第四单元物质的变化 单元练-2025-2026学年科学六年级下册教科版

教科版六年级下册科学第四单元测试卷 班级________ 学号_______ 姓名_______________ 成绩__________ 一、选择题（60分） 1.下列不属于物质的是…………………………………………………………………（ ） A.空气 B.人类自身 C.我们的理想 2.下列与“烟花璀璨”的变化类型相同的是…………………………………………（ ） A.破釜沉舟 B.蜡炬成灰 C.大浪淘沙 3.下列食品制作过程中，发生化学变化的是…………………………………………（ ） A.糯米包成粽子 B.面团拉成面条 C.米饭酿成黄酒 4.下列变化中有新物质生成的是………………………………………………………（ ） A.泥水静置 B.水结成冰 C.铁锅生锈 5.下列属于小苏打特点的是……………………………………………………………（ ） A.白色的大颗粒 B.白色的细小颗粒 C.无色无味的小颗粒 6.下列各种场景中，没有发生化学变化的是…………………………………………（ ） A.白砂糖溶解在水中 B.烟花在空中爆炸 C.泡沫灭火器灭火 7.下列诗句描述的变化和其他三个不同的是…………………………………………（ ） A.野火烧不尽，春风吹又生 B.夜来风兩声，花落知多少 C.只要功夫深，铁杵磨成针 8.蜡烛在燃烧过程中……………………………………………………………………（ ） A.发生物理变化 B.发生化学变化 C.发生物理变化和化学变化 9.白糖加热过程的变化描述正确的是…………………………………………………（ ） A.白糖加热熔化的过程是化学变化 B.白糖加热最后变成黑色，产生了新物质 C.白糖熔化继续加热过程中，颜色由白色直接变黑色 10.下列最可能是白醋和牛奶混合后的现象的是………………………………………（ ） A.有气泡冒出 B.看不出明显变化 C.出现黏稠状的物质，并发生沉淀 11.下列有关物质变化的说法正确的是…………………………………………………（ ） A.煤、石油燃烧给全球环境造成巨大的压力，煤的燃烧是化学变化 B.给发高烧的婴儿身上擦酒精是降低体温的一种方法，酒精挥发是化学变化 C.吃食物时，牙齿咀嚼、肠胃蠕动等过程都是化学变化 12.白醋和小苏打在玻璃杯中反应前后，分别用手去摸玻璃杯外壁，反应后比反应前（ ） A.变热了 B.变凉了 C.没有变化 13.关于物质变化的表述不正确的是……………………………………………………（ ） A.物质总是在不断变化的，变化时都会产生新物质 B.有些物质的变化我们是看不到的 C.物质变化的速度可能是不一样的 14.下面物质颜色发生了变化，却是物理变化的是……………………………………（ ） A.铁生锈变成红褐色 B.淀粉遇碘变蓝 C.红墨水与水混合 15.用柠檬汁在白纸上写字后晾干，然后向纸张上喷紫甘蓝汁液，纸张上会出现的（ ） A.蓝色的字 B.红色的字 C.无明显现象 16.经长时间咀嚼的米饭，滴上碘酒后没有变蓝，这说明……………………………（ ） A.米饭里不含淀粉 B.米饭遇到碘酒不会变蓝 C.咀嚼过程中，米饭中的淀粉变成了新物质 17.用滴管将碘酒滴到一小块土豆上，会发现土豆……………………………………（ ） A.变成红色，这是化学变化 B.变成蓝色，这是化学变化 C.变成蓝色，这是物理变化 18.化学变化给我们的生活带来了很多便利，同时也给我们带来了危害，比如……（ ） A.制作药物，帮助人类对抗疾病 B.工业废物，污染环境 C.烟花燃放，绚丽多彩 19.下列变化中，产生的气体相同的是…………………………………………………（ ） ①水烧开时壶嘴向外冒出的气体 ②小苏打与白醋混合产生的气体 ③泡沫灭火器喷出的气体 A.①和② B.②和③ C.①和③ 20.煤块中有植物化石印迹， 由此可以推断…………………………………………（ ） A.煤的形成需要高温高压的环境 B.煤的形成与植物有关 C.煤的形成与地表变化有关 21.白醋滴到下列物体中会产生气体的是………………………………………………（ ） A.酱油 B. 椒盐 C.贝壳 22.反复咀嚼米饭，会感觉有甜味。这是因为…………………………………………（ ） A.咀嚼过程中，唾液变成了糖 B.米饭被牙齿磨碎后糖就被挤出来了 C.在唾液的作用下，米饭中部分淀粉被分解成了麦芽糖 23.打开可乐瓶，会有大量的气泡冒出，这些气泡中的气体是………………………（ ） A.二氧化碳 B.空气 C.水蒸气 24.研究铁锈能否被磁铁吸引时，下列做法比较合理的是……………………………（ ） A.直接用磁铁靠近生锈的铁片 B.将锈从铁片上刮下来，再用磁铁靠近 C.以上两者都合理 25.在通过加热白砂糖来探究物质变化的过程中，白砂糖发生了下面一系列的变化：①产生大量的气泡；②金属勺中残留少量黑色物质；③白砂糖颗粒熔化成液态的糖；④变成焦黑色，冒出浓烟；⑤变成淡黄色，发出淡淡的香味。按照现象产生的先后顺序，排列正确的是（ ） A.③⑤①④② B.②④⑤①③ C.①③②④⑤ 26.蜡烛的主要原料是石蜡，石蜡是从石油中提取的。下列不属于石油用途的是…（ ） A.沥青铺路 B.制造纤维 C.提炼植物油 27.关于地球的氧气含量增加，下列说法不正确的是…………………………………（ ） A.地球的氧气含量增加说明植物的光合作用是化学变化 B.绿色植物利用太阳能将二氧化碳和水转化为氧气和为生物提供能量的物质 C.为了防止氧气含量继续增加，人类不需要再植树造林 28.可以让我们产生愉悦的情绪的是……………………………………………………（ ） A.内啡肽 B.梅拉多宁 C.多巴胺 29.下列不属于海水酸化带来的影响的是………………………………………………（ ） A.海洋生物死亡 B.破坏海洋生态平衡 C.海洋垃圾增多 30.大地之下蕴藏着许多宝藏。以下对矿产资源的描述与化学变化无关的是………（ ） A.铜矿提炼出的铜 B.石油加工出汽油 C.宝石发出五颜六色的光 二、探究题（40分） （一）小科要参加学校的科技节活动，用小苏打和白醋做了一个迷你“火箭”。他选用的材料如下：500毫升的塑料瓶、100毫升白醋（若干份）、小苏打、橡皮塞。制作方法如下图所示： 31.小苏打和白醋混合后，能观察到的现象是_________________________________________。 32.实验中，使瓶口橡胶塞弹开的动力来自……………………………………………（ ） A.白醋 B.小苏打 C.新产生的气体 33.小科把点燃的细竹条小心地伸进小苏打和白醋混合后的瓶子中，细竹条的火苗_________（填“会”或“不会”）马上熄灭。 小科为了增大“火箭”的发射高度，进行了一系列的探究，其中一组实验数据如下表。 实验序号 小苏打的 质量（克） 白醋的 量（毫升） “火箭”的发射高度（米） 第一次 第二次 第三次 1 12 60 0.3 0.2 0.3 2 16 60 0.6 0.6 0.7 3 20 60 0.9 0.8 1 4 24 60 0.8 0.9 0.9 34.这组实验探究的问题是“火箭”发射高度是否与…………………………………（ ） A.小苏打的质量有关 B.白醋的量有关 C.橡皮塞的厚度有关 35.实验中不改变的条件主要是…………………………………………………………（ ） A.白醋的量 B.小苏打的质量 C.塑料瓶的大小 36.分析实验1、2、3的数据，能得出的结论是_______________________________________ _____________________________________________________________________________。 37.分析实验3和4的数据后发现，在60毫升白醋中加入更多的小苏打，并不能让“火箭”飞得更高，你认为原因可能是……………………………………………………………（ ） A.数据看错了 B.白醋反应完了 C.小苏打太多了 38.要使“火箭”发射更高一点，你的办法是…………………………………………（ ） A.加入更多的白醋 B.加入更多的小苏打 C.加入更多的白醋和小苏打 （二）铁制的菜刀很容易生锈，因此小秋进行了铁钉生锈的研究。方法如下图： 39.在上述试管中，创设了有水、无空气条件的是……………………………………（ ） A.试管甲 B.试管乙 C.试管丙 40.比较试管甲和试管丁，改变的条件是………………………………………………（ ） A.水的质量 B.水的类型 C.空气的质量 41.经过一周左右的时间，能够观察到明显生锈现象的是……………………………（ ） A.试管甲、乙 B.试管乙、丙 C.试管甲、丁 42.实验发现试管丁生锈得最快，说明盐………………………………………………（ ） A.会加快铁钉生锈的速度 B.会减慢铁钉生锈的速度 C.不改变铁钉生锈的速度 43.在试管丁中，铁钉生锈最明显的部位是……………………………………………（ ） A.空气中的部分 B.液面下的部分 C.液面和空气交界处 44.实验结果显示，铁生锈需要的基本条件是…………………………………………（ ） A.空气 B.盐水 C.空气和水 45.根据上面的实验结论可知，要防止菜刀生锈，下列最有效的方法是……………（ ） A.放在通风处 B.清洗干净后及时擦干 C.清洗干净后，擦干再抹点油 46.关于铁和铁锈的比较，不正确的是…………………………………………………（ ） A.两者颜色相同 B.铁比较光滑，铁锈较粗糙 C.铁表面致密，铁锈表面疏松 47.在车、船的表面刷油漆，其主要目的是……………………………………………（ ） A.增大硬度，防止撞坏 B.增大厚度，防止磨损 C.防止钢铁生锈 48.西气东输工程是我国一项宏大的工程，钢铁管道大多埋入地下。请问：管道在（ ） 的土壤中生锈的速度最慢。 A.潮湿、呈酸性 B.干燥、不透气 C.潮湿、含沙粒较多 49.有一种防锈的黑科技，叫金属表面钝化剂，将其喷在锈层表面，可以起到防锈的作用，其原理是……………………………………………………………………………………（ ） A.环保又经济 B.隔绝空气和水 C.减少防腐能力 50.如图所示，这是某个仓库的一道铁门。铁门上部生锈不严重，下部生锈 非常严重。为什么这道铁门的下部比上部更容易生锈？ ____________________________________________________________________ 参考答案： 一、选择题（60分） 1.下列不属于物质的是（ C ） A.空气 B.人类自身 C.我们的理想 2.下列与“烟花璀璨”的变化类型相同的是（ B ） A.破釜沉舟 B.蜡炬成灰 C.大浪淘沙 3.下列食品制作过程中，发生化学变化的是（ C ） A.糯米包成粽子 B.面团拉成面条 C.米饭酿成黄酒 4.下列变化中有新物质生成的是（ C ） A.泥水静置 B.水结成冰 C.铁锅生锈 5.下列属于小苏打特点的是（ B ） A.白色的大颗粒 B.白色的细小颗粒 C.无色无味的小颗粒 6.下列各种场景中，没有发生化学变化的是（ A ） A.白砂糖溶解在水中 B.烟花在空中爆炸 C.泡沫灭火器灭火 7.下列诗句描述的变化和其他三个不同的是（ A ） A.野火烧不尽，春风吹又生 B.夜来风兩声，花落知多少 C.只要功夫深，铁杵磨成针 8.蜡烛在燃烧过程中（ C ） A.发生物理变化 B.发生化学变化 C.发生物理变化和化学变化 9.白糖加热过程的变化描述正确的是（ B ） A.白糖加热熔化的过程是化学变化 B.白糖加热最后变成黑色，产生了新物质 C.白糖熔化继续加热过程中，颜色由白色直接变黑色 10.下列最可能是白醋和牛奶混合后的现象的是（ C ） A.有气泡冒出 B.看不出明显变化 C.出现黏稠状的物质，并发生沉淀 11.下列有关物质变化的说法正确的是（ A ） A.煤、石油燃烧给全球环境造成巨大的压力，煤的燃烧是化学变化 B.给发高烧的婴儿身上擦酒精是降低体温的一种方法，酒精挥发是化学变化 C.吃食物时，牙齿咀嚼、肠胃蠕动等过程都是化学变化 12.白醋和小苏打在玻璃杯中反应前后，分别用手去摸玻璃杯外壁，反应后比反应前（ B ） A.变热了 B.变凉了 C.没有变化 13.关于物质变化的表述不正确的是（ A ） A.物质总是在不断变化的，变化时都会产生新物质 B.有些物质的变化我们是看不到的 C.物质变化的速度可能是不一样的 14.下面物质颜色发生了变化，却是物理变化的是（ C ） A.铁生锈变成红褐色 B.淀粉遇碘变蓝 C.红墨水与水混合 15.用柠檬汁在白纸上写字后自然晾干，然后向纸张上喷紫甘蓝汁液，纸张上会出现（ B ） A.蓝色的字 B.红色的字 C.无明显现象 16.经长时间咀嚼的米饭，滴上碘酒后没有变蓝，这说明（ C ） A.米饭里不含淀粉 B.米饭遇到碘酒不会变蓝 C.咀嚼过程中，米饭中的淀粉变成了新物质 17.用滴管将碘酒滴到一小块土豆上，会发现土豆（ B ） A.变成红色，这是化学变化 B.变成蓝色，这是化学变化 C.变成蓝色，这是物理变化 18.化学变化给我们的生活带来了很多便利，同时也给我们带来了危害，比如（ B ） A.制作药物，帮助人类对抗疾病 B.工业废物，污染环境 C.烟花燃放，绚丽多彩 19.下列变化中，产生的气体相同的是（ B ） ①水烧开时壶嘴向外冒出的气体 ②小苏打与白醋混合产生的气体 ③泡沫灭火器喷出的气体 A.①和② B.②和③ C.①和③ 20.煤块中有植物化石印迹， 由此可以推断（ B ） A.煤的形成需要高温高压的环境 B.煤的形成与植物有关 C.煤的形成与地表变化有关 21.白醋滴到下列物体中会产生气体的是（ C ） A.酱油 B. 椒盐 C.贝壳 22.反复咀嚼米饭，会感觉有甜味。这是因为（ C ） A.咀嚼过程中，唾液变成了糖 B.米饭被牙齿磨碎后糖就被挤出来了 C.在唾液的作用下，米饭中部分淀粉被分解成了麦芽糖 23.打开可乐瓶，会有大量的气泡冒出，这些气泡中的气体是（ A ） A.二氧化碳 B.空气 C.水蒸气 24.研究铁锈能否被磁铁吸引时，下列做法比较合理的是（ B ） A.直接用磁铁靠近生锈的铁片 B.将锈从铁片上刮下来，再用磁铁靠近 C.以上两者都合理 25.在通过加热白砂糖来探究物质变化的过程中，白砂糖发生了下面一系列的变化：①产生大量的气泡；②金属勺中残留少量黑色物质；③白砂糖颗粒熔化成液态的糖；④变成焦黑色，冒出浓烟；⑤变成淡黄色，发出淡淡的香味。按照现象产生的先后顺序，排列正确的是（ A ） A.③⑤①④② B.②④⑤①③ C.①③②④⑤ 26.蜡烛的主要原料是石蜡，石蜡是从石油中提取的。下列不属于石油用途的是（ C ） A.沥青铺路 B.制造纤维 C.提炼植物油 27.关于地球的氧气含量增加，下列说法不正确的是（ C ） A.地球的氧气含量增加说明植物的光合作用是化学变化 B.绿色植物利用太阳能将二氧化碳和水转化为氧气和为生物提供能量的物质 C.为了防止氧气含量继续增加，人类不需要再植树造林 28.可以让我们产生愉悦的情绪的是（ C ） A.内啡肽 B.梅拉多宁 C.多巴胺 29.下列不属于海水酸化带来的影响的是（ C ） A.海洋生物死亡 B.破坏海洋生态平衡 C.海洋垃圾增多 30.大地之下蕴藏着许多宝藏。以下对矿产资源的描述与化学变化无关的是（ C ） A.铜矿提炼出的铜 B.石油加工出汽油 C.宝石发出五颜六色的光 二、实验探究题（40分） （一）小科要参加学校的科技节活动，用小苏打和白醋做了一个迷你“火箭”。他选用的材料如下：500毫升的塑料瓶、100毫升白醋（若干份）、小苏打、橡皮塞。制作方法如下图所示： 31.小苏打和白醋混合后，能观察到的现象是_________________________________________。 32.实验中，使瓶口橡胶塞弹开的动力来自（ C ） A.白醋 B.小苏打 C.新产生的气体 33.小科把点燃的细竹条小心地伸进小苏打和白醋混合后的瓶子中，细竹条的火苗_________（填“会”或“不会”）马上熄灭。 小科为了增大“火箭”的发射高度，进行了一系列的探究，其中一组实验数据如下表。 实验序号 小苏打的 质量（克） 白醋的 量（毫升） “火箭”的发射高度（米） 第一次 第二次 第三次 1 12 60 0.3 0.2 0.3 2 16 60 0.6 0.6 0.7 3 20 60 0.9 0.8 1 4 24 60 0.8 0.9 0.9 34.这组实验探究的问题是“火箭”发射高度是否与（ A ）有关。 A.小苏打的质量 B.白醋的量 C.橡皮塞的厚度 35.实验中不改变的条件主要是（ A ） A.白醋的量 B.小苏打的质量 C.塑料瓶的大小 36.分析实验1、2、3的数据，能得出的结论是_____________________________________。 答案：白醋的量充足的情况下，小苏打质量越多，产生的气体越多，火箭的发射高度越高 37.分析实验3和4的数据后发现，在60毫升白醋中加入更多的小苏打，并不能让“火箭”飞得更高，你认为原因可能是（ B ） A.数据看错了 B.白醋反应完了 C.小苏打太多了 38.要使“火箭”发射更高一点，你的办法是（ C ） A.加入更多的白醋 B.加入更多的小苏打 C.加入更多的白醋和小苏打 （二）铁制的菜刀很容易生锈，因此小秋进行了铁钉生锈的研究。方法如下图： 39.在上述试管中，创设了有水、无空气条件的是（ B ） A.试管甲 B.试管乙 C.试管丙 40.比较试管甲和试管丁，改变的条件是（ B ） A.水的质量 B.水的类型 C.空气的质量 41.经过一周左右的时间，能够观察到明显生锈现象的是（ C ） A.试管甲、乙 B.试管乙、丙 C.试管甲、丁 42.实验发现试管丁生锈得最快，说明盐（ A ）铁钉生锈的速度。 A.会加快 B.会减慢 C.不改变 43.在试管丁中，铁钉生锈最明显的部位是（ C ） A.空气中的部分 B.液面下的部分 C.液面和空气交界处 44.实验结果显示，铁生锈需要的基本条件是（ C ） A.空气 B.盐水 C.空气和水 45.根据上面的实验结论可知，要防止菜刀生锈，下列最有效的方法是（ C ） A.放在通风处 B.清洗干净后及时擦干 C.清洗干净后，擦干再抹点油 46.关于铁和铁锈的比较，不正确的是（ A ） A.两者颜色相同 B.铁比较光滑，铁锈较粗糙 C.铁表面致密，铁锈表面疏松 47.在车、船的表面刷油漆，其主要目的是（ C ） A.增大硬度，防止撞坏 B.增大厚度，防止磨损 C.防止钢铁生锈 48.西气东输工程是我国一项宏大的工程，钢铁管道大多埋入地下。请推测，管道在（ B ）的土壤中生锈的速度最慢。 A.潮湿、呈酸性 B.干燥、不透气 C.潮湿、含沙粒较多 49.有一种防锈的黑科技，叫金属表面钝化剂，将其喷在锈层表面，可以起到防锈的作用，其原理是（ A ） A.环保又经济 B.隔绝空气和水 C.减少防腐能力 50.如图所示，这是某个仓库的一道铁门。铁门上部生锈不严重，下 部生锈非常严重。为什么这道铁门的下部比上部更容易生锈? 请说出可能的原因。_____答案：铁门下部分容易和水接触 学科网（北京）股份有限公司 $