精品解析:河南信阳市浉河区 2025-2026学年九年级下学期 学情自测数学试题

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2026-03-22
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 信阳市
地区(区县) 浉河区
文件格式 ZIP
文件大小 2.63 MB
发布时间 2026-03-22
更新时间 2026-06-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-22
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年河南省信阳市浉河区九年级(下)开学 数学试卷 一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 的相反数是(  ) A. B. - C. D. - 2. 2020年12月,我国科学家成功构建了76个光子的量子计算原型机“九章”,当求解5000万个样本的高斯玻色取样问题时,“九章”只需200s.数据“5000万”用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 3. 汝瓷,始于唐朝中期,盛名于北宋,位居宋代“五大名瓷”之首.如图是故宫博物院收藏的宋汝窑天青釉圆洗,造型规整,胎质细腻.关于它的三视图,下列说法正确的是( ) A. 主视图与左视图相同 B. 主视图与俯视图相同 C. 左视图与俯视图相同 D. 三种视图都相同 4. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 5. 如图, ,则的度数为( ) A. B. C. D. 6. 按照如图所示的计算程序,若,则关于x的方程的根的情况是( ) A. 方程有两个相等实数根 B. 方程没有实数根 C. 方程有两个不相等的实数根 D. 无法判断 7. 现有背面完全相同,正面分别写有《九章算术》、《周髀算经》、《五经算术》、《数术记遗》的卡片4张,正面朝下放置在桌面上,将其混合后,甲、乙两人依次从中抽取一张,则甲、乙两人抽取的两张卡片正面写的是《九章算术》和《五经算术》的概率是( ) A. B. C. D. 8. 如图,正方形网格中,每一小格的边长为1.网格内有,则的度数是( ) A. B. C. D. 9. 如图,在中,,,以为直径的半圆交于点,交于点,连接,若是的中点,则阴影部分的面积为( ). A. B. C. D. 10. 如图,在正方形中,点沿折线匀速运动,到点时停止,过点作于点,作于点,设点运动的路程为,四边形的面积为,能大致表示与之间的函数关系的图象是( ) A. B. C. D. 二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分. 11. 二次根式在实数范围内有意义,请写出一个符合条件的x的值:______. 12. 不等式组的解集是______. 13. 如图,在中,D,E分别为,边的中点.若的面积为8,则的面积为___________. 14. 按规律排列的一组数:3,,,12,,则这组数的第9个数是___________. 15. 定义:在平行四边形中,过一个顶点作与它相邻的两个顶点所连对角线的垂线,与平行四边形的一边相交,若交点是这条边的中点,则该平行四边形是“垂中平行四边形”.如图,在中,于点E,若,,以为边构造“垂中平行四边形”,使点A落在“垂中平行四边形”的边上,当过一个顶点作与它相邻两个顶点所连对角线的垂线经过的中点时,则的长为______. . 三、解答题:本题共8小题,共75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 16. 计算: (1)计算:; (2)化简:. 17. 随着快递行业在农村的深入发展,全国各地的特色农产品有了更广阔的销售空间.不同的快递公司在配送、服务、收费和投递范围等方面各具优势,某农产品种植户经过前期调研,打算从甲、乙两家快递公司中选择一家合作.为此,该种植户收集了10家农产品种植户对两家公司的相关评价,并整理、描述、分析如下: 配送速度和服务质量得分统计表: 统计量 快递公司 配送速度得分 服务质量得分 平均数 中位数 平均数 方差 甲 7.8 7.5 7 乙 8 8 7 (1)补全频数分布直方图; (2)表格中的S甲2______S乙2(填“>”“<”或“=”); (3)综合表中的统计量,你认为该农产品种植户应选择哪家公司?请说明理由. 18. 如图,点P为函数与函数图象的交点,点P的纵坐标为4,轴,垂足为点B. (1)求m的值; (2)点M是函数图象上一动点,过点M作于点D,若,求点M的坐标. 19. 如图,中,是边中点. (1)求作的外接圆(保留作图痕迹,不写画法); (2)交于点,连接,若,求的半径. 20. 某数学研究性学习小组在老师的指导下,利用课余时间进行测量活动. 活动主题 探究晒衣架的相关问题 活动过程 模型抽象 小红家阳台上放置了一个晒衣架,如图是晒衣架的侧面示意图,立杆,相交于点,、两点置于地面上.现将晒衣架完全张开,根据三角形的稳定性,扣链成一条直线起稳固作用,且. 数据信息 过点作于点,交于点,经测量与比对,有,,,,. 请根据表格中提供的信息,解决下列问题: (1)连接,求证:; (2)若小红的连衣裙挂在衣架上后总长度达到,则挂在晒衣架上是否会碰到地面?请通过计算说明. 21. 加强中小学科技教育是服务国家创新驱动发展战略、培养未来科技创新人才的重要路径,为此教育部等7部门于2025年10月29日印发了《关于加强中小学科技教育的意见》.某学校为了加强同学们的科技教育,计划购买A,B两种型号的科技教育设备,已知购买1台A型设备和2台B型设备需8000元,购买2台A型设备和1台B型设备需8500元. (1)求A,B两种型号的科技教育设备的单价分别是多少元? (2)该校计划购买A,B两种型号的科技教育设备共60台,其中A种型号设备的数量不少于B种型号设备的数量,设购买A种型号设备台,购买A,B这两种型号设备的总费用为元,请写出与之间的关系式,并求出购买A,B这两种型号设备的总费用最少需要多少元. 22. 在平面直角坐标系中,已知点是抛物线图象上的一点,抛物线对称轴为直线. (1)求抛物线解析式; (2)将抛物线向上平移k个单位,当时,直接写出该二次函数y的取值范围; (3)若抛物线与直线有两个交点,求k的取值范围. 23. 已知在中,,,,D为边上的一点.过点D作射线,分别交边于点E、F. (1)当D为的中点时: ①如图1,若,,与的数量关系是________;与是否相等?________(填“是”或“否”); ②将绕点D旋转到图2位置时,①中与的数量关系是否仍然成立?请说明理由; (2)改变点D的位置,当点D是的三等分点时,直接写出的值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年河南省信阳市浉河区九年级(下)开学 数学试卷 一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 的相反数是(  ) A. B. - C. D. - 【答案】D 【解析】 【分析】根据相反数的概念即可得到答案. 【详解】根据相反数的概念:和为0的两个数互为相反数,所以的相反数为,故答案选D. 【点睛】本题主要考查了相反数的概念,解本题的要点在于熟知和为0的两个数互为相反数. 2. 2020年12月,我国科学家成功构建了76个光子的量子计算原型机“九章”,当求解5000万个样本的高斯玻色取样问题时,“九章”只需200s.数据“5000万”用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查科学记数法的表示方法,科学记数法的表示形式为,,为整数,解题的关键是准确判断的值以及的值. 先将“万”还原为普通整数,再根据科学记数法的规则写出结果,科学记数法要求,为整数,的值等于原数转化为时小数点移动的位数. 【详解】万, 将的小数点向左移动7位,得到符合的数, 万. 3. 汝瓷,始于唐朝中期,盛名于北宋,位居宋代“五大名瓷”之首.如图是故宫博物院收藏的宋汝窑天青釉圆洗,造型规整,胎质细腻.关于它的三视图,下列说法正确的是( ) A. 主视图与左视图相同 B. 主视图与俯视图相同 C. 左视图与俯视图相同 D. 三种视图都相同 【答案】A 【解析】 【分析】此题主要考查了简单几何体的三视图,根据三视图的定义求解即可. 【详解】解:这个几何体的主视图与左视图相同,俯视图是一个圆,与主视图、左视图不相同, 故选:A. 4. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查二次根式化简,幂的运算,整式除法及完全平方公式,准确计算是解题的关键. 对每个选项逐一计算验证即可得到结果. 【详解】对于选项,,,错误; 对于选项,根据积的乘方与幂的乘方法则,,错误; 对于选项,根据同底数幂的除法法则,,计算正确,正确; 对于选项,根据完全平方公式,,错误. 正确答案为. 5. 如图, ,则的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】解:如图,, ∴, ∵ ∴. 6. 按照如图所示的计算程序,若,则关于x的方程的根的情况是( ) A. 方程有两个相等实数根 B. 方程没有实数根 C. 方程有两个不相等的实数根 D. 无法判断 【答案】C 【解析】 【分析】先根据如图所示的程序计算出时,输出的b值,再代入方程,然后根据根的判别式解答即可. 【详解】解:当时,, ∴, ∴方程为,即, ∵, ∴方程有两个不相等的实数根. 7. 现有背面完全相同,正面分别写有《九章算术》、《周髀算经》、《五经算术》、《数术记遗》的卡片4张,正面朝下放置在桌面上,将其混合后,甲、乙两人依次从中抽取一张,则甲、乙两人抽取的两张卡片正面写的是《九章算术》和《五经算术》的概率是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意列出图表得出所有等可能的情况数,找出符合条件的情况数,然后根据概率公式即可得出答案. 【详解】解:用A,B,C,D分别代表写有《九章算术》、《周髀算经》、《五经算术》、《数术记遗》的四张卡片,由题意列表如下, A B C D A (B,A) (C,A) (D,A) B (A,B) (C,B) (D,B) C (A,C) (B,C) (D,C) D (A,D) (B,D) (C,D) 由列表可知,共有12种等可能的结果,其中甲、乙两人抽取的两张卡片正面写的是《九章算术》和《五经算术》的有2种, ∴甲、乙两人抽取的两张卡片正面写的是《九章算术》和《五经算术》的概率. 8. 如图,正方形网格中,每一小格的边长为1.网格内有,则的度数是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】延长到点,使得,连接,根据勾股定理的逆定理可得为等腰直角三角形,即可求解. 【详解】解:延长到点,使得,连接,如下图: 由勾股定理得:,,, ∴,, ∴为等腰直角三角形, ∴, ∴, 故选:B. 【点睛】此题考查了勾股定理,勾股定理的逆定理,三角形外角的性质,解题的关键是利用相关性质,构造出等腰直角三角形,正确进行求解. 9. 如图,在中,,,以为直径的半圆交于点,交于点,连接,若是的中点,则阴影部分的面积为( ). A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】连接,由圆周角定理可得,,证明是等腰三角形,从而得到,.根据等腰三角形的性质和三角形的内角和定理可计算出,利用扇形的面积公式进行计算即可. 【详解】解:如图,连接, ∵是半圆的直径, ∴, ∴,, ∵是的中点, ∴, ∴, ∴,, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴. 10. 如图,在正方形中,点沿折线匀速运动,到点时停止,过点作于点,作于点,设点运动的路程为,四边形的面积为,能大致表示与之间的函数关系的图象是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查正方形的性质,二次函数与一次函数的图像特征,动点问题的分段函数分析,将面积转化为关于的代数表达式是解题关键. 根据点在和上的不同位置分段建立面积函数,通过分析函数类型与增减性确定图像特征,进而得出答案. 【详解】解:设正方形边长为, 当点沿运动: 根据题意,, ,,, 四边形为矩形, 为正方形的对角线, , 是等腰直角三角形, ,, , 函数图像为开口向下的抛物线; 当点沿运动: 四边形为矩形,, , , 函数图像为一次函数,随的增加而增加. 综上,表示与之间的函数关系的图象先是开口向下的抛物线,然后是随的增加而增加的一次函数. 故选:. 二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分. 11. 二次根式在实数范围内有意义,请写出一个符合条件的x的值:______. 【答案】5 【解析】 【分析】本题主要考查了二次根式有意义的条件(被开方数为非负数 ),熟练掌握该条件并据此列不等式求解是解题的关键.要使二次根式在实数范围内有意义,被开方数需是非负数,据此列出不等式求解,再取一个满足条件的值即可. 【详解】解:二次根式在实数范围内有意义 被开方数 解不等式,得, 那么取(只要是大于等于的数都可以 ),满足 故答案为:(答案不唯一,的数均可 ) 12. 不等式组的解集是______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了求不等式组的解集,分别求出每一个不等式的解集,找到它们的公共部分即可,正确求出每一个不等式的解集是解题的关键. 【详解】解: ∵解不等式①得:, 解不等式②得:, ∴不等式组的解集是, 故答案为:. 13. 如图,在中,D,E分别为,边的中点.若的面积为8,则的面积为___________. 【答案】2 【解析】 【分析】本题考查了与三角形中位线有关的求解问题,利用相似三角形的性质求解,解题关键是掌握上述知识点并能熟练运用求解. 先证明,再利用相似比的平方等于面积比求解. 【详解】解:∵在中,D,E分别为,边的中点, ∴,, ∴, ∴, ∵的面积为8, ∴, ∴, 故答案为:2. 14. 按规律排列的一组数:3,,,12,,则这组数的第9个数是___________. 【答案】33 【解析】 【分析】本题主要考查数式规律问题、算术平方根等知识点,结合已知条件总结出规律是解题的关键. 根据已知数总结规律,然后利用规律即可解答. 【详解】解:第1个数:; 第2个数:; 第3个数:; 第4个数:; …… 第9个数是. 故答案为:33. 15. 定义:在平行四边形中,过一个顶点作与它相邻的两个顶点所连对角线的垂线,与平行四边形的一边相交,若交点是这条边的中点,则该平行四边形是“垂中平行四边形”.如图,在中,于点E,若,,以为边构造“垂中平行四边形”,使点A落在“垂中平行四边形”的边上,当过一个顶点作与它相邻两个顶点所连对角线的垂线经过的中点时,则的长为______. . 【答案】或 【解析】 【分析】根据题意分当时和当时这两种情况进行推导即可. 【详解】解:根据题意,分以下两种情况:①当时,此时点N与点A重合,以为边构造“垂中平行四边形”,使点A落在“垂中平行四边形”的边上, 如答案图①,延长交于点K,则K为的中点. ∵在中,于点E,,, ∴, 在中,由勾股定理,得 , ∴ ; ②当时,如答案图②,则A为的中点. ∵ ,∴ ,∴ . 在中,由勾股定理,得 , ∴综上所述,的长为 或 . 三、解答题:本题共8小题,共75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 16. 计算: (1)计算:; (2)化简:. 【答案】(1)4 (2) 【解析】 【分析】本题考查了实数的混合运算,分式的混合运算,正确的计算是解题的关键; (1)根据负整数指数幂,零指数幂,特殊角的三角函数值,二次根式的性质化简,然后进行计算即可求解. (2)先计算括号内的,同时将除法转化为乘法,根据分式的性质进行化简,即可求解. 【小问1详解】 解:原式 . 【小问2详解】 . . 17. 随着快递行业在农村的深入发展,全国各地的特色农产品有了更广阔的销售空间.不同的快递公司在配送、服务、收费和投递范围等方面各具优势,某农产品种植户经过前期调研,打算从甲、乙两家快递公司中选择一家合作.为此,该种植户收集了10家农产品种植户对两家公司的相关评价,并整理、描述、分析如下: 配送速度和服务质量得分统计表: 统计量 快递公司 配送速度得分 服务质量得分 平均数 中位数 平均数 方差 甲 7.8 7.5 7 乙 8 8 7 (1)补全频数分布直方图; (2)表格中的S甲2______S乙2(填“>”“<”或“=”); (3)综合表中的统计量,你认为该农产品种植户应选择哪家公司?请说明理由. 【答案】(1)见解析 (2)> (3)选择乙公司,理由见解析 【解析】 【小问1详解】 解:由题可知,甲公司配送速度得分为9分的频数为, ∴补全频数分布直方图如答案图所示; 【小问2详解】 由甲、乙快递公司配送服务质量得分折线统计图知,乙公司的得分数据比甲公司的得分数据波动小, ∴. 【小问3详解】 综上,无论是配送速度还是服务质量得分,均是乙公司更好,因此我认为该农产品种植户应选择乙公司. 18. 如图,点P为函数与函数图象的交点,点P的纵坐标为4,轴,垂足为点B. (1)求m的值; (2)点M是函数图象上一动点,过点M作于点D,若,求点M的坐标. 【答案】(1)24;(2)M点的坐标为 【解析】 【分析】(1)根据交点坐标的意义,求得点P的横坐标,利用k=xy计算m即可; (2)利用分类思想,根据正切的定义,建立等式求解即可. 【详解】解:(1)∵点P纵坐标为4, ∴,解得, ∴, ∴. (2)∵, ∴, 设,则, 当M点在P点右侧, ∴M点的坐标为, ∴(6+2t)(4-t)=24, 解得:,(舍去), 当时,, ∴M点的坐标为, 当M点在P点的左侧, ∴M点的坐标为, ∴(6-2t)(4+t)=24, 解得:,,均舍去. 综上,M点的坐标为. 【点睛】本题考查了一次函数与反比例函数的交点问题,反比例函数解析式的确定,三角函数,一元二次方程的解法,熟练掌握函数图像交点的意义,灵活运用三角函数的定义,构造一元二次方程并准确解答是解题的关键. 19. 如图,中,是边中点. (1)求作的外接圆(保留作图痕迹,不写画法); (2)交于点,连接,若,求的半径. 【答案】(1) 如图所示,即为所求; (2). 【解析】 【分析】本题考查了尺规作图-作三角形外接圆,勾股定理,圆周角定理,熟练掌握各知识点是解答本题的关键. (1)作出和的垂直平分线交于点O,然后以点O为圆心,为半径画圆即可; (2)连接,首先得到,求出,然后利用勾股定理求解即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:连接, 是的直径. 中,D是边中点, , , . 的半径为. 20. 某数学研究性学习小组在老师的指导下,利用课余时间进行测量活动. 活动主题 探究晒衣架的相关问题 活动过程 模型抽象 小红家阳台上放置了一个晒衣架,如图是晒衣架的侧面示意图,立杆,相交于点,、两点置于地面上.现将晒衣架完全张开,根据三角形的稳定性,扣链成一条直线起稳固作用,且. 数据信息 过点作于点,交于点,经测量与比对,有,,,,. 请根据表格中提供的信息,解决下列问题: (1)连接,求证:; (2)若小红的连衣裙挂在衣架上后总长度达到,则挂在晒衣架上是否会碰到地面?请通过计算说明. 【答案】(1)见解析 (2)小红的连衣裙会碰到地面,说明见解析 【解析】 【分析】本题考查相似三角形的实际应用,熟练掌握相似三角形的判定方法,是解题的关键: (1)利用两边对应成比例及其夹角相等证明,得到,即可得证; (2)证明,求出的长,设点到的距离为,根据,求出的长,比较的长与连衣裙的长,进行判断即可. 【小问1详解】 证明:∵,, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴; 【小问2详解】 小红的连衣裙会碰到地面,理由如下: ∵, ∴, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∴, 设点到的距离为, 由(1)可知:, ∴, ∴, ∵, ∴小红的连衣裙会碰到地面. 21. 加强中小学科技教育是服务国家创新驱动发展战略、培养未来科技创新人才的重要路径,为此教育部等7部门于2025年10月29日印发了《关于加强中小学科技教育的意见》.某学校为了加强同学们的科技教育,计划购买A,B两种型号的科技教育设备,已知购买1台A型设备和2台B型设备需8000元,购买2台A型设备和1台B型设备需8500元. (1)求A,B两种型号的科技教育设备的单价分别是多少元? (2)该校计划购买A,B两种型号的科技教育设备共60台,其中A种型号设备的数量不少于B种型号设备的数量,设购买A种型号设备台,购买A,B这两种型号设备的总费用为元,请写出与之间的关系式,并求出购买A,B这两种型号设备的总费用最少需要多少元. 【答案】(1)A,B两种型号的科技教育设备的单价分别是3000元,2500元 (2)w与之间的关系式为,购买A,B这两种型号设备的总费用最少需要165000元 【解析】 【分析】本题主要考查二元一次方程组,一元一次不等式,一次函数的综合运用,理解数量关系,正确列式是关键. (1)设,两种型号的科技教育设备的单价分别是元,元,根据题目中的数量关系列方程组求解即可; (2)设购买A种型号设备台,则购买B种型号设备台,根据题意列不等式得到,再根据总费用得到,结合一次函数图象的性质即可求解. 【小问1详解】 解:设,两种型号的科技教育设备的单价分别是元,元, 根据题意,得, 解这个方程组,得, ∴,两种型号的科技教育设备的单价分别是3000元,2500元. 【小问2详解】 解:设购买A种型号设备台,则购买B种型号设备台, ∴, 解得,, 购买A,B这两种型号设备的总费用为元, ∴,且, , ∵, ∴随着的增大而增大, 又, ∴当时,最小,最小值为, ∴w与之间的关系式为,且, 购买,这两种型号设备的总费用最少需要165000元. 22. 在平面直角坐标系中,已知点是抛物线图象上的一点,抛物线对称轴为直线. (1)求抛物线解析式; (2)将抛物线向上平移k个单位,当时,直接写出该二次函数y的取值范围; (3)若抛物线与直线有两个交点,求k的取值范围. 【答案】(1) (2) (3)或 【解析】 【分析】(1)利用待定系数法和对称轴公式代入即可求解; (2)求出新抛物线为,根据性质求出在时取最大值,最大值为,根据对称性求出时取最小值,最小值为,即可确定取值范围; (3)解方程,根据抛物线与直线有两个交点,得到,进而得到,分类讨论即可求解. 【小问1详解】 解:抛物线过点,对称轴为直线, ∴, 解得, ∴抛物线解析式为; 【小问2详解】 解:抛物线向上平移k个单位后解析式为, ∵, ∴抛物线开口向下. ∵抛物线的对称轴为直线,并且在范围内, ∴在时取最大值,最大值为. ∵抛物线开口向下,抛物线上的点到对称轴距离越远,函数值越小,, ∴在时取最小值,最小值为. ∴当时,直接写出该二次函数y的取值范围为; 【小问3详解】 解:设,整理得, ∵抛物线与直线有两个交点, ∴由根的判别式得, 即, ∴, 当时,, 当时,. ∴k的取值范围为或. 23. 已知在中,,,,D为边上的一点.过点D作射线,分别交边于点E、F. (1)当D为的中点时: ①如图1,若,,与的数量关系是________;与是否相等?________(填“是”或“否”); ②将绕点D旋转到图2位置时,①中与的数量关系是否仍然成立?请说明理由; (2)改变点D的位置,当点D是的三等分点时,直接写出的值. 【答案】(1)①,是; ②,理由: 如图,过点作于点,作于点, 则, ∴,即, ∵, ∴,即, ∴, ∴, , 由①知,, , 即. (2)的值为1或4 【解析】 【分析】(1)①证明四边形是矩形,根据矩形的性质即可证明;证明,根据相似三角形的性质可得,即可得出答案; ②过点作于点,作于点,利用同角的余角相等得,则,可知,由①知,,即可证明; (2)过点作于点于点,根据,可得,再证明,得出,分为①当时,和②当时,分别计算即可; 【小问1详解】 解:①∵, ∴四边形是矩形, ∴; ∴, ∴, ∵点是的中点, ∴, 则, 故答案为:,是; ②略 【小问2详解】 如图,过点作于点于点, , ∴四边形是矩形, ∴, 由(1)②可得, , ∵, ∴, , ①当时, 则, ∴, ; ②当时, 则, ∴, ; 综上,的值为1或4. 【点睛】本题是相似形综合题,主要考查了相似三角形的判定与性质,矩形的判定与性质等知识,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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