精品解析:河南信阳市浉河区 2025-2026学年九年级下学期 学情自测数学试题
2026-03-22
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-开学 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 信阳市 |
| 地区(区县) | 浉河区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.63 MB |
| 发布时间 | 2026-03-22 |
| 更新时间 | 2026-06-30 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-03-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56949807.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025-2026学年河南省信阳市浉河区九年级(下)开学
数学试卷
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 的相反数是( )
A. B. - C. D. -
2. 2020年12月,我国科学家成功构建了76个光子的量子计算原型机“九章”,当求解5000万个样本的高斯玻色取样问题时,“九章”只需200s.数据“5000万”用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
3. 汝瓷,始于唐朝中期,盛名于北宋,位居宋代“五大名瓷”之首.如图是故宫博物院收藏的宋汝窑天青釉圆洗,造型规整,胎质细腻.关于它的三视图,下列说法正确的是( )
A. 主视图与左视图相同 B. 主视图与俯视图相同
C. 左视图与俯视图相同 D. 三种视图都相同
4. 下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
5. 如图, ,则的度数为( )
A. B. C. D.
6. 按照如图所示的计算程序,若,则关于x的方程的根的情况是( )
A. 方程有两个相等实数根 B. 方程没有实数根
C. 方程有两个不相等的实数根 D. 无法判断
7. 现有背面完全相同,正面分别写有《九章算术》、《周髀算经》、《五经算术》、《数术记遗》的卡片4张,正面朝下放置在桌面上,将其混合后,甲、乙两人依次从中抽取一张,则甲、乙两人抽取的两张卡片正面写的是《九章算术》和《五经算术》的概率是( )
A. B. C. D.
8. 如图,正方形网格中,每一小格的边长为1.网格内有,则的度数是( )
A. B. C. D.
9. 如图,在中,,,以为直径的半圆交于点,交于点,连接,若是的中点,则阴影部分的面积为( ).
A. B. C. D.
10. 如图,在正方形中,点沿折线匀速运动,到点时停止,过点作于点,作于点,设点运动的路程为,四边形的面积为,能大致表示与之间的函数关系的图象是( )
A. B. C. D.
二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分.
11. 二次根式在实数范围内有意义,请写出一个符合条件的x的值:______.
12. 不等式组的解集是______.
13. 如图,在中,D,E分别为,边的中点.若的面积为8,则的面积为___________.
14. 按规律排列的一组数:3,,,12,,则这组数的第9个数是___________.
15. 定义:在平行四边形中,过一个顶点作与它相邻的两个顶点所连对角线的垂线,与平行四边形的一边相交,若交点是这条边的中点,则该平行四边形是“垂中平行四边形”.如图,在中,于点E,若,,以为边构造“垂中平行四边形”,使点A落在“垂中平行四边形”的边上,当过一个顶点作与它相邻两个顶点所连对角线的垂线经过的中点时,则的长为______.
.
三、解答题:本题共8小题,共75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
16. 计算:
(1)计算:;
(2)化简:.
17. 随着快递行业在农村的深入发展,全国各地的特色农产品有了更广阔的销售空间.不同的快递公司在配送、服务、收费和投递范围等方面各具优势,某农产品种植户经过前期调研,打算从甲、乙两家快递公司中选择一家合作.为此,该种植户收集了10家农产品种植户对两家公司的相关评价,并整理、描述、分析如下:
配送速度和服务质量得分统计表:
统计量
快递公司
配送速度得分
服务质量得分
平均数
中位数
平均数
方差
甲
7.8
7.5
7
乙
8
8
7
(1)补全频数分布直方图;
(2)表格中的S甲2______S乙2(填“>”“<”或“=”);
(3)综合表中的统计量,你认为该农产品种植户应选择哪家公司?请说明理由.
18. 如图,点P为函数与函数图象的交点,点P的纵坐标为4,轴,垂足为点B.
(1)求m的值;
(2)点M是函数图象上一动点,过点M作于点D,若,求点M的坐标.
19. 如图,中,是边中点.
(1)求作的外接圆(保留作图痕迹,不写画法);
(2)交于点,连接,若,求的半径.
20. 某数学研究性学习小组在老师的指导下,利用课余时间进行测量活动.
活动主题
探究晒衣架的相关问题
活动过程
模型抽象
小红家阳台上放置了一个晒衣架,如图是晒衣架的侧面示意图,立杆,相交于点,、两点置于地面上.现将晒衣架完全张开,根据三角形的稳定性,扣链成一条直线起稳固作用,且.
数据信息
过点作于点,交于点,经测量与比对,有,,,,.
请根据表格中提供的信息,解决下列问题:
(1)连接,求证:;
(2)若小红的连衣裙挂在衣架上后总长度达到,则挂在晒衣架上是否会碰到地面?请通过计算说明.
21. 加强中小学科技教育是服务国家创新驱动发展战略、培养未来科技创新人才的重要路径,为此教育部等7部门于2025年10月29日印发了《关于加强中小学科技教育的意见》.某学校为了加强同学们的科技教育,计划购买A,B两种型号的科技教育设备,已知购买1台A型设备和2台B型设备需8000元,购买2台A型设备和1台B型设备需8500元.
(1)求A,B两种型号的科技教育设备的单价分别是多少元?
(2)该校计划购买A,B两种型号的科技教育设备共60台,其中A种型号设备的数量不少于B种型号设备的数量,设购买A种型号设备台,购买A,B这两种型号设备的总费用为元,请写出与之间的关系式,并求出购买A,B这两种型号设备的总费用最少需要多少元.
22. 在平面直角坐标系中,已知点是抛物线图象上的一点,抛物线对称轴为直线.
(1)求抛物线解析式;
(2)将抛物线向上平移k个单位,当时,直接写出该二次函数y的取值范围;
(3)若抛物线与直线有两个交点,求k的取值范围.
23. 已知在中,,,,D为边上的一点.过点D作射线,分别交边于点E、F.
(1)当D为的中点时:
①如图1,若,,与的数量关系是________;与是否相等?________(填“是”或“否”);
②将绕点D旋转到图2位置时,①中与的数量关系是否仍然成立?请说明理由;
(2)改变点D的位置,当点D是的三等分点时,直接写出的值.
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2025-2026学年河南省信阳市浉河区九年级(下)开学
数学试卷
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 的相反数是( )
A. B. - C. D. -
【答案】D
【解析】
【分析】根据相反数的概念即可得到答案.
【详解】根据相反数的概念:和为0的两个数互为相反数,所以的相反数为,故答案选D.
【点睛】本题主要考查了相反数的概念,解本题的要点在于熟知和为0的两个数互为相反数.
2. 2020年12月,我国科学家成功构建了76个光子的量子计算原型机“九章”,当求解5000万个样本的高斯玻色取样问题时,“九章”只需200s.数据“5000万”用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查科学记数法的表示方法,科学记数法的表示形式为,,为整数,解题的关键是准确判断的值以及的值.
先将“万”还原为普通整数,再根据科学记数法的规则写出结果,科学记数法要求,为整数,的值等于原数转化为时小数点移动的位数.
【详解】万,
将的小数点向左移动7位,得到符合的数,
万.
3. 汝瓷,始于唐朝中期,盛名于北宋,位居宋代“五大名瓷”之首.如图是故宫博物院收藏的宋汝窑天青釉圆洗,造型规整,胎质细腻.关于它的三视图,下列说法正确的是( )
A. 主视图与左视图相同 B. 主视图与俯视图相同
C. 左视图与俯视图相同 D. 三种视图都相同
【答案】A
【解析】
【分析】此题主要考查了简单几何体的三视图,根据三视图的定义求解即可.
【详解】解:这个几何体的主视图与左视图相同,俯视图是一个圆,与主视图、左视图不相同,
故选:A.
4. 下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查二次根式化简,幂的运算,整式除法及完全平方公式,准确计算是解题的关键.
对每个选项逐一计算验证即可得到结果.
【详解】对于选项,,,错误;
对于选项,根据积的乘方与幂的乘方法则,,错误;
对于选项,根据同底数幂的除法法则,,计算正确,正确;
对于选项,根据完全平方公式,,错误.
正确答案为.
5. 如图, ,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】解:如图,,
∴,
∵
∴.
6. 按照如图所示的计算程序,若,则关于x的方程的根的情况是( )
A. 方程有两个相等实数根 B. 方程没有实数根
C. 方程有两个不相等的实数根 D. 无法判断
【答案】C
【解析】
【分析】先根据如图所示的程序计算出时,输出的b值,再代入方程,然后根据根的判别式解答即可.
【详解】解:当时,,
∴,
∴方程为,即,
∵,
∴方程有两个不相等的实数根.
7. 现有背面完全相同,正面分别写有《九章算术》、《周髀算经》、《五经算术》、《数术记遗》的卡片4张,正面朝下放置在桌面上,将其混合后,甲、乙两人依次从中抽取一张,则甲、乙两人抽取的两张卡片正面写的是《九章算术》和《五经算术》的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意列出图表得出所有等可能的情况数,找出符合条件的情况数,然后根据概率公式即可得出答案.
【详解】解:用A,B,C,D分别代表写有《九章算术》、《周髀算经》、《五经算术》、《数术记遗》的四张卡片,由题意列表如下,
A
B
C
D
A
(B,A)
(C,A)
(D,A)
B
(A,B)
(C,B)
(D,B)
C
(A,C)
(B,C)
(D,C)
D
(A,D)
(B,D)
(C,D)
由列表可知,共有12种等可能的结果,其中甲、乙两人抽取的两张卡片正面写的是《九章算术》和《五经算术》的有2种,
∴甲、乙两人抽取的两张卡片正面写的是《九章算术》和《五经算术》的概率.
8. 如图,正方形网格中,每一小格的边长为1.网格内有,则的度数是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】延长到点,使得,连接,根据勾股定理的逆定理可得为等腰直角三角形,即可求解.
【详解】解:延长到点,使得,连接,如下图:
由勾股定理得:,,,
∴,,
∴为等腰直角三角形,
∴,
∴,
故选:B.
【点睛】此题考查了勾股定理,勾股定理的逆定理,三角形外角的性质,解题的关键是利用相关性质,构造出等腰直角三角形,正确进行求解.
9. 如图,在中,,,以为直径的半圆交于点,交于点,连接,若是的中点,则阴影部分的面积为( ).
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】连接,由圆周角定理可得,,证明是等腰三角形,从而得到,.根据等腰三角形的性质和三角形的内角和定理可计算出,利用扇形的面积公式进行计算即可.
【详解】解:如图,连接,
∵是半圆的直径,
∴,
∴,,
∵是的中点,
∴,
∴,
∴,,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴.
10. 如图,在正方形中,点沿折线匀速运动,到点时停止,过点作于点,作于点,设点运动的路程为,四边形的面积为,能大致表示与之间的函数关系的图象是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查正方形的性质,二次函数与一次函数的图像特征,动点问题的分段函数分析,将面积转化为关于的代数表达式是解题关键.
根据点在和上的不同位置分段建立面积函数,通过分析函数类型与增减性确定图像特征,进而得出答案.
【详解】解:设正方形边长为,
当点沿运动:
根据题意,,
,,,
四边形为矩形,
为正方形的对角线,
,
是等腰直角三角形,
,,
,
函数图像为开口向下的抛物线;
当点沿运动:
四边形为矩形,,
,
,
函数图像为一次函数,随的增加而增加.
综上,表示与之间的函数关系的图象先是开口向下的抛物线,然后是随的增加而增加的一次函数.
故选:.
二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分.
11. 二次根式在实数范围内有意义,请写出一个符合条件的x的值:______.
【答案】5
【解析】
【分析】本题主要考查了二次根式有意义的条件(被开方数为非负数 ),熟练掌握该条件并据此列不等式求解是解题的关键.要使二次根式在实数范围内有意义,被开方数需是非负数,据此列出不等式求解,再取一个满足条件的值即可.
【详解】解:二次根式在实数范围内有意义
被开方数
解不等式,得,
那么取(只要是大于等于的数都可以 ),满足
故答案为:(答案不唯一,的数均可 )
12. 不等式组的解集是______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了求不等式组的解集,分别求出每一个不等式的解集,找到它们的公共部分即可,正确求出每一个不等式的解集是解题的关键.
【详解】解:
∵解不等式①得:,
解不等式②得:,
∴不等式组的解集是,
故答案为:.
13. 如图,在中,D,E分别为,边的中点.若的面积为8,则的面积为___________.
【答案】2
【解析】
【分析】本题考查了与三角形中位线有关的求解问题,利用相似三角形的性质求解,解题关键是掌握上述知识点并能熟练运用求解.
先证明,再利用相似比的平方等于面积比求解.
【详解】解:∵在中,D,E分别为,边的中点,
∴,,
∴,
∴,
∵的面积为8,
∴,
∴,
故答案为:2.
14. 按规律排列的一组数:3,,,12,,则这组数的第9个数是___________.
【答案】33
【解析】
【分析】本题主要考查数式规律问题、算术平方根等知识点,结合已知条件总结出规律是解题的关键.
根据已知数总结规律,然后利用规律即可解答.
【详解】解:第1个数:;
第2个数:;
第3个数:;
第4个数:;
……
第9个数是.
故答案为:33.
15. 定义:在平行四边形中,过一个顶点作与它相邻的两个顶点所连对角线的垂线,与平行四边形的一边相交,若交点是这条边的中点,则该平行四边形是“垂中平行四边形”.如图,在中,于点E,若,,以为边构造“垂中平行四边形”,使点A落在“垂中平行四边形”的边上,当过一个顶点作与它相邻两个顶点所连对角线的垂线经过的中点时,则的长为______.
.
【答案】或
【解析】
【分析】根据题意分当时和当时这两种情况进行推导即可.
【详解】解:根据题意,分以下两种情况:①当时,此时点N与点A重合,以为边构造“垂中平行四边形”,使点A落在“垂中平行四边形”的边上,
如答案图①,延长交于点K,则K为的中点.
∵在中,于点E,,,
∴,
在中,由勾股定理,得 ,
∴ ;
②当时,如答案图②,则A为的中点.
∵ ,∴ ,∴ .
在中,由勾股定理,得 ,
∴综上所述,的长为 或 .
三、解答题:本题共8小题,共75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
16. 计算:
(1)计算:;
(2)化简:.
【答案】(1)4 (2)
【解析】
【分析】本题考查了实数的混合运算,分式的混合运算,正确的计算是解题的关键;
(1)根据负整数指数幂,零指数幂,特殊角的三角函数值,二次根式的性质化简,然后进行计算即可求解.
(2)先计算括号内的,同时将除法转化为乘法,根据分式的性质进行化简,即可求解.
【小问1详解】
解:原式
.
【小问2详解】
.
.
17. 随着快递行业在农村的深入发展,全国各地的特色农产品有了更广阔的销售空间.不同的快递公司在配送、服务、收费和投递范围等方面各具优势,某农产品种植户经过前期调研,打算从甲、乙两家快递公司中选择一家合作.为此,该种植户收集了10家农产品种植户对两家公司的相关评价,并整理、描述、分析如下:
配送速度和服务质量得分统计表:
统计量
快递公司
配送速度得分
服务质量得分
平均数
中位数
平均数
方差
甲
7.8
7.5
7
乙
8
8
7
(1)补全频数分布直方图;
(2)表格中的S甲2______S乙2(填“>”“<”或“=”);
(3)综合表中的统计量,你认为该农产品种植户应选择哪家公司?请说明理由.
【答案】(1)见解析 (2)>
(3)选择乙公司,理由见解析
【解析】
【小问1详解】
解:由题可知,甲公司配送速度得分为9分的频数为,
∴补全频数分布直方图如答案图所示;
【小问2详解】
由甲、乙快递公司配送服务质量得分折线统计图知,乙公司的得分数据比甲公司的得分数据波动小,
∴.
【小问3详解】
综上,无论是配送速度还是服务质量得分,均是乙公司更好,因此我认为该农产品种植户应选择乙公司.
18. 如图,点P为函数与函数图象的交点,点P的纵坐标为4,轴,垂足为点B.
(1)求m的值;
(2)点M是函数图象上一动点,过点M作于点D,若,求点M的坐标.
【答案】(1)24;(2)M点的坐标为
【解析】
【分析】(1)根据交点坐标的意义,求得点P的横坐标,利用k=xy计算m即可;
(2)利用分类思想,根据正切的定义,建立等式求解即可.
【详解】解:(1)∵点P纵坐标为4,
∴,解得,
∴,
∴.
(2)∵,
∴,
设,则,
当M点在P点右侧,
∴M点的坐标为,
∴(6+2t)(4-t)=24,
解得:,(舍去),
当时,,
∴M点的坐标为,
当M点在P点的左侧,
∴M点的坐标为,
∴(6-2t)(4+t)=24,
解得:,,均舍去.
综上,M点的坐标为.
【点睛】本题考查了一次函数与反比例函数的交点问题,反比例函数解析式的确定,三角函数,一元二次方程的解法,熟练掌握函数图像交点的意义,灵活运用三角函数的定义,构造一元二次方程并准确解答是解题的关键.
19. 如图,中,是边中点.
(1)求作的外接圆(保留作图痕迹,不写画法);
(2)交于点,连接,若,求的半径.
【答案】(1)
如图所示,即为所求;
(2).
【解析】
【分析】本题考查了尺规作图-作三角形外接圆,勾股定理,圆周角定理,熟练掌握各知识点是解答本题的关键.
(1)作出和的垂直平分线交于点O,然后以点O为圆心,为半径画圆即可;
(2)连接,首先得到,求出,然后利用勾股定理求解即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:连接,
是的直径.
中,D是边中点,
,
,
.
的半径为.
20. 某数学研究性学习小组在老师的指导下,利用课余时间进行测量活动.
活动主题
探究晒衣架的相关问题
活动过程
模型抽象
小红家阳台上放置了一个晒衣架,如图是晒衣架的侧面示意图,立杆,相交于点,、两点置于地面上.现将晒衣架完全张开,根据三角形的稳定性,扣链成一条直线起稳固作用,且.
数据信息
过点作于点,交于点,经测量与比对,有,,,,.
请根据表格中提供的信息,解决下列问题:
(1)连接,求证:;
(2)若小红的连衣裙挂在衣架上后总长度达到,则挂在晒衣架上是否会碰到地面?请通过计算说明.
【答案】(1)见解析 (2)小红的连衣裙会碰到地面,说明见解析
【解析】
【分析】本题考查相似三角形的实际应用,熟练掌握相似三角形的判定方法,是解题的关键:
(1)利用两边对应成比例及其夹角相等证明,得到,即可得证;
(2)证明,求出的长,设点到的距离为,根据,求出的长,比较的长与连衣裙的长,进行判断即可.
【小问1详解】
证明:∵,,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴;
【小问2详解】
小红的连衣裙会碰到地面,理由如下:
∵,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴,
设点到的距离为,
由(1)可知:,
∴,
∴,
∵,
∴小红的连衣裙会碰到地面.
21. 加强中小学科技教育是服务国家创新驱动发展战略、培养未来科技创新人才的重要路径,为此教育部等7部门于2025年10月29日印发了《关于加强中小学科技教育的意见》.某学校为了加强同学们的科技教育,计划购买A,B两种型号的科技教育设备,已知购买1台A型设备和2台B型设备需8000元,购买2台A型设备和1台B型设备需8500元.
(1)求A,B两种型号的科技教育设备的单价分别是多少元?
(2)该校计划购买A,B两种型号的科技教育设备共60台,其中A种型号设备的数量不少于B种型号设备的数量,设购买A种型号设备台,购买A,B这两种型号设备的总费用为元,请写出与之间的关系式,并求出购买A,B这两种型号设备的总费用最少需要多少元.
【答案】(1)A,B两种型号的科技教育设备的单价分别是3000元,2500元
(2)w与之间的关系式为,购买A,B这两种型号设备的总费用最少需要165000元
【解析】
【分析】本题主要考查二元一次方程组,一元一次不等式,一次函数的综合运用,理解数量关系,正确列式是关键.
(1)设,两种型号的科技教育设备的单价分别是元,元,根据题目中的数量关系列方程组求解即可;
(2)设购买A种型号设备台,则购买B种型号设备台,根据题意列不等式得到,再根据总费用得到,结合一次函数图象的性质即可求解.
【小问1详解】
解:设,两种型号的科技教育设备的单价分别是元,元,
根据题意,得,
解这个方程组,得,
∴,两种型号的科技教育设备的单价分别是3000元,2500元.
【小问2详解】
解:设购买A种型号设备台,则购买B种型号设备台,
∴,
解得,,
购买A,B这两种型号设备的总费用为元,
∴,且,
,
∵,
∴随着的增大而增大,
又,
∴当时,最小,最小值为,
∴w与之间的关系式为,且,
购买,这两种型号设备的总费用最少需要165000元.
22. 在平面直角坐标系中,已知点是抛物线图象上的一点,抛物线对称轴为直线.
(1)求抛物线解析式;
(2)将抛物线向上平移k个单位,当时,直接写出该二次函数y的取值范围;
(3)若抛物线与直线有两个交点,求k的取值范围.
【答案】(1)
(2)
(3)或
【解析】
【分析】(1)利用待定系数法和对称轴公式代入即可求解;
(2)求出新抛物线为,根据性质求出在时取最大值,最大值为,根据对称性求出时取最小值,最小值为,即可确定取值范围;
(3)解方程,根据抛物线与直线有两个交点,得到,进而得到,分类讨论即可求解.
【小问1详解】
解:抛物线过点,对称轴为直线,
∴,
解得,
∴抛物线解析式为;
【小问2详解】
解:抛物线向上平移k个单位后解析式为,
∵,
∴抛物线开口向下.
∵抛物线的对称轴为直线,并且在范围内,
∴在时取最大值,最大值为.
∵抛物线开口向下,抛物线上的点到对称轴距离越远,函数值越小,,
∴在时取最小值,最小值为.
∴当时,直接写出该二次函数y的取值范围为;
【小问3详解】
解:设,整理得,
∵抛物线与直线有两个交点,
∴由根的判别式得,
即,
∴,
当时,,
当时,.
∴k的取值范围为或.
23. 已知在中,,,,D为边上的一点.过点D作射线,分别交边于点E、F.
(1)当D为的中点时:
①如图1,若,,与的数量关系是________;与是否相等?________(填“是”或“否”);
②将绕点D旋转到图2位置时,①中与的数量关系是否仍然成立?请说明理由;
(2)改变点D的位置,当点D是的三等分点时,直接写出的值.
【答案】(1)①,是;
②,理由:
如图,过点作于点,作于点,
则,
∴,即,
∵,
∴,即,
∴,
∴,
,
由①知,,
,
即.
(2)的值为1或4
【解析】
【分析】(1)①证明四边形是矩形,根据矩形的性质即可证明;证明,根据相似三角形的性质可得,即可得出答案;
②过点作于点,作于点,利用同角的余角相等得,则,可知,由①知,,即可证明;
(2)过点作于点于点,根据,可得,再证明,得出,分为①当时,和②当时,分别计算即可;
【小问1详解】
解:①∵,
∴四边形是矩形,
∴;
∴,
∴,
∵点是的中点,
∴,
则,
故答案为:,是;
②略
【小问2详解】
如图,过点作于点于点,
,
∴四边形是矩形,
∴,
由(1)②可得,
,
∵,
∴,
,
①当时,
则,
∴,
;
②当时,
则,
∴,
;
综上,的值为1或4.
【点睛】本题是相似形综合题,主要考查了相似三角形的判定与性质,矩形的判定与性质等知识,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解题的关键.
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