第4轮 全国创新考法训练-【一战成名新中考】2026安徽中考语文·二轮复习·默写训练

一战成名用 第4轮全国创新考法训练 1.[2025浙江]跟着诗人行诗路，根据语境按序号填写古诗文名句。 抵达扬州，深深被刘禹锡《酬乐天扬州初逢席 伫立塞外，极目远跳，“(1) 上见赠》一诗中的乐观豁达打动。其实乐观路 长河落日圆”，苍茫寂寥、奇特壮美的 达的文人不可胜数，我们应该像他们一样，面 风光令人震撼。（王雏《使至塞上》） 对挫折时，大声对自己说“(5)▲一， (6)）▲一。”（古诗词中连续的两句) 起点：塞外⑤ 终点：扬州回 登上飞来峰，看到旭日初 坐在潭边，欣赏水中游鱼，不由 升、高塔巍巍，情不自禁 自主地想起柳宗元《小石潭记》 地想起王安石不惑于事物 中的句子： “潭中鱼可百许头， 表象的人生智慧：“(3) (2) 第三站：飞来峰 ▲，(4)▲。"时 (王安石《登飞来峰》) 第二站：小石潭 (1) (2) (3) (4) (5) (6) 2.[2025广西]传统体育焕生机，跨越千年显魅力。请在下表中按要求填 写相关内容。 传统体 文学常识与名句 出处 育项目 民族赛马会上，赛手们以“万里 骑马 赴戎机，① ”的气 《木兰诗》 势，策马疾驰，奋勇争先。 公园里，有人投壶，有人以棋会 欧阳修 围棋 友，让人想到醉翁当年与众人宴游 《醉翁亭记》 时“射者中，② ”的场面。 58 默写训练·安微语文 一战庆名颜中考 续表 射手拉弓搭箭，动作充满力量与 苏轼 射箭 美感，颇有“③ 《江城子·密州出猎》 西北望，射天狼”的豪迈之势。 舞剑表演者灯下站立，对剑凝 辛弃疾 视，再现了辛弃疾“④ 舞剑 《破阵子·为陈同甫 ,⑤ ”的 赋壮词以寄之》 情景。 古有⑥ (人名)“余孥 划船 一小舟”，独行天地间；今有龙舟运 《湖心亭看雪》 动员齐心协力，竞逐碧波上。 3.从科学的视角解读古诗，可发现其中蕴含着丰富的自然科学原理。 王湾在《次北固山下》中敏锐地观察到了辞旧迎新时(1)“ ”的由水体热容、水文气象等因素导致的“江 上春早”的特殊现象：白居易《钱塘湖春行》中(2)“ ”准确记录了鸟类物候行为与温度变化的生态联 系；杜甫《望岳》中(3)“ ”则暗合山地 地形对日照分割的地理特征；陶渊明《饮酒（其五）》中(4)“ ”是对大气光学现象与鸟类昼夜活动节律的跨学 科观察…这些诗句除了具有文学审美价值外，还成了古代文人通过 直观经验对自然规律的诗意记录。 4.【勾连名著】请按要求完成下面的整理探究单。 “和文化”探究单 小玉想探究“和”字的起源，请结合《经典常谈》中的相关内容，为她 起 推荐书籍并阐明理由。① 源 默写训练·安徽语文 59 续表 类别 诗句 “和”的体现 自然 潭中鱼可百许头，② 物我两忘的 之和 (柳宗元《小石潭记》) 境界 ③ 跨越空间的和 社会 (王勃《送杜少府之任蜀州》) 谐友谊 之和 ④ 个人追求与社 内 涵 !(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) 会理想的统一 ⑤ 个体与自我的 心灵 [陶渊明《饮酒（其五）》] 和解 之和 ⑥ ◆ 自然与心境的 [杜甫《绝句（其一）》] 共鸣 艺术 参差荇菜，⑦ 句式复沓与情 之和 (《关雎》) 感节制的平衡 5.讲述非遗传承人的故事，请联系所学古诗文名句点评人物，丰富人物展板。 传承者：吴凤花。越剧艺术传承人，不仅塑造了众多经典角色，还收徒 授艺，将表演经验和技巧毫无保留地传承下去，助力越剧艺术发扬光 大，具有无私奉献的精神。 人物点评：① 。[龚自珍《已 亥杂诗（其五）》] 传承者：陈爱明。青瓷艺术传承人，曾在景德镇陶瓷学院进修，又师从 多位中国工艺美术大师。他坚守志向，专注于龙泉青瓷烧制技艺，勤 学、好问、敢试。 人物点评：② (《(论语〉十二章》) 传承者：王志仁。木活字印刷术传承人，从19岁开始做木活字，一做就 60 默写训练·安徼语文 一战疵名新中考 是40多年。他曾遭受外界质疑和现实阻碍，却始终坚守初心，风雨无阻。 人物点评：③ (郑燮《竹石》) 传承者：刘莲花。剪纸艺术传承人，从小酷爱剪纸，用一把剪刀、一张 纸，翻转腾挪间创造出栩栩如生的艺术作品。在创作过程中，她全神贯 注，排除外界干扰，不关注结果的好坏与自己的得失。 人物点评：④ 。(范仲淹《岳阳楼记》)》 6.[2025浙江绍兴一模改编]小剡搜集了一些和“光”有关的古诗词素材， 请你将下面思维导图填写完整。 生命需要“光”的指引，那么光是什么呢？光是 诗人以初春特有的生机比喻光，看见春花渐绽、春草初生的景象，于是 写下①“ ”来描绘。 诗人以铠甲反射的日光比喻 诗人以昼夜交替时的旭 光，在“黑云压城”的绝境中， 日比喻光，在江上行舟， 看到将士们披坚执锐、誓死报 见旧年未过而春意已至， 国的光芒，于是写下②“ 感悟新生的力量，于是写 下③“ “光，明也。从 0 火在人上，光 0 诗人以窗前摇曳的烛火比喻 明意也。” 词人以拉满雕弓的月 光，在巴山秋雨的夜晚，将眼 《说文解字》 形孤线比喻光，抒发为 前的孤寂转化为他日团聚的 国御敌、建功立业的渴 憧憬，于是写下④“ 望，于是写下⑤“ 诗人以“心远地自偏”的宁静比喻光，在采菊的俯仰之间，邂逅自然 之趣，于是写下⑥“ 0 默写训练·安徽语文 61 7.很多商家的广告灵感源于古诗词，如“杏花村酒”就引自“借问酒家何 处有？牧童遥指杏花村。”请根据你的积累，完成下面的表格。 出处 诗句 店铺类型 广告词 每个人都该向着户 《登飞 ① 户外用 外更高更远的山顶 来峰》 品商店 攀登！开阔眼界，登 山杖，你值得拥有。 笛声悠扬，竹韵悠 《春夜洛 ② 笛子铺 长，让我们一起在 城闻笛》 笛声中徜徉。 谁说女子不如男？ ③ 《木兰诗》 木兰服饰 来这里，穿出女子的 关山度若飞。 飒爽英姿！ 这里有隐逸之菊，有 予独爱莲之出淤泥而不 富贵之牡丹，有君子 《爱莲说》 鲜花店 染，④ 之莲，凡所应有，无 所不有。 ⑥ 《游山 莫笑农家腊酒浑， ⑤ 西村》 丰年留客足鸡豚。 62 默写训练·安微语文6.①国破山河在城春草木深②返景人深林复照青苔 上③将军百战死壮士十年归④姑苏城外寒山寺 夜半钟声到客船⑤雾淞沆砀天与云与山与水上下 一白 7.①高峰人云清流见底②夜久语声绝如闻泣幽咽 ③乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄④小荷才露尖尖 角早有蜻蜓立上头⑤天接云涛连晓雾星河欲转千 帆舞 8.①国破山河在城春草木深②天街小雨润如酥草色 遥看近却无③征蓬出汉塞归雁入胡天④苔痕上阶 绿草色人帘青⑤乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄 9.①长风破浪会有时直挂云帆济沧海②潮平两岸阔 风正一帆悬③天接云涛连晓雾星河欲转千帆舞 10.①欲渡黄河冰塞川将登太行雪满山②纷纷暮雪下 辕门风掣红旗冻不翻③孤舟蓑笠翁独钓寒江雪 ④大雪三日湖中人鸟声俱绝 11.(1)无可奈何花落去似曾相识燕归来杨花落尽子规 啼闻道龙标过五溪落红不是无情物化作春泥更护花 (2)予独爱莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖夜来风 雨声花落知多少采菊东篱下悠然见南山 12.①客路青山外行舟绿水前②春潮带雨晚来急野 渡无人舟自横③沉舟侧畔千帆过病树前头万木春 ④君看一叶舟出没风波里 13.①山气日夕佳飞鸟相与还②感时花溅泪恨别鸟 惊心③绿阴不减来时路添得黄鹂四五声④蓬山 此去无多路青鸟殷勒为探看 14.①从今若许闲乘月拄杖无时夜叩门②我寄愁心与 明月随君直到夜郎西③烟笼寒水月笼沙夜泊秦 淮近酒家④床前明月光疑是地上霜 15.①荡胸生曾云决眦人归鸟②黄鹤一去不复返白 云千载空悠悠③天接云涛连晓雾④黑云压城城欲 摧甲光向日金鳞开 16.①虽乘奔御风不以疾也②浩浩汤汤横无际涯 ③水何澹澹山岛竦峙④烟笼寒水月笼沙夜泊秦 准近酒家⑤问渠那得清如许为有源头活水来 17.①今日听君歌一曲暂凭杯酒长精神②借问酒家何 处有牧童遥指杏花村③醉里挑灯看剑梦回吹角 连营④明月几时有把酒问青天⑤莫笑农家腊酒 浑丰年留客足鸡豚 18.①马作的卢飞快弓如霹雳弦惊②枯藤老树昏鸦 小桥流水人家古道西风瘦马③愿驰千里足送儿 还故乡④山回路转不见君雪上空留马行处 (三)情境类 1.会当凌绝顶一览众山小欲穷千里目更上一层楼 春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干 2.①受任于败军之际奉命于危难之间②算平生肝胆 因人常热③人生自古谁无死留取丹心照汗青 3.(1)庶竭驽钝攘除奸凶王师北定中原日家祭无忘 告乃翁落红不是无情物化作春泥更护花 (2)造化钟神秀野芳发而幽香水何澹澹（或：洪波涌 起)波涛如怒 4.①念天地之悠悠独怆然而涕下②箫鼓追随春社近 衣冠简朴古风存③朔气传金柝寒光照铁衣④烟笼 寒水月笼沙夜泊秦淮近酒家⑤余筝一小舟拥毳衣 炉火 48 参考答案及 5.①空乏其身行拂乱其所为②山重水复疑无路柳暗 花明又一村③不畏浮云遮望眼自缘身在最高层 ④海内存知己天涯若比邻⑤海日生残夜江春人I旧 年⑥长风破浪会有时直挂云帆济沧海 6.①蒹葭苍苍白露为霜②忽如一夜春风来千树万树 梨花开③乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄④黑云 压城城欲摧甲光向日金鳞开⑤世有伯乐然后有千 里马⑥固国不以山溪之险⑦缺口向东，寓意心向延安 (或革命圣地)，表达了闻一多先生对光明和进步的向往。 7.①长风破浪会有时直挂云帆济沧海②沉舟侧畔千帆 过病树前头万木春③会当凌绝顶一览众山小 8.①秋风萧瑟洪波涌起②海日生残夜江春入旧年 ③日出江花红胜火春来江水绿如蓝④忽如一夜春风 来千树万树梨花开⑤四时之景不同而乐亦无穷也 9.①抟扶摇而上者九万里②山重水复疑无路柳暗花明 又一村③春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干④安得 广厦千万间大庇天下寒土俱欢颜⑤长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 10.①几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥②晴川历历汉 阳树芳草萋萋鹦鹉洲③长风破浪会有时直挂云 帆济沧海④莫笑农家腊酒浑丰年留客足鸡豚 ⑤不畏浮云遮望眼自缘身在最高层 11.①兼葭苍苍白露为霜②青树翠蔓蒙络摇缀 ③海内存知已天涯若比邻④千里黄云白日曛北 风吹雁雪纷纷⑤安得广厦千万间大庇天下寒士俱 欢颜 第4轮全国创新考法训练 1.(1)大漠孤烟直(2)皆若空游无所依(3)不畏浮云遮 望眼(4)自缘身在最高层示例1：(5)沉舟侧畔千帆 过(6)病树前头万木春示例2：(5)长风破浪会有时 (6)直挂云帆济沧海示例3：(5)归去(6)也无风雨也 无晴 2.①关山度若飞②弈者胜③会挽雕弓如满月④醉里 挑灯看剑⑤梦回吹角连营⑥张岱 3.(1)海日生残夜江春人旧年(2)几处早莺争暖树谁 家新燕啄春泥(3)造化钟神秀阴阳割昏晓(4)山气 日夕佳飞鸟相与还 4.①《经典常谈》中《（说文解字》第一》涉及造字法知识，可 以帮助小玉了解“和”字的起源。②皆若空游无所依 ③海内存知己天涯若比邻④安得广厦千万间大庇 天下寒士俱欢颜⑤采菊东篱下悠然见南山⑥迟日 江山丽春风花草香⑦左右采之/左右流之/左右笔之 5.①落红不是无情物化作春泥更护花②博学而笃志 切问而近思③千磨万击还坚劲任尔东西南北风 ④不以物喜不以己悲 6.①乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄②黑云压城城欲 摧甲光向日金鳞开③海日生残夜江春人旧年 ④何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时⑤会挽雕弓如满 月西北望，射天狼⑥采菊东篱下悠然见南山 7.①不畏浮云遮望眼自缘身在最高层②谁家玉笛暗飞 声散入春风满洛城③万里赴戎机④濯清涟而不妖 ⑤农家乐⑥腊酒醇厚，豚鸡丰足，地道农家味，等您来 品尝！ 解析·安微语文