第一单元第2课《获取数据有方法》（课件）-2025-2026学年四年级全一册信息科技人教版

获取数据有方法 学 科：信息科技 年 级：四年级 页面统一为16:9宽幅画面比例尺寸；PPT统一格式为PPT或PPTX。 中文： 1. 课名：微软雅黑48号字； 2. 学校名称：请填写全称； 3. 学科、年级、主讲人、学校：华文楷体28号字（具体根据文字量可适当调整）。 注意标点的规范（例如：中文省略号为……，可用Shift+数字键6打出中文省略号，英文省略号为…） 1 感受物体温度 第一瓶 第二瓶 第三瓶 获取准确温度数据的工具 数显温度计 红外测温仪 实验要求：组内协作，选择合适工具测水温。扫描任务一中的二维码收集整理数据，选择各自组别进行填写。 实验任务一：收集物体温度数据 实验工具：数显温度计、红外测温仪 实验建议：1.可以多次进行实验。 2.仔细观察，减少实验误差。 3.注意实验的安全性。 收集物体温度数据 土壤的温度 火锅的温度 收集物体温度数据 本视频出自网络 收集人体温度数据 获取准确体温数据的工具 电子体温计 红外测温仪 ABC健康小程序 实验任务二：收集人体温度数据 实验要求：组内协作，选择合适工具测体温，并扫描任务二中的二维码收集整理数据，选择各自组别进行填写。 实验工具：电子温度计、红外测温仪、ABC健康小程序 实验建议：1.可以多次进行实验。 2.仔细观察，减少实验误差。 实验任务二：学习评价 以小组为单位，扫描二维码进行组别评价。 收集不同地区的气温数据 获取准确地区气温数据的工具 室内外温度计 天气预报 实验任务三：收集不同地区的气温数据 实验要求：组内协作，任选一个地区任选数字化工具进行气温数据查询和收集，并填写实验任务单。 实验工具：在线平台：中国气象局 应用程序：墨迹天气、天气 实验建议：1.可以选择不同时间段收集数据。 2.收集数据准确严谨。 收集不同地区的气温数据 本视频出自网络 看图连线 根据情境选择合适收集数据方式 校餐满意度 跳绳比赛成绩 城市热点新闻 公开数据源 问卷调查 人工采集 数据类型 2014年6月1日北京地区 天气现象：晴 符号 图片 文字 工具 数显温度计 红外测温仪 电子温度计 ABC健康小程序 腾讯文档 中国气象局 墨迹天气 天气 类型 数值 文字 符号 图片 音频 视频 ··· 收集身边的温度数据 方式 人工采集 问卷调查 公开数据源 请注意： 1.正文标题为：黑体，30号字； 2.正文内容为：华文楷体，尽量不小于24号，特殊辅助性文字不低于18；根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字，单页文字一般不能超过8行。 3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。 英文 1.正文标题为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号，特别强调可以用40号。 2.正文内容为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号，特别强调可用32号。 3.英文每行一般不能超过15个单词；单页文字一般不能超过8行。 14 数据安全 Lavf59.27.100 Lavf59.27.100 $