7.2.4 第1课时 诱导公式①~④-【新课程学案】2025-2026学年高中数学必修第三册配套课件PPT(人教B版)

2026-03-23
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版必修第三册
年级 高一
章节 7.2.4 诱导公式
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.54 MB
发布时间 2026-03-23
更新时间 2026-03-23
作者 山东一帆融媒教育科技有限公司
品牌系列 新课程学案·高中同步导学
审核时间 2026-03-23
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来源 学科网

内容正文:

7.2.4 诱导公式 诱导公式①~④ [教学方式:深化学习课——梯度进阶式教学] 第1课时 课时目标 1.借助圆的对称性理解诱导公式①~④的推导过程.理解诱导公式①~④的意义与作用. 2.能利用诱导公式解决一些三角函数的求值、化简与证明问题. CONTENTS 目录 1 2 3 课前预知教材·自主落实基础 课堂题点研究·迁移应用融通 课时跟踪检测 课前预知教材·自主落实基础 01 公式① 终边相同 sin(α+2kπ)=______ (k∈Z) cos(α+2kπ)=______ (k∈Z) tan(α+2kπ)=______ (k∈Z) 公式② 终边关于 x轴对称 sin(-α)=______ cos(-α)=______ tan(-α)=______ sin α cos α tan α -sin α cos α -tan α 续表 公式③ 终边关于 y轴对称 sin(π-α)=______ cos(π-α)=______ tan(π-α)=______ 公式④ 终边关于 原点O对称 sin(π+α)=______ cos(π+α)=______ tan(π+α)=______ sin α -cos α -tan α -sin α -cos α tan α |微|点|助|解| (1)公式①~④中的角α可以是任意角,如sin[π+(2x-3)]=-sin(2x-3). (2)判断函数值的符号时,虽然把角α当作锐角,但实际上,对于正弦与余弦的诱导公式,角α可以为任意角;对于正切的诱导公式,α的终边不能落在y轴上,即α≠kπ+(k∈Z). (3)诱导公式既可以用弧度制表示,也可以用角度制表示. 1.判断正误(正确的画“√”,错误的画“×”) (1)利用诱导公式④可以把第三象限角的三角函数化为第一象限角的三角函数. (  ) (2)利用诱导公式②可以把负角的三角函数化为正角的三角函数. (  ) (3)公式tan(α-π)=tan α中,α=不成立. (  ) 基础落实训练 √ √ √ 2.cos(π+x)等于 (  ) A.cos x B.-cos x C.sin x D.-sin x √ 解析:由诱导公式,得cos(π+x)=-cos x. 3.cos(3π-α)= (  ) A.cos α B.-cos α C.sin α D.-sin α √ 解析: cos(3π-α)=cos[2π+(π-α)]=cos(π-α)=-cos α. 4.sin 210°= (  ) A. B.- C. D.- √ 解析: sin 210°=sin(180°+30°)=-sin 30°=-,故选D. 课堂题点研究·迁移应用融通 02 题型(一) 给角求值 [例1] 求下列各式的值. (1)cosπ; 解:cosπ=cos=cosπ=cos=cos=. (2)sin; 解:sin=-sin=-sin=-sin=-. (3)tan(-855°). 解:tan(-855°)=-tan 855° =-tan(2×360°+135°) =-tan 135° =-tan(180°-45°)=tan 45°=1.  |思|维|建|模| 利用诱导公式求任意角三角函数值的步骤 “负化正” 用公式①或②来转化 “大化小” 用公式①将角化为0°到360°间的角 “小化锐” 用公式③或④将大于90°的角转化为锐角 “锐求值” 得到锐角的三角函数后求值 针对训练 1.cos的值为(  ) A.- B.- C. D. √ 解析: cos=cos=cos=cos=. 2.求值:cos(-120°)sin(-150°)+tan 855°. 解:原式=cos 120°(-sin 150°)+tan 855° =-cos(180°-60°)sin(180°-30°)+tan(135°+2×360°) =cos 60°sin 30°+tan 135° =cos 60°sin 30°+tan(180°-45°) =cos 60°sin 30°-tan 45°=×-1=-. 题型(二) 给值求值 [例2] 已知cos=,求下列各式的值. (1)cos; 解: cos=cos=-cos=-. (2)cos. 解:cos=cos=cos=cos=.  [变式拓展] 若本例的条件不变,求cos-sin2的值. 解:因为cos=cos=-cos=-,sin2=sin2=1-cos2=1-=, 所以cos-sin2=--=-.   |思|维|建|模| 解决给值求值问题的两个技巧 针对训练 3.已知cos(π-α)=-,且α是第一象限角,则sin(-2π-α)的值是(  ) A. B.- C.± D. √ 解析:因为cos(π-α)=-cos α=-,所以cos α=. 因为α是第一象限角,所以sin α>0, 所以sin α===, 所以sin(-2π-α)=sin(-α)=-sin α=-. 4.已知cos(α-75°)=-,且α为第四象限角,则sin(105°+α)=________.  解析:∵cos(α-75°)=-<0,且α为第四象限角,∴α-75°为第三象限角, ∴sin(α-75°)=-=-=-. ∴sin(105°+α)=sin[180°+(α-75°)]=-sin(α-75°)=. 题型(三) 化简求值 [例3] 设k为整数,化简:. 解:法一:分类讨论 当k为偶数时,设k=2m(m∈Z), 则原式====-1; 当k为奇数时,设k=2m+1(m∈Z),同理可得原式=-1. 综上,=-1. 法二:配角法 由于kπ-α+kπ+α=2kπ,(k+1)π+α+(k-1)π-α=2kπ, 故cos[(k-1)π-α]=cos[(k+1)π+α]=-cos(kπ+α), sin[(k+1)π+α]=-sin(kπ+α),sin(kπ-α)=-sin(kπ+α). 所以原式==-1.  |思|维|建|模| 三角函数式化简的常用方法 合理转化 ①将角化成2kπ±α,kπ±α,k∈Z的形式. ②依据所给式子合理选用诱导公式将所给角的三角函数转化为角α的三角函数 切化弦 一般需将表达式中的正切函数转化为弦函数 注意“1” 的应用 1=sin2α+cos2α=tan 针对训练 5.已知f(α)=. (1)化简f(α); 解:f(α)==-cos α. (2)若α是第三象限角,且sin(α-π)=,求f(α)的值; 解:∵sin(α-π)=-sin α=,∴sin α=-. 又α是第三象限角,∴cos α=-.∴f(α)=-cos α=. (3)若α=-,求f(α)的值. 解:∵-=-6×2π+,∴f =-cos=-cos=-cos=-. 课时跟踪检测 03 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 1.tan 240°等于 (  ) A. B.- C. D.- √ 解析: tan 240°=tan(180°+60°)=tan 60°=. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 3 4 2.如果cos(5π+A)=-,那么cos A=(  ) A. B.- C.- D. √ 解析:由cos(5π+A)=-,得cos(5π+A)=cos(π+A)=-cos A=-, 即cos A=.故选D. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 3.(多选)已知sin(π-α)=,则cos(α-2 026π)的值为(  ) A. B.- C. D.- √ √ 解析:∵sin(π-α)=,∴sin α=,cos(α-2 026π) =cos α=±=±. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 4.已知tan=,则tan=(  ) A. B.- C. D.- √ 解析: tan=tan=-tan=-.故选B. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 5.(多选)下列化简正确的是 (  ) A.tan(π+1)=tan 1 B.=cos α C.=tan α D.=1 √ √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 解析:由诱导公式④可得tan(π+1)=tan 1,故A正确; ==cos α,故B正确; ==-tan α,故C不正确; ==-1,故D不正确. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 6.若角α顶点在原点,始边在x轴正半轴上,终边一点P的坐标为,则角α为(  ) A.第一象限角 B.第二象限角 C.第三象限角 D.第四象限角 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 解析:因为sin=sin=sin=-sin=-<0,cos=cos=-cos=-<0,所以点P在第三象限. 所以角α为第三象限角.故选C. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 7.(5分)化简:·tan(π+α)=______.  -1 解析:原式=·tan α=·tan α=-1. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 8.(5分)已知sin(45°+α)=,则sin(135°-α)=_________.  解析:sin(135°-α)=sin[180°-(45°+α)]=sin(45°+α)=. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 9.(5分)已知f(x)=则f+f的值为_____.  -2 解析:f=sin=sin=sin=, f=f-1=f-1=f-2=f-2 =sin-2=-sin-2=--2=-, 所以f+f=-=-2. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 10.(5分)记cos(-80°)=k,那么tan 280°=_________.  - 解析:∵cos(-80°)=k,∴sin(-80°)=-. 那么tan 280°=tan(-80°)==-. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 11.(5分)若f(n)=sin(n∈Z),则f(1)+f(2)+f(3)+…+f(2 025)=_______.  解析:f(1)=sin=,f(2)=sin=, f(3)=sin π=0,f(4)=sin=-, f(5)=sin=-,f(6)=sin 2π=0, f(7)=sin=sin=f(1),f(8)=f(2),…, 因为f(1)+f(2)+f(3)+…+f(6)=0, 所以f(1)+f(2)+f(3)+…+f(2 025)=f(1)+f(2)+f(3)+337×0=. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 12.(10分)设f(θ)=. (1)化简f(θ);(5分) 解:原式===-cos θ. (2)若θ=660°,求f(θ)的值.(5分) 解:因为θ=660°,所以f(θ)=f(660°)=-cos 660° =-cos(720°-60°)=-cos(-60°)=-cos 60°=-. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 13.(10分)已知sin(π-α)-cos(π+α)=,求下列各式的值. (1)sin α-cos α;(5分) 解:由sin(π-α)-cos(π+α)=,得sin α+cos α=. ∴1+2sin αcos α=,2sin αcos α=-. ∵(sin α-cos α)2=1-2sin αcos α=1+=, 又<α<π,∴sin α>0,cos α<0. ∴sin α-cos α>0.∴sin α-cos α=. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 (2)sin3(2π-α)+cos3(2π-α).(5分) 解:原式=cos3α-sin3α=(cos α-sin α)(cos2α+cos αsin α+sin2α) =(cos α-sin α)(1+cos αsin α) =-×=-×=-. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 14.(10分)在△ABC中,若sin(2π-A)=-sin(π-B),cos A=-cos(π-B),求△ABC的三个内角. 解:由题意,得sin A=sin B,cos A=cos B. 由平方关系整理,得2cos2A=1,cos A=±. 又因为A∈(0,π),所以A=或A=.当A=时,cos B=-<0, 所以B∈.所以A,B均为钝角,不合题意,舍去. 所以A=,cos B=.所以B=.所以C=.综上所述,A=,B=,C=. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 15.(10分)已知=3+2,求[cos2(π-θ)+sin(π+θ)cos(π-θ)+2sin2 (θ-π)]·的值. 解:由=3+2,得(4+2)tan θ=2+2. 所以tan θ==. 故[cos2(π-θ)+sin(π+θ)cos(π-θ)+2sin2(θ-π)] =(cos2θ+sin θcos θ+2sin2θ)·=1+tan θ+2tan 2θ =1++2×=2+. 本课结束 更多精彩内容请登录:www.zghkt.cn $

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