内容正文:
九年级数学质量监测试题卷
一.选择题(每题3分,共18分)
1. 在、、、、、这六个数中,无理数有( )
A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个
2. 若,则等于( )
A. B. C. D.
3. 若实数a的相反数是,则a倒数的算术平方根是( )
A. B. 3 C. D.
4. 八年级(1)班30名学生的身高情况如下表:
身高(m)
1.45
1.48
1.50
1.53
1.55
1.65
1.70
人数
x
y
6
8
5
3
1
关于身高的统计量中,不随x、y的变化而变化的有( )
A. 众数,中位数 B. 中位数,方差 C. 平均数,方差 D. 平均数,众数
5. 定义运算:.方程的根的情况是( )
A. 有两个不相等的实数根 B. 有两个相等的实数根
C. 没有实数根 D. 只有一个实数根
6. 在抛物线(为常数)上有两个点,,且,则与的大小关系为( )
A. B. C. D. 无法确定
二.填空题(每题3分,共30分)
7. 0.00000203用科学记数法表示为____.
8. 小明沿着坡度为的山坡向下走了,则他下降了_________.
9. 如果,,,那么的值为 _____.
10. 一个主持人站在舞台的黄金分割点处最自然得体.如果舞台长为米,一个主持人现在站在处,则他应至少再走__________米才最理想.
11. 已知的直径是10,点P到圆心O的距离d为方程的一个根,则点P在的 _____.(填“内部”、“外部”、“上”)
12. 如图,将放在每个小正方形的边长为1的网格中,点A、B、C均落在格点上,用一个圆面去覆盖,能够完全覆盖这个三角形的最小圆面的半径是___.
13. 把半径为的半圆围成一个圆锥的侧面,其圆心为圆锥顶点,则该圆锥的高是_____.
14. 如图,点在反比例函数()的图象上,点在轴负半轴上,直线交轴于点,若,的面积为,则的值为_____.
15. 已知抛物线 与 轴只有一个公共点.若公共点坐标为,则,满足的等量关系式是_______.
16. 如图,将一块等腰的直角顶点C放在上,绕点C旋转三角形,使边经过圆心O,某一时刻,斜边在上截得的线段,且,则的长为_____.
三.解答题(共102分)
17. 计算和解方程
(1)计算:
(2)解方程:
18. 先化简,再求值 其中满足.
19. 疫情期间,进入学校都要进入测温通道,体温正常才可进入学校.某校有3个测温通道,分别记为A,B.C通道.学生可随机选取其中的一个通道测温进校园,某日早晨,小王和小李两位同学在进入校园后,利用树状图或列表法求恰好选择不同通道测温进校园的概率.
20. 设a、b、c是等腰△ABC的三条边,关于x的方程x2+2x+2c—a=0有两个相等的实数根,且a、b为方程x2+mx—3m=0的两根,求m的值.
21. 某市射击队甲、乙两名队员在相同的条件下各射靶10次,每次射靶的成绩情况如图所示.
(1)请将下表补充完整∶
平均数(环)
方差(环)
中位数(环)
甲
____
乙
____
(2)请从下列三个不同的角度对这次测试结果进行分析∶
①从平均数和方差相结合的角度上看,________的成绩好些;
②从平均数和中位数相结合的角度上看,________的成绩好些;
③若其他队选手最好的成绩在9环左右,现要选一人参赛,选________参加比较合适.
22. 文美书店决定用不多于20000元购进甲乙两种图书共1200本进行销售.甲、乙两种图书的进价分别为每本20元、14元,甲种图书每本的售价是乙种图书每本售价的1.4倍,若用1680元在文美书店可购买甲种图书的本数比用1400元购买乙种图书的本数少10本.
(1)甲乙两种图书的售价分别为每本多少元?
(2)书店为了让利读者,决定甲种图书售价每本降低3元,乙种图书售价每本降低2元,问书店应如何进货才能获得最大利润?(购进的两种图书全部销售完.)
23. 如图,一个人骑自行车由A地到C地途经B地当他由A地出发时,发现他的北偏东方向有一电视塔P,他由A地向正北方向骑行了到达B地,发现电视塔P在他北偏东方向,然后他由B地向北偏东方向骑行了到达C地.
(1)求A地与电视塔P的距离;
(2)求C地与电视塔P的距离.
24. 如图,在中,,以为直径的交于点,于点.
(1)求证:是的切线;
(2)若,,求阴影部分的面积.
25. 如图1,已知在平面直角坐标系xOy中,点A、B、C分别为坐标轴上的三个点,且OA=1,OB=3,OC=3.
(1)求经过A、B、C三点的抛物线的解析式;
(2)点M是抛物线上一个动点,且在直线BC的上方,连接MO、MB,并把△MOB沿BO翻折,得到四边形MOM'B,那么是否存在点,使四边形MOM'B为菱形?若存在,请求出此时点M的坐标;若不存在,请说明理由;
(3)如图2,过抛物线顶点D作直线DE∥y轴,交x轴于点E,点P是抛物线上A、D两点间的一个动点(点P不与A、D两点重合),直线PC、PA与直线DE分别交于点F、G,当点P运动时,EF+EG是否为定值?若是,试求出该定值;若不是,请说明理由.
26. 定义:P、Q分别是两条线段a和b上任意一点,线段PQ长度的最小值叫做线段a与线段b的“冰雪距离”.已知,,,是平面直角坐标系中四点.
(1)根据上述定义,完成下面的问题;
①当,时,如图1,线段BC与线段OA的“冰雪距离”是_________;
②当时,线段BC与线段OA的“冰雪距离”是,则n的取值范围是_________.
(2)如图2,若点B落在圆心为A,半径为的圆上,当时,线段BC与线段OA的“冰雪距离”记为d,结合图象,求d的最小值;
(3)当m的值变化时,动线段BC与线段OA的“冰雪距离”始终为,线段BC的中点为.直接写出点随线段BC运动所走过的路径长.
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九年级数学质量监测试题卷
一.选择题(每题3分,共18分)
1. 在、、、、、这六个数中,无理数有( )
A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个
【答案】B
【解析】
【分析】先化简各数,再根据无理数的定义判断无理数个数,初中常见无理数为开方开不尽的数、含的数、无限不循环小数.
【详解】解:,是整数,属于有理数.
是分数,属于有理数.
是有限小数,属于有理数.
是开方开不尽的无限不循环小数,是无理数.
,开方开不尽,故是无理数.
是无理数,因此是无理数.
∴无理数共有3个.
2. 若,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】可通过设比例系数的方法,将、用同一参数表示后,代入所求分式化简即可得到结果.
【详解】解:∵
∴设()
可得,
将,代入得
3. 若实数a的相反数是,则a倒数的算术平方根是( )
A. B. 3 C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查相反数、倒数、算术平方根的定义,按照定义依次计算即可得到结果.
【详解】解:∵ 实数a的相反数是,
根据相反数的定义,可得,
∴ a的倒数为,
∵ 算术平方根是非负数的正平方根,
∴ 的算术平方根为.
4. 八年级(1)班30名学生的身高情况如下表:
身高(m)
1.45
1.48
1.50
1.53
1.55
1.65
1.70
人数
x
y
6
8
5
3
1
关于身高的统计量中,不随x、y的变化而变化的有( )
A. 众数,中位数 B. 中位数,方差 C. 平均数,方差 D. 平均数,众数
【答案】A
【解析】
【分析】根据总人数确定x+y的值,然后根据表中数据确定众数和中位数即可得出结论.
【详解】解:由表格可得,x+y=30-6-8-5-3-1=7<8,
重复次数最多的数据是1.53,
所以众数是1.53,
根据中位数定义30个数据中从小到大排列,处于15和16两个位置上的数据的平均数
第15,第16个数据都是1.53,
中位数也是1.53,
所以众数和中位数不会随着x、y的变化而变化.
故选:A
【点睛】本题考查了统计量的选择,解题的关键是确定原数据的中位数及众数.
5. 定义运算:.方程的根的情况是( )
A. 有两个不相等的实数根 B. 有两个相等的实数根
C. 没有实数根 D. 只有一个实数根
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程根的判别式:一元二次方程的,当时,方程有两个不相等的实数根;当时,方程有两个相等的实数根;当时,方程无实数根.
根据定义运算得到,得到,得出方程没有实数根,即可得到答案.
【详解】解:根据定义运算得,
,
方程没有实数根,
故选:C .
6. 在抛物线(为常数)上有两个点,,且,则与的大小关系为( )
A. B. C. D. 无法确定
【答案】C
【解析】
【分析】本题先求出抛物线的对称轴和开口方向,再利用二次函数的增减性判断与的大小关系
【详解】解:抛物线 中 ,
抛物线开口向上,
抛物线的对称轴为: ,
当时,随的增大而减小,
又,
.
二.填空题(每题3分,共30分)
7. 0.00000203用科学记数法表示为____.
【答案】
【解析】
【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10−n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
【详解】解:0.00000203用科学记数法表示为2.03×10−6,
故答案为:2.03×10−6.
【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10−n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
8. 小明沿着坡度为的山坡向下走了,则他下降了_________.
【答案】
【解析】
【分析】根据坡度的定义,设下降高度为未知数,表示出水平宽度,利用勾股定理列方程求解即可.
【详解】解:设小明下降的高度为,
,
水平宽度为,
根据勾股定理得:
,
整理得,
,
解得.
9. 如果,,,那么的值为 _____.
【答案】12
【解析】
【分析】设根据题意得到各图形之间的等量关系,利用等式代换,用x表示出★与□,再计算的值即可.
【详解】解:设
∵,
∴,
∵,即,
∴.
10. 一个主持人站在舞台的黄金分割点处最自然得体.如果舞台长为米,一个主持人现在站在处,则他应至少再走__________米才最理想.
【答案】
【解析】
【分析】根据黄金分割的定义分两种情况计算主持人到黄金分割点的距离,然后利用作差法比较大小后得到最小距离即可.
【详解】解:设主持人现在站在处,应至少再走米才最理想,,则,
若是与的比例中项,
则,即,
解得(负值已舍去);
若是与的比例中项,
则,即,
解得(负值已舍去);
,
,
他应至少再走米才最理想.
11. 已知的直径是10,点P到圆心O的距离d为方程的一个根,则点P在的 _____.(填“内部”、“外部”、“上”)
【答案】上
【解析】
【分析】先解一元二次方程得到的值,再求出圆的半径,比较后判断即可.
【详解】解:,
解得或,
∵点到圆心的距离为方程的一个根,
∴,
∵的直径是,
∴的半径 ,
∴,
∴点在上.
12. 如图,将放在每个小正方形的边长为1的网格中,点A、B、C均落在格点上,用一个圆面去覆盖,能够完全覆盖这个三角形的最小圆面的半径是___.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了三角形的外接圆,勾股定理.根据题意可得能够完全覆盖这个三角形的最小圆为外接圆,圆心位于和的垂直平分线的交点处,求出,即可求解.
【详解】解:如图,均为网格的对角线长,,故点为外接圆的圆心,则为半径,
故能完全覆盖该三角形的最小圆面的半径是.
故答案为:.
13. 把半径为的半圆围成一个圆锥的侧面,其圆心为圆锥顶点,则该圆锥的高是_____.
【答案】
【解析】
【分析】关键是先求得圆锥的底面半径;用到的知识点为:圆锥的底面半径,高,母线长组成以母线长为斜边的直角三角形;圆锥的侧面展开图的弧长圆锥底面周长.利用扇形的弧长公式可得圆锥侧面展开图的弧长,也就是圆锥的底面周长,除以即为圆锥的底面半径,利用勾股定理可得圆锥的高.
【详解】解:半径为的半圆围成一个圆锥的侧面,
圆锥的侧面展开图的弧长为,
圆锥的底面周长为,
圆锥底面的半径为,
圆锥的高为:.
故答案为:.
14. 如图,点在反比例函数()的图象上,点在轴负半轴上,直线交轴于点,若,的面积为,则的值为_____.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了反比例函数的的几何意义的应用,考查了相似三角形的性质与判定,关键是构造相似三角形.
过点作轴交轴于点,则,由线段的比例关系求得的面积,再根据反比例函数的的几何意义可得结果.
【详解】解:过点作轴交轴于点,如下图所示:
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
故,
解得.
15. 已知抛物线 与 轴只有一个公共点.若公共点坐标为,则,满足的等量关系式是_______.
【答案】
【解析】
【分析】根据抛物线与轴只有一个公共点,可得抛物线对称轴为直线,且对应一元二次方程有两个相等的实数根,结合对称轴公式和根的判别式即可推导,的等量关系式.
【详解】解:抛物线与轴只有一个公共点,
该抛物线对称轴为直线,且方程有两个相等的实数根,
,
由①可得:,
把代入②得:,
,
.
16. 如图,将一块等腰的直角顶点C放在上,绕点C旋转三角形,使边经过圆心O,某一时刻,斜边在上截得的线段,且,则的长为_____.
【答案】6
【解析】
【分析】连接,作,根据垂径定理得到,用表示,在等腰中求,在中运用勾股定理求解即可.
【详解】解:连接,过O点作,
∴,
设,,
∵为等腰直角三角形,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
在中,,
∴,
∴,
解得:(舍去)或.
故的长为6.
三.解答题(共102分)
17. 计算和解方程
(1)计算:
(2)解方程:
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)先计算特殊角的三角函数值,再计算二次根式除法,零指数幂和负整数指数幂,接着化简绝对值,最后计算加减法即可得到答案;
(2)利用十字相乘法把方程左边分解因式,再解方程即可.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:∵,
∴,
∴或,
解得.
18. 先化简,再求值 其中满足.
【答案】,当时,原式,当时,原式.
【解析】
【分析】先把小括号内的式子通分化简,再把对应分式的分子与分母分解因式,接着把除法变成乘法后约分化简,最后解方程求出x的值,结合分式有意义的条件确定x的值并代入求值即可.
【详解】解:
,
∵,
∴,
解得或,
∵分式要有意义,
∴,
∴且,
当时,原式,
当时,原式.
19. 疫情期间,进入学校都要进入测温通道,体温正常才可进入学校.某校有3个测温通道,分别记为A,B.C通道.学生可随机选取其中的一个通道测温进校园,某日早晨,小王和小李两位同学在进入校园后,利用树状图或列表法求恰好选择不同通道测温进校园的概率.
【答案】
【解析】
【分析】利用画树状图法求解即可.
【详解】解:根据题意,画树状图如下:
由树状图可知,共有9种等可能的结果,有9个结果,其中恰好选择不同通道测温进校园的可能结果有6种,
恰好选择不同通道测温进校园的概率.
20. 设a、b、c是等腰△ABC的三条边,关于x的方程x2+2x+2c—a=0有两个相等的实数根,且a、b为方程x2+mx—3m=0的两根,求m的值.
【答案】m=-12.
【解析】
【分析】由方程x2+2x+2c-a=0有两个相等的实数根,可得△=0,把对应的值代入△=0中整理即可得到a+b=2c之间的关系式,从而得a=b=c,进而可以判断方程x2+mx-3m=0有两个相等的实数根,通过△=0即可求得m的值.
【详解】∵方程x2+2x+2c-a=0 有两个相等的实数根,
∴△=0,
即:4b-4×(2c-a)=0,
∴a+b-2c=0,
即a+b=2c,
∵a、b、c是等腰△ABC的三条边,
∴a=b=c.
∵a、b为方程x2+mx-3m=0的两根,
∴方程x2+mx-3m=0有两个相等的实数根,
∴m2-4×(-3m)=0,解得m=-12或m=0(舍去).
【点睛】此题考查等腰三角形的性质,一元二次方程根的判别式.解题关键在于掌握当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.
21. 某市射击队甲、乙两名队员在相同的条件下各射靶10次,每次射靶的成绩情况如图所示.
(1)请将下表补充完整∶
平均数(环)
方差(环)
中位数(环)
甲
____
乙
____
(2)请从下列三个不同的角度对这次测试结果进行分析∶
①从平均数和方差相结合的角度上看,________的成绩好些;
②从平均数和中位数相结合的角度上看,________的成绩好些;
③若其他队选手最好的成绩在9环左右,现要选一人参赛,选________参加比较合适.
【答案】(1)见解析 (2)①甲;②乙;③选乙;理由见解析
【解析】
【分析】(1)分别根据方差公式、中位数的定义以及算术平均数的计算方法进行计算即可得解;
(2)①在平均数相等的情况下,方差小的成绩稳定,比较方差可得结论;
②在平均数相等的情况下,中位数大的成绩好,比较中位数可得结论;
③根据数据特征、折线图的趋势和命中9环以上的次数来进行综合判断,继而选出参赛队员.
【小问1详解】
解:甲的方差
乙的中位数:,
平均数
方差
中位数
甲
乙
【小问2详解】
解:①从平均数和方差相结合的角度上看,甲的成绩好些;
②从平均数和中位数相结合的角度上看,乙的成绩好些;
③选乙;
理由:综合看,甲发挥更稳定,但射击精准度差;乙发挥虽然不稳定,但击中高靶环次数更多,成绩逐步上升,提高潜力大,应选乙.
22. 文美书店决定用不多于20000元购进甲乙两种图书共1200本进行销售.甲、乙两种图书的进价分别为每本20元、14元,甲种图书每本的售价是乙种图书每本售价的1.4倍,若用1680元在文美书店可购买甲种图书的本数比用1400元购买乙种图书的本数少10本.
(1)甲乙两种图书的售价分别为每本多少元?
(2)书店为了让利读者,决定甲种图书售价每本降低3元,乙种图书售价每本降低2元,问书店应如何进货才能获得最大利润?(购进的两种图书全部销售完.)
【答案】(1)甲种图书售价每本28元,乙种图书售价每本20元;(2)甲种图书进货533本,乙种图书进货667本时利润最大.
【解析】
【分析】(1)乙种图书售价每本元,则甲种图书售价为每本元,根据“用1680元在文美书店可购买甲种图书的本数比用1400元购买乙种图书的本数少10本”列出方程求解即可;
(2)设甲种图书进货本,总利润元,根据题意列出不等式及一次函数,解不等式求出解集,从而确定方案,进而求出利润最大的方案.
【详解】解:(1)设乙种图书售价每本元,则甲种图书售价为每本元.由题意得:
,
解得:.
经检验,是原方程的解.
所以,甲种图书售价为每本元,
答:甲种图书售价每本28元,乙种图书售价每本20元.
(2)设甲种图书进货本,总利润元,则
.
又∵,
解得:.
∵随的增大而增大,
∴当最大时最大,
∴当本时最大,
此时,乙种图书进货本数为(本).
答:甲种图书进货533本,乙种图书进货667本时利润最大.
【点睛】本题考查了一次函数的应用,分式方程的应用,一元一次不等式的应用,理解题意找到题目蕴含的相等关系或不等关系是解应用题的关键.
23. 如图,一个人骑自行车由A地到C地途经B地当他由A地出发时,发现他的北偏东方向有一电视塔P,他由A地向正北方向骑行了到达B地,发现电视塔P在他北偏东方向,然后他由B地向北偏东方向骑行了到达C地.
(1)求A地与电视塔P的距离;
(2)求C地与电视塔P的距离.
【答案】(1)AP=;(2)6
【解析】
【分析】(1)由题意知:∠A=45°,∠NBC=15°,∠NBP=75°,过点B作BE⊥AP于点E,求出AE=BE=3;
(2)先利用三角函数求出BP=6,继而根据方位角求得∠CBP=60°,结合BC=6,即可证得△BCP是等边三角形,从而求得答案.
【详解】(1)由题意知:∠A=45°,∠NBC=15°,∠NBP=75°,
过点B作BE⊥AP于点E,如图,
在Rt△ABE中,∠ABE=90°-45°=45°,
∴AE=BE,
∵,
∴AE=BE=3,
在Rt△BEP中,∠EBP=180°-∠ABE-∠NBP=60°,
∴PE=,
∴AP=AE+PE=;
(2)∵BE=3,∠BEP=90°,∠EBP=60°,
∴BP=,
又∵∠CBP=∠NBP-∠NBC=75°-15°=60°,BC=6,
∴△BCP是等边三角形,
∴CP=BP=6.
【点睛】此题考查锐角三角函数的实际应用,方位角的运用,等边三角形的判定及性质,根据题意明确各角度及线段,正确计算即可解决问题.
24. 如图,在中,,以为直径的交于点,于点.
(1)求证:是的切线;
(2)若,,求阴影部分的面积.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【解析】
【分析】本题考查了圆的切线的判定、三角形的中位线、等边三角形的判定和性质以及扇形面积的计算等知识,熟练掌握上述知识是解题的关键.
(1)有切点,需连半径,证明垂直,即可;
(2)求阴影部分的面积要把它转化成,再分别求解这两部分的面积即可.
【小问1详解】
解:连接、,如下图所示:
∵为的直径,,
∴,,
∵,
∴是等腰三角形,
由于
∴点为的中点,
又∵点为的中点,
∴,
∴,
且为的半径,
∴是的切线.
【小问2详解】
解:由(1)得为的角平分线,
∴,
∵,
∴是等边三角形,
∴,,
∵,,
∴,
∴,
由勾股定理得,
∴
25. 如图1,已知在平面直角坐标系xOy中,点A、B、C分别为坐标轴上的三个点,且OA=1,OB=3,OC=3.
(1)求经过A、B、C三点的抛物线的解析式;
(2)点M是抛物线上一个动点,且在直线BC的上方,连接MO、MB,并把△MOB沿BO翻折,得到四边形MOM'B,那么是否存在点,使四边形MOM'B为菱形?若存在,请求出此时点M的坐标;若不存在,请说明理由;
(3)如图2,过抛物线顶点D作直线DE∥y轴,交x轴于点E,点P是抛物线上A、D两点间的一个动点(点P不与A、D两点重合),直线PC、PA与直线DE分别交于点F、G,当点P运动时,EF+EG是否为定值?若是,试求出该定值;若不是,请说明理由.
【答案】(1)经过A、B、C三点的抛物线的解析式为y=﹣x2﹣2x+3
(2)存在,M点的坐标为
(3)是,EF+EG=8(或EF+EG是定值)
【解析】
【分析】(1)根据OA=1,OB=3,OC=3可得到点A、B、C的坐标,将三个点坐标代入函数解析式即可;
(2)根据菱形的性质可知BO与MM'互相垂直且平分,则OB的中点纵坐标为点M的纵坐标,点M在抛物线上,将点M的纵坐标代入函数解析式即可求得点M的坐标;
(3)结合题意,得出△CEF∽△CPQ,△APQ∽AGE,分别表示出EF和GE的长,再求和即可解答.
【小问1详解】
设抛物线的解析式为y=ax2+bx+c,
∵OA=1,OB=3,OC=3
∴A(1,0)、B(0,3)、C(﹣3,0),
,得,
∴经过A、B、C三点的抛物线的解析式为y=﹣x2﹣2x+3;
【小问2详解】
存在,
理由为:存在点M,使四边形MOM'B为菱形,
设M点坐标为(x,﹣x2﹣2x+3),
若使四边形MOM'B是菱形,则需要满足BO与MM'互相垂直且平分,
取BO中点H,作MH⊥BO,则点M为所求,
∵OB=3,
∴OH=BH,
∴﹣x2﹣2x+3,
解得,(舍去),,
∴M点的坐标为;
【小问3详解】
EF+EG=8(或EF+EG是定值),
∵y=﹣x2﹣2x+3=﹣(x+1)2+4,点D是该抛物线的顶点,
∴点D的坐标为(﹣1,4),
∴CE=﹣1﹣(﹣3)=﹣1+3=2,
过点P作轴交x轴于点Q,如图2所示:
设P(t,﹣t2﹣2t+3),则PQ=﹣t2﹣2t+3,CQ=t﹣(﹣3)=3+t,AQ=1﹣t,
∵,
∴△CEF∽△CPQ,
∴,
∴EF 2(1﹣t),
∵,
∴△APQ∽AGE,
∴,
∴GE 2(t+3),
∴EF+EG=2(1﹣t)+2(t+3)=8,
即EF+EG是定值.
【点睛】本题主要考查了二次函数的图象和性质,菱形的性质,三角形相似的性质和判定,仔细理解题意,灵活运用题目条件,具有数形结合思想是解题的关键.
26. 定义:P、Q分别是两条线段a和b上任意一点,线段PQ长度的最小值叫做线段a与线段b的“冰雪距离”.已知,,,是平面直角坐标系中四点.
(1)根据上述定义,完成下面的问题;
①当,时,如图1,线段BC与线段OA的“冰雪距离”是_________;
②当时,线段BC与线段OA的“冰雪距离”是,则n的取值范围是_________.
(2)如图2,若点B落在圆心为A,半径为的圆上,当时,线段BC与线段OA的“冰雪距离”记为d,结合图象,求d的最小值;
(3)当m的值变化时,动线段BC与线段OA的“冰雪距离”始终为,线段BC的中点为.直接写出点随线段BC运动所走过的路径长.
【答案】(1)①;②
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)根据定义求解即可;
(2)过点作于,根据定义求得的最小值即可;
(3)根据定义作出图形,点随线段BC运动所走过的路径长等于点走过的路程,即半径为的圆周加上2的长加上的长.
【小问1详解】
解:①
,,
当,,
,
根据定义可知,的长即为线段BC与线段OA的“冰雪距离”
故答案为:
②当时,线段BC与线段OA的“冰雪距离”是,
由①可知到线段的距离为
的最小值为的纵坐标减2,最大值为的纵坐标
故答案为:
【小问2详解】
根据题意,点B落在圆心为A,半径为的圆上
当时,线段BC与线段OA的“冰雪距离”记为d,
根据图象可知点在的上半圆运动,过点作于,根据定义可知,当点在线段上时,,当不在线段上时,
则当位于与轴的切点位置时,最小,如图,
最小值为
即的最小值为1
【小问3详解】
依题意,的值变化时,动线段BC与线段OA的“冰雪距离”始终为,依题意,的值变化时,动线段BC与线段OA的“冰雪距离”始终为,如图
线段BC的中点为.点随线段BC运动所走过的路径长等于点走过的路程,
即,
即半径为的圆周加上2的长加上2OA.
【点睛】本题考查了新定义,点到直线的距离,平面直角坐标系中两点距离,勾股定理,理解题意是解题的关键.
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