内容正文:
七年级数学月考试题
本试卷共4页,满分120分,考试用时60分钟.
注意事项∶
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、座号等填写在答题卡和试卷指定位置上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,用0.5mm黑色签字笔将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
一.选择题(共10小题,每题4分,共40分)
1. 的相反数是( )
A. B. C. D. 2
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了相反数的定义,解答本题的关键是熟练掌握相反数的定义,只有符号不同的两个数是互为相反数,正数的相反数是负数,0的相反数是0,负数的相反数是正数.根据相反数的定义作答即可.
【详解】解:的相反数是,
故选:A.
2. 逢山开路,遇水搭桥,中国高速的发展势不可挡.截至2025年,中国高速公路通车里程已超190000公里,居世界第一!将数字190000用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查科学记数法.科学记数法要求将数字表示为的形式,其中,为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于或等于10时,n是正整数;当原数的绝对值小于1时,n是负整数.
【详解】解:∵,
故选B.
3. 在数,,,,,,,,中,负分数有( )
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查有理数的分类,根据负分数的定义逐项判断即可,有限小数、可以转化为有限小数的百分数都可以化为分数,所以有限小数、可以转化为有限小数的百分数可以看成分数.
【详解】根据题意可知,,,,,为负分数,共个.
故选:C
4. 在标准大气压下,液态氧、液态氮、酒精、水四种液体的沸点如下表:
液体
液态氧
液态氮
酒精
水
沸点
78
100
其中沸点最低的液体为( )
A. 液态氧 B. 液态氮 C. 酒精 D. 水
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查正数和负数,根据正数和负数的实际意义进行比较大小即可.
【详解】解:∵,
∴沸点最低的液体为液态氮,
故选:B.
5. 若,那么的值是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意绝对值的非负性可知,,可求得和的值.
【详解】解:根据题意可知
,.
所以,.
所以.
6. 中国人最先使用负数,魏晋时期的数学家刘徽在“正负术”的注文中指出,可将算筹(小棍形状的记数工具)正放表示正数,斜放表示负数,如图,根据刘徽的这种表示法,观察图①,可推算图②中所得的数值为( )
A. B. 1 C. 4 D. 0
【答案】D
【解析】
【分析】根据算筹正放表示正数,斜放表示负数,可知图②表示,计算有理数的加法即可.
【详解】解:由题意知图②表示,
,
故选D.
【点睛】本题考查有理数的加减运算,解题的关键是理解“算筹正放表示正数,斜放表示负数”.
7. 表示有理数a,b的点在数轴上的位置如图所示,以下四个式子中正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查有理数的乘法、有理数的减法、数轴和绝对值.根据数轴上的点分析出、的符号,再逐项进行判断即可.
【详解】解:,
A、,则,故该项不符合题意;
B、是负数,是正数,则,故该项不符合题意;
C、,则,故该项不符合题意;
D、是负数,是正数,则,故该项符合题意;
故选:D.
8. 某水库上周日的水位是,下表是该水库一周内水位高低的变化情况(用正数记水位比前一日上升量,用负数记水位比前一日下降量),那么本周水位最低的是( )
星期
一
二
三
四
五
六
日
水位变化/
A. 星期日 B. 星期三 C. 星期四 D. 星期六
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了正数,负数,有理数的加减法运算,有理数的大小比较,熟练掌握运算法则是解题的关键.
根据表格中的数据,求出每天的水位,在比较大小即可.
【详解】解:根据题意得,
星期一的水位:;
星期二的水位:;
星期三的水位:;
星期四的水位:;
星期五的水位:;
星期六的水位:;
星期日的水位:;
,
本周水位最低的是星期六,
故选:D.
9. 如图,把半径为1的圆放到数轴上,圆上一点A与表示的点重合,圆沿着数轴向左滚动1周,此时点A表示的数是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题通过圆沿着数轴向左滚动1周,实际上就是A点向左移动了一个圆的周长的长度.
【详解】圆的周长为:,
沿着数轴向左滚动1周后,点A表示的数是:.
10. 如图,取一根长度为1的木棍,第一次操作,将它三等分,去掉中间一段,剩下两段;第二次操作,将剩下的两段各自三等分,各去掉中间一段,剩下更短的四段…将这样的操作重复下去,那么在第四次操作后,剩下的若干木棍长度之和为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了规律型-图形类规律与探索.解答本题的关键在于通过仔细观察、分析、归纳发现其中的规律,并用发现的规律解决问题即可.
【详解】解:由图可知,
第一次操作时,剩下的线段长度和为;
第二次操作时,剩下的线段长度和为;
第三次操作时,剩下的线段长度和为;
…
以此类推,
当第(为正整数)次操作时,剩下的线段长度和为.
∴当经过第四次操作时,剩下的线段长度和为.
故选:B.
二.填空题(共5小题,每题4分,共20分)
11. 若将顺时针旋转60°记为-60°,则逆时针旋转45°可记为________.
【答案】+45°
【解析】
【详解】分析:为了表示两种相反意义的量,出现了负数,也就是说正数和负数是两种相反意义的量,如果顺时针旋转60°记作-60°,那么逆时针旋转45°记作+45°.
详解:顺时针旋转60°记作-60°,那么逆时针旋转45°记作+45°.
故答案为+45°.
点睛:本题重点是考查正数和负数,要明确正、负数是两种相反意义的量.
12. 比较大小:______(填“”,“”或“”).
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了有理数的大小比较,根据两个负数比较,绝对值大的反而小判断即可求解,掌握有理数的大小比较法则是解题的关键.
【详解】解:∵,,
∴,
∵两个负数比较,绝对值大的反而小,
∴,
故答案为:.
13. 如图,将一刻度尺放在数轴上.若刻度尺上0cm和5cm对应数轴上的点表示的数分别为和2,则刻度尺上7cm对应数轴上的点表示的数是______.
【答案】4
【解析】
【分析】本题考查数轴的概念.由数轴的概念即可求解.
【详解】解:∵0cm和5cm对应数轴上的点表示的数分别为和2,
∴数轴的单位长度是1,
∴原点对应3的刻度,
∴数轴上与7cm刻度对齐的点表示的数是4,
故答案为:4.
14. 新定义一种运算“”:,则的值为________.
【答案】2
【解析】
【分析】本题考查了新定义下的有理数运算,根据题意正确理解新的新的运算法则是解题关键.根据题干中的新运算法则进行计算即可得到答案.
【详解】解:,
,
故答案为:2.
15. 如图,按照运算程序(完成一个方框内的运算后,把结果输入下一个方框继续进行运算),如果输入的数值是,输出的结果为_____.
【答案】4
【解析】
【分析】此题考查了程序流程图以及有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.把代入程序中计算即可求出结果.
【详解】解:把代入得:,
把代入得:,
把代入得:,
把代入得:,
∴输出的结果为4
故答案为:4
三.解答题(共5小题,总分60分)
16. 计算
(1);
(2).
(3).
(4);
(5);
(6).
【答案】(1)8 (2)0
(3)
(4)17 (5)
(6)
【解析】
【分析】(1)根据有理数的加减混合运算法则进行计算即可求解;
(2)根据有理数的加减混合运算法则,利用运算律进行计算即可求解;
(3)根据有理数的乘除混合运算法则进行计算即可求解;
(4)根据乘法分配律进行运算;
(5)根据有理数混合运算法则进行运算,先乘方再乘除最后再加减,有括号先算括号内的;
(6)根据有理数混合运算法则进行运算.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
;
【小问3详解】
解:
;
【小问4详解】
解:
;
【小问5详解】
解:
;
【小问6详解】
解:
.
17. 在数轴上表示下列各数,,0,,,并用“”将这些数连接起来.
【答案】见解析,
【解析】
【分析】本题考查了用数轴上的点表示有理数,利用数轴比较有理数的大小.先在数轴上表示各数,再根据数轴上的点表示的数右边的大,左边的小比较即可.
【详解】解:,,
如图:
.
18. 已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,x的绝对值为1,求.
【答案】2
【解析】
【分析】本题考查相反数,倒数,绝对值,代数式求值.根据互为相反数的两数之和为0,互为倒数的两数之积为1,可得,,由绝对值可得,代入计算即可.
【详解】解:因为a,b互为相反数,
所以.
因为c,d互为倒数,
所以.
因为,
所以,
所以.
19. 体育课上全班女生进行了一分钟仰卧起坐测验,达标成绩为35个.下面是第一组8名女生的成绩记录为:,0,,,,,,.其中+号表示超过达标成绩的个数,表示不足达标成绩的个数.
(1)第一组8名女生中最好成绩与最差成绩相差____________个;
(2)求第一组8名女生的平均成绩为多少?
(3)规定:一分钟仰卧起坐次数为达标成绩,不得分;超过达标成绩,每多做1个得2分;未达到达标成绩,每少做1个扣1分.若一分钟仰卧起坐总积分超过60分,便可得到优秀体育小组称号,请通过计算说明第一组8名女生能否获得该称号.
【答案】(1)23 (2)38
(3)能,计算说明见解析
【解析】
【分析】本题考查有理数的加减混合运算;
(1)找出最好成绩的与最差成绩的进行相减即可;
(2)根据题意列出式子再进行计算即可;
(3)根据题意列出式子,再进行计算,最后与60进行比较即可.
根据题意列出式子是解题的关键.
【小问1详解】
解:(个),
故答案为:23.
【小问2详解】
(个),
(个),
(个),
答:第一组8名女生的平均成绩为38个;
【小问3详解】
(分),
,
即,可得到优秀体育小组称号.
20. 点在数轴上分别表示有理数,则两点之间的表示为距离,利用数形结合思想回答下列问题;
(1)数轴上表示2和的两点之间的距离为 .
(2)数轴上表示和两点之间的距离为 ,若表示一个有理数,且,则 .
(3)数轴上从左到右的三个点所对应的数分别为.其中,如图2所示.
①若以为原点,写出点所对应的数,并计算的值.
若是原点,且,求的值.
【答案】(1)3 (2);6;
(3)①;②或
【解析】
【分析】本题考查了数轴上两点之间的距离、用数轴上的点表示有理数、化简绝对值,熟练掌握以上知识点,采用分类讨论的思想是解此题的关键.
(1)根据两点间的距离公式进行计算即可;
(2)根据两点间的距离公式进行计算即可,由得出,,再化简绝对值即可得到答案;
(3)①先求出表示的数,代入进行计算即可;②分两种情况:当点在原点左侧时;当点在原点右侧时,分别进行计算即可得到答案.
【小问1详解】
解:数轴上表示2和的两点之间的距离为,
故答案为:3;
【小问2详解】
解:数轴上表示和两点之间的距离为,
,
,,
,
故答案为:|;6;
【小问3详解】
解:①以为原点,,
,点表示的数为1000,点表示的数为,
,,
;
②当点在原点左侧时,
,
点表示的数为,即,
,
点表示的数为,点表示的数为,
,,
;
当点在原点右侧时,
,
点表示的数为,即,
,
点表示的数为,点表示的数为,
,,
;
综上所述,的值为或.
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七年级数学月考试题
本试卷共4页,满分120分,考试用时60分钟.
注意事项∶
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、座号等填写在答题卡和试卷指定位置上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,用0.5mm黑色签字笔将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
一.选择题(共10小题,每题4分,共40分)
1. 的相反数是( )
A. B. C. D. 2
2. 逢山开路,遇水搭桥,中国高速的发展势不可挡.截至2025年,中国高速公路通车里程已超190000公里,居世界第一!将数字190000用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
3. 在数,,,,,,,,中,负分数有( )
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
4. 在标准大气压下,液态氧、液态氮、酒精、水四种液体的沸点如下表:
液体
液态氧
液态氮
酒精
水
沸点
78
100
其中沸点最低的液体为( )
A. 液态氧 B. 液态氮 C. 酒精 D. 水
5. 若,那么的值是( )
A. B. C. D.
6. 中国人最先使用负数,魏晋时期的数学家刘徽在“正负术”的注文中指出,可将算筹(小棍形状的记数工具)正放表示正数,斜放表示负数,如图,根据刘徽的这种表示法,观察图①,可推算图②中所得的数值为( )
A. B. 1 C. 4 D. 0
7. 表示有理数a,b的点在数轴上的位置如图所示,以下四个式子中正确的是( )
A. B. C. D.
8. 某水库上周日的水位是,下表是该水库一周内水位高低的变化情况(用正数记水位比前一日上升量,用负数记水位比前一日下降量),那么本周水位最低的是( )
星期
一
二
三
四
五
六
日
水位变化/
A. 星期日 B. 星期三 C. 星期四 D. 星期六
9. 如图,把半径为1的圆放到数轴上,圆上一点A与表示的点重合,圆沿着数轴向左滚动1周,此时点A表示的数是( )
A. B. C. D.
10. 如图,取一根长度为1的木棍,第一次操作,将它三等分,去掉中间一段,剩下两段;第二次操作,将剩下的两段各自三等分,各去掉中间一段,剩下更短的四段…将这样的操作重复下去,那么在第四次操作后,剩下的若干木棍长度之和为( )
A. B. C. D.
二.填空题(共5小题,每题4分,共20分)
11. 若将顺时针旋转60°记为-60°,则逆时针旋转45°可记为________.
12. 比较大小:______(填“”,“”或“”).
13. 如图,将一刻度尺放在数轴上.若刻度尺上0cm和5cm对应数轴上的点表示的数分别为和2,则刻度尺上7cm对应数轴上的点表示的数是______.
14. 新定义一种运算“”:,则的值为________.
15. 如图,按照运算程序(完成一个方框内的运算后,把结果输入下一个方框继续进行运算),如果输入的数值是,输出的结果为_____.
三.解答题(共5小题,总分60分)
16. 计算
(1);
(2).
(3).
(4);
(5);
(6).
17. 在数轴上表示下列各数,,0,,,并用“”将这些数连接起来.
18. 已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,x的绝对值为1,求.
19. 体育课上全班女生进行了一分钟仰卧起坐测验,达标成绩为35个.下面是第一组8名女生的成绩记录为:,0,,,,,,.其中+号表示超过达标成绩的个数,表示不足达标成绩的个数.
(1)第一组8名女生中最好成绩与最差成绩相差____________个;
(2)求第一组8名女生的平均成绩为多少?
(3)规定:一分钟仰卧起坐次数为达标成绩,不得分;超过达标成绩,每多做1个得2分;未达到达标成绩,每少做1个扣1分.若一分钟仰卧起坐总积分超过60分,便可得到优秀体育小组称号,请通过计算说明第一组8名女生能否获得该称号.
20. 点在数轴上分别表示有理数,则两点之间的表示为距离,利用数形结合思想回答下列问题;
(1)数轴上表示2和的两点之间的距离为 .
(2)数轴上表示和两点之间的距离为 ,若表示一个有理数,且,则 .
(3)数轴上从左到右的三个点所对应的数分别为.其中,如图2所示.
①若以为原点,写出点所对应的数,并计算的值.
若是原点,且,求的值.
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