6.1.1 函数的平均变化率-【新课程学案】2025-2026学年高中数学选择性必修第三册配套课件PPT(人教B版)
2026-04-16
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学人教B版选择性必修第三册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 6.1.1 函数的平均变化率 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 5.26 MB |
| 发布时间 | 2026-04-16 |
| 更新时间 | 2026-04-16 |
| 作者 | 山东一帆融媒教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 新课程学案·高中同步导学 |
| 审核时间 | 2026-03-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56951417.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该高中数学课件聚焦“函数的平均变化率”,系统讲解概念、几何意义、与平均速度的关系及实际应用,通过具体实例导入,衔接函数基础,为后续导数学习搭建从具体到抽象的学习支架。
其亮点在于采用“逐点理清式”教学,结合运动位移、药物浓度变化、容器倒水等实例,以数学眼光观察现实,用数学思维推理规律,用数学语言表达关系,助力学生理解,也便于教师系统教学,提升效率。
内容正文:
第六章
导数及其应用
导数
6.1
函数的平均变化率
[教学方式:基本概念课——逐点理清式教学]
6.1.1
课时目标
通过具体实例了解函数的平均变化率,了解“以直代曲”的含义,会求运动物体的平均速度.
CONTENTS
目录
1
2
3
逐点清(一) 函数的平均变化率
逐点清(二) 平均速度与平均变化率
逐点清(三) 平均变化率的实际应用
4
课时跟踪检测
逐点清(一)函数的平均变化率
01
1.平均变化率的概率
一般地,若函数y=f(x)的定义域为D,且x1,x2∈D,x1≠x2,y1=f(x1),
y2=f(x2),则
(1)自变量的改变量Δx=______;
(2)因变量的改变量Δy=______(或Δf=f(x2)-f(x1));
(3)f(x)在[x1,x2]上的平均变化率为=________ .
多维理解
x2-x1
y2-y1
|微|点|助|解|
(1)Δx是自变量的改变量,它可以为正、为负,但不为零;Δy是相应的因变量的改变量,它既可以为正,可以为负,也可以等于零.
(2)平均变化率即=的几何意义就是函数y=f(x)图象上的两点(x0,f(x0))与(x0+Δx,f(x0+Δx))所在直线的斜率.
(3)利用平均变化率可以刻画变量平均变化的趋势和快慢程度,但效果是“粗糙、不精确”的,只有当Δx=x2-x1无限趋近于0时,这种量化才由“粗糙”趋近于“精确”.
2.平均变化率的实际意义
在以x1,x2为端点的闭区间上,自变量每增加1个单位,因变量平均将
增加______个单位.因此,如果自变量增加h个单位,那么因变量将增
加______个单位.
3.平均变化率的几何意义
=表示函数y=f(x)图象上过两点(x1,f(x1)),(x2,f(x2))的割线的______.
1.函数f(x)=x2-cos x在[0,π]上的平均变化率为 ( )
A.1 B.2
C.π+ D.π
√
微点练明
解析:平均变化率为===π+.
2.已知函数f(x)=x2+3x在[0,m]上的平均变化率是函数g(x)=2x+1在[1,4]上的平均变化率的3倍,则实数m的值为______.
3
解析:函数g(x)在[1,4]上的平均变化率为==2.函数f(x)在[0,m]上的平均变化率为==m+3.由题意知m+3=2×3,解得m=3.
3.比较函数f(x)=2x与g(x)=x-1在区间[a-1,a](a<0)上的平均变化率的大小.
解:f(x)=2x在区间[a-1,a](a<0)上的平均变化率为==2a-2a-1=2a-1;g(x)=x-1在区间[a-1,a](a<0)上的平均变化率为==-=.
∵a<0,∴a-1<-1,∴2a-1<2-1=,∴f(x)=2x在区间[a-1,a](a<0)上的平均变化率比g(x)=x-1在区间[a-1,a](a<0)上的平均变化率小.
逐点清(二)平均速度与平均
变化率
02
如果物体运动的位移x m与时间t s的关系为x=h(t),则物体在[t1,t2](t1<t2时)或[t2,t1](t2<t1时)这段时间内的平均速度为______(m/s).这就是说,物体在某段时间内的____________等于x=h(t)在该段时间内的平均变化率.
多维理解
平均速度
1.某质点沿直线运动,其位移y(单位:m)与时间t(单位:s)之间的关系为f(t)=t2+2t,则该质点在1≤t≤3这段时间内的平均速度为 ( )
A.6 m/s B.7 m/s
C.8 m/s D.9 m/s
√
解析:由题意知位移y(单位:m)与时间t(单位:s)之间的关系为f(t)=t2+2t,则该质点在1≤t≤3这段时间内的平均速度为=
==6(m/s).
微点练明
2.一个物体做直线运动,位移s(单位:m)与时间t(单位:s)之间的函数关系为s(t)=6t2+mt,且这一物体在1≤t≤2这段时间内的平均速度为20 m/s,则实数m的值为 ( )
A.2 B.1
C.-1 D.-2
√
解析:Δs=s(2)-s(1)=6×22+2m-(6×12+m)=18+m,Δt=2-1=1,因为物体在1≤t≤2这段时间内的平均速度为20 m/s,
所以v===18+m=20(m/s),解得m=2,故选A.
3.[多选]一球沿某一斜面自由滚下,测得滚下的垂直距离h(单位:m)与时间t(单位:s)之间的函数关系为h(t)=2t2+2t,则下列说法正确的是 ( )
A.前3 s内球滚下的垂直距离的增量Δh=20 m
B.在时间[2,3]内球滚下的垂直距离的增量Δh=12 m
C.前3 s内球在垂直方向上的平均速度为8 m/s
D.在时间[2,3]内球在垂直方向上的平均速度为12 m/s
√
√
√
解析:前3 s内,Δt=3 s,Δh=h(3)-h(0)=24 m,此时球在垂直方向上的平均速度为==8 m/s,A错误,C正确;在时间[2,3]内,Δt=1 s,Δh=h(3)-h(2)=12 m,此时球在垂直方向上的平均速度为==12 m/s,B正确,D正确.故选BCD.
4.某人服药后,吸收药物的情况可以用血液中药物的质量浓度c(单位:μg/mL)来表示,它是时间t(单位:min)的函数,表示为c=c(t).下表给出了c(t)的一些函数值:
t/min 0 10 20 30 40 50
c(t)/(μg/mL) 0.84 0.89 0.94 0.98 1.00 1.00
t/min 60 70 80 90 100 —
c(t)/(μg/mL) 0.97 0.90 0.79 0.63 0.41 —
(1)求服药后30 min内,30 min到40 min,80 min到90 min这3段时间内,血液中药物质量浓度的平均变化率;
解:服药后30 min内血液中药物质量浓度的平均变化率为
≈0.004 67(μg/mL·min),服药后30 min到40 min内血液中药物质量浓度的平均变化率为≈0.002(μg/mL·min),
服药后80 min到90 min内血液中药物质量浓度的平均变化率为≈-0.016(μg/mL·min).
(2)讨论刻画血液中的药物质量浓度变化快慢的方法,并说明上述3段时间中,药物质量浓度变化最快的时间段.
解:用平均变化率的绝对值的大小刻画药物质量浓度变化的快慢,
当>0时,血液中的药物质量浓度增加;当<0时,血液中的药物质量浓度减小,因为|-0.016|>0.004 67>0.002,
所以80 min到90 min这段时间内血液中的药物质量浓度变化最快.
逐点清(三) 平均变化率的
实际应用
03
[典例] 向一个圆台形的容器倒水,任意相等时间间隔内
所倒的水体积相等,记容器内水面的高度h随时间t变化的
函数为h=f(t),定义域为D,设t0∈D,k1,k2分别表示
f(t)在区间[t0-Δt,t0],[t0,t0+Δt](Δt>0)上的平均变
化率,则 ( )
A.k1>k2 B.k1<k2 C.k1=k2 D.无法确定
√
解析:由容器的形状可知,在相同的变化时间内,高度的增加量越来越小,所以f(t)在区间[t0-Δt,t0],[t0,t0+Δt](Δt>0)上的平均变化率越来越小,即k1>k2.
|思|维|建|模|
平均变化率的绝对值反映函数在给定区间上变化的快慢,平均变化率的绝对值越大,函数在区间上的变化率越快;平均变化率的绝对值越小,函数在区间上的变化率越慢.
1.物体甲、乙在时间0到t1范围内,路程的变化
情况如图所示,下列说法正确的是 ( )
A.在0到t0范围内,甲的平均速度大于乙的平均速度
B.在0到t0范围内,甲的平均速度小于乙的平均速度
C.在t0到t1范围内,甲的平均速度大于乙的平均速度
D.在t0到t1范围内,甲的平均速度小于乙的平均速度
√
针对训练
解析:在0到t0范围内,甲、乙的平均速度都为,故A、B错误;
在t0到t1范围内,甲的平均速度为,乙的平均速度为,
因为s2-s0>s1-s0,t1-t0>0,所以>,则在t0到t1范围内,
甲的平均速度大于乙的平均速度,故C正确,D错误.
2.如图,函数y=f(x)在[x1,x2],[x2,x3],
[x3,x4]这几个区间内,平均变化率最大的一
个区间是__________.
[x3,x4]
解析:由平均变化率的定义可知,函数y=f(x)在区间[x1,x2],
[x2,x3],[x3,x4]上的平均变化率分别为
,结合图象可以发现函数y=f(x)的平均变化率最大的一个区间是[x3,x4].
课时跟踪检测
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1.函数y=f(x),自变量x由x0改变到x0+kΔx(k为常数)时,函数的改变量Δy为 ( )
A.f(x0+kΔx) B.f(x0)+kΔx
C.f(x0)·kΔx D.f(x0+kΔx)-f(x0)
√
解析:由变化率的关系,Δy=f(x0+kΔx)-f(x0).故选D.
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2.[多选]下列函数在区间[1,1.3]上的平均变化率是正数的有 ( )
A.y=x B.y=x2
C.y=x3 D.y=
√
√
√
解析:对于A,=1>0,故A正确;对于B,=2.3>0,故B正确;
对于C,=3.99>0,故C正确;对于D,≈-0.77<0,故D错误.故选ABC.
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3.设函数f(t)=2t2+t,当自变量t由2变到2.5时,函数的平均变化率是( )
A.5.25 B.10.5
C.5.5 D.11
√
解析:∵f(t)=2t2+t,∴
==10.5.故选B.
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4.一根金属棒的质量y(单位:kg)关于长度x(单位:m)的函数关系式为f(x)=3,则从4 m到9 m这一段金属棒的平均密度是( )
A. kg/m B. kg/m
C. kg/m D. kg/m
√
解析:从4 m到9 m这一段金属棒的平均密度是==(kg/m).
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5.[多选]已知函数f(x)的图象如图,则函数f(x)
在区间[1,7]上的平均变化率情况是 ( )
A.在区间[1,2]上的平均变化率最小
B.在区间[2,3]上的平均变化率大于0
C.在区间[3,4]上的平均变化率比[2,3]上的大
D.在区间[4,7]上的平均变化率最大
√
√
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解析:函数f(x)在区间上的平均变化率为,由函数图象可得,在区间[4,7]上,<0,即函数f(x)在区间[4,7]上的平均变化率小于0;在区间[1,2],[2,3],[3,4]上时,>0且Δx相同,由图象可知函数在区间[3,4]上的最大.
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6.设函数f(x)=2x+1在区间[-3,-1]上的平均变化率为a,在区间[0,5]上的平均变化率为b,则下列结论正确的是 ( )
A.a>b B.a<b
C.a=b D.不确定
√
解析:因为f(x)=2x+1,所以f(-3)=-5,f(-1)=-1,f(0)=1,
f(5)=11,所以函数f(x)=2x+1在区间[-3,-1]上的平均变化率a===2,在区间[0,5]上的平均变化率b===2,所以a=b.
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7.已知二次函数f(x)=x2和指数函数g(x)=ax(a>0,a≠1)在区间[2,4]上的平均变化率相同,则a= ( )
A. B.2
C.2或 D.不能确定
√
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解析:二次函数f(x)=x2在区间[2,4]上的平均变化率为
==6,指数函数g(x)=ax(a>0,a≠1)在区间[2,4]上的平均变化率==,因为两个函数在区间[2,4]上的平均变化率相同,所以=6,又a>0,且a≠1,解得a=2.
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8.降低室内微生物密度的有效方法是定时给室内
注入新鲜空气,即开窗通风换气.在某室内,空气
中微生物密度(c)随开窗通风换气时间(t)的
关系如图所示.则下列时间段内,空气中微生物密
度变化的平均速度最快的是 ( )
A.[5,10] B.[5,15]
C.[5,20] D.[5,35]
√
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解析:如图令t=5,t=10,t=15,t=20,t=35所对应的点分别为A,B,C,D,E,由图可知0>kAB>kAC>kAE>kAD,所以[5,20]内空气中微生物密度变化的平均速度最快.
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9.(5分)某地某天上午9:20的气温为23.4 ℃,下午1:30的气温为
15.9 ℃,则在这段时间内气温的平均变化率为________℃/min.
-0.03
解析:从上午9:20到下午1:30,共250 min,这段时间内气温的变化量为15.9-23.4=-7.5 ℃(即气温下降7.5 ℃),所以在这段时间内气温的平均变化率为=-0.03(℃/min).
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10.(5分)已知曲线y=x2-1上两点A(3,2),B(3+Δx,2+Δy),当Δx=1时,割线AB的斜率是________.
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解析:∵y=f(x)=x2-1,Δx=1,∴kAB====7.
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11.(5分)给半径为R的热气球加热,使其体积增大,若半径从R=1到R=m时的体积膨胀率为,则m=________.
解析:因为V=R3,所以=(m2+m+1)=.
所以m2+m-=0,解得m=(负值舍去).
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12.(10分)已知某物体运动的位移x m是时间t s的函数,而且t=0.3时,x=0.38;t=0.6时,x=5.06.
(1)求这个物体在时间段[0.3,0.6]内的平均速度;(3分)
解:所求的平均速度为=15.6(m/s).
(2)估计出t=0.5时物体的位移.(7分)
解:将x在[0.3,0.6]上的图象看成直线,又直线过点(0.3,0.38),斜率为15.6,则x与t的关系可近似表示为x-0.38=15.6(t-0.3),
令t=0.5,得x=3.5,故可估计t=0.5时物体的位移为3.5 m.
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13.(10分)已知正弦函数y=sin x,求该函数在和内的平均变化率,比较平均变化率的大小,并说明含义.
解:当自变量从0变到时,函数的平均变化率为k1===.
当自变量从变到时,函数的平均变化率为k2===.易知3>6(2-),∴k1>k2,即函数y=sin x在内的平均变化率大于在内的平均变化率,说明函数y=sin x的图象在内比较陡峭,在内比较平缓.
本课结束
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