第三单元 除法的应用（单元自测·提升卷）数学北师大版二年级下册（新教材）

保密★启用前 2025-2026学年二年级数学下学期第三单元素养测评（提升卷） （考试分数：100分；建议用时：60分钟） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置。 2．判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案，非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 5．测试范围：第三单元。 一、认真读题，仔细填空（每空1分，共29分） 1．在一道有余数的除法算式中，除数是9，余数最大是( )，最小是( )。 8 1 【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数－1，最小是1。 【详解】9－1＝8 如果除数为9，那么余数最大是8，最小是1。 【点睛】此题考查了在有余数的除法中，余数与除数的关系。 2．用一些小棒摆如图所示的鱼，如果小棒有剩余，可能会剩余( )根。 1，2，3，4，5，6，7 【分析】观察图形可知，用一些小棒摆如图的鱼需要用8根小棒，则若小棒有剩余，剩余的根数应该比8少。据此填空即可。 【详解】由分析可知： 如果小棒有剩余，可能会剩余1，2，3，4，5，6，7根。 【点睛】本题考查余数与除数的关系，明确余数一定比除数小是解题的关键。 3．括号里最大能填几？ ( )×4＜26                    5×( )＜27                   6×( )＜50 ( )×8＜31                    5×( )＜44              ( )×9＜70 6 5 8 3 8 7 【分析】先用100以内有余数除法的计算法则，计算出相应的商和余数，取商填空即可。 【详解】26÷4＝6……2，故，6×4＜26； 27÷5＝5……2，故，5×5＜27； 50÷6＝8……2，故，6×8＜50； 31÷8＝3……7，故，3×8＜31； 44÷5＝8……4，故，5×8＜44； 70÷9＝7……7，故，7×9＜70。 【点睛】此题主要考查的是100以内有余数除法的应用，要熟练掌握。 4．已知14除以一个数，商是3，余数比除数少2，除数是( )，余数是( )。 4 2 【分析】根据“被除数÷除数＝商……余数”，据此进行解答。 【详解】14÷3＝4……2 除数是4，余数是2。 【点睛】熟练掌握100以内数的有余数的除法计算是解题的关键。 5．一箱苹果有36个，至少加上( )个，才能正好平均分给5个小朋友。 4 6．为庆祝2022年北京冬奥会，幸福小学的同学们用32个圆环做奥运五环标志装扮教室，这些圆环最多可做( )个奥运五环标志。 6 7．35个乒乓球，每8个装一盒，可以装( )盒，还剩( )个；如果平均装在4个盒子里，每盒装( )个，还剩( )个。 4 3 8 3 【分析】35个乒乓球，每8个装一盒，求可以装几盒，就相当于把35平均每份分成8个，求可以分成几份，用除法计算；要求每盒可以装几个，就是求35里面有几个4，用除法计算。 【详解】35÷8＝4（盒）……3（个） 35个乒乓球，每8个装一盒，可以装4盒，还剩3个； 35÷4＝8（个）……3（个） 如果平均装在4个盒子里，每盒装8个，还剩3个。 【点睛】本题重点考查平均分除法的意义。 8．有42块巧克力，至少拿出( )块，剩下的才能平均分给5个小朋友，每个小朋友可分得( )块。 2 8 9．28根小棒，每4根摆一个正方形，可以摆( )个正方形；如果每8根摆一个正方形，可以摆( )个正方形，还剩( )根小棒（正方形之间不相接）。 7 3 4 10．△□□○○○△□□○○○…… 按规律排列，第31个图形是( )，第38个图形是( )，前31个图形中有( )个□。 △ □ 10 【分析】“△□□○○○”这6个图形按照这种顺序循环出现。 ①先用图形的总个数除以6，算出商和余数，看余数是几，即可判断图形的形状。 余数是1，这个图形就是△；余数是2或3，这个图形就是□；余数是4、5或0，这个图形就是○。 ②在一个循环里面，有2个□。 先找出共有几个循环，再乘2，算出循环里面的□的个数，然后再看看剩余的图形里面还有几个□，全部加起来，即可解决。 【详解】31÷6＝5（个循环）……1（个） 2×5＝10（个） 余数是1，说明最后余下的1个图形是△。 38÷6＝6（个循环）……2（个） 余数是2，说明最后的1个图形是□。 故，第31个图形是△，第38个图形是□，前31个图形中有10个□。 【点睛】此题主要考查的是100以内有余数除法的应用，要熟练掌握。 11．做一个正方体要6张纸，50张纸最多能做( )个正方体。 8 12．○÷7＝△······☆，☆最大是( )。□÷◇＝2······4，◇最小是( )，这时□是( )。 6 5 14 【分析】在有余数的除法中，余数一定小于除数，且被除数＝除数×商＋余数。 在算式中，除数是7，根据余数一定小于除数的原则，余数可以是1，2，3，4，5，6，所以最大是6。 在算式中，余数是4，根据余数一定小于除数的原则，除数◇要大于4，所以最小是5。 已知除数最小是5，商是2，余数是4，根据被除数＝除数×商＋余数，可求出被除数的值，即，据此解答。 【详解】由分析可知，，☆最大是6。，◇最小是5，这时□是14。 二、反复比较，正确选择（将正确答案的序号填在括号里，每题1分，共10分） 13．在一个有余数的除法算式中，如果除数是5，那么它的余数可能是（    ）。 A．4 B．5 C．8 A 【分析】在有余数的除法中，余数要小于除数。据此解答。 【详解】除数是5，余数要小于5。 A.符合要求 B.不符合要求 C.不符合要求 故答案为：A 14．36是4的（    ）倍，是6的（    ）倍。 A．9；6 B．6；7 C．8；8 D．6；9 A 【分析】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。 【详解】36÷4＝9 36÷6＝6 故答案为：A 【点睛】本题考查了倍的认识，明确求一个数是另一个数的几倍用除法计算，求一个数的几倍是多少用乘法计算。 15．在□÷5＝4……□中，被除数可能是（      ）。 A．19、20、21 B．20、21、22 C．21、22、23 D．23、24、25 C 【分析】根据题意可知：在有余数的除法算式中，余数都比除数小，除数是5，余数可能是4、3、2、1，利用除数×商＋余数＝被除数，代入数据计算出被除数可能的情况；据此解答。 【详解】根据分析代入数据计算如下： 故答案为：C 16．下面这个算式的除数是（    ）。 38÷=4……2 A．6 B．7 C．8 D．9 D 【解析】被除数÷除数=商……余数，所以（被除数-余数）÷商=除数。 【详解】（38-2）÷4=9 故答案为：D 【点睛】考查了有余数的除法的灵活运用。 17．在 ÷7=8……○中，○中的数必须小于（     ）。 A．6 B．7 C．8 D．9 B 【解析】在有余数的除法算式中，余数最大要比除数小1。题干算式除数是7，余数最大是6，即必须小于7。 【详解】根据有余数的除法中，余数要比除数小。可知○中的数必须小于7。 故答案为：B 【点睛】考查了有余数的除法，注意余数要比除数小。 18．租船处每条船每小时6元，淘气租了一条船准备带妹妹玩，他只有27元，最多可以划（    ）个小时。 A．3 B．4 C．5 D．6 B 【解析】要求最多可以划几个小时，就看27里面有几个6，据此列式解答即可。 【详解】27÷6=4（小时）……3（元） 即淘气最多可以划4小时，还剩下3元钱。 故答案为：B 【点睛】本题主要考查了学生根据除法的意义列式解答问题的能力。 19．老师拿出15颗全部奖给小朋友，每人最多奖2颗，至少有（  ）个小朋友能得到奖励。 A．6 B．7 C．8 D．9 B 【分析】要使得到奖励的小朋友最少，就要让他们每个人得到的奖励最多，即每人奖励2颗。然后再看15里面有几个2即可得解。 【详解】15÷2=7（个）……1（颗） 即至少有7个小朋友可以得到奖励，老师还剩下1颗。 故答案为：B 【点睛】明确每个小朋友得到最高奖励2颗时，得到奖励的小朋友最少是解答本题的关键。 20．有45本笔记本，平均分给几个小朋友后，正好还剩下3本。小朋友的人数有可能是（ ）人。 A．6 B．8 C．9 A 【分析】45本笔记本平均分给几个小朋友，分完后剩下3本，也就是平均分完（本）笔记本，想一想乘积是42的算式有哪些，即可找出小朋友的人数，据此解答。 【详解】（本） （本） （本） （本） （本） 根据题意不可能分给1个小朋友，把45本笔记本平均分给几个小朋友，正好还剩下3本，小朋友人数可能有2人，3人，6人，7人，14人，21人，42人。 故答案为：A 21．下面问题中，不能用算式10÷4＝2……2来解决的是（    ）。 A．有10个苹果，每个篮子里放4个，求需要几个篮子，还剩下几个苹果 B．老师准备了10个本子，平均分给4位同学，求每位同学可以分到几个本子，还剩下几个本子 C．蛋糕店一共做了10个蛋糕，卖出了4个蛋糕，求还剩下多少个蛋糕 C 【分析】逐项分析，进行选择即可。 【详解】A.10个苹果，每个篮子放4个，求需要几个篮子和剩下的数量，这是平均分的有余数除法，列式为 ，可以用这个算式解决。 B.10个本子平均分给4位同学，求每人分到的数量和剩下的数量，也是有余数除法，列式为，可以用这个算式解决。 C.10个蛋糕卖出4个，求剩下的数量，这是减法问题，列式为，不能用解决。 故答案为：C 22．与算式13÷4＝3……1表示的意义不相符的是（      ）。 A． B． C． C 【分析】根据题意可知：算式可以表示为将13个蛋糕，每4个放一盘，可以放3盘，还剩1个；还可以表示为将13个蛋糕，平均放到4个盘子里，每个盘子放3个，还剩1个；据此解答。 【详解】A.将13个蛋糕，每4个放一盘，可以放3盘，还剩1个，与算式表示的意义相符； B.将13个蛋糕，平均放到4个盘子里，每个盘子放3个，还剩1个，与算式表示的意义相符； C.4个盘子中，每份分得不同量，不能用除法算式来表示；与算式表示的意义不相符。 故答案为：C 三、计算题（共20分，8+3+3+3+3=20分） 23．直接写出得数。（8分） 6×7＝                 36÷9＝                  12÷2＝                5×8＝ 42－7＝                 63÷7＝                  13＋9＝                32÷8＝ 42；4；6；40 35；9；22；4 24.看图列式计算。（3分） ( )÷( )＝( )（组）……( )（朵） 【答案】 21 4 5 1 【分析】根据图可知，共有21朵花，每4朵分一组，可以分几组，还剩几朵；用除法计算；据此解答。 【详解】根据分析可知： 21÷4＝5（组）……1（朵） 25．看图列式计算。（3分） （个）……（个） 【答案】22÷4＝5（个）……2（个） 22÷5＝4（盘）……2（个） 26．看图列式计算。（3分） （个）……（个） 【答案】（个）……（个） 27．看图列式.  （3分） ÷ = (束)…… (朵) 【答案】13÷4=3(束)……1(朵) 【分析】根据题中的信息，可列式为13÷4，列竖式计算时，13要写在“ ”的里面，4写在外面，13里面有3个4，3要写在横线的上面和13的个位对齐，商3和4相乘的积写在13的下面，表示13减去分掉的数12得1，1就是余数，也就是剩下的朵数，所以能扎成3束，还剩下1朵。 【详解】13÷4=3(束)……1(朵)   答：能扎成3束，还剩1朵。 四、活学活用，解决问题（共42分,7+7+7+7+7+7=42分） 28．二（2）班学生和家长一共38人去郊游。贝贝最后一个上车。 （1）如果都乘大车，那么贝贝是坐第几辆车？ （2）如果大车、小车可以搭配乘坐，那么请你给出一个乘车方案。 （1）5辆 （2）乘4辆大车和1辆小车 【分析】（1）用38除以9，算出商和余数，再把商加1，即可解决此题。 （2）根据（1）的计算结果，来选择合适的方案即可。 【详解】（1）38÷9＝4（辆）……2（个） 4＋1＝5（辆） 答：如果都乘大车，那么贝贝是坐第5辆车。 （2）由（1）可知，乘4辆大车，还剩下2个人，剩下的2个人可以乘1辆小车。 答：如果大车、小车可以搭配乘坐，可以乘4辆大车和1辆小车。 【点睛】此题主要考查的是100以内有余数除法计算的应用，要熟练掌握。 29．二年级有37位“作文小能手”，一起去郊游。 （1）如果都租小汽车，最多可以坐满几辆车？会有剩余的人吗？ （2）如果都租面包车，至少要租几辆？ （3）还可以怎样安排租车呢？用算式说说你的想法。 （1）坐满9辆，剩余1人 （2）5辆 （3）可以租1辆面包车和7辆小汽车。（答案不唯一） 【详解】（1）37÷4＝9（辆）……1（人） 答：最多可以坐满9辆车，会有剩余1人。 （2）37÷9＝4（辆）……1（人） 4＋1＝5（辆） 答：至少要租5辆。 （3）9×1＋4×7 ＝9＋28 ＝37（人） 答：可以租1辆面包车和7辆小汽车。 30．买早点。                     （1）乐乐用21元买了上面同一种早点，钱没剩余，他买了什么？买了多少？                     （2）思思用30元最多可以买几个汉堡包？                     （3）请你再提一个数学问题并解答。 （1）薯条，3份 （2）3个 （3）（答案不唯一）50元最多可以买几杯可乐？ 50÷9＝5（杯）……5（元） 答：50元最多可以买5杯可乐。 31．20名同学去游乐场玩。 （1）可可最多可以玩几次碰碰车？ （2）20名同学全部坐小船，至少需要多少条小船？ （1）30÷8＝3（次）……6（元） （2）3条 32．冷饮店来了48位客人，每6位客人坐一桌。 （1）至少要准备几张桌子？ （2）如果每人一杯冷饮，这些冷饮最多可以分几桌？ （1）8张；（2）4桌 【详解】（1）48÷6=8（张） 答：至少要准备8张桌子。 （2）25÷6=4（桌）……1（杯） 答：这些冷饮最多可以分4桌。 33．森林里有26只小兔。 （1）全部住大房子，至少要住多少间？ （2）全部住小房子，至少要住多少间？ （3）如果大房子和小房子都住，可以怎样住？ （1）5间 （2）7间 （3）（答案不唯一）如：26－6＝20（只） 20÷4＝5（间） 可以住1间大房子，5间小房子 试卷第1页，共3页 试卷第8页，共8页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 保密★启用前 2025-2026学年二年级数学下学期第三单元素养测评（提升卷） （考试分数：100分；建议用时：60分钟） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置。 2．判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案，非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 5．测试范围：第三单元。 一、认真读题，仔细填空（每空1分，共29分） 1．在一道有余数的除法算式中，除数是9，余数最大是( )，最小是( )。 2．用一些小棒摆如图所示的鱼，如果小棒有剩余，可能会剩余( )根。 3．括号里最大能填几？ ( )×4＜26                    5×( )＜27                   6×( )＜50 ( )×8＜31                    5×( )＜44              ( )×9＜70 4．已知14除以一个数，商是3，余数比除数少2，除数是( )，余数是( )。 5．一箱苹果有36个，至少加上( )个，才能正好平均分给5个小朋友。 6．为庆祝2022年北京冬奥会，幸福小学的同学们用32个圆环做奥运五环标志装扮教室，这些圆环最多可做( )个奥运五环标志。 7．35个乒乓球，每8个装一盒，可以装( )盒，还剩( )个；如果平均装在4个盒子里，每盒装( )个，还剩( )个。 8．有42块巧克力，至少拿出( )块，剩下的才能平均分给5个小朋友，每个小朋友可分得( )块。 9．28根小棒，每4根摆一个正方形，可以摆( )个正方形；如果每8根摆一个正方形，可以摆( )个正方形，还剩( )根小棒（正方形之间不相接）。 10．△□□○○○△□□○○○…… 按规律排列，第31个图形是( )，第38个图形是( )，前31个图形中有( )个□。 11．做一个正方体要6张纸，50张纸最多能做( )个正方体。 12．○÷7＝△······☆，☆最大是( )。□÷◇＝2······4，◇最小是( )，这时□是( )。 二、反复比较，正确选择（将正确答案的序号填在括号里，每题1分，共10分） 13．在一个有余数的除法算式中，如果除数是5，那么它的余数可能是（    ）。 A．4 B．5 C．8 14．36是4的（    ）倍，是6的（    ）倍。 A．9；6 B．6；7 C．8；8 D．6；9 15．在□÷5＝4……□中，被除数可能是（      ）。 A．19、20、21 B．20、21、22 C．21、22、23 D．23、24、25 16．下面这个算式的除数是（    ）。 38÷=4……2 A．6 B．7 C．8 D．9 17．在 ÷7=8……○中，○中的数必须小于（     ）。 A．6 B．7 C．8 D．9 18．租船处每条船每小时6元，淘气租了一条船准备带妹妹玩，他只有27元，最多可以划（    ）个小时。 A．3 B．4 C．5 D．6 19．老师拿出15颗全部奖给小朋友，每人最多奖2颗，至少有（  ）个小朋友能得到奖励。 A．6 B．7 C．8 D．9 20．有45本笔记本，平均分给几个小朋友后，正好还剩下3本。小朋友的人数有可能是（ ）人。 A．6 B．8 C．9 21．下面问题中，不能用算式10÷4＝2……2来解决的是（    ）。 A．有10个苹果，每个篮子里放4个，求需要几个篮子，还剩下几个苹果 B．老师准备了10个本子，平均分给4位同学，求每位同学可以分到几个本子，还剩下几个本子 C．蛋糕店一共做了10个蛋糕，卖出了4个蛋糕，求还剩下多少个蛋糕 22．与算式13÷4＝3……1表示的意义不相符的是（      ）。 A． B． C． 三、计算题（共20分，8+3+3+3+3=20分） 23．直接写出得数。（8分） 6×7＝                 36÷9＝                  12÷2＝                5×8＝ 42－7＝                 63÷7＝                  13＋9＝                32÷8＝ 24.看图列式计算。（3分） 25．看图列式计算。（3分） （组）……（朵） （个）……（个） 26．看图列式计算。（3分） 27．看图列式.  （3分） （个）……（个） （束）……（朵） 四、活学活用，解决问题（共42分,7+7+7+7+7+7=42分） 28．二（2）班学生和家长一共38人去郊游。贝贝最后一个上车。 （1）如果都乘大车，那么贝贝是坐第几辆车？ （2）如果大车、小车可以搭配乘坐，那么请你给出一个乘车方案。 29．二年级有37位“作文小能手”，一起去郊游。 （1）如果都租小汽车，最多可以坐满几辆车？会有剩余的人吗？ （2）如果都租面包车，至少要租几辆？ （3）还可以怎样安排租车呢？用算式说说你的想法。 30．买早点。                     （1）乐乐用21元买了上面同一种早点，钱没剩余，他买了什么？买了多少？                     （2）思思用30元最多可以买几个汉堡包？                     （3）请你再提一个数学问题并解答。 31．20名同学去游乐场玩。 （1）可可最多可以玩几次碰碰车？ （2）20名同学全部坐小船，至少需要多少条小船？ 32．冷饮店来了48位客人，每6位客人坐一桌。 （1）至少要准备几张桌子？ （2）如果每人一杯冷饮，这些冷饮最多可以分几桌？ 33．森林里有26只小兔。 （1）全部住大房子，至少要住多少间？ （2）全部住小房子，至少要住多少间？ （3）如果大房子和小房子都住，可以怎样住？ 第1页 共4页 　　　　　　　　　　　　 ◎ 　　　　 　　　　　　　　 第2页 共4页 第1页 共4页 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 2025-2026学年二年级数学下学期第三单元素养测评（提升卷） （考试分数：100分；建议用时：60分钟） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置。 2．判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案，非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 5．测试范围：第三单元。 一、认真读题，仔细填空（每空1分，共29分） 1．在一道有余数的除法算式中，除数是9，余数最大是( )，最小是( )。 2．用一些小棒摆如图所示的鱼，如果小棒有剩余，可能会剩余( )根。 3．括号里最大能填几？ ( )×4＜26                    5×( )＜27                   6×( )＜50 ( )×8＜31                    5×( )＜44              ( )×9＜70 4．已知14除以一个数，商是3，余数比除数少2，除数是( )，余数是( )。 5．一箱苹果有36个，至少加上( )个，才能正好平均分给5个小朋友。 6．为庆祝2022年北京冬奥会，幸福小学的同学们用32个圆环做奥运五环标志装扮教室，这些圆环最多可做( )个奥运五环标志。 7．35个乒乓球，每8个装一盒，可以装( )盒，还剩( )个；如果平均装在4个盒子里，每盒装( )个，还剩( )个。 8．有42块巧克力，至少拿出( )块，剩下的才能平均分给5个小朋友，每个小朋友可分得( )块。 9．28根小棒，每4根摆一个正方形，可以摆( )个正方形；如果每8根摆一个正方形，可以摆( )个正方形，还剩( )根小棒（正方形之间不相接）。 10．△□□○○○△□□○○○…… 按规律排列，第31个图形是( )，第38个图形是( )，前31个图形中有( )个□。 11．做一个正方体要6张纸，50张纸最多能做( )个正方体。 12．○÷7＝△······☆，☆最大是( )。□÷◇＝2······4，◇最小是( )，这时□是( )。 二、反复比较，正确选择（将正确答案的序号填在括号里，每题1分，共10分） 13．在一个有余数的除法算式中，如果除数是5，那么它的余数可能是（    ）。 A．4 B．5 C．8 14．36是4的（    ）倍，是6的（    ）倍。 A．9；6 B．6；7 C．8；8 D．6；9 15．在□÷5＝4……□中，被除数可能是（      ）。 A．19、20、21 B．20、21、22 C．21、22、23 D．23、24、25 16．下面这个算式的除数是（    ）。 38÷=4……2 A．6 B．7 C．8 D．9 17．在 ÷7=8……○中，○中的数必须小于（     ）。 A．6 B．7 C．8 D．9 18．租船处每条船每小时6元，淘气租了一条船准备带妹妹玩，他只有27元，最多可以划（    ）个小时。 A．3 B．4 C．5 D．6 19．老师拿出15颗全部奖给小朋友，每人最多奖2颗，至少有（  ）个小朋友能得到奖励。 A．6 B．7 C．8 D．9 20．有45本笔记本，平均分给几个小朋友后，正好还剩下3本。小朋友的人数有可能是（ ）人。 A．6 B．8 C．9 21．下面问题中，不能用算式10÷4＝2……2来解决的是（    ）。 A．有10个苹果，每个篮子里放4个，求需要几个篮子，还剩下几个苹果 B．老师准备了10个本子，平均分给4位同学，求每位同学可以分到几个本子，还剩下几个本子 C．蛋糕店一共做了10个蛋糕，卖出了4个蛋糕，求还剩下多少个蛋糕 22．与算式13÷4＝3……1表示的意义不相符的是（      ）。 A． B． C． 三、计算题（共20分，8+3+3+3+3=20分） 23．直接写出得数。（8分） 6×7＝                 36÷9＝                  12÷2＝                5×8＝ 42－7＝                 63÷7＝                  13＋9＝                32÷8＝ 24.看图列式计算。（3分） 25．看图列式计算。（3分） （组）……（朵） （个）……（个） 26．看图列式计算。（3分） 27．看图列式.  （3分） （个）……（个） （束）……（朵） 四、活学活用，解决问题（共42分,7+7+7+7+7+7=42分） 28．二（2）班学生和家长一共38人去郊游。贝贝最后一个上车。 （1）如果都乘大车，那么贝贝是坐第几辆车？ （2）如果大车、小车可以搭配乘坐，那么请你给出一个乘车方案。 29．二年级有37位“作文小能手”，一起去郊游。 （1）如果都租小汽车，最多可以坐满几辆车？会有剩余的人吗？ （2）如果都租面包车，至少要租几辆？ （3）还可以怎样安排租车呢？用算式说说你的想法。 30．买早点。                     （1）乐乐用21元买了上面同一种早点，钱没剩余，他买了什么？买了多少？                     （2）思思用30元最多可以买几个汉堡包？                     （3）请你再提一个数学问题并解答。 31．20名同学去游乐场玩。 （1）可可最多可以玩几次碰碰车？ （2）20名同学全部坐小船，至少需要多少条小船？ 32．冷饮店来了48位客人，每6位客人坐一桌。 （1）至少要准备几张桌子？ （2）如果每人一杯冷饮，这些冷饮最多可以分几桌？ 33．森林里有26只小兔。 （1）全部住大房子，至少要住多少间？ （2）全部住小房子，至少要住多少间？ （3）如果大房子和小房子都住，可以怎样住？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $