7.2.4 第2课时 诱导公式⑤~⑧-【新课程学案】2025-2026学年高中数学必修第三册配套课件PPT(人教B版)

2026-03-23
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版必修第三册
年级 高一
章节 7.2.4 诱导公式
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.87 MB
发布时间 2026-03-23
更新时间 2026-03-23
作者 山东一帆融媒教育科技有限公司
品牌系列 新课程学案·高中同步导学
审核时间 2026-03-23
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来源 学科网

内容正文:

诱导公式⑤~⑧ [教学方式:深化学习课——梯度进阶式教学] 第2课时 课时目标 1.理解公式⑤~⑧的推导过程并熟记诱导公式,理解和掌握公式的内涵及结构特征. 2.会初步运用诱导公式求三角函数的值,并进行简单三角函数式的化简. CONTENTS 目录 1 2 3 课前预知教材·自主落实基础 课堂题点研究·迁移应用融通 课时跟踪检测 课前预知教材·自主落实基础 01 1.诱导公式⑤~⑧ 诱导公式⑤ sin=______,cos=_____ 诱导公式⑥ sin=_____,cos=______ 诱导公式⑦ cos=_____,sin=______ 诱导公式⑧ cos=______,sin=_____ cos α sin α cos α -sin α sin α -cos α -sin α -cos α |微|点|助|解|   诱导公式⑤~⑧的记忆口诀为“正变余,余变正,符号象限定”,即±α,±α的正弦(余弦)函数值,分别等于α的余弦(正弦)函数值,前面加上把α看成锐角时原函数值的符号. 2.三角形中的诱导公式 (1)sin(A+B)=sin(π-C)=sin C. (2)cos(A+B)=cos(π-C)=-cos C. (3)tan(A+B)=tan(π-C)=-tan C. (4)sin=sin=cos. (5)cos=cos=sin. 3.诱导公式的变形 (1)sin=cos=cos. (2)cos=sin. 1.判断正误(正确的画“√”,错误的画“×”) (1)cos=cos α. (  ) (2)sin=-cos α. (  ) (3)若cos 10°=a,则sin 100°=a. (  ) (4)若α为第二象限角,则sin=-cos α. (  ) 基础落实训练 × × √ √ 2.已知sin=,那么cos α=(  ) A.- B.- C. D. √ 解析:由sin=sin=cos α,得cos α=. 3.计算:sin211°+sin279°=______.  1 解析:sin211°+sin279°=sin211°+cos211°=1. 课堂题点研究·迁移应用融通 02 题型(一) 利用诱导公式化简求值 [例1] (1)已知cos(π+α)=,则sin的值为(  ) A. B.- C. D.- √ 解析:因为cos(π+α)=-cos α=,所以sin=-cos α=.故选C. (2)已知sin=,则cos的值为_______.  解析:cos=cos=sin=. [变式拓展] 1.本例(2)的条件变为“sin=”,求cos的值. 解:∵+=,∴cos=cos=-sin=-. 2.本例(2)中的条件不变,求cos的值. 解:cos=cos=-sin=-. |思|维|建|模| 解决化简求值问题的策略 (1)首先要仔细观察条件与所求式之间的角、函数名称及有关运算之间的差异及联系. (2)可以将已知式进行变形,向所求式转化,或将所求式进行变形,向已知式转化. [提醒] 常见的互余关系有-α与+α,+α与-α等;常见的互补关系有+θ与-θ,+θ与-θ等. 针对训练 1.若sin=,则sin-cos=(  ) A.0 B. C. D. √ 解析:依题意,令+α=t,则sin t=-α=π-=π-t,+α=++α=+t,所以sin-cos =sin(π-t)-cos=sin t+sin t=2sin t=. √ 2.已知cos 31°=m,则sin 239°tan 149°的值是 (  ) A. B. C.- D.- 解析: sin 239°tan 149°=sin(180°+59°)·tan(180°-31°) =-sin 59°(-tan 31°)=-sin(90°-31°)(-tan 31°) =-cos 31°(-tan 31°)=sin 31°==. 题型(二) 三角恒等式的证明问题 [例2] 求证:=. 证明:因为右边== == ===左边, 所以原等式成立.  |思|维|建|模| 三角恒等式证明的策略 遵循的 原则 在证明时一般从左边到右边,或从右边到左边,或左右归一,总之,应遵循化繁为简的原则 常用的 方法 定义法,化弦法,拆项拆角法,公式变形法,“1”的代换法,要熟练掌握基本公式,善于从中选择巧妙简捷的方法 针对训练 3.求证:=-tan θ. 证明:因为左边===-tan θ=右边, 所以原等式成立. 题型(三) 诱导公式的综合应用 [例3] 已知角α的顶点与原点O重合,始边与x轴的非负半轴重合,它的终边过点P. (1)求sin(α+π)的值; 解:根据题意,得sin α==, cos α==,tan α==. sin(α+π)=-sin α=-. (2)若角β就是将角α的终边顺时针旋转得到,求5sin β-5cos β+3tan β的值. 解:根据题意,得β=α-. ∴5sin β-5cos β+3tan β=5sin-5cos+3tan =5sin-5cos+ =5cos α+5sin α-=5×+5×-3×=-.  |思|维|建|模| 诱导公式综合应用要“三看” 一看角 ①化大为小;②看角与角间的联系,可通过相加、相减分析两角的关系 二看函数名称 弦切互化,一般是切化弦 三看式子 结构 通过分析式子,选择合适的方法,如分式可对分子分母同乘一个式子变形,平方和差、立方和差公式 针对训练 4.如图,在平面直角坐标系xOy中,钝角α的始边与x轴的 非负半轴重合,终边与半径为3的圆相交于点A,过点A作 x轴的垂线,垂足为点B,OB=2. (1)求tan α的值; 解:依题意,在Rt△AOB中,OA=3,OB=2, 则AB==,tan ∠AOB==. 而由题图可知,∠AOB+α=π. 故tan α=tan(π-∠AOB)=-tan ∠AOB=-. (2)求的值. 解:因为tan α=-,sin=sin=sin =cos α,sin(π+α)=-sin α, cos(α+5π)=cos(α+π)=-cos α, 所以==-2+tan α=-2-. 课时跟踪检测 03 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 1.已知sin 25.3°=a,则cos 64.7°等于 (  ) A.a B.-a C.a2 D. √ 解析: cos 64.7°=cos(90°-25.3°)=sin 25.3°=a. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 3 4 2.(多选)下列选项正确的是 (  ) A.sin(α-3π)=sin α B.cos=-sin α C.tan(-α-π)=-tan α D.sin=cos α √ √ √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 3 4 解析: sin(α-3π)=sin(α-π)=-sin(π-α)=-sin α,故A不正确; cos=cos=-sin α,故B正确; tan(-α-π)=tan(-α)=-tan α,故C正确; sin=sin=cos α,故D正确. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 3.设sin 25°=a,则sin 65°cos 115°tan 205°= (  ) A. B.- C.-a2 D.a2 √ 解析:因为sin 65°=cos 25°,cos 115°=cos(90°+25°)=-sin 25°, tan 205°=tan(180°+25°)=tan 25°=, 所以sin 65°cos 115°tan 205°=-sin225°=-a2. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 4.在△ABC中,cos=,则cos的值为(  ) A.± B.± C. D. √ 解析:在△ABC中,A+B+C=π,∴=-, ∴cos =cos=sin=.又∈,∴cos=. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 5.(多选)已知sin=,则下列说法正确的是(  ) A.cos= B.sin= C.cos= D.sin= √ √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 解析:依题意sin=, 得cos=± =±,A错误; sin=sin=sin=,B正确; cos=sin=sin=,C正确; sin=sin=-sin=-,D错误. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 6.已知cos=,且|φ|<,则tan φ等于(  ) A.- B.- C. D. √ 解析:∵cos=-sin φ=,∴sin φ=-<0.∵|φ|<, ∴-<φ<0.∴cos φ==.∴tan φ==-. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 7.(5分)化简sin(π+α)cos+sin·cos(π+α)=_____.  -1 解析:原式=(-sin α)sin α+cos α(-cos α)=-sin2α-cos2α=-1. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 8.(5分)已知角α的顶点在坐标原点,始边与x轴的非负半轴重合,P为其终边上一点,则sin=_____.  - 解析:因为P在角α的终边上,所以r==1.所以cos α=-.所以sin=cos α=-. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 9.(5分)若sin=,则cos=______.  解析:因为+=,所以-α=-. 所以cos=cos=sin=. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 10.(5分)如图,以坐标原点O为顶点,x轴的正半轴为始边作角α与β(0<β<α<π),它们的终边分别与单位圆相交于点P,Q.已知点P的坐标为,若OP⊥OQ,则3sin β-4cos β=_______.  - 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 解析:由已知得cos α=-,sin α=.由题意知β=α-, ∴sin β=sin=-sin=-cos α=, cos β=cos=cos=sin α=. ∴3sin β-4cos β=-=-. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 11.(5分)sin21°+sin22°+…+sin289°的值为_______.  解析:因为sin(90°-α)=cos α,sin2α+cos2α=1,所以sin2α+sin2(90°-α)=1. 因此sin21°+sin289°=1,sin22°+sin288°=1,sin23°+sin287°=1,…. 所以sin21°+sin22°+…+sin289°=44×1+sin245°=44+=. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 12.(10分)求证:sin(α-2π)cos(2π-α)=sin2α. 证明:左边=·[-sin(2π-α)]cos α=[-(-sin α)]cos α =·sin αcos α=sin2α=右边,故原式成立. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 13.(10分)在平面直角坐标系xOy中,锐角α的顶点是坐标原点,始边与x轴正半轴重合,终边交单位圆于点A.将角α的终边按逆时针方向旋转得到角β. (1)求sin β,cos β;(5分) 解:由题意,得+=1,α为锐角, 故y0>0,解得y0=,所以sin α=,cos α=, sin β=sin=cos α=,cos β=cos=-sin α=-. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 (2)求的值.(5分) 解:= ===-. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 14.(10分)已知角α的始边与x轴的非负半轴重合,终边经过点P(m,-m-1), 且cos α=. (1)求实数m的值;(4分) 解:根据三角函数的定义可得cos α==, 解得m=0或m=3或m=-4. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 (2)若m>0,求的值.(6分) 解:由(1)知m=0或m=3或m=-4,因为m>0, 所以m=3,所以cos α=,sin α=-, 由诱导公式,可得==-=-. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 15.(15分)已知f(α)=. (1)若tan α=2,求的值;(6分) 解:f(α)===-cos α. ====-. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 (2)若f=-,-<α<-,求cos+cos的值.(9分) 解:∵f=-cos=-,∴cos=, ∴cos=cos=-cos=-. ∵-<α<-,∴<-α<, ∴sin===, 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 ∴cos=cos =cos=sin=. ∴cos+cos=-+=. 本课结束 更多精彩内容请登录:www.zghkt.cn $

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