6.1.4 第2课时 简单复合函数的求导法则-【新课程学案】2025-2026学年高中数学选择性必修第三册配套课件PPT(人教B版)

2026-04-16
| 46页
| 34人阅读
| 0人下载
教辅
山东一帆融媒教育科技有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版选择性必修第三册
年级 高二
章节 6.1.4 求导法则及其应用
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.52 MB
发布时间 2026-04-16
更新时间 2026-04-16
作者 山东一帆融媒教育科技有限公司
品牌系列 新课程学案·高中同步导学
审核时间 2026-03-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56951423.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中数学课件聚焦简单复合函数的求导法则,通过课前自主预习落实定义与基础训练,课堂以梯度进阶式教学展开,从单一复合函数求导到与导数运算法则综合应用,再到实际问题解决,构建连贯的学习支架,衔接已学导数公式与法则。 其亮点在于采用“分层-求导-相乘-回代”四步思维建模培养数学思维,结合汽水温度变化、梯子下滑速度等实例引导学生用数学眼光观察现实世界,规范的符号表达与步骤示范强化数学语言运用。学生能逐步掌握复杂求导,教师可依托系统资源提升教学效率。

内容正文:

简单复合函数的求导法则 [教学方式:深化学习课——梯度进阶式教学] 第2课时 课时目标 1.了解复合函数的概念,掌握复合函数的求导法则. 2.能够利用复合函数的求导法则,并结合所学的公式、法则进行一些复合函数求导. CONTENTS 目录 1 2 3 课前预知教材·自主落实基础 课堂题点研究·迁移应用融通 课时跟踪检测 课前预知教材·自主落实基础 01   复合函数的定义及求导法则 定义 一般地,已知函数y=f(u)与u=g(x),给定_______________, 就能确定u的值.如果此时还能确定y的值,则y可以看成x的函数, 此时称f(g(x))有意义,且称y=h(x)=___________为函数 f(u)与g(x)的复合函数,其中u称为___________ 求导法则 一般地,如果函数y=f(u)与u=g(x)的复合函数为y=h(x)= f(g(x)),则复合函数的导数h'(x)与f'(u),g'(x)之间的 关系为h'(x)=______________ =_______________= ____________________.也可以表示为y'x=___________ x的任意一个值 f(g(x)) 中间变量 [f(g(x))]' f'(u)g'(x) y'xu'x f'(g(x))g'(x) |微|点|助|解| 使用复合函数求导法则的注意事项 (1)分清复合函数的复合关系是由哪些基本初等函数复合而成的,选择适当的中间变量. (2)分步计算的每一步都要明确是对哪个变量求导,而其中特别要注意的是中间变量的导数,如(sin 2x)'=2cos 2x,不能得出(sin 2x)' =cos 2x. (3)根据基本初等函数的导数公式及导数的运算法则,求出各函数的导数,并把中间变量转换成自变量的函数,如求y=sin的导数,设y=sin u,u=2x+,则y'x=y'u·u'x=cos u·2=2cos. (4)熟练掌握复合函数的求导后,中间步骤可省略不写. 1.函数y=(x2-1)n的复合过程正确的是 (  ) A.y=un,u=x2-1 B.y=(u-1)n,u=x2 C.y=tn,t=(x2-1)n D.y=(t-1)n,t=x2-1 √ 基础落实训练 解析:由复合函数求导法则知A正确. 2.设函数f(x)=(1-2x)10,则f'(1)= (  ) A.0 B.-1 C.-20 D.20 √ 解析:因为f'(x)=10(1-2x)9×(-2)=-20(1-2x)9,所以f'(1)=20. 3.函数y=cos的导数为____________.  解析:y'='=-sin(-3)=3sin. 3sin 4.指出下列函数由哪些函数复合而成. (1)y=ln ; 解:y=ln 由y=ln u,u=复合而成. (2)y=esin x; 解:y=esin x由y=eu,u=sin x复合而成. (3)y=cos(x+1). 解:y=cos(x+1)由y=cos u,u=x+1复合而成. 课堂题点研究·迁移应用融通 02 题型(一) 求复合函数的导数 [例1] 求下列函数的导数. (1)y=; 解:令u=1-3x,则y==u-4, 所以y'u=-4u-5,u'x=-3. 所以y'x=y'u·u'x=12u-5=. (2)y=cos x2; 解:令u=x2,则y=cos u,所以y'x=y'u·u'x=-sin u·(2x)=-2xsin x2. (3)y=sin; 解:令u=2x-,则y=sin u,所以y'x=y'u·u'x=cos u·2=2cos. (4)y=. 解:令u=1+x2,则y=,所以y'x=y'u·u'x=·2x=x·=.   |思|维|建|模| 求复合函数的导数的步骤 针对训练 1.求下列函数的导数: (1)y=(3x-2)2; 解:∵y=(3x-2)2由函数y=u2和u=3x-2复合而成, ∴y'x=y'u·u'x=(u2)'·(3x-2)'=6u=18x-12. (2)y=ln(6x+4); 解:∵y=ln(6x+4)由函数y=ln u和u=6x+4复合而成, ∴y'x=y'u·u'x=(ln u)'·(6x+4)'===. (3)y=. 解:函数y=可以看作函数y=和u=3x+5的复合函数, 根据复合函数求导法则有y'x=y'u·u'x=()'·(3x+5)'==. 题型(二) 复合函数与导数的运算法则的综合应用 [例2] 求下列函数的导数. (1)y=; 解:∵(ln 3x)'=×(3x)'=, ∴y'= ==. (2)y=x; 解:y'=(x)'=x'+x()' =+=. (3)y=xcossin. 解:∵y=xcossin =x(-sin 2x)cos 2x=-xsin 4x,∴y'=' =-sin 4x-cos 4x×4=-sin 4x-2xcos 4x.   |思|维|建|模| (1)在对函数求导时,应仔细观察及分析函数的结构特征,紧扣求导法则,联系学过的求导公式,对不易用求导法则求导的函数,可适当地进行等价变形,以达到化异求同、化繁为简的目的. (2)复合函数的求导熟练后,中间步骤可以省略,即不必再写出函数的复合过程,直接运用公式,开始由外及内逐层求导. 针对训练 2.求下列函数的导数: (1)y=e-x+2(2x+1)5; 解:y'=(e-x+2)'·(2x+1)5+e-x+2·[(2x+1)5]'=-e-x+2·(2x+1)5+ 5e-x+2·(2x+1)4·(2x+1)'=-e-x+2(2x+1)4(2x-9). (2)y=cos(3x-1)-ln(-2x-1); 解:y'=-sin(3x-1)·(3x-1)'-·(-2x-1)'=-3sin(3x-1)-. (3)y=sin 2x+cos2x; 解:y'=cos 2x·(2x)'+2cos x·(cos x)'=2cos 2x-2sin xcos x =2cos 2x-sin 2x. (4)y=. 解:y'==. 题型(三) 复合函数的导数在实际问题中的应用 [例3]  一瓶汽水放入冰箱后,其摄氏温度x(单位:℃)随时间t(单位:h)的变化满足关系:x=4+16e-2t. (1)求汽水温度x在t=1处的导数; 解:x'=-32e-2t.当t=1时,x'=-. (2)已知摄氏温度x与华氏温度y之间具有如下函数关系:x= y-32.写出y关于t的函数解析式,并求y关于t的函数的导数. 解:y=(x+32)=(16e-2t+36),y'=×(-2)=-e-2t.   |思|维|建|模|   将复合函数的求导与导数的实际意义结合,旨在巩固函数在某点处的导数反映了函数在该点的瞬时变化率,体现导数揭示物体在某时刻的变化状况. 针对训练 3.有一把梯子贴靠在笔直的墙上,已知梯子上端下滑的距离s(单位:m)关于时间t(单位:s)的函数为s=s(t)=5-.求函数在t=1 s时的导数,并解释它的实际意义. 解:s=5-可看作s=5-和x=25-9t2的复合函数,其中x是中间变量.由导数公式得s'x=-,x't=-18t.由复合函数求导法则得s't=s'x·x't=-·(-18t)=,将t=1代入s'(t),得s'(1)= 2.25(m/s),表示当t=1 s时梯子上端下滑的速度为2.25 m/s. 课时跟踪检测 03 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 1.若函数f(x)=e2x+e2,则f'(1)= (  ) A.e2 B.2e2 C.3e2 D.4e2 √ 解析:f'(x)=e2x·2+0=2e2x,则f'(1)=2e2.故选B. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 3 4 2.函数y=exsin 2x的导数为 (  ) A.y'=2excos 2x B.y'=ex(sin 2x+2cos 2x) C.y'=2ex(sin 2x+cos 2x) D.y'=ex(2sin 2x+cos 2x) √ 解析:若y=sin 2x,根据复合函数的求导法则,y'=2cos 2x,根据两函数乘积的求导公式,y=exsin 2x的导数为y'=exsin 2x+ex·2cos 2x= ex(sin 2x+2cos 2x).故选B. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 3.函数f(x)=e4x-x-2的图象在点(0,f(0))处的切线方程是 (  ) A.3x+y+1=0 B.3x+y-1=0 C.3x-y+1=0 D.3x-y-1=0 √ 解析:因为f'(x)=4e4x-1,所以k= f'(0)=3.因为f(0)=-1,所以切线方程为y+1=3x,即3x-y-1=0.故选D. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 4.设f(x)=ln(3x-1),若f(x)在x0处的导数f'(x0)=6,则x0的值为 (  ) A.0 B. C.3 D.6 √ 解析:对于函数f(x)=ln(3x-1),由3x-1>0,可得x>,即函数 f(x)的定义域为,f'(x)=,由f'(x0)==6, 解得x0=,合乎题意.故选B. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 5.某放射性同位素在衰变过程中,其含量N(单位:贝克)与时间t(单位:天)满足函数关系N(t)=N0,其中N0为t=0时该同位素的含量.已知t=24时,该同位素含量的瞬时变化率为-e-1,则N(120)=(  ) A.24贝克 B.24e-5贝克 C.1贝克 D.e-5贝克 √ 解析:由N(t)=N0,得N'(t)=-N0,因为t=24时,该同位素含量的瞬时变化率为-e-1,所以N'(24)=-N0=-e-1,解得N0= 24,所以N(120)=24×=24e-5,故选B. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 6.函数f(x)=xln(x+2)的图象在点(-1,0)处的切线与直线(a-2)x+y-2=0垂直,则实数a的值为 (  ) A.-2 B.-1 C.1 D.2 √ 解析:函数f(x)=xln(x+2),求导得f'(x)=ln(x+2)+, 则f'(-1)=-1,即函数f(x)=xln(x+2)的图象在点(-1,0)处的切线斜率为-1,因为切线与直线(a-2)x+y-2=0垂直,有(2-a)×(-1)=-1,所以a=1.故选C. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 7.已知f(x)及其导函数f'(x)定义域为R,满足x∈R,f(x)= f(2-x)+2(x-1),g(x)=sin,g(x)定义域为,若g(x)在点(x0,g(x0))处的切线斜率与f(x)在点(1, f(1))处的切线斜率相同,则x0=(  ) A. B. C. D. √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 解析:由题知,f(x)及其导函数f'(x)定义域为R,满足x∈R, f(x)=f(2-x)+2(x-1),所以f'(x)=-f'(2-x)+2,所以f'(1)=-f'(1)+2,即f'(1)=1.因为g(x)=sin,x∈, 所以g'(x)=2cos.因为g(x)在点(x0,g(x0))处的切线斜率与f(x)在点(1,f(1))处的切线斜率相同,所以g'(x0)=2cos=1,所以cos=,所以2x0+=±+2kπ,k∈Z,由x∈,解得x0=. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 8.(5分)设函数y=ln,则y'=_________.  解析:对于函数y=ln ,可看作y=ln u,u=,v=1+x的复合函数,所以y'=××1=. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 9.(5分)一个质点的位移s(单位:m)与时间t(单位:s)满足函数关系式s=3t3-(2t+1)2+1,则当t=1时,该质点的瞬时速度为_______m/s.  -3 解析:因为s=3t3-(2t+1)2+1,所以s'=9t2-4(2t+1).当t=1时, s'=9-4×(2+1)=-3,故当t=1时,该质点的瞬时速度为-3 m/s. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 10.(5分)与函数f(x)=e3x-1在点(0,0)处具有相同切线的一个函数的解析式是__________________________.  g(x)=3ex-3(答案不唯一) 解析:f'(x)=3e3x,故f'(0)=3e0=3,则函数f(x)=e3x-1在点(0,0)处的切线为y=3x.不妨令g(x)=3ex-3,g(0)=3e0-3=0,故(0,0)在g(x)=3ex-3上,g'(x)=3ex,故g'(0)=3e0=3,则函数g(x)=3ex-3在点(0,0)处的切线为y=3x,满足要求. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 11.(5分)如图,在墙角处有一根长3米的直木棒AB紧贴墙面,墙面与底面垂直.在t=0 s时,木棒的端点B以0.5 m/s的速度垂直墙面向右做匀速运动,端点A向下沿直线运动,则端点A在t=2 s这一时刻的瞬时速度为 _____________m/s.  1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 解析:设端点A运动的路程为s,则(3-s)2+=9,因为t=2 s, 所以BB'=0.5×2=1 m<3 m,此时木棒处于倾斜状态,所以3-s>0, 所以s=3-,则s'=.当t=2 s时,s'=, 即端点A在t=2 s这一时刻的瞬时速度为 m/s. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 12.(5分)函数y=[f(x)]g(x)在求导时可运用对数法:在解析式两边同时取对数得到ln y=g(x)ln f(x),然后两边同时求导得=g'(x)ln f(x)+ g(x),于是y'=[f(x)]g(x),用此法探求y=(x+1)x(x>0)的导数为____________________________.  y'= (x+1)x 解析:两边取对数可得ln y=ln(x+1)x=xln(x+1), 两边求导可得= ln(x+1)+, 所以y'=y=(x+1)x. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 13.(10分)已知a∈R,函数f(x)=ex+ae-x的导函数是f'(x),且f'(x)是奇函数.若曲线y=f(x)的一条切线的斜率是,求切点的横坐标x0. 解:易得f'(x)=ex-ae-x,x∈R.∵f'(x)为奇函数,∴f'(x)+ f'(-x)=0对任意x∈R恒成立,即(1-a)(ex+e-x)=0对任意x∈R恒成立,∴a=1,∴f(x)=ex+e-x,f'(x)=ex-e-x.设切点的横坐标为x0,由题可得-=,令=t(t>0),则t-=,解得t=2或t=- (舍去),∴=2,∴x0=ln 2. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 14.(10分)某港口在一天24小时内潮水的高度近似满足关系s(t)=3sin(0≤t≤24),其中s的单位是m,t的单位是h,求函数在t=18时的导数,并解释它的实际意义. 解:函数y=s(t)=3sin是由函数f(z)=3sin z和函数z= φ(t)=t+复合而成的,其中z是中间变量.由导数公式表可得f'(z)=3cos z,φ'(t)=.再由复合函数求导法则得y't=s'(t)=f'(z)φ'(t)=3cos z·=cos.将t=18代入s'(t),得s'(18)=cos=.它表示当t=18时,潮水的高度上升速度为 m/h. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 15.(10分)设函数f(x)=aexln x+. (1)求导函数f'(x);(4分) 解:由f(x)=aexln x+, 得f'(x)=(aexln x)'+'=aexln x++. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 (2)若曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程为y=e(x-1)+2,求a,b的值.(6分) 解:由于切点既在曲线y=f(x)上,又在切线y=e(x-1)+2上, 将x=1代入切线方程得y=2,将x=1代入函数f(x)得f(1)=b, ∴b=2,将x=1代入导函数f'(x)中,得f'(1)=ae=e, ∴a=1.∴a=1,b=2. 本课结束 更多精彩内容请登录:www.zghkt.cn $

资源预览图

6.1.4 第2课时 简单复合函数的求导法则-【新课程学案】2025-2026学年高中数学选择性必修第三册配套课件PPT(人教B版)
1
6.1.4 第2课时 简单复合函数的求导法则-【新课程学案】2025-2026学年高中数学选择性必修第三册配套课件PPT(人教B版)
2
6.1.4 第2课时 简单复合函数的求导法则-【新课程学案】2025-2026学年高中数学选择性必修第三册配套课件PPT(人教B版)
3
6.1.4 第2课时 简单复合函数的求导法则-【新课程学案】2025-2026学年高中数学选择性必修第三册配套课件PPT(人教B版)
4
6.1.4 第2课时 简单复合函数的求导法则-【新课程学案】2025-2026学年高中数学选择性必修第三册配套课件PPT(人教B版)
5
6.1.4 第2课时 简单复合函数的求导法则-【新课程学案】2025-2026学年高中数学选择性必修第三册配套课件PPT(人教B版)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。