2.3.2 第1课时 空间向量运算的坐标表示-【新课程学案】2025-2026学年高中数学选择性必修第二册配套课件PPT(湘教版)

2026-03-23
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学湘教版选择性必修 第二册
年级 高二
章节 2.3.2 空间向量运算的坐标表示
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.65 MB
发布时间 2026-03-23
更新时间 2026-03-23
作者 山东一帆融媒教育科技有限公司
品牌系列 新课程学案·高中同步导学
审核时间 2026-03-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56953908.html
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来源 学科网

内容正文:

空间向量运算的坐标表示 2.3.2 空间向量运算的坐标表示 [教学方式:基本概念课——逐点理清式教学] 第1课时 课时目标 1.掌握空间向量运算的坐标表示. 2.掌握空间向量数量积的坐标表示. 3.掌握空间向量的模、夹角公式和两点间的距离公式的坐标表示. CONTENTS 目录 1 2 3 逐点清(一) 空间线性运算的坐标表示 逐点清(二) 空间向量平行(共线)的坐标表示  逐点清(三) 向量数量积的坐标表示  4 课时跟踪检测 逐点清(一) 空间线性运算的 坐标表示 01 设a=(x1,x2,x3),b=(y1,y2,y3). 多维理解 名称 坐标表示 加法 a+b=____________________ 减法 a-b=____________________ 数乘 λa=(λx1,λx2,λx3)(λ∈R) (x1+y1,x2+y2,x3+y3) (x1-y1,x2-y2,x3-y3) 1.若向量a=(4,0,-2),向量a-b=(0,1,-2),则b= (  ) A.(-4,1,0) B.(-4,1,-4) C.(4,-1,0) D.(4,-1,-4) √ 微点练明 解析:b=a-(a-b)=(4,0,-2)-(0,1,-2)=(4,-1,0). 2.在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,=(2,3,4),C1(-1,2,4),则点A1的坐标为(  ) A.(-1,3,6) B.(-3,-1,0) C.(1,-1,-2) D.(1,-1,0) 解析:设点A1的坐标为(a,b,c),则由=, 得(-1-a,2-b,4-c)=(2,3,4),解得a=-3,b=-1,c=0, 则点A1的坐标为(-3,-1,0). √ 3.在空间直角坐标系中,已知点A(0,1,2),B(1,-2,-1),=2,则点P的坐标是(  ) A.(2,-6,-6) B.(2,-5,-4) C.(2,-7,-8) D.(3,-8,-7) √ 解析:设P(x,y,z),因为=2, 所以(x,y-1,z-2)=2(1,-3,-3), 得所以P(2,-5,-4),故B正确. 4.已知空间向量a=(1,2,0),b=(0,-1,1),c=(2,3,m),若a,b,c共面,则实数m= (  ) A.1 B.2 C.3 D.4 解析:因为a=(1,2,0),b=(0,-1,1)不共线,a,b,c共面,所以存在一对有序实数(x,y),使c=xa+yb,所以(2,3,m)=x(1,2,0) +y(0,-1,1)=(x,2x-y,y),所以解得 √ 5.已知点A(4,1,3),B(2,-5,1),C为线段AB上一点,若=3,则点C的坐标为______________.  解析:∵=3,∴-=3(-),得=+,∴=(4,1,3)+(2,-5,1)=, 即点C的坐标为. 逐点清(二) 空间向量平行(共 线)的坐标表示 02  设向量a=(x1,y1,z1),b=(x2,y2,z2). (1)当b≠0时,a∥b⇔∃λ∈R,使得 (2)当b与三个坐标平面都不平行(即x2y2z2≠0)时,a∥b⇔______________. 多维理解 λx2 λy2 == 1.已知a=(1,2,-y),b=(x,1,2),且(a+b)∥(2a-b),则 (  ) A.x=,y=1 B.x=,y=-4 C.x=2,y=- D.x=1,y=-1 √ 微点练明 解析:由a=(1,2,-y),b=(x,1,2),得a+b=(x+1,3,2-y),2a-b=(2-x,3,-2y-2),由(a+b)∥(2a-b),得==,所以x=,y=-4. 2.若=(1,-1,2),=(a-1,-2,b+3),A,B,C三点共线,那么a+b=(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 解析:由于A,B,C三点共线,所以=(1,-1,2)与=(a-1,-2,b+3)共线,所以==,解得a=3,b=1,所以a+b=4. √ 3.已知空间两点A(1,2,-1),B(2,0,1),点P(-1,a,b)在直线AB上运动,则ab=     .  解析:依题意得,=(-2,a-2,b+1),=(1,-2,2), 因为点P在直线AB上运动,所以存在非零实数λ,使得=λ, 得(-2,a-2,b+1)=λ(1,-2,2),则得 得ab=-30. -30 4.正方体ABCD-A1B1C1D1中,若G是A1D的中点,点H在平面ABCD上,且GH∥BD1,试判断点H的位置. 解:如图所示,以D为原点,分别为x轴、y轴、z轴的正方向建立空间直角坐标系,设正方体的棱长为1,则D(0,0,0),A(1,0,0),A1(1,0,1),B(1,1,0),D1(0,0,1), 因为G是A1D的中点,所以点G的坐标为, 因为点H在平面ABCD上,设点H的坐标为(m,n,0), 因为=(m,n,0)-= =(0,0,1)-(1,1,0)=(-1,-1,1),又∥, 所以==,解得m=1,n=, 所以点H的坐标为,所以H为线段AB的中点, 即当H为线段AB的中点时,GH∥BD1. 逐点清(三) 向量数量积的坐标表示 03 设a=(x1,x2,x3),b=(y1,y2,y3). 多维理解 名称 坐标意义 数量积 a·b=_________________ 向量 长度 |a|= =__________________ 向量夹角公式 cos<a,b>== 垂直 a⊥b⇔a·b=0⇔______________________________ x1y1+x2y2+x3y3 x1y1+x2y2+x3y3=0 1.若向量a,b的坐标满足a+b=(-2,-1,2),a-b=(4,-3,-2),则a·b等于 (  ) A.5 B.-5 C.7 D.-1 √ 微点练明 解析:∵a+b=(-2,-1,2),a-b=(4,-3,-2),∴两式相加得2a=(2,-4,0),解得a=(1,-2,0),∴b=(-3,1,2),∴a·b=1×(-3)+(-2)×1+0×2=-5.故选B. 2.已知向量a=(2,-1,3),b=(-4,2,t)的夹角为钝角,则实数t的取值范围为 (  ) A. B.(-∞,-6)∪ C. D.∪(6,+∞) √ 解析:由a·b=2×(-4)+(-1)×2+3t=-10+3t<0,解得t<,当a,b共线时,由b=λa,即(-4,2,t)=λ(2,-1,3),解得t=-6,所以当a,b夹角为钝角时t∈(-∞,-6)∪. 3.已知空间向量a=(1,-1,2),b=(1,-2,1),则向量b在向量a上的投影向量是 (  ) A.   B.(1,-1,1) C.   D. √ 解析:因为a=(1,-1,2),b=(1,-2,1),则a·b=1×1+(-1)× (-2)+2×1=5,==,故向量b在向量a上的投影向量是×=a=. 4.已知向量a=(-1,0,1),b=(1,-2,0). (1)求a与(a-b)的夹角; 解:∵a=(-1,0,1),b=(1,-2,0), ∴a-b=(-2,2,1),|a|=, |a-b|==3. 设a与(a-b)的夹角为θ,则cos θ===, ∴a与(a-b)的夹角为. (2)若2a+b与a-tb垂直,求实数t的值. 解:∵2a+b=(-1,-2,2),a-tb=(-1-t,2t,1), 又2a+b与a-tb垂直,∴(2a+b)·(a-tb)=0, 即-1×(-1-t)+2t×(-2)+1×2=0,解得t=1. 课时跟踪检测 04 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 1.在空间直角坐标系中,已知点A(1,-2,3),B(-3,0,1),则线段AB的中点坐标是 (  ) A.(-1,-1,2) B.(1,1,-2) C.(2,2,-4) D.(-2,-2,4) √ 解析:设线段AB的中点坐标为(x,y,z),所以x==-1,y==-1,z==2,故线段AB的中点坐标是(-1,-1,2). 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 3 4 2.若向量a=(2,0,-1),b=(0,1,-2),则2a-b= (  ) A.(-4,1,0) B.(-4,1,-4) C.(4,-1,0) D.(4,-1,-4) √ 解析:因为向量a=(2,0,-1),所以2a=(4,0,-2),又向量b=(0,1,-2),所以2a-b=(4,0,-2)-(0,1,-2)=(4,-1,0).故选C. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 3.已知a=(1,-1,2),b=(-1,m,-2),若a∥b,则实数m的值是 (  ) A.1 B.-1 C.2 D.-5 √ 解析:因为a∥b,所以b=λa,所以解得 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 4.已知向量a=(0,1,1),b=(1,1,0),则向量b在向量a方向上的投影向量为 (  ) A. B. C.(0,-1,-1) D.(-1,0,-1) √ 解析:因为向量a=(0,1,1),b=(1,1,0),所以a·b=1,|a|=, 所以向量b在向量a方向上的投影向量为·=a=. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 5.在△ABC中,C=90°,A(1,2,-3k),B(-2,1,0),C(4,0,-2k),则k的值为 (  ) A.   B.-   C.2   D.± √ 解析:因为=(-6,1,2k),=(-3,2,-k),所以·=(-6)×(-3)+2+2k·(-k)=-2k2+20=0,解得k=±. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 6.[多选]已知向量a=(1,-1,m),b=(-2,m-1,2),则下列结论正确的是 (  ) A.若|a|=2,则m=± B.若a⊥b,则m=-1 C.不存在实数λ,使得a=λb D.若a·b=-1,则a+b=(-1,-2,-2) √ √ 解析:由|a|=2,得=2,解得m=±.故A选项正确.由a⊥b,得-2-m+1+2m=0,解得m=1.故B选项错误.若存在实数λ,使得a=λb,则1=-2λ,-1=λ(m-1),m=2λ,显然λ无解,即不存在实数λ,使得a=λb.故C选项正确.若a·b=-1,则-2-m+1+2m=-1,解得m=0.于是a+b=(-1,-2,2),故D选项错误. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 7.已知a=(sin θ,cos θ,tan θ),b=,且a⊥b,则θ为(  ) A.- B. C.2kπ-(k∈Z) D.kπ-(k∈Z) √ 解析:∵ a=(sin θ,cos θ,tan θ),b=,且a⊥b,∴sin θcos θ+cos θsin θ+1=0,即sin 2θ=-1,∴2θ=-+2kπ,k∈Z,∴ θ=-+kπ,k∈Z.故选D. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 8.若四边形ABCD是平行四边形,且A(4,1,3),B(2,-5,1), C(3,7,-5),则顶点D的坐标为 (  ) A.(1,1,-7) B.(5,3,1) C.(-3,1,5) D.(5,13,-3) √ 解析:∵ABCD为平行四边形,∴=,设D(x,y,z),则= (-2,-6,-2),=(3-x,7-y,-5-z),∴解得 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 9.已知a=(2,-1,3),b=(-1,4,-2),c=(1,3,λ),若a,b,c三个向量不能构成空间的一组基,则实数λ的值为 (  ) A.1 B.2 C.3 D.4 √ 解析:若a,b,c三个向量不能构成空间向量的一组基,所以a,b,c共面,则存在x,y∈R使得c=xa+yb⇒(1,3,λ)=(2x-y,-x+4y,3x-2y),则解得所以实数λ的值为1. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 10.[多选]已知空间向量m=(-1,2,5),n=(2,-4,x),则下列选项中正确的是 (  ) A.当m⊥n时,x=2 B.当m∥n时,x=-10 C.当|m+n|=时,x=-4 D.当x=时,cos<m,n>= √ √ √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 解析:因为m⊥n,m=(-1,2,5),n=(2,-4,x),所以m·n=(-1) ×2+2×(-4)+5x=-10+5x=0,解得x=2,故A正确;因为m∥n,所以存在λ∈R,使得m=λn,则(-1,2,5)=λ(2,-4,x)=(2λ,-4λ,λx),即解得故B正确;因为m+n=(-1+2,2-4,5+x)= (1,-2,5+x),所以|m+n|===,解得x=-5,故C错误;因为x=,则m=(-1,2,5),n=(2,-4,),所以cos<m,n>===,故D正确. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 11.(5分)若m=(2,-1,1),n=(λ,5,1),且m⊥(m-n),则λ=_______________.  解析:由已知得m-n=(2-λ,-6,0). 由m·(m-n)=0得,2(2-λ)+6+0=0, 所以λ=5. 5 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 12.(5分)如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中建立空间直角坐标系,若正方体的棱长为1,则的坐标为_________,的坐标为_________,的坐标为_____________.  解析:由题图,A(0,0,0),B(1,0,0),D(0,1,0),B1(1,0,1),C1(1,1,1),∴=(1,0,0)-(0,0,0)=(1,0,0),=(1,1,1)-(0,1,0)=(1,0,1),=(0,1,0)-(1,0,1)=(-1,1,-1). (1,0,0) (-1,1,-1) (1,0,1)  1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 13.(5分)已知点M(1,0,2),N(-1,1,0),=2,则点P的坐标为____________.  解析:点M(1,0,2),N(-1,1,0), 则=(-2,1,-2),设点P(x,y,z), 则=(x-1,y,z-2),由=2, 得解得所以点P的坐标为. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 14.(10分)设a=(1,5,-1),b=(-2,3,5). (1)若(ka+b)∥(a-3b),求k的值;(5分) 解:因为a=(1,5,-1),b=(-2,3,5), 所以ka+b=k(1,5,-1)+(-2,3,5) =(k-2,5k+3,5-k),a-3b=(1,5,-1)-3(-2,3,5)=(7,-4,-16), 若(ka+b)∥(a-3b),则==,解得k=-. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 (2)若(ka+b)⊥(a-3b),求k的值.(5分) 解:若(ka+b)⊥(a-3b), 则(ka+b)·(a-3b)=7(k-2)-4(5k+3)-16(5-k)=3k-106=0, 解得k=. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 15.(10分)设O为坐标原点,向量=(1,2,3),=(2,1,2),= (1,1,2),点Q在直线OP上运动,求·取得最小值时点Q的坐标. 解:∵点Q在直线OP上运动, ∴∥,设=λ,则Q(λ,λ,2λ), ∴=-=(1-λ,2-λ,3-2λ),=-=(2-λ,1-λ,2-2λ), ∴·=(1-λ)(2-λ)+(2-λ)(1-λ)+(3-2λ)(2-2λ)=6λ2-16λ+10=6-,故当λ=时,·取得最小值,此时Q. 本课结束 更多精彩内容请登录:www.zghkt.cn $

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