阶段核心素养能力提升(考查范围：第一、二单元)-【黄冈名卷】2025-2026学年三年级下册数学（北师大版·新教材）

黄飘名造 数学三年级下册BS 阶段核心素养能力提升 (考查范围：第一、二单元) 密 ⊙测试时间：60分钟⊙满分：100分+卷面：5分 评价 毁 二用心思考，正确填空。(26分) 1.(新情境)填“旋转”“平移”或“对称”。 (1)大雁塔位于陕西省西安市，是现存最早、规模最大的唐 代四方楼阁式砖塔，体现了中国建筑的( )之美。 (2)太阳神鸟金饰为商周时期的金器，其图案被定为中国 文化遗产标志，它体现了( )之美。 2.要使250×☐的积的末尾有3个0，☐里最小填( );要使4☐6×4的积 封 的中间有0，口里最小填( )。 3.(新考法)小智在计算13×4时，如图的点子图是他的 ooOooOOO o OO O O Fo0000000000OO 想法，其中第①部分用算式表示是( ), 10000000000000 ① ② p 第②部分用算式表示是( )。 4.运动场一侧的看台有8排座椅，每排48个座位，如果来400人，那么座位 ( )让全部人坐下。（填“够”或“不够”) 5.(改编题)通常情况下人每小时能行走5千米。猎豹每小时奔跑的千米数 是人每小时行走千米数的24倍，猎豹每小时能奔跑( )千米。 6.社区开展全民健身活动，李阿姨为社区购买自行车，一辆自行车的价格是 线 198元，李阿姨买了8辆这样的自行车，大约需要( )元，如果全部付 100元一张的人民币，那么至少要付( )张。 7.小丽说：“一位数乘三位数，积一定是三位数。”你觉得她的说法对吗？请你 举例说明判断的理由。我觉得小丽说得( )(填“对”或“不对”)，理 由：( )。 8.勉勉说以下的图形隐藏着他家的门锁密码，请你找出来写在下面。 75M32405 勉勉家的门锁密码是( 二认真比较，慎重选择。(10分) 1.(新考法)用竖式计算“16×3”时，借助摆小棒来帮助思考。下图框出的部 分表示( )。 A.6个3 16 ×13 B.16十位上的“1” 田 48 C.个位相乘满的1个十 册 2.观察下面物体的运动，( )是旋转现象。 B 3.小美买了3件衣服，最便宜的是102元，最贵的是208元。估一估，这3件 衣服总价钱的范围最合理的是( )。 A.300~400元 B.400≈500元 C.500≈600元 4.辞旧迎新，接福纳祥。贴窗花是我国多地迎接农历新年的传统习俗，下面 的窗花中有( )个是轴对称图形。 A.2 B.3 C.4 5.游乐园里电动火车的票价是每人6元。三(1)班42人乘坐电动火车需要 多少元？下表中涂色部分表示的是( A.6名学生需要付240元 40 2 B.40名学生需要付240元 6 240 12 C.42名学生需要付240元 +5+ 目仔细看题，认真计算。(26分) 1.直接写出得数。(8分) 50×8= 18×5= 70×9= 500X3= 300X3= 7×60= 106×3= 120×6= 2.用竖式计算。(18分) 14×5= 217×3= 240×6= 236×4= 490×3= 6×507= 四动手动脑，实践操作。(12分) 1.按要求在方格纸上画一画，填一填。(6分) ① ② (1)将图形①向( )平移( )格，得到图形②。 (2)图形②经过( )运动得到图形③。 (3)给图形①添上一个小方格，使它成为一个轴对称图形。 2.根据算式35×3，填一填，圈一圈。(6分) (1)计算“35×3”的过程中的每一步表示什么意思？请在括号里填一填。 35 ×3 15…表示( )×( 90…表示( )X( 105 (2)请在下图中圈一圈算式里“5×3”的含义。 ●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●● ●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●● ●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●● +6+ 五学以致用，解决问题。(26分) 1.(新情境)油纸伞的制作是一个复杂且精细的传统手工艺过程。油纸伞分 为伞骨和伞面两个部分。一把油纸伞的伞骨一般为28根，制作9把这样 密 的油纸伞，280根伞骨够不够？(6分) 密 封 2.博物馆新到了一批标本，各种标本数量如图，到了多少件矿石标本？(6分) 58件 昆虫标本：口 线 植物标本： 矿石标本： ?件 内 3.(新情境)“万川毕汇，文明之州”，创建全国文明城区，万州在行动！州州准 备参加创文演讲，她最少要删掉多少个字？(6分) 封 演讲时间规定为5分钟。我 请 平均每分钟讲119个字，可 演讲稿有720个字。 州州 4.有70人的团队需要租车，大巴士每辆200元，小巴士每辆180元，怎样租 车最省钱？（用列表的方法解答）(8分) 勿 m 800 大巴士限乘客20人 小巴士限乘客15人 答 方案 大巴士/辆 小巴士/辆 可坐人数/人 租金/元 方案1 ( ) ( ( ) 线 方案2 ( ) ( 题 方案3 ( ) ( ) ( ) ) 方案4 ( ( (参考答案 第一单元核心素养能力检测 一、1.781402.0原数3.12×51 4.345.每班有多少人三年级共有多少人 6.4327.><><<> 8.31989.25210.228 二、1.C2.B3.A4.B5.B 6.C7.C8.B9.B10.C 三、1.160802400720600324500100 2.208423984152038701712(竖式略) 3.61232047200 4.308 127 177 × 3 8或× 8 924 ☑016416 四、1.(1)10米=1000厘米 105×4=420(厘米) 1000-420=580(厘米) (2)105×6=630(厘米) 630>580,不够。 2.9×8×5=360(个) 3.(1)154+183+294=631(千米) (2)112×5=560(千米)杭州， 金华 >温州 福州 4.5-1=4(个)48×4=192（元） 解析：根据题意，“买4送1”表示付4个商品的钱 可以得到4十1=5（个）商品；因为妈妈要购买5个 这样的灯笼，所以只需付4个灯笼的钱就可以得 到5个灯笼，即48×4=192（元）。 5. 方案 3人间/个4人间/个 人数/人 金额/元 方案1 1 3 15 306 方案2 2 2 14 292 方案3 3 1 13 278 278元292元<306元 住1个4人间、3个3人间最省钱。 第二单元核心素养能力检测 一、1.轴对称重合2.大小形状3.4无数 4.旋转5.△○○△ 6.(/)(/)()(/)()(/)(/)(/)()() "oa 二、1.B2.C3.C4.C5.A6.B7.A 三.日6 西 四1风令列④ FR风 鹰H 大熊猫 红绿灯 瓢虫 连衣裙 3.(1)(2)1----- (3)小鱼 5.移动方法不唯一，如：①向右平移1格，再向上平 移2格；③向上平移1格；④向下平移1格，再向 右平移1格。 6.(1)相邻的两个图案成轴对称关系，相间的两个图 案可以通过平移得到。 (2)成轴对称关系。 7.把图A中的①向右平移4格到缺口处即可变成长 方形。把图B中的③先向下平移3格，再向右平 移2格或先向右平移2格，再向下平移3格到缺 规定时间，求出5分钟能演讲的字数，再用演讲稿 口处即可变成长方形。 的总字数减去5分钟能演讲的字数，即可求得他 最少要删掉多少个字。 4.列表不唯一，如： 方案 大巴土/辆 小巴土/辆 可坐人数/人 租金/元 方案1 4 0 80 800 阶段核心素养能力提升 方案2 9 75 780 方案3 2 2 70 760 (考查范围：第一、二单元) 方案4 80 920 一、1.(1)对称(2)旋转2.42 因为760元<780元<800元<920元，所以方案 3.10×4=403×4=124.不够 3最省钱。即租2辆大巴士和2辆小巴士最省钱。 5.120 第三单元核心素养能力检测 6.160016解析：求大约需要多少元，就是求8个 一、1.39342.563.32324.905.366.8 198是多少，把198看作200进行估算即可解答； 7.(1)=(2)<8.9309.8 根据付出钱数的多少，判断要付多少张100元的 人民币。 10.1300解析：因为周长不超过100（包括100），且 7.不对例如：250×4=1000的积是四位数。（合理 边长为自然数，所以正方形的边长为1,2,3，…， 即可) 25,(1+2十3+·十25)×4=1300，故所有正方 8.7513246 形的周长之和是1300。 二、1.C2.B3.B4.B5.B 二1.C2.C3.B4.B5.C6.C7.C8.C 三、1.400906301500900420318720 三、1.1米 1米 6米： 2.70651144094414703042(竖式略) 四、1.(1)右5(2)旋转 5米 (3) 4米 (任意画2种即可) ① ① ① 2.画法不唯一，如： 2.(1)53303 周长相等 周长不相等周长相等周长不相等 五、1.28×9=252（根）280>252 四、1.10016101540202030（从左到右） 280根伞骨够了。 2.(1)(20+40)×2=120(米) 2.58×3×3=522(件) (2)(24+24+12)×2=120(厘米) 3.720-119×5=125(个) 五、1.5-2=3（分米）(3+5)×2=16（分米） 解析：根据题意，用平均每分钟讲的字数乘演讲的 2.(5+3)×2=16(厘米)16÷4=4（厘米） ◆45◆