5.9 整理与复习-【七彩课堂】2025-2026学年五年级数学下册同步课件(北京课改版)

2026-03-23
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教辅
北京五洲时代天华文化传媒有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北京版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 整理与复习
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 33.40 MB
发布时间 2026-03-23
更新时间 2026-03-23
作者 北京五洲时代天华文化传媒有限公司
品牌系列 七彩课堂·小学同步
审核时间 2026-03-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56950021.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

北京课改版 数学 五年级 下册 整理与复习 整体回顾 知识梳理 综合运用 课后作业 分数的加法和减法 5 整体回顾 计算异分母分数加法和减法的关键是通分。 几个分数相加、减,可以一次通分。 整数的运算定律对于分数运算同样适用。 整数、小数和分数加、减法,都是只有相同单位的数才能相加、减。 分数加减法有哪些注意点? 整理与复习 返回 知识梳理 分母不变,分子相加减。 同分母分数 加减法 先通分,再按同分母分数加、减法的方法计算。 异分母分数 加减法 能化简的要化成最简分数。 分数加、减法混合运算的运算顺序和整数相同:从左往右依次运算,有小括号的要先算小括号里面的。 分数加减法计算方法: 整理与复习 返回 分数加减法简便计算: 加法 交换律: 结合律: a+b = b+a a+b+c = a+(b+c) 减法性质: a-b-c = a-(b+c) 交换律、结合律、减法的性质对分数加法同样适用。 整理与复习 返回 综合运用 填表 加数 加数 和 被减数 减数 差 整理与复习 返回 在括号里填上适当的数,使每个加数都是最简分数。 (1)+ + (2)++ 想:1、2、4、7、8、11、13和15不可以约分。其中1+2+11=14 想:24的因数有:1、2、3、4、6、8、12、24。其中8+2+1=11 整理与复习 返回 选择下面的卡片,按要求组成分数加、减法混合运算题。 (1)使计算结果等于1 + + - - - - 整理与复习 返回 选择下面的卡片,按要求组成分数加、减法混合运算题。 (2)使计算结果小于1 + - + - - - - - …… 整理与复习 返回 亚洲、非洲和南美洲的面积情况如下表: 名称 亚洲 非洲 南美洲 约占世界陆地面积的几分之几 请提出问题并解答。 这三大洲约占世界陆地面积的几分之几? + = 整理与复习 返回 王芳做语文作业用了小时,做英语作业比做语文作业少用了小时,做这两种作业一共用了多少时间? 英语作业用时: - = 时 两种作业用时: + = 时 答:两种作业一共用了 时 整理与复习 返回 春风小学开展丰富多彩的课外活动,五年级的每位同学都参加了一个小组的活动。 (1)参加乒乓球队的占全年级学生数的几分之几? 1- - - = 答:参加乒乓球队的占全年级数的。 整理与复习 返回 春风小学开展丰富多彩的课外活动,五年级的每位同学都参加了一个小组的活动。 (2)参加书法小组和计算机小组的人数和比全年级学生数的多,还是少? + = 答:比全年级的少。 < 整理与复习 返回 同学们采集树种。第一小队采集了千克,第二小队采集了千克,第三小组比第一、二小队采集的总数少千克。第三小队采集树种多少千克? + - = (千克) 一、二小队总数 整理与复习 返回 少先队员举行歌咏比赛,设一、二、三等奖若干名。比赛结果是:获一、二等奖的占获奖总人数的,获二、三等奖的占获奖总人数的,获二等奖的占获奖总人数的几分之几? + = 一等+二等+二等+三等 - 1 = 。 整理与复习 返回 课后作业 1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。 整理与复习 返回 伴你成长 整理与复习 返回 感谢您的观看 $

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