
大数据观察,网聚青年力量。调查显示,有91.9%的青年在网上至少
拥有两个不同的身份,利用闲暇时间与兴趣专长,分享内容、传递爱心。
【甲】不仅丰富了自己,也为社会进步。
发布短视频,记录乡村生活。美丽乡村游已成为许多年轻人的时尚,
他们走进乡村,用视频记录乡村生活。【乙】美景、美食、传统建筑、刺
绣——他们制作出的一系列“乡村美生活”短视频在网上播放,讲述中国乡
村故事,宣传传统文化,传递文化自信。
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①【甲】处画线句有语病,请写出正确的句子。(2分)
不仅丰富了自己,也为社会进步贡献了青年力量。
②【乙】处画线句有一处标点有错误,请写出修改意见。(2分)
将破折号改为省略号。
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4.下面是某同学写的关于“微笑面对挫折”的发言稿片段,其中有一些错误,
请你帮他修改。(4分)
在人生的旅途中,挫折是不可避免的。【甲】只有我们拥有积极乐观
的态度,就能够微笑面对挫折。【乙】遇到挫折时,我们是勇敢地去面对
它?还是躲避它?我想答案不言而喻,因为每一次战胜挫折的过程,都是
我们成长的宝贵经历。
①【甲】处画线句有语病,请写出修改意见。(2分)
把“只有”改为“只要”。
②【乙】处画线句有一处标点有错误,请写出修改意见。(2分)
把第一个问号改为逗号。
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5.下面是小语拟写的征稿启事,其中有一些错误,请你帮忙改正。(4分)
征稿启事
【甲】科技发展日新月异,创新技术奔腾不息。【乙】为激发同学
们的创新热情,培养科学精神,校文学社将开展《智能驱动,创新兴
国》主题征稿活动。可从以下角度展开:分享你对科技创新的理解,讲
述你身边与科技相关的故事,畅想未来科技发展的趋势,描绘你心中的
未来世界等。
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来稿要求:主题积极向上,体裁、字数不限。请于2026年4月22日之
前送至校文学社。
××学校文学社
2026年4月3日
①【甲】处画线句有语病,请写出正确的句子。(2分)
科技发展日新月异,创新技术层出不穷。(或:科技发展日新月异,创新
浪潮奔腾不息。)
②【乙】处画线句有一处标点有错误,请写出修改意见。(2分)
将书名号改为双引号。
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6.下面是小安同学撰写的“AI改变生活”主题演讲稿的部分内容,其中有一
些错误,请你帮他修改。(4分)
在科技飞速发展的当下,AI正在悄然改变我们的生活。清晨,被智能
音箱唤醒,活力的一天开启了。【甲】出行路上,导航精准规划路线,防
止避开拥堵。【乙】工作时,AI助手快速处理文档、分析数据、极大地提
升了工作效率。闲暇时刻,视频平台的AI推荐算法会精准推送心仪影视作
品。AI已全方位融入我们的生活,让一切变得更便捷、美好。
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①【甲】处画线句有语病,请写出修改意见。(2分)
“防止”或“避开”任删其一。
②【乙】处画线句有一处标点有错误,请写出修改意见。(2分)
将“分析数据”后的顿号改为逗号。
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7.校团委开展以“航天精神激励我成长”为主题的演讲比赛,下面是小徽拟
写的演讲稿片段,其中有一些错误,请你帮他改。(4分)
今天,我们齐聚一堂,讲述“筑梦星辰”的故事。从“神舟”飞天到“鹊
桥”传来月背信号,从“嫦娥”取壤到“天问”探火,【甲】这是无数航天人
用“千磨万击还坚劲”的韧性创造。【乙】同学们,航天人教会我们:失败
时,请将泪水化为燃料,迷茫时,请把银河当作路标!他们从荒漠中托起
火箭的身影,更教会我们——青春因奋斗而精彩!
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①【甲】处画线句有语病,请写出正确的句子。(2分)
这是无数航天人用“千磨万击还坚劲”的韧性创造的奇迹。
②【乙】处画线句有一处标点有错误,请写出修改意见。(2分)
将“燃料”后的逗号改为分号。
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8.小安同学写了一段话,动员同学们积极参加以“优良家风伴我成长”为主
题的校园文化节活动,其中有一些错误,请你帮他修改。(4分)
同学们,家风是长辈留给我们最温暖的礼物,蕴藏着做人的道理和成
长的力量。此次校园文化节活动正是分享故事、传递温情的好机会。你可
以用照片讲述“勤俭持家”的故事,【甲】用视频记载“诚信立身”的瞬间,
或在活动上分享你的孝行善举。无论是何种形式,都能让美德在校园绽放!
【乙】别让家风智慧默默褪色,快来加入吧。用你的创意传承好家风,让
成长因坚守而闪耀光芒!
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①【甲】处画线句有语病,请写出修改意见。(2分)
将“记载”改为“记录”。
②【乙】处画线句有一处标点有错误,请写出修改意见。(2分)
将“快来加入吧”后的句号改为感叹号。
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