2.2 尊崇宪法 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

2026-03-23
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级下册
年级 八年级
章节 尊崇宪法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 84.61 MB
发布时间 2026-03-23
更新时间 2026-03-23
作者 平凡的人hy
品牌系列 -
审核时间 2026-03-23
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来源 学科网

内容正文:

教材分析 第一单元 坚持“宪法至上” 第二单元 理解“权利和义务” 第四单元 走近“国家机构” 第三单元 认识“国家制度” 八年级下册 宪法专册 第五单元 建设法治中国 前置学习 亲爱的老师们、同学们: 大家好!这里是校园广播站。本周是学校宪法宣传周,为引导全体同学学习宪法知识、弘扬宪法精神,学校特通知:请各班于今日班会时间,集中开展宪法主题教育活动。希望同学们积极参与、认真学习,在活动中增强法治观念,树立宪法意识。让我们共同营造学法、懂法、守法、用法的校园氛围! 本次通知播报完毕,感谢大家的聆听! 本周为学校宪法宣传周,学校要求各班按要求开展主题活动。 请大家想一想,学校为什么要专门开展“宪法宣传周”活动? 引导我们进一步认识宪法、尊崇宪法 新课导入 尊崇宪法 2.2 八年级下册第一单元 核心素养目标 政治认同:认同宪法是国家的根本法,树立宪法至上的理念,增强对宪法的尊崇与信仰。 法治观念:理解增强宪法意识的重要性,掌握国家和公民增强宪法意识的具体做法,树立宪法意识。 责任意识:明确作为公民在维护宪法权威中的责任,主动担当宪法卫士的角色。在日常生活中践行宪法,自觉维护宪法权威,学会运用宪法维护自身合法权益。 重点 如何增强宪法意识? 难点  将对宪法的尊崇转化为自觉的行动,在生活中践行宪法。 5 国旗下的选择 学校每周举行升旗仪式,但八年级学生小刚认为“站久了很累”,经常在升旗时东张西望,嘴里还吃东西。同学提醒他,他却说:“这只是个形式,宪法又没规定我必须认真参加。” 情境体验 升旗仪式仅仅是“形式”吗?宪法如何体现对国家象征的保护?小刚的行为是缺乏什么的表现? 《宪法》第一百四十一条:中华人民共和国国旗是五星红旗。中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》。 尊重国旗、国歌是公民的基本义务,体现国家尊严和爱国主义精神。 宪法意识 1.为什么要尊崇宪法? ①宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。 探究活动一:为何要增强宪法意识 结合视频,总结为什么要增强宪法意识? 宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。 课堂笔记 ②宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务,增强宪法意识,维护宪法权威。(个人角度) 真诚 信仰 ①宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。(国家角度) 维护 宪法 权威 1.为什么要增强宪法意识、维护宪法权威? 弘扬宪法精神 国家还采取哪些措施进行宪法宣传?这些措施的作用是什么? 措施:宪法主题公园、“五四宪法”历史资料陈列馆、AI宪法小乐园、校园模拟法庭等 作用:能大力弘扬宪法精神,让人民群众更深入了解宪法,增强宪法意识。 议学情景三 2025年12月4日,国家宪法日当天,国家领导人在人民大会堂领誓,国家工作人员进行集体宪法宣誓,场面庄严。 全国各地中小学在晨读时间,同步开展“宪法晨读”活动,学生们朗朗的读书声汇成尊崇宪法的交响。 位于杭州的“五四宪法”历史资料陈列馆游客络绎不绝,成为热门的红色教育打卡地。 某市新建成的宪法主题公园正式开放,将宪法条文与园林景观巧妙结合,市民在休闲中接受法治熏陶。 活动二:宪法之声——国家引领,全民尊崇 小林有一个疑问:国家如何才能真正让宪法走进大家的生活,成为全社会共同的遵循呢? 新课导入 探究新知 国家正在全社会广泛开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宣传教育活动,大力弘扬宪法精神,增强人民群众的宪法意识。 具体举措:设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度、宪法进校园、建设宪法主题公园等。 新课导入 探究新知 2、国家如何增强人们的宪法意识(措施)? 在参加一系列宪法活动后,中学生小华表达了自己的学习心得。 02 “宪”出心声 我积极收看宪法相关活动直播,同步进行了宪法晨读,认真学习宪法之后我意识到宪法从不是高悬的文本,而是融入日常、护佑我们的“活准则” ,那些我们习以为常的安心,都是宪法在默默守护。 议学任务 宪法心得我分析 1.小华学习宪法的途径是“观看宪法相关活动直播、宪法晨读”,说说你日常生活中会通过哪些方式学习宪法?分享你所知道的宪法相关知识。 2.关于“那些我们习以为常的安心,都是宪法在默默守护”,你还可以举出哪些例子? 参与宪法知识讲座 参加宪法知识竞赛 进入教育部全国青少年普法网进行线上学习 ... 老旧小区改造的会议上,每个人都能参与讨论是宪法保障公民平等参与社会事务的权利;消费者在合法情况下的退货权利,其根本精神源于宪法第十三条:“公民的合法的私有财产不受侵犯。” 议学成果 原因:宪法充分体现人民共同意志, 充分保障人民民主权利,充分维护人民根本利益。 做法:我们要理解宪法的价值,让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。 认同宪法。P16 12月1日-7日全国组织开展2025年“宪法宣传周”活动,各地通过讲座、主题教育、社区宣讲、知识竞答等多种方式,向中小学生、居民等群体普及宪法知识,宣传法治观念。 宪法晨读活动 宪法主题手抄报 线上宪法知识学习 宪法专题讲座 探究二 如何做到尊崇宪法 尊崇宪法,公民应该怎样做? 自觉学习宪法 15 ② 学习宪法。要求:我们要了解宪法产生和发展的历程,理解宪法的主要内容,领会宪法的原则和精神,参与宪法宣传活动,为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。(P16) 思考:作为公民,小曦是如何增强宪法意识的? 小曦通过阅读宪法原文、参加专题讲座和线上课程,系统掌握了宪法的基本内容和精神实质。通过学习,小曦深刻认识到宪法是国家的根本大法,是保障公民权利、维护社会公平正义的基石。他对宪法产生了强烈的认同感,认为遵守宪法是每个公民的责任和义务。 在日常生活中,小曦尊重他人的权利,平等对待每一个人。他还积极主动参与普法宣传活动,向身边的人普及宪法知识,帮助更多人了解宪法、认同宪法。他相信,只有每个人都自觉遵守宪法、践行宪法,社会才能更加和谐有序,国家才能更加繁荣昌盛。小曦的努力不仅提升了自己的法治意识,也为推动法治社会建设贡献了力量。 学习宪法 认同宪法 践行宪法 如何要增强宪法意识、维护宪法权威? 思考:小宪的做法对于公民应该如何增强宪法意识有何启示? 中学生小宪积极收看活动直播,同步进行宪法晨读。 同时发出了如下感想“通过学习,我对宪法有了更加深刻清晰地认识。宪法在生活当中非常重要。了解宪法是非常有必要的。” 在假期时,我把自己的实践成果《关于解决农村留守儿童问题的建议》发到了“县长信箱”里。 学习宪法 认同宪法 践行宪法 【笔记】2.如何(怎样)尊崇宪法? 【或如何(怎样)增强宪法意识、维护宪法权威? 】 (国家如何尊崇宪法)加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础。国家在全社会广泛开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宣传教育活动,大力弘扬宪法精神,增强人民群众的宪法意识。 (公民如何尊崇宪法)我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务,增强宪法意识,维护宪法权威。 ①认同宪法。我们要理解宪法的价值,让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。 ②学习宪法。我们要了解宪法产生和发展的历程,理解宪法的主要内容,领会宪法的原则和精神,参与宪法宣传活动,为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。 ③践行宪法。我们要严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题,自觉抵制各种损害宪法尊严、妨碍宪法实施的行为,维护宪法权威。 想想: 1.国家开展宪法宣传教育活动的目的是什么? 2.“推动宪法深入人心”的“人”指什么? 3.国家为什么要“推动宪法深入人心”? 【笔记】 3. 公民如何尊崇宪法? (1)我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务,增强宪法意识,维护宪法权威。 (2)认同宪法。我们要理解宪法的价值,让宪法精神在心中生根发芽,开花结果。 (3)学习宪法。我们要了解宪法产生和发展的历程,理解宪法的主要内容,领会宪法的原则和精神,参与宪法宣传活动,为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。 (4)践行宪法。我们要严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题,自觉抵制各种妨碍宪法实施,损害宪法尊严的行为,维护宪法权威。 活 动 二:宪 法 誓 词 庄 严 宣 誓 宪法宣誓词 “我宣誓:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗!” 知行合一 活 动 三:庄 严 承 诺 日 常 守 护 “宪法守护者微行动承诺书” 我认同宪法,我相信宪法能保护我。 我承诺践行宪法,当遇到________情况时,我会_______________。 承诺人:__________ 日期:__________ 我承诺学习宪法,我将通过________方式来了解更多宪法知识。 【本课小结】 尊崇宪法 (1)宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。 (2)宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。 原因 做法 国家: 个人 广泛开展宪法宣传教育活动 (1)认同宪法 (2)学习宪法 (3)践行宪法 1.2025年12月4日是第十二个国家宪法日,杭州市开展“宪法晨读”“宪法进校园”等活动。此类活动旨在(  ) ①增强公民宪法意识,维护宪法权威 ②杜绝校园违纪现象,建设平安校园 ③推动宪法走入日常生活、走进人民群众 ④营造尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法的氛围 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 课堂检测 C 2.某校法治学习小组围绕“我与宪法”这一主题对本校同学开展问卷调查活动,其部分结果如下图所示。这给我们中学生的启示是( ) A.国家要坚持依宪治国,加强宪法监督 B.国家权力必须在宪法限定范围内行使 C.我们要学习宪法、认同宪法、践行宪法 D.宪法是公民权利保障书、治国安邦总章程 C 课堂检测 Lavf58.28.100 vid:v1e00fgi0000d4ojpn7og65horh1ik90 null 32104.756 Lavf58.20.100 $

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