内容正文:
新知导入
新知导入
小组讨论:怎样才能让纸片“站”起来呢?我们一起去学习一下吧!
4. 纸偶奇遇记
小学美术·人教版二年级(下)
第一节 纸偶制作魔法
新知讲解
纸偶制作魔法
怎样让纸片“站”起来?
1.彩纸对折
2.画出外形的一半
3.裁剪 4.底部内折
对折站立法
新知讲解
纸偶制作魔法
怎样让纸片“站”起来?
1.画出纸偶
2.裁剪
3.粘贴支撑
木棍支撑法
新知讲解
纸偶制作魔法
怎样让纸片“站”起来?
1.制作纸筒
2.装饰
3.插槽连接:在纸筒顶部开槽,插入卡纸制作的头部和四肢。
纸筒添加法
新知讲解
纸偶制作魔法
同学们说一说它们是用什么方式巧妙地站立起来的?
第二节 我的创意纸偶
新知讲解
我的创意纸偶
创意启发:角色设计
角色设定:你的纸偶是什么角色?是勇敢的骑士、调皮的猴子,还是来自外太空的外星人?
性格特征:它的性格是怎样的?是活泼好动、温柔善良,还是有点小傲娇?赋予它独特的灵魂。
新知讲解
我的创意纸偶
创意启发:表情与动作
开心
生气
思考
新知讲解
我的创意纸偶
创意启发:场景设计
森林
海底
太空
第三节 制作方法
新知讲解
制作方法
立体纸偶的制作
新知讲解
神奇的动物世界
立体纸偶的制作
自主创作
学生创作
用自己制作的纸偶讲述一个有趣的故事吧。
要求:
1.充满想象力。
2.制作精巧。
教师示范
素材参考
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
随堂小结
一张普通的彩纸,看似平淡,却在我们的折、卷、贴中,拥有了站立的力量。希望大家带着这份耐心和创意,继续完善自己的纸偶,也学会发现平凡材料中的不凡美好,用心对待每一次动手创作。
同学们再见
THANKS FOR WATCHING
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