精品解析:江苏省扬州市仪征市第三中学2022-2023学年七年级上学期第一次周练(9.16)数学试卷

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2026-03-22
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-周测
学年 2022-2023
地区(省份) 江苏省
地区(市) 扬州市
地区(区县) 仪征市
文件格式 ZIP
文件大小 1.96 MB
发布时间 2026-03-22
更新时间 2026-05-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-22
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来源 学科网

内容正文:

七年级上数学限时练习(1) 一、选择题(3×8=24) 1. 如图,“英寸”是电视机常用尺寸,1英寸约为大拇指第一节的长,则9英寸长相当于(   ) A. 一支粉笔的长度 B. 课桌的长度 C. 黑板的宽度 D. 数学课本的宽度 【答案】D 【解析】 【分析】根据题意可得1英寸约为大拇指第一节的长,大约有3--4厘米,即可估算求解. 【详解】解:根据题意可得1英寸约为大拇指第一节的长,大约有3--4厘米, 所以9英寸长相当于数学课本的宽度. 故选D. 【点睛】本题属于基础题,考查了基本的计算能力和估算的能力,解答时可联系生活实际去解. 2. 下列各对量中,不具有相反意义的是(   ) A. 胜3局与负3局 B. 转盘逆时针转3圈与顺时针转5圈 C. 收入3000元与增加3000元 D. 气温升高4℃与气温降低10℃ 【答案】C 【解析】 【分析】根据相反意义的量的定义逐项判断即可得. 【详解】A、胜与负的意义相反,此项不符题意; B、逆时针与顺时针的意义相反,此项不符题意; C、收入与增加的意义不相反,此项符合题意; D、升高与降低的意义相反,此项不符题意; 故选:C. 【点睛】本题考查了相反意义的量,掌握理解相反意义的量的概念是解题关键. 3. 根据世界食品物流组织()制定的要求,某种冷冻食品的标准储存温度是,下列四个储藏室的温度中不适合储藏这种冷冻食品的是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意先求出适合储存该冷冻食品的温度范围,再对比各选项温度判断即可. 【详解】解:∵该冷冻食品的标准储存温度是. ∴计算得适合储存的温度最低为,最高为, ∵不在到的范围内,其余选项温度都符合要求. ∴不适合储藏该冷冻食品的是A. 4. 在0,,0.3,2π,﹣23%,2021这六个数中,非正数有(  )个. A. 2 B. 3 C. 4 D. 0 【答案】A 【解析】 【分析】根据有理数的分类方法,可得:非正数包括负数和0,据此判断出0,,0.3,2π,-23%,2021这六个数中,非正数即可求解. 【详解】解:0,,0.3,2π,﹣23%,2021这六个数中,非正数有2个: 0,﹣23%,故A正确. 故选:A. 【点睛】此题主要考查了有理数的含义和分类,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:非正数包括负数和0. 5. 如图所示的是四位同学画的数轴,其中正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据数轴的三要素:原点、正方向、单位长度,对四个选项进行逐一判断即可. 【详解】解:A、图中缺少原点和正方向,故A错误; B、具备原点、正方向和单位长度,且数字排列顺序正确,故B正确; C、原点左侧负数排列顺序错误,应在的右侧,故C错误; D、到0的距离与0到1的距离不相等,即单位长度不统一,故D错误. 6. 两个数的和为正数,那么这两个数是(  ) A. 正数 B. 负数 C. 至少有一个为正数 D. 一正一负 【答案】C 【解析】 【分析】根据有理数加法法则,对各选项逐一分析判断,即可得到正确结果. 【详解】解:如果两个数的和是正数,这两个数可以都是正数,也可以是一正一负(例如), ∴A错误; ∵两个负数相加的和一定是负数,不可能为正数, ∴B错误; ∵如果两个数都不是正数,那么它们的和一定不是正数, ∴和为正数时,至少有一个数为正数, ∴C正确; 当时,和为正数,但两个数都是正数,不是一正一负, ∴D错误. 7. 对于有理数,有以下四个判断: ①若则a=b;②若则;③若a=-b,则;④若则a<b,其中正确的判定个数是( ) A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个 【答案】D 【解析】 【分析】分别判断①②③④是否正确即可解答. 【详解】解:①若,则a= b或a=-b;②若,则;③若a=-b,则;④若则a不一定大于b;所以正确的个数是1; 故选D 【点睛】本题考查了绝对值的性质,熟练掌握是解题的关键. 8. 如图,圆的周长为个单位长,在圆的等分点处分别标上、、、,先让圆周上表示数字的点与数轴上表示的点重合,再将数轴按逆时针方向环绕在该圆上(如圆周上表示数字的点与数轴上表示的点重合)依次环绕,则数轴上表示的点与圆周上重合的数字是( ). A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】解:由图可知,每4个数为一个循环组依次循环,∵2017÷4=504…1,∴表示﹣2017的点是第505个循环组的第1个数0,故答案为0. 点睛:本题考查了实数与数轴,关键在于观察出每4个数为一个循环组依次循环,难点在于如何找出变化规律,通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解. 二、填空题(3×10=30) 9. 如果盈利10万元记作+10万元,那么亏损3万元记作__________万元. 【答案】-3 【解析】 【分析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示. 【详解】解:“正”和“负”相对,如果盈利10万元记作+10万元,那么亏损3万元记作−3万元. 故答案为:−3. 【点睛】此题考查正数和负数问题,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量. 10. 一种零件的长度在图纸上标为(单位:)表示这种零件的长度应是,加工要求最大不超过_________. 【答案】 【解析】 【分析】根据标注的意义,最大不超过标准长度加上允许的正偏差,计算即可得到结果. 【详解】解:由题意得,加工要求的最大长度为. 11. 若m是无理数,且,请写出一个符合条件的m:_______. 【答案】(答案不唯一) 【解析】 【分析】本题考查了无理数的定义,即无限不循环小数即为无理数,据此即可作答. 【详解】解:∵m是无理数,且, ∴一个符合条件的m为(答案不唯一), 故答案为:(答案不唯一) 12. 数轴上表示数和表示数7的两点之间的距离是_________. 【答案】10 【解析】 【分析】根据数轴上两点间的距离公式即可计算出结果. 【详解】解:由题意得,. 13. 已知a是最小的正整数,b是a的相反数,c的绝对值是3,则a+b+c=______ 【答案】±3 【解析】 【详解】试题分析:根据a是最小的正整数可知a=1,根据b是a的相反数,可知b=-1,根据c的绝对值是3,可知c=±3,所以a+b+c=1+(-1)+(±3)=±3. 故答案为±3. 14. 比较大小:______ (横线上填、). 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了有理数的大小比较,多重符号的化简,以及绝对值的定义,正确化简各数是解答本题的关键. 先化简,再根据有理数的大小比较方法比较即可. 【详解】解:,, , , 故答案为:. 15. 若,则_________. 【答案】4 【解析】 【分析】根据绝对值的非负性,几个非负数的和为0,则每个非负数都为0.据此求出a与b的值,再代入所求代数式计算即可. 【详解】解:由题意得,,, ∵, ∴,, 解得,. 将,代入得, . 16. 如图所示,半径为1个单位长度的圆片上有一点A与数轴上的原点重合,线段是圆片的直径,将圆片沿数轴滚动,点B第二次到达数轴上点C的位置,点C表示的数是_________.(取) 【答案】或 【解析】 【分析】根据圆的周长公式计算出圆的周长,分析点B接触数轴的规律,确定点B第二次到达数轴时圆滚动的距离,再根据滚动方向得出点C表示的数. 【详解】解:∵圆的半径为1, ∴圆的周长为, 由题意得,线段是圆片的直径,且初始时点A与原点重合, ∵点B在点A的正上方, ∴圆片向右滚动半周时,点B第一次到达数轴, 此时滚动的距离为, 当圆片再向右滚动一周时,点B第二次到达数轴,即为点C, 此时滚动的总距离为, 同理当圆片的滚动方向向左时,点C表示的数为, 综上所述,点C表示的数是或. 17. ①正有理数包括正整数和正分数;②整数是正整数和负整数的统称;③有理数是正整数、负整数、正分数、负分数的统称;④0是偶数,但不是自然数;⑤偶数包括正偶数、负偶数和0.以上说法中,正确的序号为_________. 【答案】①⑤##⑤① 【解析】 【分析】根据有理数的分类,整数的定义,偶数和自然数的定义,逐一判断每个说法的正误,即可得到结果. 【详解】解:①根据正有理数的分类,正有理数包括正整数和正分数,该说法正确; ②整数是正整数、0、负整数的统称,原说法漏掉0,故该说法错误; ③有理数是整数和分数的统称,其中整数包含0, ∴有理数包括正整数、0、负整数、正分数、负分数,原说法漏掉0,故该说法错误; ④0是偶数,也是自然数,原说法错误; ⑤根据偶数的定义,偶数包括正偶数、负偶数和0,该说法正确. 18. 一颗弹珠在一数轴上从原点开始,第1次向右跳1个单位长度,紧接着第2次向左跳2个单位长度,第3次向右跳3个单位长度,第4次向左跳4个单位长度,依此规律跳下去,当它跳第100次落下时,所在位置表示的数是______. 【答案】 【解析】 【分析】由题意可以规定向右记为正,向左记为负,然后列算式,再找规律计算. 【详解】设向右记为正,向左记为负,则实际上是求的值, ∵, ∴所在位置表示的数是. 故答案为:. 【点睛】本题考查了有理数的加减混合运算,解题的关键是掌握运算法则. 三、解答题(4×8+4×10+2×12=96) 19. 计算: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)先写成省略括号的形式,再根据有理数的加减混合运算法则逐步计算得到结果; (2)先写成省略括号的形式,再运用加法结合律进行求解即可. 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解: . 20. 计算: (1); (2). 【答案】(1) (2)35 【解析】 【分析】(1)先化简绝对值与去括号,再利用加法运算律将互为相反数的项合并,最后计算剩余部分即可得到结果; (2)先化简绝对值与去括号,再利用加法交换律和结合律,将同分母分数与小数分别分组计算,最后求和即可. 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解: . 21. 把下列各数填在相应的大括号内: ﹣35,0.6,,0,,1,4.01001000…,22,﹣0.3,,π. 正数:{   ,…}; 整数:{   ,…}; 负分数:{   ,…}; 非负整数:{   ,…}. 【答案】0.6,1,4.01001000…,22,,π;﹣35, 0,1,22; ,,﹣0.3;0,1,22. 【解析】 【分析】根据正数、整数、负分数、非负整数的概念进行填空即可. 【详解】正数:0.6,1,4.01001000…,22,,π; 整数:﹣35,0,1,22; 负分数:,,﹣0.3; 非负整数:0,1,22, 故答案为:0.6,1,4.01001000…,22,,π;﹣35,0,1,22; ,,﹣0.3;0,1,22. 【点睛】本题考查了有理数的分类,熟练掌握正数、整数、负分数、非负整数的区别与联系是解答的关键. 22. 画一条数轴,在数轴上表示下列各数,并用小于号“<”连接: -5,,-(-2),0,3 【答案】数轴见解析, 【解析】 【分析】根据有理数在数轴上对应的点、有理数的大小关系解决此题. 【详解】解:-|-4|=-4,-(-2)=2. ∴-5 ,-|-4| ,-(-2) ,0 ,3 在数轴上对应的点表示如下: ∴. 【点睛】本题主要考查了有理数在数轴上对应的点、有理数的大小比较、绝对值,熟练掌握有理数在数轴上对应的点、有理数的大小关系、绝对值的定义是解决本题的关键. 23. 已知若a、b互为相反数,m的绝对值为4. (1)直接写出,m的值; (2)求的值. 【答案】(1), (2) 【解析】 【分析】(1)根据相反数的性质和绝对值的意义即可求出对应值; (2)将(1)中求出的值代入所求代数式,分类计算即可得到结果. 【小问1详解】 解:∵a、b互为相反数, ∴, ∵m的绝对值为4, ∴; 【小问2详解】 解:当时,; 当时,, 综上,原式的值为0. 24. 如图,搭一个正方形需要4根火柴棒,搭2个正方形需要7根火柴棒,搭3个正方形需要10根火柴棒. (1)若搭5个这样的正方形,这需要   根火柴棒; (2)若搭n个这样的正方形,这需要   根火柴棒; (3)若现在有2021根火柴棒,要搭701个这样的正方形,还需要火柴棒多少根? 【答案】(1)16 ;(2)3n+1;(3)还需要火柴83根. 【解析】 【分析】(1)根据搭1个、2个、3个正方形所需火柴棒数,即可找到搭5个正方形所需火柴棒数; (2)根据图形中火柴棒数目的变化,可找出搭n个这样的正方形需要(3n+1)根火柴棒; (3)由(2)计算出搭701个这样的正方形所需要的火柴棒数,从而可求解. 【详解】解:(1)∵搭一个正方形需要4根火柴棒, 搭2个正方形需要7根火柴棒, 搭3个正方形需要10根火柴棒, ∴搭4个正方形需要13根火柴棒, 搭5个正方形需要16根火柴棒. 故答案为:16; (2)∵搭一个正方形需要4根火柴棒, 搭2个正方形需要7根火柴棒, 搭3个正方形需要10根火柴棒, …, ∴搭n个这样的正方形需要(3n+1)根火柴棒. 故答案为:(3n+1); (3)3×701+1=2104,2104-2021=83, 答:现在有2021根火柴棒,要搭701个这样的正方形,还需要火柴83根. 【点睛】本题考查了规律型:图形的变化类,解题的关键:(1)根据图形中火柴棒数目的变化,找出搭5个正方形所需火柴棒数;(2)根据图形中火柴棒数目的变化,找出火柴棒数目变化的规律;(3)根据规律解题. 25. 某共享单车厂计划一周生产自行车2100辆,平均每天生产300辆,但由于种种原因,实际每天生产量与计划量相比有出入.下表是某周的生产情况(超产记为正、减产记为负): 星期 一 二 三 四 五 六 日 增减产量 (1)根据记录的数据可知该厂星期五生产自行车_______辆; (2)根据记录的数据可知该厂本周实际生产自行车_______辆; (3)该厂实行每日计件工资制,每生产一辆车可得80元,若超额完成任务,则超过部分每辆另奖15元;少生产一辆扣20元,那么该厂工人这一周的工资总额是多少元? 【答案】(1)290 (2)2109 (3)168730元 【解析】 【分析】(1)根据有理数的加法,可得答案; (2)先把所有数相加,再加上,即可求解; (3)根据基本工资加奖金,可得答案. 【小问1详解】 解:辆, 答:该厂星期五生产自行车290辆; 故答案为:290 【小问2详解】 解:根据题意得:, 辆, 答:该厂本周实际生产自行车2109辆; 故答案为:2109 【小问3详解】 根据题意得:本周工人工资总额元, 故该厂工人这一周的工资总额是168730元. 【点睛】本题考查了正数和负数以及有理数的混合运算,正确列出算式并掌握相关运算法则是解答本题的关键. 26. 已知,且,你会借助数轴,将a、b、、、0按从小到大的顺序排列吗? 分析、解题步骤如下: (1)【理解概念】 数轴上表示一个数的点与 的距离叫做这个数的绝对值. (2)【由数到形】 在数轴上先描出表示a、b的点A、B,再描出表示、的点C、D. (3)【由形到数】 借助数轴,可将a、b、、、0按从小到大的顺序排列为 . 【答案】(1)原点 (2)图见解析 (3) 【解析】 【分析】(1)根据绝对值的定义可以解答本题; (2)根据题意可以画出相应的数轴; (3)根据(2)中的数轴可以解答本题. 【小问1详解】 解:数轴上表示一个数的点与原点的距离叫做这个数的绝对值; 【小问2详解】 解:如图,点A、B、C、D即为所求; 【小问3详解】 解:由数轴可得,. 27. 观察下列等式: ①;②;③;⋯⋯ 根据你发现的规律解答下列问题: (1)请直接写出第九个等式 ; (2)计算 的值; (3)计算的值. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)观察已知等式的规律,推导得到第九个等式; (2)根据规律拆分每一项,中间项相互抵消后计算得到结果; (3)对每一项进行变形拆分,提取公因式后抵消中间项,计算得到结果. 【小问1详解】 解:由题意知,第九个等式为; 【小问2详解】 解: ; 【小问3详解】 解: . 28. 如图,半径为1的小圆与半径为2的大圆,有一个公共点与数轴上的原点重合,两圆在数轴上做无滑动的滚动,小圆的运动速度为每秒π个单位,大圆的运动速度为每秒2π个单位,(1)若小圆不动,大圆沿数轴来回滚动,规定大圆向右滚动的时间记为正数,向左滚动时间即为负数,依次滚动的情况录如下(单位:秒):﹣1,+2,﹣4,﹣2,+3,+6 (1)第    次滚动后,大圆与数轴的公共点到原点的距离最远; (2)当大圆结束运动时,大圆运动的路程共有多少?此时两圆与数轴重合的点之间的距离是多少?(结果保留π) (3)若两圆同时在数轴上各自沿着某一方向连续滚动,滚动一段时间后两圆与数轴重合的点之间相距9π,求此时两圆与数轴重合的点所表示的数. 【答案】(1)4;(2)总路程为:36π,两圆与数轴重合的点之间的距离为:8π;(3)小圆与数轴重合的点所表示的数为9π,大圆与数轴重合的点所表示的数为18π,或小圆与数轴重合的点所表示的数为-9π,大圆与数轴重合的点所表示的数为-18π,或小圆与数轴重合的点所表示的数为-3π,大圆与数轴重合的点所表示的数为6π,小圆与数轴重合的点所表示的数为3π,大圆与数轴重合的点所表示的数为-6π 【解析】 【分析】(1)根据题意,分别求出每次滚动后大圆与数轴的公共点到原点的距离,即可得出结论; (2)根据题意,计算出每次运动的路程,然后求和即可求出大圆运动的总路程,然后求出运动6次后,大圆与数轴的公共点到原点的距离即可; (3)根据大圆和小圆的运动方向,分类讨论,分别求出对应的运动时间,从而求出两圆与数轴重合的点所表示的数. 【详解】解:(1) 第1次滚动后,大圆与数轴的公共点到原点的距离:|﹣1×2π|=2π 第2次滚动后,大圆与数轴的公共点到原点的距离:|﹣1×2π+2×2π|=2π 第3次滚动后,大圆与数轴的公共点到原点的距离:|﹣1×2π+2×2π﹣4×2π|=6π 第4次滚动后,大圆与数轴的公共点到原点的距离:|﹣1×2π+2×2π﹣4×2π﹣2×2π|=10π 第5次滚动后,大圆与数轴的公共点到原点的距离:|﹣1×2π+2×2π﹣4×2π﹣2×2π+3×2π|=4π 第6次滚动后,大圆与数轴的公共点到原点的距离:|﹣1×2π+2×2π﹣4×2π﹣2×2π+3×2π+6×2π|=8π ∵10π>8π>6π>4π>2π=2π 所以第4次滚动后大圆与数轴的公共点到原点的距离最远. 故答案为4; (2)总路程为:|﹣1×2π|+|+2×2π|+|﹣4×2π|+|﹣2×2π|+|+3×2π|+|+6×2π|=36π 此时两圆与数轴重合的点之间的距离为:|﹣1×2π+2×2π﹣4×2π﹣2×2π+3×2π+6×2π|=8π 答:当大圆结束运动时,大圆运动的路程为36π;此时两圆与数轴重合的点之间的距离为8π. (3)当它们同向运动时,运动时间为:秒, 若同时向右运动,小圆与数轴重合的点所表示的数为9×π=9π,大圆与数轴重合的点所表示的数为9×2π=18π, 若同时向左运动,小圆与数轴重合的点所表示的数为-9×π=-9π,大圆与数轴重合的点所表示的数为-9×2π=-18π, 当它们反向运动时,运动时间为:秒, 若小圆向左、大圆向右运动时,小圆与数轴重合的点所表示的数为-3×π=-3π,大圆与数轴重合的点所表示的数为3×2π=6π, 若小圆向右、大圆向左运动时,小圆与数轴重合的点所表示的数为3×π=3π,大圆与数轴重合的点所表示的数为-3×2π=-6π 综上所述:小圆与数轴重合的点所表示的数为9π,大圆与数轴重合的点所表示的数为18π,或小圆与数轴重合的点所表示的数为-9π,大圆与数轴重合的点所表示的数为-18π,或小圆与数轴重合的点所表示的数为-3π,大圆与数轴重合的点所表示的数为6π,小圆与数轴重合的点所表示的数为3π,大圆与数轴重合的点所表示的数为-6π. 【点睛】此题考查的是有理数的加减法应用和数轴与动点问题,掌握有理数加、减法的意义和行程问题中的等量关系是解决此题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 七年级上数学限时练习(1) 一、选择题(3×8=24) 1. 如图,“英寸”是电视机常用尺寸,1英寸约为大拇指第一节的长,则9英寸长相当于(   ) A. 一支粉笔的长度 B. 课桌的长度 C. 黑板的宽度 D. 数学课本的宽度 2. 下列各对量中,不具有相反意义的是(   ) A. 胜3局与负3局 B. 转盘逆时针转3圈与顺时针转5圈 C. 收入3000元与增加3000元 D. 气温升高4℃与气温降低10℃ 3. 根据世界食品物流组织()制定的要求,某种冷冻食品的标准储存温度是,下列四个储藏室的温度中不适合储藏这种冷冻食品的是(  ) A. B. C. D. 4. 在0,,0.3,2π,﹣23%,2021这六个数中,非正数有(  )个. A. 2 B. 3 C. 4 D. 0 5. 如图所示的是四位同学画的数轴,其中正确的是( ) A. B. C. D. 6. 两个数的和为正数,那么这两个数是(  ) A. 正数 B. 负数 C. 至少有一个为正数 D. 一正一负 7. 对于有理数,有以下四个判断: ①若则a=b;②若则;③若a=-b,则;④若则a<b,其中正确的判定个数是( ) A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个 8. 如图,圆的周长为个单位长,在圆的等分点处分别标上、、、,先让圆周上表示数字的点与数轴上表示的点重合,再将数轴按逆时针方向环绕在该圆上(如圆周上表示数字的点与数轴上表示的点重合)依次环绕,则数轴上表示的点与圆周上重合的数字是( ). A. B. C. D. 二、填空题(3×10=30) 9. 如果盈利10万元记作+10万元,那么亏损3万元记作__________万元. 10. 一种零件的长度在图纸上标为(单位:)表示这种零件的长度应是,加工要求最大不超过_________. 11. 若m是无理数,且,请写出一个符合条件的m:_______. 12. 数轴上表示数和表示数7的两点之间的距离是_________. 13. 已知a是最小的正整数,b是a的相反数,c的绝对值是3,则a+b+c=______ 14. 比较大小:______ (横线上填、). 15. 若,则_________. 16. 如图所示,半径为1个单位长度的圆片上有一点A与数轴上的原点重合,线段是圆片的直径,将圆片沿数轴滚动,点B第二次到达数轴上点C的位置,点C表示的数是_________.(取) 17. ①正有理数包括正整数和正分数;②整数是正整数和负整数的统称;③有理数是正整数、负整数、正分数、负分数的统称;④0是偶数,但不是自然数;⑤偶数包括正偶数、负偶数和0.以上说法中,正确的序号为_________. 18. 一颗弹珠在一数轴上从原点开始,第1次向右跳1个单位长度,紧接着第2次向左跳2个单位长度,第3次向右跳3个单位长度,第4次向左跳4个单位长度,依此规律跳下去,当它跳第100次落下时,所在位置表示的数是______. 三、解答题(4×8+4×10+2×12=96) 19. 计算: (1); (2). 20. 计算: (1); (2). 21. 把下列各数填在相应的大括号内: ﹣35,0.6,,0,,1,4.01001000…,22,﹣0.3,,π. 正数:{   ,…}; 整数:{   ,…}; 负分数:{   ,…}; 非负整数:{   ,…}. 22. 画一条数轴,在数轴上表示下列各数,并用小于号“<”连接: -5,,-(-2),0,3 23. 已知若a、b互为相反数,m的绝对值为4. (1)直接写出,m的值; (2)求的值. 24. 如图,搭一个正方形需要4根火柴棒,搭2个正方形需要7根火柴棒,搭3个正方形需要10根火柴棒. (1)若搭5个这样的正方形,这需要   根火柴棒; (2)若搭n个这样的正方形,这需要   根火柴棒; (3)若现在有2021根火柴棒,要搭701个这样的正方形,还需要火柴棒多少根? 25. 某共享单车厂计划一周生产自行车2100辆,平均每天生产300辆,但由于种种原因,实际每天生产量与计划量相比有出入.下表是某周的生产情况(超产记为正、减产记为负): 星期 一 二 三 四 五 六 日 增减产量 (1)根据记录的数据可知该厂星期五生产自行车_______辆; (2)根据记录的数据可知该厂本周实际生产自行车_______辆; (3)该厂实行每日计件工资制,每生产一辆车可得80元,若超额完成任务,则超过部分每辆另奖15元;少生产一辆扣20元,那么该厂工人这一周的工资总额是多少元? 26. 已知,且,你会借助数轴,将a、b、、、0按从小到大的顺序排列吗? 分析、解题步骤如下: (1)【理解概念】 数轴上表示一个数的点与 的距离叫做这个数的绝对值. (2)【由数到形】 在数轴上先描出表示a、b的点A、B,再描出表示、的点C、D. (3)【由形到数】 借助数轴,可将a、b、、、0按从小到大的顺序排列为 . 27. 观察下列等式: ①;②;③;⋯⋯ 根据你发现的规律解答下列问题: (1)请直接写出第九个等式 ; (2)计算 的值; (3)计算的值. 28. 如图,半径为1的小圆与半径为2的大圆,有一个公共点与数轴上的原点重合,两圆在数轴上做无滑动的滚动,小圆的运动速度为每秒π个单位,大圆的运动速度为每秒2π个单位,(1)若小圆不动,大圆沿数轴来回滚动,规定大圆向右滚动的时间记为正数,向左滚动时间即为负数,依次滚动的情况录如下(单位:秒):﹣1,+2,﹣4,﹣2,+3,+6 (1)第    次滚动后,大圆与数轴的公共点到原点的距离最远; (2)当大圆结束运动时,大圆运动的路程共有多少?此时两圆与数轴重合的点之间的距离是多少?(结果保留π) (3)若两圆同时在数轴上各自沿着某一方向连续滚动,滚动一段时间后两圆与数轴重合的点之间相距9π,求此时两圆与数轴重合的点所表示的数. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:江苏省扬州市仪征市第三中学2022-2023学年七年级上学期第一次周练(9.16)数学试卷
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