精品解析:上海市梅陇中学2025-2026学年八年级下学期3月数学作业2

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2026-03-22
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内容正文:

作业2 一、单选题(共6题,每题2分,满分12分) 1. 五边形的内角和是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】由多边形的内角和: 可得答案. 【详解】解:五边形的内角和是: 故选A. 【点睛】本题考查的是多边形的内角和公式,掌握内角和公式是解题的关键. 2. 在平行四边形中,有两个内角的度数比为,则平行四边形中较小的内角是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】由平行四边形的性质得出,推出,再由,求出即可. 【详解】解:∵四边形是平行四边形, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴平行四边形中较小的内角是, 故选:D. 【点睛】本题考查平行四边形的性质,熟练掌握平行四边形的邻角互补是解题的关键. 3. 在平面直角坐标系中,点的坐标为,则点关于轴的对称点的坐标为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】关于x轴对称的点,横坐标不变,纵坐标互为相反数,根据规律直接计算即可得到结果. 【详解】解:∵点的坐标为, ∴点关于x轴的对称点的横坐标为,纵坐标为, ∴点关于x轴的对称点的坐标为. 4. 如图在▱ABCD中,已知AC=4cm,若△ACD的周长为13cm,则▱ABCD的周长为(  ) A. 26cm B. 24cm C. 20cm D. 18cm 【答案】D 【解析】 【分析】根据三角形周长的定义得到AD+DC=9cm.然后由平行四边形的对边相等的性质来求平行四边形的周长. 【详解】解:∵AC=4cm,若△ADC的周长为13cm, ∴AD+DC=13﹣4=9(cm). 又∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AB=CD,AD=BC, ∴平行四边形的周长为2(AB+BC)=18cm. 故选D. 5. 如图,要使成为菱形,则需添加的一个条件是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】此题考查了菱形的判定,熟练掌握菱形的判定方法是解本题的关键. 利用对角线垂直的平行四边形为菱形即可得证. 【详解】解:对角线垂直的平行四边形为菱形,邻边相等的平行四边形为菱形. 要使成为菱形,则需添加的一个条件是,其余选项的条件均不能使为菱形,不符合题意; 故选:C. 6. 如图,矩形中,,点是上一点,且,的垂直平分线交的延长线于点,交于点,连接交于点.若是的中点,则的长是( ) A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 【答案】A 【解析】 【分析】过点作于点,证四边形和四边形为矩形,得出,,根据证,得出,又垂直平分,得出,令,则,进而,,,在中,,进行求解即可. 【详解】解:过点作于点, 在矩形中,, 四边形和四边形为矩形, 又,, ,, 是的中点, , 又, , 又, , , 垂直平分, , 令,则, 又, , ,, 在中,, 解得. 故选:A. 【点睛】本题考查矩形的判定和性质,垂直平分线的性质,利用勾股定理解直角三角形以及全等三角形的判定和性质,作辅助线构造直角三角形利用勾股定理求边长是解决本题的关键. 二、选择题(共12题,每题3分,满分36分) 7. 若正多边形的一个外角是45°,则该正多边形的边数是_________. 【答案】8 【解析】 【分析】根据多边形外角和是360度,正多边形的各个内角相等,各个外角也相等,直接用可求得边数. 【详解】解:多边形外角和是360度,正多边形的一个外角是, 即该正多边形的边数是8, 故答案为:8. 【点睛】本题主要考查了多边形外角和以及多边形的边数,解题的关键是掌握正多边形的各个内角相等,各个外角也相等. 8. 若点在y轴上,则点在第________象限. 【答案】二 【解析】 【分析】先根据y轴上点的坐标特征求出a的值,再代入得到点B的坐标,最后根据各象限点的坐标特征判断点B所在象限. 【详解】解:∵y轴上所有点的横坐标为0,点在y轴上, ∴, 将代入点B的坐标得,, ∴点B的坐标为, ∵第二象限内点的横坐标小于0,纵坐标大于0, ∴点B在第二象限. 9. 在平面直角坐标系中,点P在第四象限内,且P点到x轴的距离是3,到y轴的距离是2,则点P的坐标为_____. 【答案】(2,﹣3). 【解析】 【详解】分析:根据第四象限内点的横坐标是正数,纵坐标是负数,点到x轴的距离等于纵坐标的长度,点到y轴的距离等于横坐标的长度解答. 详解:∵点P在第四象限,且点P到x轴的距离是3,到y轴的距离是2,∴点P的横坐标是2,纵坐标是﹣3,∴点P的坐标为(2,﹣3). 故答案为(2,﹣3). 点睛:本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣). 10. 已知三个顶点的坐标为,,,则三角形的形状为________. 【答案】直角三角形 【解析】 【分析】先计算出三角形三边的平方,再利用勾股定理逆定理判断三角形形状即可. 【详解】解:∵,,, ∴, , , ∴, ∴是直角三角形. 11. 在平行四边形中,比大,那么的度数为___________. 【答案】70° 【解析】 【分析】先画出图形,再根据平行四边形的性质可得,,再根据“比大”可求出,即可解答. 【详解】解:画出图形如下所示: 四边形是平行四边形, ∴,, 又, ,, , 故答案为:. 【点睛】本题考查了平行四边形的性质,熟练掌握平行四边形的邻角互补、对角相等是解答本题的关键. 12. 如图,矩形中,对角线交于点,若,则的长为______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查矩形对角线的性质、等腰三角形的性质、直角三角形的性质,勾股定理.由矩形对角线互相平分的性质,得到是等腰三角形,根据等边对等角求出的度数,最后根据直角三角形的性质和勾股定理即可求解. 【详解】解:在矩形中,,, 在中, 故答案为:. 13. 如图,在Rt△ABC中,∠A=90°.小华用剪刀沿DE剪去∠A,得到一个四边形.则∠1+∠2=________度. 【答案】270 【解析】 【详解】∵∠A=90°, ∴∠B+∠C=90. ∵∠B+∠C+∠1+∠2=360°, ∴∠1+∠2=360°−90°=270°. 故答案为270. 14. 若菱形的两条对角线长分别是和,则菱形一边上的高是__________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查菱形中求线段长,涉及菱形性质求面积、勾股定理、等面积法求线段长等知识,熟记菱形性质是解决问题的关键.根据题意,作出图形,先求出面积,再利用菱形对角线相互垂直平分,由勾股定理求出菱形边长后,利用等面积法列式求解即可得到答案. 【详解】解:如图所示: 菱形的两条对角线长分别是和,不妨令, , 在菱形中,,则在中,,由勾股定理可得, , ,解得, 故答案为:. 15. 如图,延长矩形的边至点,使,连接.若,则____________. 【答案】##15度 【解析】 【分析】连接,与交于点,根据矩形的性质得出,,,则,.结合,得出,则,再结合即可求解. 【详解】解:连接,与交于点, 四边形是矩形, ,,, ,. 又, , . , ∴. 故答案为: 16. 公司正在开发一款基于平面直角坐标系下的导航软件.为测试软件的准确性,工程师在坐标系中设置了以下关键点:表示起点,表示终点.如果软件需要在线段之间设置一个中转站,且中转站到点和点的距离相等,则中转站的坐标为_______. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了中点坐标公式,熟练掌握中点坐标公式,是解题的关键.设中转站的坐标为,根据中点坐标公式进行求解即可. 【详解】解:设中转站的坐标为, ∵中转站到点A和点B的距离相等, ∴中转站为的中点, ∴, ∴中转站的坐标为. 故答案为:. 17. 在中,以A为圆心,长为半径画弧交边于点E,再分别以B、E为圆心,大于长为半径画弧,两弧交于点F,连接并延长交于点G,若,,则长为________. 【答案】10 【解析】 【分析】连接,设交于点O,由作图过程可知,,,可得,再证明,可得,进而可得四边形为菱形,则,可得. 【详解】解:连接,设交于点O, 由作图过程可知,,, , 四边形为平行四边形, ∴, ,, , , 四边形为平行四边形. , 四边形为菱形, , . 18. 如图,在矩形中,,,点E、F分别是、的中点,将绕点A旋转得到,当点在直线上时,的长为______. 【答案】或 【解析】 【分析】首先根据矩形的性质及勾股定理,可求得,再根据旋转的性质,可得,再分两种情况,结合图形,即可求解. 【详解】解:四边形是矩形,,, ,, 点E、F分别是、的中点, ,, ,四边形是矩形, , 将绕点A旋转得到,点在直线上, , 如图:当点在点F的右侧时, , ; 如图:当点在点E的左侧时, , 故答案为:或. 【点睛】本题查考了矩形的性质,勾股定理,旋转的性质,采用分类讨论的思想是解决本题的关键. 三、简答题(共4小题,第19题6分,第20题6分,第21题8分,第22题6分,共26分) 19. 如图,▱ABCD中,E为BC边的中点,连AE并与DC的延长线交于点F,求证:DC=CF. 【答案】 证明:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AB∥DC,AB=DC, ∴∠BAE=∠CFE, ∵点E是BC的中点, ∴BE=CE, 在△ABE和△FEC, , ∴△ABE≌△FCE(AAS), ∴AB=FC, ∴DC=CF. 【解析】 【分析】由已知条件易得AB∥CD,AB=DC,得出∠BAE=∠CFE,根据点E是BC的中点,得出BE=CE,再证△ABE≌△FCE(AAS)即可. 【详解】略 【点睛】熟悉平行四边形的性质,平行线性质,线段中点,和全等三角形的判定与性质掌握是平行四边形的性质,平行线性质,线段中点,和全等三角形的判定与性质解题的关键. 20. 在平面直角坐标系中,已知点. (1)当点到y轴的距离为4时,求出点的坐标; (2)当直线平行于轴,且,求出点的坐标. 【答案】(1)点的坐标为或; (2)点P的坐标为. 【解析】 【分析】本题考查了各个象限以及坐标轴上点的坐标特点,熟练掌握坐标轴上点的坐标特征是解题的关键. (1)根据点到y轴的距离为4,得到,解方程求出m的值即可; (2)根据平行于x轴上的直线上的点的纵坐标相等列方程求解m的值,再求解即可. 【小问1详解】 解:由题意得, 解得:,, ∴,, 点的坐标为或; 【小问2详解】 解:∵ 直线平行于轴, ∴, ∴, 则, ∴点P的坐标为. 21. 网格中每个小方格是边长为1个单位的小正方形,位置如图所示,且. (1)画出平面直角坐标系,写出点C的坐标; (2)平移,使点C移动到点. ①画出平移后的,其中点D与点A对应(不写画法); ②若点在内,其平移后的对应点为,写出的坐标. 【答案】(1) 如图所示,建立平面直角坐标系. ∴点C的坐标; (2)①如图所示,即为所求; ② 【解析】 【分析】本题主要考查平面直角坐标系的特点,图形的平移,掌握以上知识,数形结合分析是解题的关键. (1)根据点的坐标确定坐标系,由坐标系的特点可写出点的坐标; (2)①根据图形平移的方法作图即可; ②根据点平移规律“左减右加”即可求解. 【小问1详解】 解:如图所示,建立平面直角坐标系. ∴点C的坐标; 【小问2详解】 解:已知点,平移到点, ∴右移个单位,下移个单位, ①如图所示,即为所求; ②的坐标为. 22. 小李同学在计算一个n边形的内角和时不小心多加了一个内角,得到的内角之和是1380度,则这个多边形的边数n的值是多少?多加的这个内角度数是多少? 【答案】这个多边形的边数n的值是9,多加的这个内角度数是120°. 【解析】 【分析】根据多边形的内角和公式(n﹣2)•180°可知,多边形的内角和是180°的倍数,然后求出多边形的边数以及多加的外角的度数即可得解. 【详解】解:设多边形的边数为n,多加的外角度数为α,则 (n﹣2)•180°=1380°﹣α, ∵1380°=7×180°+120°,内角和应是180°的倍数, ∴同学多加的一个外角为120°, ∴这是7+2=9边形的内角和, 答:这个多边形的边数n的值是9,多加的这个内角度数是120°. 【点睛】多边形内角和、边角的关系一定要熟悉.会应用即可. 四、解答题(共3小题,第23题8分,第24题8分,第25题10分,共26分) 23. 如图所示,在四边形中,对角线相交于点O,,,且,. (1)求证:四边形是矩形. (2)若,于点E,求的度数. 【答案】(1) 证明:∵,, ∴四边形是平行四边形,, ∵,, , , 四边形是矩形; (2) 【解析】 【分析】(1)对角线互相平分的四边形是平行四边形,则可证明四边形是平行四边形,再由勾股定理的逆定理可证明,则可证明四边形是矩形; (2)由矩形的性质得到,则,进而求出,由矩形的性质得到,由等边对等角得到,则. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:四边形是矩形 , , , , , 四边形是矩形, , , . 24. 如图所示,在平面直角坐标系中,点,的坐标分别为,,其中在的左侧且,点的坐标为. (1)求的值及; (2)若点在轴的负半轴上,且,试求点的坐标. 【答案】(1), (2)的坐标 【解析】 【分析】本题考查平面直角坐标系中坐标与三角形面积计算,掌握点的坐标与各线段长的关系是解决此题的关键. (1)已知、在轴上且在左侧,,利用轴上两点间距离公式(两点横坐标之差的绝对值 ),由,可得,解此方程求出的值;再根据三角形面积公式,以为底,点到轴距离为高,计算面积 . (2)设,先表示出的长度,根据求出的值,再利用三角形面积公式列出关于的方程,求解方程得到的值,进而确定的坐标 . 【小问1详解】 ,且在左侧,, ,即, 解得. 点 ; 【小问2详解】 解:设的坐标为,则. ,, . 以为底,高为点到轴的距离3, . 即, 解得(舍去);. 的坐标为. 25. 【问题探究】 (1)如图,在矩形中,点分别在边上,,连接,过点作,交的延长线于点,若,求的长; (2)如图,在菱形中,连接,点分别是边上的动点,连接,点分别是的中点,若,,求的最小值; (3)【问题解决】如图,叔叔家有一个正方形菜地,他计划对其进行改造,为菜地内一动点,且,为的中点,点分别为边上的动点,在改造的过程中始终要满足,为的中点,他计划在三角形区域内种植茄子,在三角形区域内种植西红柿,其余区域内种植辣椒,并分别沿修建灌溉水渠,经测量,米,为了控制成本,要求灌溉水渠的总长度尽可能的短,若不考虑其他因素,求灌溉水渠总长度的最小值. 【答案】(1)的长为; (2)的最小值为; (3)灌溉水渠总长度的最小值为米. 【解析】 【分析】()由矩形性质可得,又,则,再证明,然后通过性质即可求解; ()连接,连接,与交于点,根据题意可得,所以当时,最小,从而最小,又四边形是菱形,则,,,通过勾股定理求得,则,然后通过求出的值即可; ()取的中点,作射线,交延长线于,在的延长线上截取,连接,,由四边形是正方形, 则,,米,再证明四边形是矩形,所以,米,通过勾股定理求出米,证明,则,故有,所以三点共线,且时,最小,即长,然后通过勾股定理和直角三角形性质即可求解. 【小问1详解】 解:如图, ∵四边形是矩形, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴的长为; 【小问2详解】 解:如图,连接,连接,与交于点, ∵点分别是的中点, ∴是中位线, ∴, ∴当时,最小,从而最小,如图, ∵四边形是菱形, ∴,,, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴,即最小值为, ∴的最小值为; 【小问3详解】 解:如图,取的中点,作射线,交延长线于,在的延长线上截取,连接,, ∵四边形是正方形, ∴,,米, ∵,, ∴,, ∴,四边形是平行四边形, ∵, ∴四边形是矩形, ∴,米, ∴,, ∴,即, ∵, ∴, ∴(米), ∵,,, ∴, ∴, ∴, ∴三点共线,且时,最小,即长,如图, ∴, ∵, ∴, ∴, 由勾股定理得:, ∴, ∴, ∵为的中点,米, ∴米, ∴米, ∴米, ∴(米), ∴(米), ∴灌溉水渠总长度的最小值为米. 【点睛】本题考查了正方形的性质,菱形的性质,矩形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,三角形中位线的性质,直角三角形的性质等知识,掌握知识点的应用是解题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 作业2 一、单选题(共6题,每题2分,满分12分) 1. 五边形的内角和是( ) A. B. C. D. 2. 在平行四边形中,有两个内角的度数比为,则平行四边形中较小的内角是(  ) A. B. C. D. 3. 在平面直角坐标系中,点的坐标为,则点关于轴的对称点的坐标为( ) A. B. C. D. 4. 如图在▱ABCD中,已知AC=4cm,若△ACD的周长为13cm,则▱ABCD的周长为(  ) A. 26cm B. 24cm C. 20cm D. 18cm 5. 如图,要使成为菱形,则需添加的一个条件是( ) A. B. C. D. 6. 如图,矩形中,,点是上一点,且,的垂直平分线交的延长线于点,交于点,连接交于点.若是的中点,则的长是( ) A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 二、选择题(共12题,每题3分,满分36分) 7. 若正多边形的一个外角是45°,则该正多边形的边数是_________. 8. 若点在y轴上,则点在第________象限. 9. 在平面直角坐标系中,点P在第四象限内,且P点到x轴的距离是3,到y轴的距离是2,则点P的坐标为_____. 10. 已知三个顶点的坐标为,,,则三角形的形状为________. 11. 在平行四边形中,比大,那么的度数为___________. 12. 如图,矩形中,对角线交于点,若,则的长为______. 13. 如图,在Rt△ABC中,∠A=90°.小华用剪刀沿DE剪去∠A,得到一个四边形.则∠1+∠2=________度. 14. 若菱形的两条对角线长分别是和,则菱形一边上的高是__________. 15. 如图,延长矩形的边至点,使,连接.若,则____________. 16. 公司正在开发一款基于平面直角坐标系下的导航软件.为测试软件的准确性,工程师在坐标系中设置了以下关键点:表示起点,表示终点.如果软件需要在线段之间设置一个中转站,且中转站到点和点的距离相等,则中转站的坐标为_______. 17. 在中,以A为圆心,长为半径画弧交边于点E,再分别以B、E为圆心,大于长为半径画弧,两弧交于点F,连接并延长交于点G,若,,则长为________. 18. 如图,在矩形中,,,点E、F分别是、的中点,将绕点A旋转得到,当点在直线上时,的长为______. 三、简答题(共4小题,第19题6分,第20题6分,第21题8分,第22题6分,共26分) 19. 如图,▱ABCD中,E为BC边的中点,连AE并与DC的延长线交于点F,求证:DC=CF. 20. 在平面直角坐标系中,已知点. (1)当点到y轴的距离为4时,求出点的坐标; (2)当直线平行于轴,且,求出点的坐标. 21. 网格中每个小方格是边长为1个单位的小正方形,位置如图所示,且. (1)画出平面直角坐标系,写出点C的坐标; (2)平移,使点C移动到点. ①画出平移后的,其中点D与点A对应(不写画法); ②若点在内,其平移后的对应点为,写出的坐标. 22. 小李同学在计算一个n边形的内角和时不小心多加了一个内角,得到的内角之和是1380度,则这个多边形的边数n的值是多少?多加的这个内角度数是多少? 四、解答题(共3小题,第23题8分,第24题8分,第25题10分,共26分) 23. 如图所示,在四边形中,对角线相交于点O,,,且,. (1)求证:四边形是矩形. (2)若,于点E,求的度数. 24. 如图所示,在平面直角坐标系中,点,的坐标分别为,,其中在的左侧且,点的坐标为. (1)求的值及; (2)若点在轴的负半轴上,且,试求点的坐标. 25. 【问题探究】 (1)如图,在矩形中,点分别在边上,,连接,过点作,交的延长线于点,若,求的长; (2)如图,在菱形中,连接,点分别是边上的动点,连接,点分别是的中点,若,,求的最小值; (3)【问题解决】如图,叔叔家有一个正方形菜地,他计划对其进行改造,为菜地内一动点,且,为的中点,点分别为边上的动点,在改造的过程中始终要满足,为的中点,他计划在三角形区域内种植茄子,在三角形区域内种植西红柿,其余区域内种植辣椒,并分别沿修建灌溉水渠,经测量,米,为了控制成本,要求灌溉水渠的总长度尽可能的短,若不考虑其他因素,求灌溉水渠总长度的最小值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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