内容正文:
第七章 三角函数
7.2.2单位圆与三角函数线
《人教B版2019高中数学必修第三册》
知识点
1. 单位圆定义:在平面直角坐标系中,以原点为圆心,半径 r=1 的圆叫单位圆。
2.单位圆下三角函数:设角α终边与单位圆交于点 P (x,y),则:sinα=y,cosα=x,tanα= (x≠0)
3. 三角函数线(有向线段):
设单位圆与 x 轴正半轴交于 A (1,0),过 P 作 PM⊥x 轴于 M,过 A 作切线交终边 于 T,则:
·正弦线:MP;
·余弦线:OM;
·正切线:AT;
4.典型例题:利用单位圆判断符号;
利用三角函数线比较大小;
解三角不等式;
A
T
1.正弦线与余弦线
我们已经知道,如果P(x,y)是a终边上异于原点的任意一点,r=,则sinα= ,cosα=.
如果选取的P点坐标满足x2+y2=1,则上述正弦与余弦的表达式有什么变化?由此你能给出任意角正弦和余弦的一个直观表示吗?
不难看出,如果x2+y2=1,则sinα=y ,cosα=x.因为x2+y2=1可以化为因此P(x,y)到原点(0,0)的距离为1.一般地,在平面直角坐标系中,坐标满足x2+y2=1的点组成的集合称为单位圆.因此,如果角α的终边与单位圆的交点为P,则P的坐标为
(cosα,sinα)
这就是说,角a的余弦和正弦分别等于角a终边与单位圆交点的横坐标和纵坐标.
探究新知
如图7-2-5所示,如果过角α终边与单位圆的交点P作x轴的垂线,垂足为M,则可以直观地表示cosa:的方向与x轴的正方向相同时,表示cosα是正数,且cosα=||;OM的方向与x轴的正方向相反时,表示cosa 是负数,=-||.习惯上,称OM 为角α的余弦线.类似地,图7-2-5中的可以直观地表示sinα,因此称为角α的正弦线.
利用角的正弦线和余弦线,可以直观地看出角的正弦和余弦的信息.例如图7-2-5中,角β的余弦线是,正弦线是,由此可看出cosβ<0,sinβ<0,而且还可以看出 |cosβ|>|cosα|
类似地,可知|sinα| |sinβ|
>
微提醒:数形结合思想在三角函数中的典型应用.如:比较大小、判断正负、解简单三角不等式(如|sinx|< 等)
正切线
我们已经知道,如果α 的终边不在 y 轴上,且 P(x,y) 是 α 终边上异于原点的任意一点,则 tanα= .你能仿照前面的方法给出正切的一个直观表示吗?
可以看出,如果取坐标满足x=1的点P,则tanα=y..因为x=1在平面直角坐标系中表示的是垂直于x轴且过A(1,0)的直线l,所以如果角a的终边与直线l的交点为P(1,y),则tanα= .
y
如图7-2-6所示,设角a的终边与直线x=1交于点T,则可以直观地表示tanα,因此称为角α的正切线.
探究新知
不难看出,当角的终边在第二、三象限或x 轴的负半轴上时,终边与直线x=1没有交点,图7-2-6但终边的反向延长线与x=1有交点,而且交点的纵坐标也正好是角的正切值.因此图7-2-6中角β的正切线为,而且从图中可以看出
tanβ<0, |tanβ| |tanα.
这就是说,角a的正切等于角α终边或其反向延长线与直线x=1的交点的纵坐标.
正弦线、余弦线和正切线都称为三角函数线.
<
探究新知
例1
作出的正弦线、余弦线和正切线,并利用三角函数线求出它们的正弦、余弦和正切.
解
如图7-2-7所示,在平面直角坐标系中作出单位圆以及直线x=1,单位圆与x轴交于点A(1,0).
图7-2-7
作的终边与单位圆的交点P,过P作x轴的垂线,垂足为M;延长线段PO,交直线x=1于T,则的正弦线为余弦线为,正切线为.
在图7-2-7中,根据直角三角形的知识可知,MP=,OM=,AT=,ON=NR=,AS=1
类似可得到的正弦线为,余弦线为,正切线为
所以sin=, cos=-, tan=- sin=cos=, tan=1
探究新知
例2
将图7-2-8(1)所示的摩天轮抽象成图7-2-8(2)所示的平面图形,然后以摩天轮转轮中心为原点,以水平线为x轴,建立平面直角坐标系.设O到地面的高OT为lm,点P为转轮边缘上任意一点,转轮半径OP 为rm.记以OP为终边的角为αrad,点P离地面的高度为hm,试用l,r与α表示h.
过点P作x轴的垂线,垂足为M,则:当α的终边在第一、二象限或y轴正半轴上时, MP=rsinα,此时h=OT+MP=l+rsinα.当α的终边在第三、四象限或y轴负半轴上时,因为sinα<0,所以MP=-rsinα,此时h=OT-MP=l+rsinα;当α的终边在x轴上时,sinα=0,此时h=OT=l+rsinα.
所以,不管α的终边在何处,都有h=l+rsinα.
微提醒:根据三角函数的定义可知P点纵坐标y=rsinα,再根据象限判断y的正负,即可根据MP=|y|求得MP的长.
探索与研究
如果一个角大小为xrad且0<x<,,那么x,sinx,tanx都是实数.请你给出x的一个具体值,比较这3个实数的大小.
然后想一想,你得到的大小关系是否对区间(0,)上的任意x都成立.
步骤 1:取具体值验证
我们取x=(约 0.785):
x=4π≈0.785
sinx=sin=≈0.707
tanx=tan=1
比较这三个数的大小:
sin<<tan
即:sinx<x<tanx
如上图在单位圆中,设∠AOT=x
则AT=tanx,MP=sinx
∵S△OAT>S扇OAP>S△OAP
即OA·AT>OA·x>OA·MP
整理,即AT>x>MP
因此tanx>x>sinx
练习A
1
分别作出下列各角的正弦线、余弦线和正切线.
(1); (2)-.
正弦线:MP
余弦线: OM
正切线: AT
练习A
2
利用三角函数线写出sinπ,cosπ和tan π的值.
角(即 180°)的终边在x轴的负半轴上,与单位圆交点P(−1,0),此时:
横坐标x=−1
纵坐标y=0
根据三角函数线定义计算
正弦线:sinπ=y=0
余弦线:cosπ=x=−1
正切线:tanπ= =0(y1的长度也是0)
练习A
3
已知0<α<β<,利用正弦线比较sinα和sinβ的大小.
当角在(0,2π)范围内时,随着角的增大,对应的正弦线长度逐渐变长。
因为0<α<β<,所以角β的正弦线长度比角α的正弦线长度更长。
根据正弦线的几何意义,正弦线的长度对应sin值的大小,因此:
sinα<sinβ
练习A
4
已知0<α<,,利用正弦线和余弦线比较sina和cosa的大小.
在单位圆中,角α的终边与单位圆交于点P,过P作x轴的垂线,垂足为M。
正弦线:MP=sinα(有向线段,向上为正)
余弦线:OM=cosα(有向线段,向右为正)
当0<α<时的线段长度
当α=时,sin=cos=,此时MP=OM。
当0<α<时,角α的终边在的终边左侧,此时:
正弦线MP的长度小于余弦线OM的长度。
且两者均为正,所以sinα<cosα
练习B
2
利用正弦线指出sina的最大值,并指出a为何值时sina取得最大值.
在单位圆中,角α的正弦线是从角的终边与单位圆的交点向x轴作垂线,得到的有向线段,其长度等于sinα的绝对值,方向与y轴方向一致。
单位圆的半径为1,所以正弦线的长度最大为1(当角的终边与y轴正半轴重合时),最小为−1(当角的终边与y轴负半轴重合时)。
因此,sinα的最大值为1。
当角α的终边与y轴正半轴重合时,对应的角度为:
α=+2kπ(k∈Z)时sina取得最大值.
练习B
3
设a是第一象限角,作a的正弦线、余弦线和正切线,由图证明下列各等式.
(1) sin2α+cos2α=1 (2)tanα=
如果a是第二、三、四象限角,以上等式仍然成立吗?
O
M
P
α的终边
(1)在Rt△OMP中,由勾股定理:
OM2+MP2=OP2
因为OP=r=1,且OM=cosα,MP=sinα,所以:
cos2α+sin2α=1
练习B
3
设a是第一象限角,作a的正弦线、余弦线和正切线,由图证明下列各等式.
(1) sin2α+cos2α=1 (2)tanα=
如果a是第二、三、四象限角,以上等式仍然成立吗?
O
M
P
α的终边
A
T
(2) 证明tanα=
△OMP∼△OAT(两角对应相等,∠MOP=∠AOT,∠OMP=∠OAT=90∘),所以:
=
因为OA=1,AT=tanα,MP=sinα,OM=cosα,所以:
tanα=cosαsinα
练习B
3
设a是第一象限角,作a的正弦线、余弦线和正切线,由图证明下列各等式.
(1) sin2α+cos2α=1 (2)tanα=
如果a是第二、三、四象限角,以上等式仍然成立吗?
当α是第二、三、四象限角时:
对于sin2α+cos2α=1:
无论α在哪个象限,终边与单位圆交点P(x,y)始终满足x2+y2=1,而sinα=y,cosα=x,因此等式仍然成立。
·对于tanα=:
只要cosα≠0(即α≠+kπ,k∈Z),利用相似三角形或三角函数定义,都能
到tanα=,因此等式仍然成立。
巩固练习
1.利用三角函数线求、、的三角函数值
sin=
cos=-
tan==-
sin=-
cos=
tan==-
sin=-
cos=-
tan==1
巩固练习
2.已知角α的终边过点A(4,-3),则sinα·tanα= .
sinα=-
cosα=
tanα==-
∴sinα·tanα=
微提醒:利用几何关系找单位圆与角的终边的交点坐标.
巩固练习
3.若 0≤α<2π,且 2sinα≤1,则 α 的取值范围是 .
[0, ]∪[, 2π)
由 2sinα≤1 得 sinα≤。
在 0≤α<2π 范围内:
sinα= 时,α= 或 α=
结合正弦函数图像,满足 sinα≤ 的区间为:
[0, ]∪[, 2π)
提升练习
1.在 (0,2π) 内,使 sinx>cosx 成立的 x 的取值范围是 .
sinx=y
cosx=x
在y=x这条直线上边的区域,y>x
∴满足条件的解为:
<x<
()
提升练习
2.已知角x的终边在第一象限,利用正弦线、余弦线证明:1<sinx+cosx≤。
sinx=MP,cosx=OM,在△OPM中,OM+MP>OP,
∴sinx+cosx>1,
又1=OP2=OM2+MP2≥2OM·MP,当且仅当OM=MP时等号成立,
∴(OM+MP)2=OM2+MP2+2·OM·MP=1+2OM·MP≤1+1=2,
∴OM+MP≤,∴sinx+cosx≤,
即1<sinx+cosx≤。
提升练习
3.利用三角函数线证明:若0<α<β<,则β−α>sinβ−sinα。
证明:
如图所示,单位圆O与x轴正半轴交于点A,与角β,α的终边分别交于点P,Q,
过P,Q分别作OA的垂线,垂足分别是M,N,则sinα=NQ,sinβ=MP。
过点Q作QH⊥MP于H,则HP=MP−NQ=sinβ−sinα。
连接PQ,由图可知HP<PQ=AP−AQ=β−α,
即β−α>sinβ−sinα。
⌢
⌢
⌢
总结
1. 单位圆定义:在平面直角坐标系中,以原点为圆心,半径 r=1 的圆叫单位圆。
2.单位圆下三角函数:设角α终边与单位圆交于点 P (x,y),则:sinα=y,cosα=x,tanα= (x≠0)
3. 三角函数线(有向线段):
设单位圆与 x 轴正半轴交于 A (1,0),过 P 作 PM⊥x 轴于 M,过 A 作切线交终边 于 T,则:
·正弦线:MP;
·余弦线:OM;
·正切线:AT;
4.典型例题:利用单位圆判断符号;
利用三角函数线比较大小;
利用三角函数定义解三角不等式;
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