2026年中考语文《文言文阅读》基础知识总结试题
2026-03-22
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内容正文：
2026年中考语文《文言文阅读》基础知识总结试题
第1篇 鱼我所欲也 《孟子》
基础知识检测
一、文学常识
1. 《孟子》是记录 言行的著作，共七篇。
2. 孟子，名轲， 时期思想家，主张以民为本，推行仁政，是继孔子之后儒家学派的又一位大师，被推尊为“ ”。
二、理解型默写
1. 《鱼我所欲也》中告诉我们在面临两难抉择时，要坚守大义的句子是： ，
。
2. 面对高官厚禄的诱惑，文天祥断然拒绝，因为他深知背信弃义换来的高官厚禄，一文不值！正如《鱼我所欲也》中所说“ ， ！”
三、重点实词
(一)通假字
1. 故患有所不辟也
2. 万钟则不辩礼义而受之
3. 所识穷乏者得我与
4. 乡为身死而不受
(二)课下注释其他重点实词(上色字为全国5年5考及以上)
1. 故不为苟得也 苟得：
2. 死亦我所恶 恶：
3. 故患有所不辟也 患：
4. 如使人之所欲莫甚于生 如使：
5. 贤者能勿丧耳 丧：
6. 蹴尔而与之 蹴：
7. 乞人不屑也 不屑：
8. 万钟则不辩礼义而受之 万钟：
9. 万钟于我何加焉 加：
10. 妻妾之奉 奉：
11. 是亦不可以已乎 已：
(三)全国常考非课下注释实词
1. 舍鱼而取熊掌者也 舍：
2. 此之谓失其本心 谓：
第2篇 唐雎不辱使命 《战国策》
基础知识检测
一、文学常识
1. 《战国策》是西汉 (人名)根据战国时期史料整理编辑的，共 篇，分国编次，是一部 体史书，主要记述了当时谋臣策士的权谋和言行。
2. 布衣即 。古代没有官职的人穿麻布衣服，所以称布衣。
二、重点实词
(一)通假字
1. 故不错意也
2. 仓鹰击于殿上
(二)词类活用
名词用作动词
天下缟素
(三)课下注释其他重点实词(上色字为全国5年5考及以上)
1. 唐雎不辱使命 辱：
2. 寡人欲以五百里之地易安陵 易：
3. 大王加惠 加惠：
4. 岂直五百里哉 岂直：
5. 秦王怫然怒 怫然：
6. 亦免冠徒跣 徒：
跣：
7. 以头抢地尔 抢：
8. 非士之怒也 士：
9. 若士必怒 必：
10. 挺剑而起 挺：
11. 秦王色挠 色：
12. 长跪而谢之曰 谢：
13. 寡人谕矣 谕：
14. 徒以有先生也 徒：
(四)全国常考非课下注释实词
1. 秦王使人谓安陵君曰 谓：
2. 安陵君其许寡人 许：
3. 秦王不说 说：
第3篇 送东阳马生序 〔元末明初〕宋 濂
基础知识检测
一、文学、文化常识
1. 序是一种文体，有 和赠序之分。赠序，即临别赠言。本文是作者写给同乡后学 (人名)的一篇 (文体)。
2. “加冠”，古时男子 举行加冠(束发戴帽)仪式，表示 。后人常用“冠”或“加冠”表示年已 。“耄老”指 。
4. 太学是我国古代设在京城的 。元、明、清时期不设太学，设 或 。
二、理解型默写
1. 宋濂成年后外出游学时，为向同乡有道德有学问的前辈请教，不惧路途艰辛，“尝趋百里外， ”，其求学精神令人动容。
2. 《送东阳马生序》中“ ， ”写出了作者内心有精神安慰和思想寄托，不从物质条件上与别人攀比。
3. 《送东阳马生序》中，表明作者一心向学，面对“皆被绮绣”的同舍生没有丝毫羡慕的句子是： ， 。
三、重点实词
(一)通假字
1. 四支僵劲不能动
2. 同舍生皆被绮绣
3. 与之论辨
(二)词类活用
名词用作动词
腰白玉之环
(三)课下注释其他重点实词(上色字为全国5年5考及以上)
1. 无从致书以观 致：
2. 每假借于藏书之家 假借：
3. 弗之怠 怠：
4. 走送之 走：
5. 不敢稍逾约 逾：
6. 既加冠 既：
7. 尝趋百里外 趋：
8. 从乡之先达执经叩问 执：
9. 门人弟子填其室 填：
10. 未尝稍降辞色 辞：
11. 援疑质理 援：
质：
12. 俯身倾耳以请 请：
13. 或遇其叱咄 叱咄：
14. 色愈恭，礼愈至 至：
15. 不敢出一言以复 复：
16. 俟其欣悦 俟：
17. 负箧曳2012屣行深山巨谷中
负：
曳：
屣：
18. 穷冬烈风 穷：
19. 至舍 舍：
20. 媵人持汤沃灌 汤：
沃：
21. 久而乃和 和：
22. 寓逆旅 寓：
23. 主人日再食 日：
再：
食：
24. 右备容臭 臭：
25. 余则缊袍敝衣处其间 缊：
敝：
26. 不知口体之奉不若人也 奉：
27. 犹幸预君子之列 预：
28. 缀公卿之后 缀：
29. 父母岁有裘葛之遗 遗：
30. 生以乡人子谒余 谒：
31. 撰长书以为贽 书：
贽：
32. 诋我夸际遇之盛而骄乡人者 诋：
(四)全国常考非课下注释实词
1. 益慕圣贤之道 益：
2. 又患无硕师名人与游 患：
3. 卒2012获有所闻 卒：
第4篇 曹刿论战 《左传》
基础知识检测
一、文学、文化常识
《左传》，即《春秋左氏传》，又称《左氏春秋》，儒家经典之一，旧传为春秋时期 (人名)所作，近人认为是战国时人所编。本文所写的战争是 两国间的一次战争，因战场在长勺，又称“ ”(名称)。
二、理解型默写
1. 《曹刿论战》中，表明曹刿求见鲁庄公的原因的句子是： ， 。
2. 《曹刿论战》中“ ， ”两句，点明了曹刿认为可以追击齐军的原因。
3. 许多成语都出自古代诗文，如“一鼓作气”出自《曹刿论战》中的“ ，
， ”。
4. 曹刿认为弱小的鲁国和强大的齐国“可以一战”的前提是： ， ，
。
三、重点实词
(一)古今异义
1. 牺牲玉帛
2. 可以一战
3. 再而衰
(二)课下注释其他重点实词(上色字为全国5年5考及以上)
1. 齐师伐我 师：
2. 肉食者鄙 鄙：
3. 衣食所安 安：
4. 弗敢专也 专：
5. 对曰 对：
6. 小惠未遍 遍：
7. 弗敢加也 加：
8. 必以信 信：
9. 小信未孚 信：
孚：
10. 神弗福也 福：
11. 小大之狱 狱：
12. 虽不能察 察：
13. 必以情 情：
14. 忠之属也 属：
15. 战则请从 从：
16. 公将鼓之 鼓：
17. 公将驰之 驰：
18. 既克 既：
19. 一鼓作气 作：
20. 三而竭 竭：
21. 彼竭我盈 盈：
22. 难测也 测：
23. 惧有伏焉 伏：
24. 望其旗靡 靡：
(三)全国常考非课下注释实词
1. 齐师伐我 伐：
2. 战则请从 请：
3. 遂逐齐师 遂：
4. 公问其故 故：
第5篇 邹忌讽齐王纳谏 《战国策》
基础知识检测
一、文学常识
《战国策》是西汉刘向根据 时期史料整理编辑的，共 篇，分国编次，是一部 体史书，主要记述了当时谋臣策士的权谋和言行。
二、理解型默写
1. 《邹忌讽齐王纳谏》中邹忌借助类比，由“ ， ，
”推导出“王之蔽甚矣”的结论。
2. 《邹忌讽齐王纳谏》中齐威王虚心纳谏后，臣民进谏分为三个阶段，第一阶段“ ，
”；第二阶段“ ”；第三阶段“ ，
”。
3. 《邹忌讽齐王纳谏》一文中，齐威王纳谏的结果是 ， 。
三、重点实词
(一)通假字
孰视之
(二)课下注释其他重点实词(上色字为全国5年5考及以上)
1. 邹忌讽齐王纳谏 讽：
谏：
2. 邹忌修八尺有余 修：
3. 朝服衣冠 服：
4. 旦日，客从外来 旦日：
5. 明日徐公来 明日：
6. 吾妻之美我者 美：
7. 私我也 私：
8. 宫妇左右莫不私王 莫：
9. 王之蔽甚矣 蔽：
10. 群臣吏民能面刺寡人之过者 刺：
11. 时时而间进 间：
12. 期年之后 期年：
(三)全国常考非课下注释实词
1. 徐公何能及君也 及：
2. 臣诚知不如徐公美 诚：
第6篇 陈涉世家
基础知识检测
一、文学、文化常识
1. 本文选自《史记》，作者 ，字子长， (时期)历史学家、文学家。《史记》是我国第一部 体通史。
2. 燕雀，泛指小鸟，比喻 。鸿鹄，天鹅，比喻 。
3. 社，指 。稷，指 。封建君主祭社稷，祈求丰年，后来就把社稷作为 的代称。
二、重点实词
(一)通假字
1. 发闾左適戍渔阳
2. 为天下唱
3. 卜者知其指意
4. 固以怪之矣
5. 将军身被坚执锐
(二)词类活用
1. 名词用作动词
置人所罾鱼腹中
2. 动词的使动用法
忿恚尉，令辱之
(三)课下注释其他重点实词(上色字为全国5年5考及以上)
1. 尝与人佣耕 尝：
2. 辍耕之垄上 辍：
3. 苟富贵 苟2022：
4. 若为佣耕 若：
5. 燕雀安知鸿鹄之志哉 安：
6. 九百人屯大泽乡 屯：
7. 陈胜、吴广皆次当行 次：
8. 会天大雨 会：
9. 度已失期 度：
10. 今亡亦死 亡：
11. 举大计亦死 举：
12. 等死 等：
13. 扶苏以数谏故 数：
14. 上使外将兵 使：
15. 今或闻无罪 或：
16. 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕
诚：
17. 宜多应者 宜：
18. 念鬼 念：
19. 乃丹书帛曰“陈胜王”书：
王：
20. 固以怪之矣 固：
21. 又间令吴广之次所旁丛祠中
间：
次：
22. 卒中往往语 语：
23. 死即举大名耳 举：
名：
24. 王侯将相宁有种乎 宁：
25. 蕲下 下：
26. 乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东
徇：
27. 比至陈 比：
28. 将军身被坚执锐 坚：
执：
锐：
29. 号为张楚 号：
30. 皆刑其长吏 刑：
(四)全国常考非课下注释实词
吴广素爱人 素：
第7篇 出师表 诸葛亮
基础知识检测
一、文学、文化常识
1. 表，是古代 向 陈情言事的一种文体，言辞往往恭敬、恳切。
2. 诸葛亮，字 ，琅玡阳都(今山东沂南南)人， 政治家、军事家。
3. “崩殂”指 。
二、理解型默写
1. 《出师表》中诸葛亮精辟地指出了先汉兴隆的原因的句子是： ， 。
2. 《出师表》中“ ， ”两句表达了诸葛亮在乱世中坚守本心，不慕名利，一心为国的高尚情操。
3. 《出师表》中表现诸葛亮在危难之时勇于担当的句子是： ， 。
4. 一代忠臣诸葛亮在《出师表》中写下“ ， ”，劝诫后主要赏罚严明，以彰显公平清明的治理。
三、重点实词
(一)古今异义
1. 诚宜开张圣听
2. 不宜异同
3. 未尝不叹息痛恨于桓、灵也
4. 先帝不以臣卑鄙
5. 由是感激
(二)课下注释其他重点实词(上色字为全国5年5考及以上)
1. 此诚危急存亡之秋也 秋：
2. 盖追先帝之殊遇 追：
3. 以光先帝遗德 光：
4. 恢弘志士之气 恢弘：
5. 不宜妄自菲薄 薄：
6. 陟罚臧否，不宜异同 陟：
臧：
否：
7. 宜付有司论其刑赏 刑：
8. 悉以咨之 咨：
9. 必能裨补阙漏 裨2022：
10. 性行淑均 淑：
均：
11. 此先汉所以兴隆也 所以：
12. 躬耕于南阳 躬：
13. 猥自枉屈 猥：
14. 遂许先帝以驱驰 驱驰：
15. 夙夜忧叹 夙：
16. 恐托付不效 效：
17. 庶竭驽钝 庶：
18. 攘除奸凶 攘除：
19. 至于斟酌损益 斟酌：
损：
益：
20. 愿陛下托臣以讨贼兴复之效 效：
21. 以告先帝之灵 告：
22. 则责攸之、祎、允等之慢 慢：
23. 以彰其咎 彰：
咎：
24. 以咨诹善道 诹：
道：
25. 临表涕零 涕零：
(三)全国常考非课下注释实词
1. 三顾臣于草庐之中 顾：
2. 遂许先帝以驱驰 许：
第8篇 岳阳楼记 范仲淹
基础知识检测
一、文学、文化常识
1. 范仲淹(989—1052)，字希文，谥号 ，苏州吴县(今江苏苏州)人， (朝代)政治家、文学家。有《范文正公集》传世。
2. “迁客”指 。“骚人”泛指 。
二、理解型默写
1. 范仲淹在《岳阳楼记》中告诉我们不要因外物和自己处境的变化而喜悲的句子是： ，
。
2. 《岳阳楼记》中，与“进亦忧”“退亦忧”内容上相照应的句子是： ，
。
3.范仲淹在《岳阳楼记》中表达自己胸怀天下、以天下为己任的句子是： ，
。
4.范仲淹在《岳阳楼记》中描写洞庭湖早晚景色变化无穷的句子是： ，
。
5. 月下徜徉在海河岸边，平静的河面倒映着皎洁的月光，微风吹过，涟漪泛起，金光闪闪。你陶醉其中，不禁联想到《岳阳楼记》中的句子：“ ， 。”
三、重点实词
(一)通假字
1. 百废具兴
2. 属予作文以记之
(二)课下注释其他重点实词(上色字为全国5年5考及以上)
1. 滕子京谪守巴陵郡 谪守：
2. 越明年 越：
明年：
3. 予观夫巴陵胜状 胜：
4. 朝晖夕阴 晖：
5. 此则岳阳楼之大观也 观：
6. 前人之述备矣 备：
7. 南极潇湘 极：
8. 迁客骚人 迁：
9. 连月不开 开：
10. 日星隐曜，山岳潜形 隐：
曜：
潜：
11. 樯倾楫摧 倾：
摧：
12. 薄暮冥冥 冥冥：
13. 则有去国怀乡 去：
国：
14. 至若春和景明 景：
15. 沙鸥翔集 集：
16. 锦鳞游泳 鳞：
17. 而或长烟一空 一：
18. 宠辱偕忘 偕：
19. 把酒临风 把：
20. 予尝求古仁人之心 求：
21. 居庙堂之高则忧其民 居：
庙堂：
22. 先天下之忧而忧 先：
23. 后天下之乐而乐 后：
24. 微斯人 微：
25. 吾谁与归 归：
第9篇 醉翁亭记 〔北宋〕欧阳修
基础知识检测
一、文学常识
欧阳修，字永叔，自号 ，晚年又号六一居士，北宋文学家，“ ”之一。本文选自《欧阳修全集》卷三十九。
二、理解型默写
1. 《醉翁亭记》中直接点明作者本意不在于饮酒，而在于欣赏山水的句子是： ，
。
2. 《醉翁亭记》中作者通过光线明暗变化描写朝暮景色的句子是： ，
。
3. 古人赏花，更爱其香。欧阳修《醉翁亭记》中“ ， ”两句，细腻地刻画了花香清幽，树木繁茂的美景，展现了大自然的静谧之美。
4. 欧阳修醉心山水，寄情于酒：“山水之乐， ”(《醉翁亭记》)，酒中饮的是山水美景、旷达情怀。
三、课下注释重点实词(上色字为全国5年5考及以上)
1. 环滁皆山也 环：
2. 望之蔚然而深秀者 蔚然：
3. 峰回路转 回：
4. 有亭翼然临于泉上者 临：
5. 醉翁之意不在酒 意：
6. 得之心而寓之酒也 得：
寓：
7. 云归而岩穴暝 暝：
8. 野芳发而幽香 芳：
发：
9. 佳木秀而繁阴 秀：
10. 至于负者歌于途 负：
11. 伛偻提携 伛偻：
提携：
12. 泉香而酒洌 洌：
13. 杂然而前陈者 陈：
14. 宴酣之乐 酣：
15. 颓然乎其间者 颓然：
16. 树林阴翳 翳：
17. 而不知太守之乐其乐也 乐：
18. 太守谓谁 谓：
第10篇 湖心亭看雪 〔明末清初〕张 岱
基础知识检测
一、文学、文化常识
更，古代夜间的计时单位，一夜分为 更，每更约 小时。旧时每晚八时左右，打鼓报告初更开始，称为“ ”。
二、理解型默写
1. 《湖心亭看雪》中描绘了大雪天气，路无行人，天无飞鸟，天寒地冻，万籁俱寂的意境的句子是： ， 。
2. 张岱用“ ， ”(《湖心亭看雪》)写出了万物一体、洁白无瑕的美丽雪景，映射出对高洁人格的追求。
3. 侧面衬托有助于突出人物鲜明的个性，如张岱《湖心亭看雪》中，舟子自言自语“ ，
”，突出了看雪人的痴态雅趣不同流俗。
三、课下注释重点实词
1. 余拏一小舟 拏：
2. 拥毳衣炉火 拥：
毳：
3. 雾凇沆砀 沆砀：
4. 湖中焉得更有此人 更：
5. 余强饮三大白而别 白：
6. 是金陵人，客此 客：
第11篇 三 峡 郦道元
基础知识检测
一、文学常识
郦道元，字善长， (朝代)地理学家。所撰《 》，名为注释《水经》，实则以《水经》为纲，广为补充发展，自成巨著。
二、理解型默写
1. 郦道元《三峡》中的“ ， ”两句直接写出了山之高峻。
2. 郦道元《三峡》中，“ ， ”两句以乘奔马、御风飞行作比，表现出江水一泻千里的气势。
3. 郦道元《三峡》中“ ， ”两句描绘了春冬季节急流飞溅着白色浪花、水潭倒映着各种景物的秀丽风景。
4. 《三峡》中通过描写猿鸣，使人进一步体会到山高、岭连、峡窄、水长，同时渲染秋天萧瑟气氛的句子是： ， 。
三、重点实词
(一)通假字
略无阙处
(二)课下注释其他重点实词(上色字为全国5年5考及以上)
1. 自三峡七百里中 自：
2. 略无阙处 略无：
3. 不见曦月 曦：
4. 至于夏水襄陵 襄：
5. 沿溯阻绝 沿：
溯：
绝：
6. 虽乘奔御风，不以疾也 奔：
疾：
7. 则素湍绿潭 素：
湍：
8. 绝多生怪柏 绝：
：
9. 飞漱其间 漱：
10. 清荣峻茂 荣：
11. 良多趣味 良：
12. 每至晴初霜旦 旦：
13. 林寒涧肃 肃：
14. 属引凄异 属：
引：
15. 空谷传响 响：
(三)全国常考非课下注释实词
1. 或王命急宣 或：
2. 有时朝发白帝 朝：
3. 哀转久绝 绝：
第12篇 短文二篇
答谢中书书 〔南朝齐梁〕陶弘景
基础知识检测
一、理解型默写
1. 陶弘景在《答谢中书书》中借“ ， ”表达了对前贤的钦敬与追慕，又惋惜世人对秀美山水的无动于衷。
2. 陶弘景《答谢中书书》中的“ ， ”以仰观、俯察两种视角表现了山高水净的景象。
3. 在《答谢中书书》中，陶弘景以“ ， ”两句描写了夕阳西下时潜游的鱼儿争先恐后跳出水面的情景。
二、重点实词
(一)课下注释重点实词(上色字为全国5年5考及以上)
1. 五色交辉 辉：
2. 四时俱备 时：
3. 晓雾将歇 歇：
4. 夕日欲颓 欲：
颓：
(二)全国常考非课下注释实词
答谢中书书 书：
记承天寺夜游 〔北宋〕苏 轼
基础知识检测
一、文学常识
苏轼，字 ，号 ，北宋文学家。与其父 、其弟 合称“三苏”，三人均在“ ”之列。
二、理解型默写
1. 苏轼在《记承天寺夜游》中表现月光清澈透亮、竹柏倒影清丽淡雅的句子是： ，
，盖竹柏影也。
2. 苏轼在《记承天寺夜游》中以“ ？ ？但少闲人如吾两人者耳”强调时时处处都有美景，暗含世人忙于名利而辜负了良辰美景之意。
三、重点实词
(一)课下注释重点实词(上色字为全国5年5考及以上)
1. 念无与为乐者 念：
2. 相与步于中庭 相与：
3. 庭下如积水空明 空明：
4. 盖竹柏影也 盖：
5. 但少闲人如吾两人者耳 但：
(二)全国常考非课下注释实词
1. 解衣欲睡 欲：
2. 月色入户 户：
3. 遂至承天寺寻张怀民 遂：
第13篇 与朱元思书 〔南朝梁〕吴 均
基础知识检测
重点实词
(一)通假字
1. 蝉则千转不穷
2. 窥谷忘反
(二)词类活用
1. 名词用作动词
(1)任意东西
(2)负势竞上
2. 形容词用作动词
互相轩邈
3. 名词作状语
横柯上蔽
(三)课下注释其他重点实词(上色字为全国5年5考及以上)
1. 从流飘荡 从：
2. 自富阳至桐庐一百许里 许：
3. 急湍甚箭 甚：
4. 负势竞上 负：
竞：
5. 争高直指 直指：
6. 泉水激石 激：
7. 鸢飞戾天者 戾：
8. 望峰息心 息心：
9. 经纶世务者 经纶：
10. 横柯上蔽 横柯：
11. 疏条交映 交映：
(四)全国常考非课下注释实词
蝉则千转不穷 穷：
第14篇 《孟子》三章
得道多助，失道寡助
基础知识检测
一、文学常识
1. 《孟子》是记录 言行的著作，共七篇。
2. 孟子，名轲， 时期思想家，主张以民为本，推行仁政，是继孔子之后儒家学派的又一位大师，被推尊为“ ”。
二、理解型默写
1. 孟子在《得道多助，失道寡助》中，表明作战时人心一致、内部团结是取得战争胜利的关键的句子是： ， 。
2. 正如孟子《得道多助，失道寡助》“ ， ”所言，合乎正义者就能得到多方面的支持与帮助，违背正义的就会陷入孤立无援的境地。
三、重点实词
(一)通假字
亲戚畔之
(二)课下注释其他重点实词(上色字为全国5年5考及以上)
1. 环而攻之而不胜 环：
2. 池非不深也 池：
3. 兵革非不坚利也 兵：
革：
4. 委而去之 委：
去：
5. 域民不以封疆之界 域：
界：
6. 固国不以山溪之险 固：
险：
7. 威天下不以兵革之利 威：
8. 得道者多助 道：
9. 寡助之至 至：
10. 亲戚畔之 亲戚：
富贵不能淫
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一、重点实词
(一)通假字
往之女家
(二)词类活用
动词的使动用法
(1)富贵不能淫
(2)贫贱不能移
(3)威武不能屈
(三)课下注释其他重点实词(上色字为全国5年5考及以上)
1. 公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉
诚：
大丈夫：
2. 安居而天下熄 熄：
3. 丈夫之冠也 冠：
4. 父命之 命：
5. 戒之曰 戒：
6. 往之女家 女家：
7. 必敬必戒 戒：
8. 无违夫子 夫子：
9. 以顺为正者 正：
10. 与民由之 由：
11. 独行其道 行：
道：
生于忧患，死于安乐
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一、理解型默写
1. 孟子在《生于忧患，死于安乐》中以“ ， ”两句深刻地揭示了饱经磨难对一个人成才的影响和意义。
2. 《生于忧患，死于安乐》中“ ， ”两句从“国内”和“国外”两方面提醒统治者要有安危、忧患意识。
3. 孟子以“故天将降大任于是人也， ， ，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”(《生于忧患，死于安乐》)道出了要想实现理想，就要勇于挑战，自我锤炼的观点。
二、重点实词
(一)通假字
1. 曾益其所不能
2. 衡于虑
3. 入则无法家拂士
(二)课下注释其他重点实词(上色字为全国5年5考及以上)
1. 舜发于畎亩之中 发：
2. 傅说举于版筑之间 举：
3. 百里奚举于市 市：
4. 饿其体肤，空乏其身 饿：
空乏：
5. 行拂乱其所为 拂：
乱：
6. 所以动心忍性 动：
忍：
7. 曾益其所不能 曾益：
8. 人恒过 恒：
过：
9. 而后作 作：
10. 征于色，发于声 征：
色：
发：
11. 而后喻 喻：
12. 入则无法家拂士 入：
13. 出则无敌国外患者 出：
敌：
14. 然后知生于忧患而死于安乐也
患：
第15篇 愚公移山 《列子》
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一、文化常识
1. 方，后面加上表示长度的数字或数量词，表示 。
2. 阴，指山的 面、水的 面，与“阳”相对。
3. 始龀，刚刚换牙，指 (年龄)。
4. 叟，指 。公，对人的 称。
二、重点实词
(一)通假字
1. 始一反焉
2. 汝之不惠
3. 无陇断焉
(二)课下注释其他重点实词(上色字为全国5年5考及以上)
1. 方七百里 方：
2. 惩山北之塞 惩：
塞：
3. 出入之迂也 迂：
4. 聚室而谋曰 室：
谋：
5. 吾与汝毕力平险 汝：
毕：
6. 指通豫南 指：
7. 达于汉阴 阴：
8. 杂然相许 杂然：
许：
9. 其妻献疑曰 献疑：
10. 且焉置土石 置：
11. 投诸渤海之尾 诸：
12. 遂率子孙荷担者三夫 荷：
13. 叩石垦壤 叩：
14. 始龀，跳往助之 始：
龀：
15. 寒暑易节 易：
节：
16. 甚矣，汝之不惠 甚：
17. 曾不能毁山之一毛 毛：
18. 北山愚公长息曰 息：
19. 固不可彻 固：
彻：
20. 曾不若孀妻弱子 若：
21. 子子孙孙无穷匮也 穷匮：
22. 何苦而不平 苦：
23. 河曲智叟亡以应 亡：
应：
24. 惧其不已也 已：
25. 帝感其诚 感：
诚：
26. 一厝朔东 厝：
27. 无陇断焉 断：
第16篇 周亚夫军细柳 〔西汉〕司马迁
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一、文学、文化常识
1. 司马迁，字子长，夏阳(今陕西韩城)人，西汉历史学家。他所撰写的《 》记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事，全书一百三十篇，包括十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传，是我国第一部 。
2. 持节即手持符节。节指符节，是皇帝 或 的凭证。
3. 揖指 。拜指 。
二、重点实词
(一)通假字
1. 军士吏被甲
2. 改容式车
(二)词类活用
名词用作动词
介胄之士不拜
(三)课下注释其他重点实词(上色字为全国5年5考及以上)
1. 匈奴大入边 入：
2. 军霸上 军：
3. 上自劳军 劳：
4. 至霸上及棘门军 军：
5. 已而之细柳军 已而：
6. 彀弓弩，持满 持：
7. 居无何 居：
无何：
8. 亚夫乃传言开壁门 壁：
9. 将军亚夫持兵揖曰 揖：
10. 介胄之士不拜 士：
11. 天子为动 动：
12. 使人称谢 称谢：
13. 其将固可袭而虏也 固：
第17篇 桃花源记 〔东晋〕陶渊明
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一、文学常识
1. 陶渊明，一名潜，字元亮，别号“ ”，谥号“靖节先生”，东晋诗人。
2. 黄发，旧说是长寿的特征，用来指 。垂髫，垂下来的头发，用来指 。
二、理解型默写
1. 《桃花源记》中描写桃花源美好的自然环境的句子是：土地平旷， ，
。
2. 作者从视觉和听觉的角度描写桃花源社会环境安宁平和的句子是： ，
。
3. 《礼记》中提出了“老有所终”“幼有所长”的社会理想，《桃花源记》中用“ ，
”形象地描绘了这一社会理想。
4. (2018河北)《桃花源记》中“ ， ”两句以芳草和落花之景描写桃花林，引出一个生活和平安宁、与世隔绝的世界。
5. (2023河北)热爱劳动是中华民族的优秀传统，从“ ，男女衣着，悉如外人”体会到劳动表现的幸福安宁。
三、重点实词
(一)通假字
便要还家
(二)古今异义
1. 芳草鲜美
2. 阡陌交通
3. 率妻子邑人来此绝境
4. 无论魏晋
(三)词类活用
1. 形容词的意动用法
渔人甚异之
2. 名词作动词
处处志之
(四)课下注释其他重点实词(上色字为全国5年5考及以上)
1. 缘溪行 缘：
2. 落英缤纷 缤纷：
3. 欲穷其林 穷：
4. 仿佛若有光 仿佛：
5. 初极狭，才通人 才：
通：
6. 屋舍俨然 俨然：
7. 有良田、美池、桑竹之属 属：
8. 阡陌交通 阡陌：
9. 鸡犬相闻2023 闻：
10. 悉如外人 悉：
11. 具答之 具：
12. 咸来问讯 咸：
13. 遂与外人间隔 遂：
间隔：
14. 余人各复延至其家 延：
15. 此中人语云 语：
16. 不足为外人道也 足：
17. 便扶向路 扶：
向：
18. 及郡下 及：
19. 诣太守 诣：
20. 欣然规往 规：
21. 寻病终 寻：
22. 后遂无问津者 问津：
(五)全国常考非课下注释实词
1. 并怡然自乐 怡然：
2. 皆出酒食 皆：
3. 停数日，辞去 辞：
4. 既出，得其船 既：
5. 太守即遣人随其往 即：
★第18篇 小石潭记 〔唐〕柳宗元
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一、文学常识
柳宗元，字 ，河东(今山西永济西)人，唐代文学家，“ ”之一。参加永贞元年(805)王叔文领导的政治革新运动，失败后被贬。
二、理解型默写
1. (2018河北)《小石潭记》一文中借鱼儿自由游弋，从侧面展现水清澈见底的句子是： ，
。
2. 《小石潭记》中写溪流逶迤曲折、时隐时现的句子是： ， 。
3. 《小石潭记》中“ ， ”包含着物理学科中光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生改变，从而产生的折射现象。
4. 小小的水潭，在柳宗元笔下，也是亲切可爱：“为坻，为屿，为嵁，为岩。 ，
，参差披拂。”
三、重点实词
(一)词类活用
1. 名词作状语
(1)斗折蛇行 斗：
蛇：
(2)其岸势犬牙差互 犬牙：
2. 形容词的使动用法
凄神寒骨 凄：
寒：
(二)课下注释其他重点实词(上色字为全国5年5考及以上)
1. 如鸣珮环 如：
2. 水尤清冽 尤：
冽：
3. 卷石底以出 卷：
4. 蒙络摇缀 蒙：
缀：
5. 参差披拂 拂：
6. 潭中鱼可百许头 可：
许：
7. 皆若空游无所依 若2022：
依：
8. 日光下澈 澈：
9. 佁然不动 佁然：
10. 俶尔远逝 俶尔：
11. 往来翕忽 翕忽：
12. 其岸势犬牙差互 差互：
13. 悄怆幽邃 悄怆：
邃：
14. 以其境过清 清：
(三)全国常考非课下注释实词
1. 从小丘西行百二十步 西：
2. 隔篁竹，闻水声 闻：
3. 伐竹取道 伐：
4. 不可久居 居：
5. 乃记之而去 去：
第19篇 核舟记(2023) 〔明末〕魏学洢
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一、重点实词
(一)通假字
左手倚一衡木
(二)课下注释其他重点实词(上色字为全国5年5考及以上)
1. 能以径寸之木 径：
2. 罔不因势象形 罔不：
因2023：
象：
3. 尝贻余核舟一 贻：
4. 舟首尾长约八分有奇 奇：
5. 高可二黍许 可：
6. 清风徐来，水波不兴 徐：
兴：
7. 中峨冠而多髯者为东坡 峨：
冠：
8. 如有所语 如：
语：
9. 其两膝相比者 比：
10. 佛印绝类弥勒 绝：
类：
11. 矫首昂视 矫：
12. 神情与苏、黄不属 属：
13. 诎右臂支船 诎：
14. 珠可历历数也 历历：
15. 其船背稍夷 夷：
16. 钩画了了 了了：
17. 而计其长曾不盈寸 曾：
盈：
18. 盖简桃核修狭者为之 简：
修狭：
(三)全国常考非课下注释实词
1. 各具情态 具：
2. 箬篷覆之 覆：
第20篇 《庄子》二则
★北冥有鱼
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一、文学常识
1. 庄子，名 ， 时期哲学家， 学派的代表人物。
2. 《庄子》一书是 的著作，现存33篇，包括内篇7篇、外篇15篇、杂篇11篇。
二、理解型默写
1. 想象让思绪穿越时空，《北冥有鱼》中“怒而飞， ”是庄子对大鹏的瑰丽想象。
2. 青少年应该有庄子《北冥有鱼》中的大鹏鸟振翅南飞时“ ， ”的磅礴气势和俯视一切的雄心壮志。
三、重点实词
(一)通假字
北冥有鱼
(二)古今异义
1. 海运则将徙于南冥 海运：
2. 南冥者，天池也 天池：
(三)课下注释其他重点实词(上色字为全国5年5考及以上)
1. 怒而飞，其翼若垂天之云
怒：
垂：
2. 志怪者也 志：
怪：
3. 水击三千里 水击：
4. 抟扶摇而上者九万里 抟：
扶摇：
5. 去以六月息者也 去：
息：
6. 其远而无所至极邪 极：
7. 亦若是则已矣 是：
(四)全国常考非课下注释实词
海运则将徙于南冥 徙：
庄子与惠子游于濠梁之上
基础知识检测
一、重点实词
(一)课下注释重点实词
1. 子之不知鱼之乐，全矣 全：
2. 请循其本 循：
本：
(二)全国常考非课下注释实词
1. 庄子与惠子游于濠梁之上 游：
2. 子非鱼，安知鱼之乐 安：
3. 是鱼之乐也 乐：
4. 子固非鱼也 固：
第21篇 《礼记》二则
虽有嘉肴
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一、文学常识
《礼记》，战国至秦汉间 家论著的汇编，相传是西汉经学家 编纂的。
二、理解型默写
1. 我们在教与学的过程中往往会发现自身知识的缺乏，《虽有嘉肴》中相关的表述是： ，
。
2. 《虽有嘉肴》中揭示教与学互相促进的道理的句子是： 。
3. 虽然有美味的肉食，不去品尝，就“ ”；虽然有最好的道理，不去学习，就“ ”。
4. 自古以来，中国人就与奋斗结下不解之缘。战国时的《礼记》中就有“知不足， ；知困， ”。
三、重点实词
(一)通假字
学学半
(二)古今异义
教学相长也
(三)课下注释其他重点实词(上色字为全国5年5考及以上)
1. 不知其旨也 旨：
2. 虽有至道 至：
道：
3. 教然后知困 困：
4. 然后能自反也 反：
5. 教学相长也 长：
6. 学学半 学：
(四)全国常考非课下注释实词
1. 虽有嘉肴，弗食 嘉：
弗：
2. 不知其善也 善：
3. 是故学然后知不足 是故：
4. 然后能自强也 强：
大道之行也
基础知识检测
一、重点实词
(一)通假字
1. 选贤与能
2. 矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养
(二)古今异义
1. 不独子其子
2. 男有分，女有归
3. 货恶其弃于地也
4. 盗窃乱贼而不作
(三)词类活用
名词的意动用法
(1)故人不独亲其亲
(2)不独子其子
(四)课下注释其他重点实词(上色字为全国5年5考及以上)
1. 天下为公 公：
2. 选贤与能 贤：
能：
3. 讲信修睦 信：
修：
4. 故人不独亲其亲 亲：
5. 矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养
寡：
孤：
独：
废疾：
6. 男有分，女有归 分：
7. 货恶其弃于地也 恶：
8. 是故谋闭而不兴 谋：
闭：
兴：
9. 盗窃乱贼而不作 作：
10. 故外户而不闭 户：
(五)全国常考非课下注释实词
大道之行也 行：
第22篇 马 说 〔唐〕韩 愈
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一、文学常识
1. 韩愈，字退之，自谓郡望昌黎，世称“ ”，唐代文学家、 、教育家。唐代古文运动的倡导者，被后人尊为“ ”之首，与柳宗元并称“韩柳”。
2. 说：是古代一种 文体，大多就一事、一物或一种现象抒发作者的感想，写法上不拘一格，行文崇尚 ，有波澜起伏，篇幅一般不长，跟现代杂文颇为相似。如韩愈《马说》、周敦颐《爱莲说》等。
二、理解型默写
1. 生活中，有才能的人比比皆是，但是能慧眼识人才的人并不多，正如韩愈《马说》中所说的： ， 。
2. 韩愈在《马说》中以千里马“ ， ”的悲惨遭遇，写有才之人终身不得其用的遭际。
三、重点实词
(一)通假字
1. 祗辱于奴隶人之手
2. 食马者不知其能千里而食也
3. 才美不外见
(二)词类活用
名词用作动词
策之不以其道
(三)课下注释其他重点实词(上色字为全国5年5考及以上)
1. 骈死于槽枥之间 骈：
2. 不以千里称也 称：
3. 一食或尽粟一石 食：
或：
石：
4. 策之不以其道 道：
5. 食之不能尽其材 尽：
材：
6. 鸣之而不能通其意 通：
7. 执策而临之 临：
(四)全国常考非课下注释实词
1. 故虽有名马 故：
名：
2. 是马也 是：
3. 食不饱，力不足 足：
4. 安求其能千里也 安：
求：
5. 执策而临之 执：
七年级上册
第23篇 《世说新语》二则 〔南朝宋〕刘义庆
咏 雪
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一、文学常识
《世说新语》，南朝宋临川王刘义庆(403—444)组织编写的一部 集，主要记载汉末至 士大夫的言谈、逸事。
二、重点实词
(一)古今异义
与儿女讲论文义 儿女：
(二)课下注释其他重点实词(上色字为全国5年5考及以上)
1. 谢太傅寒雪日内集 集：
2. 与儿女讲论文义 文义：
3. 俄而雪骤 俄而：
骤：
4. 白雪纷纷何所似 似：
5. 撒盐空中差可拟 差：
拟：
6. 未若柳絮因风起 未若：
因：
陈太丘与友期行
基础知识检测
一、重点实词
(一)通假字
尊君在不
(二)课下注释其他重点实词(上色字为全国5年5考及以上)
1. 陈太丘与友期行 期：
2. 期日中 日中：
3. 太丘舍去 舍：
去：
4. 尊君在不 尊君：
5. 相委而去 委：
6. 君与家君期日中 家君：
7. 下车引之 引：
8. 元方入门不顾 顾：
(三)全国常考非课下注释实词
过中不至 至：
第24篇 《论语》十二章
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一、文学常识
1. 《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇。东汉将其列为“七经”之一，宋代把它与 、 、 合称为“四书”。
2. 孔子，名 ，字 ，鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人，春秋末期思想家、政治家、教育家，被后世尊称为“圣人”“至圣先师”。
3. 而立指 ；不惑指 ；知天命指五十岁；耳顺或 指六十岁；古稀指七十岁。
二、理解型默写
1. 《＜论语＞十二章》中表明孔子重视学习过程中复习这一环节的句子是： ，
。
2. 在《＜论语＞十二章》中，孔子用“ ， ”阐明了学习和思考的辩证关系。
3. 《＜论语＞十二章》中阐明不凭道义而获得的荣华富贵，就像浮云一样的句子是： ，
。
4. 在《＜论语＞十二章》中，孔子曾站在河边，感叹逝去的时间就像流水一样永不停息的句子是：
， 。
5. (2015河北)唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失”，由此我们联想到《＜论语＞十二章》中孔子的话： ， 。
6. (2021河北)《＜论语＞十二章》中表明既要广泛学习知识、坚定意志，又要从自身出发勤加思考的句子是： ， 。
三、重点实词
(一)通假字
1. 不亦说乎
2. 吾十有五而志于学
(二)古今异义
饭疏食，饮水
(三)词类活用
1. 动词作名词
传不习乎
2. 形容词作名词
温故而知新
3. 形容词的意动用法
好之者不如乐之者
(四)课下注释其他重点实词(上色字为全国5年5考及以上)
1. 学而时习之 时：
2. 人不知而不愠 愠：
3. 不亦君子乎 君子：
4. 吾日三省吾身 日：
省：
5. 为人谋而不忠乎 谋：
忠：
6. 与朋友交而不信乎 信：
7. 四十而不惑 惑：
8. 七十而从心所欲 从：
欲：
9. 不逾矩 逾：
矩：
10. 学而不思则罔 罔：
11. 思而不学则殆 殆：
12. 人不堪其忧 堪：
13. 知之者不如好之者 好：
14. 饭疏食，饮水 饭：
15. 子在川上曰 川：
16. 逝者如斯夫 逝：
斯：
17. 三军可夺帅也 夺：
18. 匹夫不可夺志也 匹夫：
19. 博学而笃志 笃：
志：
20. 切问而近思 切：
21. 仁在其中矣 仁：
(五)全国常考非课下注释实词
1. 有朋自远方来 自：
2. 不义而富且贵 义：
第25篇 诫子书 〔三国时蜀汉〕诸葛亮
基础知识检测
一、文学常识
1. 本文选自《诸葛亮集·文集》卷一。诸葛亮，字 ，三国时蜀汉政治家、军事家。
2. 诫体文是古代实用文体之一。诫体文大都含有叮嘱、规劝、告诫、警诫、命令等内容，其适用对象多为 。
二、重点实词
(一)课下注释重点实词(上色字为全国5年5考及以上)
1. 诫子书 诫：
书：
2. 静以修身 静：
3. 非淡泊无以明志 淡泊：
明：
4. 非宁静无以致远 致：
远：
5. 非学无以广才 广：
6. 淫慢则不能励精 淫：
慢：
励：
7. 险躁则不能治性 险：
躁：
治：
8. 年与时驰 驰：
9. 意与日去 意：
日：
去：
10. 悲守穷庐 穷：
11. 将复何及 复：
(二)全国常考非课下注释实词
静以修身 修：
第26篇 狼 〔清〕蒲松龄
基础知识检测
一、文学常识
蒲松龄，字留仙，世称 ，清代文学家。著有文言小说集《 》等。
二、重点实词
(一)词类活用
1. 名词用作动词
一狼洞其中
2. 名词用作状语
(1)其一犬坐于前
(2)意将隧入以攻其后也
(二)课下注释其他重点实词(上色字为全国5年5考及以上)
1. 止有剩骨 止：
2. 缀行甚远 缀：
甚：
3. 一狼仍从 从：
4. 而两狼之并驱如故 并：
驱：
故：
5. 屠大窘 窘：
6. 恐前后受其敌 敌：
7. 顾野有麦场 顾：
8. 场主积薪其中 积：
9. 弛担持刀 弛：
10. 少时，一狼径去 少时：
径：
去：
11. 久之，目似瞑 久之：
瞑：
12. 意暇甚 意：
暇：
13. 屠暴起 暴：
14. 乃悟前狼假寐 寐：
15. 盖以诱敌 盖：
16. 狼亦黠矣 黠：
17. 而顷刻两毙 顷刻：
18. 禽兽之变诈几何哉 变诈：
几何：
19. 止增笑耳 止：
笑：
(三)全国常考非课下注释实词
1. 止露尻尾 止：
2. 意将隧入以攻其后也 意：
3. 狼不敢前 前：
第27篇 寓言两则
穿井得一人 《吕氏春秋》
基础知识检测
一、文学常识
1. 《吕氏春秋》，又称《吕览》，先秦 (学派)代表著作。战国末秦相 (人名)集合门客共同编写而成。
2. 寓言，从思想内容上看，总是包含着某个特定的道理，往往对某一种社会现象或某一类 进行批判，有很强的针对性。从风格、形式上来看，寓言大多 ，语言凝练、形象、集中，围绕要说明的事理展开。所讲的故事往往有适当的夸张、变形，以突出强调其中的寓意。
二、重点实词
(一)古今异义
国人道之
(二)课下注释其他重点实词(上色字为全国5年5考及以上)
1. 穿井得一人 穿：
2. 家无井而出溉汲 溉：
汲：
3. 及其家穿井 及：
4. 国人道之 道：
5. 闻之于宋君 闻：
6. 丁氏对曰 对：
7. 得一人之使 使：
杞人忧天 《列子》
基础知识检测
一、文学常识
《列子》，旧题为列御寇著。今本八篇，内容多为民间故事、 和 。
二、重点实词
(一)通假字
其人舍然大喜
(二)课下注释其他重点实词(上色字为全国5年5考及以上)
1. 身亡所寄 亡：
2. 因往晓之 晓：
3. 天，积气耳 积：
4. 若屈伸呼吸 若：
5. 终日在天中行止 行止：
6. 奈何忧崩坠乎 奈何：
7. 只使坠 只使：
8. 亦不能有所中伤 中伤：
9. 若躇步跐蹈 躇、步、跐、蹈：
七年级下册
第28篇 孙权劝学 《资治通鉴》
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一、文学常识
1. 本文节选自《资治通鉴》卷六十六。孙权，字 ，三国时吴国的创建者。
2. 《资治通鉴》，北宋 主持编纂的一部 通史，记载了从 到五代共1362年间的史事。
二、重点实词
(一)通假字
孤岂欲卿治经为博士邪
(二)古今异义
1. 孤岂欲卿治经为博士邪
2. 见往事耳
(三)课下注释其他重点实词(上色字为全国5年5考及以上)
1. 卿今当涂掌事 当涂：
2. 蒙辞以军中多务 辞：
务：
3. 孤岂欲卿治经为博士邪 治：
4. 但当涉猎 但：
涉猎2022：
5. 见往事耳 见：
6. 及鲁肃过寻阳 及：
过：
7. 卿今者才略 今者：
才略：
8. 非复吴下阿蒙 非复：
9. 即更刮目相待 更：
刮：
10. 大兄何见事之晚乎 见事：
(四)全国常考非课下注释实词
1. 孰若孤 若：
2. 自以为大有所益 益：
3. 肃遂拜蒙母 遂：
第29篇 卖油翁 〔北宋〕欧阳修
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一、重点实词
(一)通假字
1. 但手熟尔
2. 徐以杓酌油沥之
(二)课下注释其他重点实词(上色字为全国5年5考及以上)
1. 陈康肃公善射 善：
射：
2. 公亦以此自矜 自矜：
3. 尝射于家圃 圃：
4. 有卖油翁释担而立 释：
5. 睨之久而不去 睨：
6. 但微颔之 但：
颔：
7. 但手熟尔 熟：
8. 康肃忿然曰 忿然：
9. 尔安敢轻吾射 安：
轻：
10. 以钱覆其口 覆：
11. 徐以杓酌油沥之 徐：
(三)全国常考非课下注释实词
1. 公亦以此自矜 亦：
2. 尝射于家圃 尝：
3. 睨之久而不去 去：
4. 汝亦知射乎 知：
5. 乃取一葫芦置于地 置：
第30篇 短文两篇
陋室铭 〔唐〕刘禹锡
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一、文学常识
1. 铭：古代刻在 上用来 的文字，后来成为一种文体。
2. 刘禹锡，唐代文学家。字 ，洛阳人。有《刘梦得文集》。
二、理解型默写
1. 刘禹锡在《陋室铭》中用“ ， ”两句描绘了陋室自然环境的清新幽雅。
2. 刘禹锡在《陋室铭》中说自己远离嘈杂音乐，没有公务伤神，志趣超尘脱俗的句子是：
， 。
3. 《陋室铭》中运用类比的写作手法，用古代名人的居室来说明自己的陋室“不陋”的两句是：
， 。
4. 刘禹锡表达即使身处陋室，依然坚守美德的句子是： ， 。
5. (2016河北)刘禹锡在《陋室铭》中，写出居室主人所交往的人物博学儒雅的句子是：
， 。
三、重点实词
(一)词类活用
形容词的使动用法
无案牍之劳形
(二)课下注释其他重点实词(上色字为全国5年5考及以上)
1. 有仙则名 名：
2. 有龙则灵 灵：
3. 斯是陋室 斯：
4. 惟吾德馨 惟：
馨：
5. 苔痕上阶绿 上：
6. 草色入帘青 入：
7. 谈笑有鸿儒 鸿儒：
鸿：
8. 往来无白丁 白丁：
9. 可以调素琴 调：
素：
10. 无丝竹之乱耳 丝：
竹：
乱：
11. 无案牍之劳形 形：
12. 何陋之有 陋：
爱莲说 〔北宋〕周敦颐
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一、理解型默写
1. 周敦颐主张秉持“ ， ”(《爱莲说》)的清白心态，表现出其洁身自爱的高尚品格。
2. 周敦颐在《爱莲说》中用“ ， ”两句写莲柄的外形特点，赞扬了莲正直的品质。
3. 周敦颐《爱莲说》中“ ， ”两句描绘了莲花清芬、洁净挺立的形态。
4. 《爱莲说》中作者借莲花写出厌弃世俗浮华，傲然独立的两句是： ，
？
二、重点实词
(一)词类活用
名词用作动词
不蔓不枝
(二)课下注释其他重点实词(上色字为全国5年5考及以上)
1. 可爱者甚蕃 蕃：
2. 晋陶渊明独爱菊 独：
3. 予独爱莲之出淤泥而不染 染：
4. 濯清涟而不妖 濯：
涟：
妖：
5. 中通外直 通：
直：
6. 香远益清 益：
清：
7. 亭亭净植 亭亭：
植：
8. 可远观而不可亵玩焉 亵：
玩：
9. 陶后鲜有闻 鲜：
10. 宜乎众矣 宜：
(三)全国常考非课下注释实词
1. 可爱者甚蕃 甚：
2. 予谓菊 谓：
第31篇 活 板 〔北宋〕沈 括
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一、文学、文化常识
1. 《梦溪笔谈》是一部 (体例)作品，其中记载了丰富的科学知识，其中自然科学部分，总结了我国古代特别是北宋时期的 。
2. 印刷术是我国古代四大发明之一，雕版印刷自唐代以来不断发展，宋仁宗时平民 (人名)又发明了 ，其是举世公认的活字印书第一人。
二、重点实词
(一)通假字
1. 活板
2. 已后典籍皆为板本
3. 药稍镕
(二)词类活用
名词用作动词
则以纸帖之
(三)课下注释其他重点实词(上色字为全国5年5考及以上)
1. 有布衣毕昇 布衣：
2. 薄如钱唇 钱唇：
3. 其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之
和：
冒：
4. 则以一铁范置铁板上 范：
5. 持就火炀之 持：
就：
炀：
6. 一板已自布字 自：
7. 则第二板已具 具：
8. 更互用之 更互：
9. 瞬息可就 就：
10. 有奇字素无备者 奇字：
11. 木理有疏密 木理：
12. 不若燔土 燔：
13. 用讫再火令药镕 讫：
14. 殊不沾污 殊：
15. 至今宝藏 宝藏：
(四)全国常考非课下注释实词
1. 自冯瀛王始印五经 印：
2. 火烧令坚 火：
3. 若止印三二本 止：
4. 以备一板内有重复者 备：
5. 有奇字素无备者 素：
课标独有
第32篇 伯牙鼓琴 《吕氏春秋》
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一、理解型默写
1. 《伯牙鼓琴》中表现伯牙失去知音之悲的句子是： ， ，
。
2. 《伯牙鼓琴》中把抽象的琴声比作“太山”的语句是： 。
二、重点实词(上色字为全国5年5考及以上)
1. 伯牙鼓琴 鼓：
2. 方鼓琴而志在太山 志：
3. 善哉乎鼓琴 善：
4. 巍巍乎若太山 巍巍：
若：
5. 少选之间而志在流水 少选：
6. 汤汤乎若流水 汤汤：
7. 以为世无足复为鼓琴者 足：
复：
参考答案
第1篇 鱼我所欲也
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一、1.孟子及其弟子 2.战国 亚圣
二、 1.二者不可得兼 舍生而取义者也 2. 万钟则不辩礼义而受之 万钟于我何加焉
三、(一)1. 同“避”，躲避 2. 同“辨”，辨别 3. 同“德”，感恩、感激 同“欤”，语气词 4.同“向”，先前、从前
(二)1. 苟且取得。这里是苟且偷生的意思 2. 讨厌，憎恨 3. 祸患，灾难 4. 假如，假使 5. 丧失 6. 踩踏
7. 认为不值得，表示轻视而不肯接受 8. 优厚的俸禄 9. 益处 10. 侍奉 11. 停止
(三)1. 舍弃 2. 叫作，称作
第2篇 唐雎不辱使命
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一、1.刘向 33 国别 2.平民
二、(一)1.同“措”，与“意”连用，在意 2.同“苍”，青色 (二)穿白色丧服
(三)1.辱没、辜负 2.交换 3.施与恩惠 4.哪里只是
5.愤怒的样子 6.裸露 赤脚 7.碰，撞 8.这里指有胆识有才能的人 9.一定 10.拔 11.脸色
12.道歉
13.明白，懂得 14.只，仅仅
(四)1.对某人说 2.答应 3.同“悦”，喜悦，高兴
第3篇 送东阳马生序
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一、1.书序 马生(马君则) 赠序 2.二十岁 已经成人 二十 八九十岁 3.最高学府 国子学 国子监
二、1.从乡之先达执经叩问 2.以中有足乐者 不知口体之奉不若人也 3.余则缊袍敝衣处其间 略无慕艳意
三、(一)1.同“肢”，四肢 2.同“披”，穿着 3.同“辩”，辩论
(二)在腰间佩戴
(三)1.得到 2.借 3.懈怠，放松 4.跑 5.超过
6.已经 7.快步走 8.拿着 9.挤满 10.言辞
11.引、提出 询问 12.请教 13.训斥，呵责 14.周到
15.回答，答复。这里是辩解的意思 16.等待 17.背着
拖着 鞋子 18.极 19.这里指客舍 20.热水 浇 21.暖 22.寄居 23.每天 两(次) 供养，给……吃 24.香气 25.乱麻 破 26.供给 27.参与 28.跟随
29.给予，赠送 30.拜见 31.信 初次进见尊者时所持的礼物 32.诋毁，毁谤
(四)1.更加 2.忧虑 3.终于
第4篇 曹刿论战
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一、左丘明 齐鲁 长勺之战
二、1.肉食者鄙 未能远谋 2.吾视其辙乱 望其旗靡
3.一鼓作气 再而衰 三而竭 4.小大之狱 虽不能察
必以情
三、(一)1.指祭祀用的纯色全体牲畜 2.可凭借 3.第二次
(二)1. 军队 2. 浅陋。这里指目光短浅 3. 指安身 4. 独自享有 5. 回答。一般用于下对上的回答
6. 遍及，普遍 7. 虚夸，夸大 8. 实情 9. 信用 使信服 10. 赐福，保佑 11. 指诉讼事件
12. 明察
13. 诚，诚实。这里指诚心 14. 类 15. 跟随 16. 击鼓进军 17. 驱车追赶 18. 已经 19. 鼓起 20. 穷尽
21. 充满。这里指士气正旺盛 22. 推测，估计 23. 埋伏 24. 倒下
(三)1. 攻打 2. 请求 3. 于是 4. 原因
第5篇 邹忌讽齐王纳谏
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一、战国 33 国别
二、1.宫妇左右莫不私王 朝廷之臣莫不畏王 四境之内莫不有求于王 2.群臣进谏 门庭若市 时时而间进 虽欲言 无可进者 3. 燕、赵、韩、魏闻之 皆朝于齐
三、(一)同“熟”，仔细
(二)1. 讽谏，用含蓄的话委婉地规劝 规劝国君、尊长等改正错误 2. 长，这里指身高 3. 穿戴 4. 第二天
5. 次日，第二天 6. 认为……美 7. 偏爱 8. 没有谁 9. 蒙蔽，这里指所受的蒙蔽 10. 指责 11. 间或、偶然
12. 满一年
(三)1. 比得上 2. 确实，的确
第6篇 陈涉世家
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一、1.司马迁 西汉 纪传 2.庸人 志向远大的人
3.土地神 谷神 国家
二、(一)1. 同“谪”，特指贬官降职或流放 2. 同“倡”，倡导、发起 3. 同“旨”，与“意”连用，旨意，意向 4. 同“已”，已经 5. 同“披”，穿着
(二)1. 渔网，这里用作动词，用网捕 2. 恼怒。这里是“使……恼怒”的意思
(三)1. 曾经 2. 停止 3. 如果 4. 你 5. 怎么 6. 停驻
7. 编次 8. 适逢，恰巧遇到 9. 推测，估计 10. 逃跑
11. 发动 12. 同样 13. 屡次 14. 派 15. 有人 16. 如果 17. 应当 18. 考虑、思索 19.写 称王 20. 本来 21. 私下 军队驻扎 22.谈论 23. 成就 名号 24. 难道
25. 攻下，攻克 26. 招抚 27. 等到 28. 指铠甲 紧握着
指武器 29. 宣称 30. 惩处
(四)一向，平素
第7篇 出师表
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一、1.臣子 帝王 2.孔明 三国时蜀汉 3.帝王之死
二、1.亲贤臣 远小人 2.苟全性命于乱世 不求闻达于诸侯 3.受任于败军之际 奉命于危难之间 4.陟罚臧否
不宜异同
三、(一)1. 扩大 2.这里指不同 3.痛心、遗憾 4.社会地位低微，见识短浅 5.感奋激发
(二)1. 时候 2. 追念 3. 发扬光大 4.发扬，扩展
5. 轻视，看不起 6. 提拔、晋升 赞扬 批评 7. 罚
8. 询问 9. 弥补 10. 善 公正、公平 11. 这里表示原因 12. 亲自 13. 辱。谦辞 14. 奔走效劳 15. 早晨 16. 效果 17. 表示期望 18. 排除，铲除 19. 考虑可否 损害 益处 20. 这里是功效的意思 21. 祭吿22. 怠慢，疏忽 23. 揭示 过失 24. 询问 方法
25. 流泪，落泪
(三)1.拜访 2.答应
第8篇 岳阳楼记
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一、1.文正 北宋 2.被降职到外地的官员 文人
二、1.不以物喜 不以己悲 2.居庙堂之高则忧其民 处江湖之远则忧其君 3.先天下之忧而忧 后天下之乐而乐
4.朝晖夕阴 气象万千 5.浮光跃金 静影沉璧
三、(一)1. 同“俱”，全、皆 2. 同“嘱”，嘱托
(二)1. 因罪贬谪流放，出任外官 2. 到 第二年 3.美好 4. 日光 5. 景象 6. 详尽 7. 至、到达 8.贬谪、降职 9. 指天气放晴 10. 隐藏 光芒 隐没 11. 倒下 折断 12. 昏暗 13. 离开 指国都 14. 日光
15. 停息 16. 代指鱼 17. 全 18. 一起 19. 持、执
20. 探求 21. 处在 指朝廷 22. 在……之前
23. 在……之后 24. 如果没有 25. 归向，归附(一道)
第9篇 醉翁亭记
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一、醉翁 唐宋八大家
二、1.醉翁之意不在酒 在乎山水之间也 2.若夫日出而林霏开 云归而岩穴暝 3.野芳发而幽香 佳木秀而繁阴
4.得之心而寓之酒也
三、1. 环绕 2. 茂盛的样子 3. 曲折、回环 4.居高面下 5. 意趣，情趣 6. 领会 寄托 7. 昏暗 8. 花 开放9. 茂盛 10.背着 11. 弯腰曲背，这里指老人 牵扶，这里指被牵扶的人，即儿童 12. 清 13. 陈列，摆开 14. 尽兴地喝酒 15. 倒下的样子 16. 遮盖
17. 以……为快乐 18. 为，是
第10篇 湖心亭看雪
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一、五 两 定更
二、1.大雪三日 湖中人鸟声俱绝 2.天与云与山与水 上下一白 3.莫说相公痴 更有痴似相公者
三、1.撑(船) 2.裹、围 鸟兽的细毛 3.白汽弥漫的样子
4.还 5.古人罚酒时用的酒杯 6.客居
第11篇 三 峡
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一、北魏 水经注
二、1.重岩叠嶂 隐天蔽日 2.虽乘奔御风 不以疾也
3.则素湍绿潭 回清倒影 4.巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳
三、(一)同“缺”，空隙、缺口
(二)1. 于。这里是“在”的意思 2. 完全没有 3. 日光，这里指太阳 4. 冲上、漫上 5. 顺流而下 逆流而上断 6. 这里指飞奔的马 快 7. 白色 急流 8. 极(高) 山峰 9. 冲荡 10. 茂盛 11. 甚，很 12. 早晨13. 肃杀，凄寒 14. 连接 延长 15. 回声
(三)1. 有时 2.早晨 3. 停止
第12篇 短文二篇
答谢中书书
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一、1.自康乐以来 未复有能与其奇者 2.高峰入云 清流见底 3.夕日欲颓 沉鳞竞跃
2、 (一)1.辉映 2.季 3.消散 4.快要 坠落 (二)书信
记承天寺夜游
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一、子瞻 东坡居士 苏洵 苏辙 唐宋八大家
二、1.庭下如积水空明 水中藻、荇交横 2.何夜无月 何处无竹柏
三、(一)1.考虑，想到 2.共同，一起 3.形容水的澄澈
4.大概是 5.只是
(二)1.打算 2.门 3.就，于是
第13篇 与朱元思书
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(一)1. 同“啭”，鸟鸣，这里指蝉鸣 2. 同“返”，返回
(二)1. (1)向东或向西 (2)向上 2. 往高处远处伸展
3. 在上面
(三)1. 跟、随 2. 表示约数 3.超过，胜过 4. 凭借 争着
5. 笔直地向上，直插云天 6. 冲击，撞击 7. 至、到达
8. 指平息名利之心 9. 筹划、治理 10. 横斜的树枝
11. 互相掩映
(四) 止，息
第14篇 《孟子》三章
得道多助，失道寡助
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一、1.孟子及其弟子 2.战国 亚圣
二、1.天时不如地利 地利不如人和 2.得道者多助 失道者寡助
三、(一)同“叛”，背叛
(二)1. 围 2. 护城河 3. 兵器 皮革制成的甲、胄、盾之类 4. 放弃 离开 5. 使……定居下来 边界 6. 巩固 险要 7. 震慑 8. 治国的正道，即仁政 9. 极点 10. 内外亲属，包括父系亲属和母系亲属
富贵不能淫
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一、(一)同“汝”，你
(二)(1)惑乱，迷惑。这里是使动用法 (2)改变，动摇。这里是使动用法 (3)屈服。这里是使动用法
(三)1. 真正，确实 指有大志、有作为、有气节的男子 2. 平息，停息 3. 行冠礼 4. 教导、训诲 5. 告诫
6. 这里指夫家 7. 谨慎 8. 这里指丈夫 9. 常法 10. 遵从 11. 走 道路
生于忧患，死于安乐
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一、1.(所以)动心忍性 曾益其所不能 2.入则无法家拂士 出则无敌国外患者 3.必先苦其心志
劳其筋骨
二、(一)1. 同“增”，与“益”连用，增加 2. 同“横”，梗塞、不顺
3. 同“弼”，辅佐
(二)1. 兴起，指被任用 2. 选拔、任用 3. 集市
4. 使……经受饥饿 财资缺乏 5. 违背 扰乱
6. 使……受到震撼 使……坚忍起来 7.增加 8. 常常 犯错误 9. 奋起。这里指有所作为 10. 征验、表现 脸色 显露、流露 11. 了解、明白 12. 指在国内 13. 指在国外 匹敌、相当 14. 祸患
第15篇 愚公移山
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一、1.纵横若干长度 2.北 南 3.七八岁 4.老年男子 敬
二、(一)1. 同“返”，往返 2. 同“慧”，聪明 3. 同“垄”，高地
(二)1. 古代计量面积用语 2. 苦于 阻塞 3. 曲折，绕远 4. 家人 商量 5. 代词，你们 尽、全
6. 直
7. 指山的北面、水的南面，与“阳”相对 8. 纷纷地 赞同 9. 提出疑问 10.放置、安放 11. 相当于“之于”
12. 肩负、扛 13. 敲、打 14. 才、刚 换牙 15. 更替 季节 16. 严重 17. 指草木 18. 叹 19. 顽固 通达，这里指改变 20. 如，比得上 21. 穷尽 22. 愁苦。这里指担心 23. 没有 回答 24. 停止 25. 被……所感动 诚心 26. 放置、安放 27. 隔绝
第16篇 周亚夫军细柳
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一、1.史记 纪传体通史 2.派遣使者 调动军队 3.拱手行礼 跪拜礼
二、(一)1. 同“披”，穿着 2. 同“轼”，车前横木。这里用作动词，指扶轼
(二)指披甲戴盔
(三)1. 侵入 2. 驻军 3. 慰劳 4. 军营 5. 不久 6. 拉 7. 经过 不久 8. 营垒 9. 拱手行礼 10. 将士 11. 感动 12. 向人致意，表示问候 13. 必，一定
第17篇 桃花源记
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一、1.五柳先生 2.老人 小孩
二、1.屋舍俨然 有良田、美池、桑竹之属 2.阡陌交通 鸡犬相闻 3.黄发垂髫 并怡然自乐 4.芳草鲜美 落英缤纷 5. 其中往来种作
三、(一)同“邀”，邀请
(二)1.新鲜美好 2.交错相通 3.妻子儿女 与人世隔绝的地方 4.不要说，更不必说
(三)1.惊异，诧异。这里是“对……感到惊异”的意思 2.做记号
(四)1.沿着，顺着 2.繁多的样子 3.尽 4.隐隐约约，形容看不真切 5.仅仅、只 通过 6.整齐的样子 7.类
8.田间小路 9.听到 10.全，都 11.详细 12.全，都
13.于是、就 隔绝、不通音讯 14.邀请 15.告诉
16.值得 17.沿着、顺着 先前的 18.到 19.拜访 20.打算，计划 21.随即，不久 22.询问渡口。这里是“访求、探求”的意思
(五)1.高兴的样子 2.都，全 3.告别 4.已经 5.立即
第18篇 小石潭记
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一、子厚 唐宋八大家
二、1.潭中鱼可百许头 皆若空游无所依 2.斗折蛇行 明灭可见 3.日光下澈 影布石上 4.青树翠蔓 蒙络摇缀
三、(一)1.(1)像北斗星那样 像蛇那样 (2)像狗的牙齿那样 2.使……感到悲伤 使……感到寒冷
(二)1.好像 2.格外 清澈 3.翻卷 4.蒙盖 牵连
5. 飘拂 6.大约 表示约数 7.好像 依傍 8.穿透
9.静止不动的样子 10.忽然 11.轻快迅疾的样子
12.交错不齐 13.凄凉 深 14.凄清
(三)1.向西 2.听到 3.砍伐 4.停留 5.离开
第19篇 核舟记
基础知识检测
一、(一)同“横”，与“纵”相对
(二)1.直径 2.无不、全都 顺着、就着 模拟 3.赠
4.零数、余数 5.大约 6.慢慢地 起 7.高 帽子
8.好像 说话 9.靠近 10.极 像 11.举 12.类似
13.弯曲 14.分明的样子 15.平 16.清楚明白
17.竟然 满 18.挑选 长而窄
(三)1.有，具备 2.覆盖，遮蔽
第20篇 《庄子》二则
北冥有鱼
基础知识检测
一、1.周 战国 道家 2.庄子及其后学
二、1.其翼若垂天之云 2.水击三千里 抟扶摇而上者九万里
三、(一)同“溟”，海
(二)1.海水运动 2.天然形成的水池
(三)1.振奋，这里指用力鼓动翅膀 悬挂 2.记载 怪异的事物 3.击水，拍打水面 4.盘旋飞翔 旋风
5.离开 气息，这里指风 6.尽头 7.这样
(四)迁移
庄子与惠子游于濠梁之上
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一、(一)1.完全，完备 2.追溯 本源
(二)1.出游，游览 2.如何，怎么 3.快乐 4.本来
第21篇 《礼记》二则
虽有嘉肴
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一、儒 戴圣
二、1.(是故)学然后知不足 教然后知困 2.教学相长也 3.不知其旨也 不知其善也 4.然后能自反也 然后能自强也
三、(一)同“敩”，教导 (二)教与学
(三)1.味美 2.最好的 道理 3.困惑 4.反思 5.推动、促进 6.学习
(四)1.美味的 副词。不 2.好处 3.连词。因此，所以 4.勉励
大道之行也
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一、(一)1.同“举”，推举 2.同“鳏”，老而无妻
(二)1.子女 2.女子出嫁 3.财物 4.害人
(三)(1)以……为亲 (2)以……为子
(四)1.公共的 2.指品德高尚 指才干出众 3.诚信 培养 4.父母 5.老而无夫 幼而无父 老而无子 有残疾而不能做事 6.职分，职守 7.厌恶 8.图谋之心 闭塞 兴起 9.兴起 10.门
(五)施行
第22篇 马 说
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一、1.韩昌黎 思想家 唐宋八大家 2.议论 自由活泼
二、1.千里马常有 而伯乐不常有 2.祗辱于奴隶人之手 骈死于槽枥之间
三、(一)1.同“衹(只)”，只、仅 2.同“饲”，喂 3.同“现”，表现
(二)马鞭，这里是动词，用马鞭驱赶
(三)1.本义为两马并驾，引申为并列 2.著称 3.吃 有时 容量单位，十斗为一石 4.正确方法 5.竭尽 才能、才干 6.通晓 7.面对
(四)1.连词。所以，因此 名贵的 2.这样的 3.足够，充足 4.怎么 要求 5.拿着
第23篇 《世说新语》二则
咏 雪
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一、志人小说 东晋
二、(一)子女，这里泛指小辈，包括侄儿侄女
(二)1.聚集 2.文章的义理 3.不久，一会儿 急
4.像 5.大体 相比 6.不如，不及 趁、乘
陈太丘与友期行
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一、(一)同“否”，表疑问
(二)1.约定 2.正午时分 3.舍弃 离开 4.对别人父亲的尊称 5.舍弃 6.对人谦称自己的父亲 7.拉，牵拉
8.回头看
(三)到来
第24篇 《论语》十二章
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一、1.《大学》 《中庸》 《孟子》 2.丘 仲尼 3.三十岁 四十岁 花甲
二、1.温故而知新 可以为师矣 2.学而不思则罔 思而不学则殆 3.不义而富且贵 于我如浮云 4.逝者如斯夫
不舍昼夜 5.择其善者而从之 其不善者而改之 6.博学而笃志 切问而近思
三、(一)1. 同“悦”，愉快 2. 同“又”，用于整数和零数之间
(二)冷水
(三)1.传授，这里指老师传授的知识 2.学过的知识 新的理解和体会 3.以……为快乐
(四)1.按时 2.生气，恼怒 3.指有才德的人 4.每天
自我检查、反省 5.谋划 竭尽自己的心力 6.诚信
7.迷惑，疑惑 8.顺从 意愿 9.越过 法度 10.迷惑，意思是感到迷茫而无所适从 11.疑惑
12.能忍受
13.喜爱，爱好 14.吃 15.河流 16.往、离去 代词，这，指河水 17.改变 18.指平民中的男子，这里泛指平民百姓 19.坚定 志向 20.恳切 21.仁德
(五)1.从 2.合乎正义
第25篇 诫子书
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一、1.孔明 2.子侄后辈和下属臣吏
二、(一)1.告诫、劝勉 书信 2.屏除杂念和干扰，宁静专一
3.内心恬淡，不慕名利 明确、坚定 4.达到 远大目标
5.增长 6.放纵 懈怠 振奋 7.轻薄 浮躁 修养 8.疾行，指迅速逝去 9.意志 岁月 丧失 10.穷困潦倒之人 11.又
(二)修养
第26篇 狼
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一、聊斋先生 聊斋志异
二、(一)1.挖洞 2.(1)像狗似的 (2)从通道
(二)1.仅，只 2.连接、紧跟 很 3.跟从 4.一起 追随、追赶 原来 5.处境困迫，为难 6.攻击 7.看，视 8.堆积 9.解除，卸下 10.一会儿 径直 离开 11.时间长了 闭上眼睛 12.这里指神情、态度 从容、悠闲 13.突然 14.睡觉 15.表示推测，大概，原来是 16.狡猾 17.一会儿 18.巧变诡诈 多少，意思是能有多少 19.只是 笑料
(三)1.仅，只是 2.想要，意图 3.向前
第27篇 寓言两则
穿井得一人
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一、1.杂家 吕不韦 2.人物 短小精悍
二、(一)指居住在国都中的人
(二)1.挖掘、开凿 2.浇灌、灌溉 从井里取水 3.待，等到 4.讲述 5.听到，这里是“使听到”的意思 6.应答，回答 7.使唤，指劳力
杞人忧天
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一、寓言 神话传说
二、(一)同“释”，解除、消除
(二)1.无，没有 2.告知，开导 3.聚积的 4.你 5.行动，活动 6.为何，为什么 7.纵使，即使 8.伤害
9.踩、踏
第28篇 孙权劝学
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一、1.仲谋 2.司马光 编年体 战国
二、(一)语气词，同“耶”
(二)1.专掌经学传授的学官 2.指历史
(三)1.当道，当权 2.推托 事务 3.研究 4.只，只是
粗略地阅读 5.了解 6.到，等到 经过 7.如今，现在
才干和谋略 8.不再是 9.另，另外 擦拭 10.知晓事情
(四)1.比 2.益处，好处 3.副词。就，于是
第29篇 卖油翁
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一、(一)1.同“耳”，相当于“罢了” 2.同“勺”，勺子，舀东西的器具
(二)1.擅长 射箭 2.自夸 3.园子 4.放下 5.斜着眼看，这里形容不在意的样子 6.只是 点头 7.熟练 8.气愤的样子 9.怎么 轻视 10.盖 11.慢慢地
(三)1.副词，也 2.副词，曾经 3.离开 4.知道，懂得
5.放置，摆放
第30篇 短文两篇
陋室铭
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一、1. 器物 警诫自己或者称述功德 2.梦得
二、1.苔痕上阶绿 草色入帘青 2.无丝竹之乱耳 无案牍之劳形 3.南阳诸葛庐 西蜀子云亭 4.斯是陋室 惟吾德馨 5.谈笑有鸿儒 往来无白丁
三、(一)使……劳累
(二)1.出名，有名 2.神异 3.这 4.只因 能散布很远的香气，这里指德行美好 5.蔓延到……上 6.映入 7.博学的人 大 8.平民，指没有功名的人 9.调弄 不加装饰的 10.指弦乐器 指管乐器 扰乱 11.形体、躯体 12.简陋
爱莲说
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一、1.(予独爱莲之)出淤泥而不染 濯清涟而不妖 2.中通外直 不蔓不枝 3.香远益清 亭亭净植 4.莲之爱 同予者何人
二、(一)横生藤蔓 旁生枝茎
(二)1.多 2.只 3.沾染(污秽) 4.洗 水波 艳丽
5.贯通 笔直 6.更加 清芬 7.耸立的样子 竖立 8.亲近而不庄重 赏玩 9.少 10.应当
(三)1.非常，很 2.以为，认为
第31篇 活 板
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一、1.笔记体 科技成就 2.毕昇 活字印刷
二、(一)1.同“版”，印板 2.同“以”，表示时间界限 3.同“熔”，用高温使固态物质转变为液态
(二)标记
(三)1.平民 2. 铜钱的边缘 3.混合 覆盖 4.模子
5.拿 靠近 烘烤 6.另自，另外 7.准备(好了)
8.交替，轮流 9.完成 10.生僻字 11.木头的纹理 12.烧 13.完毕 14.根本 15.珍藏
(四)1.印刷 2.用火 3.副词。仅，只是 4.防备
5.一向，平素
课标独有
第32篇 伯牙鼓琴
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一、1.伯牙破琴绝弦 终身不复鼓琴 以为世无足复为鼓琴者 2.巍巍乎若太山
二、1.弹 2.心志，情志 3.好 4.高大的样子 像 5.一会儿，不久 6.水流大而急的样子 7.值得 再
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