1.2 整式的乘法 同步练习2025-2026学年北师大版数学七年级下册

2026-03-21
| 5页
| 180人阅读
| 4人下载

内容正文:

1.2 整式的乘法 同步练习 一、选择题 1.的值是(  ) A. B. C. D. 2.下列计算中,正确的是(  ) A. B. C. D. 3.一个长方形的长、宽分别为,它的面积等于(  ) A. B. C. D. 4. 某天, 小丽拿出课堂笔记准备复习时, 发现有一道题 , 不小心被一滴墨水覆盖了 ( 处), 那么被覆盖的一项是(  ) A. B. C. D. 5.(x+a)(x-3)的积的常数项是15,则a的值是(  ) A.12 B.5 C.-5 D.-12 二、填空题 6.计算:   . 7.计算   . 8.若代数式x2+3x+2可以表示为(x-1)2+a(x-1)+b的形式,则a+b的值是   . 三、计算题 9.计算 (1)3b2·b2 (2)( ab2-4a2b)·(-4ab) (3)(x+y)(x2-xy+y2) 一、选择题 10. 若 , 则 的值分别是(  ) A.3,2 B.3,4 C. D. 11.若关于x,y的多项式的结果中不含项,则的值为(  ) A.1 B.0 C.-1 D.5 12.一个长方体的长、宽、高分别为、、,它的体积等于(  ) A. B. C. D. 13.如图,甲、乙、丙、丁四位同学给出了四种表示该长方形面积的多项式: ①;②;③;④,你认为其中正确的有(  ) A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④ 14.观察如图两个多项式相乘的运算过程,根据你发现的规律,若,则的值可能分别是(  ) A., B.,7 C.2, D.2,7 二、填空题 15.已知单项式与的积为,则   . 16.要使的展开式中不含的项,则的值为   . 17.如图1的长为a,宽为b的小长方形纸片,按图2的方式不重叠地放在长方形内,未被覆盖的部分(两个长方形)用阴影表示.设左上角与右下角的阴影部分的面积的差为S,当的长度变化时,按照同样的放置方式,S始终保持不变,则a,b满足的数量关系为   . 三、解答题 18.甲、乙两人共同计算一道整式:,由于甲抄错了的符号,得到的结果是,乙漏抄了第二个多项式中的系数,得到的结果是. (1)求的值; (2)若整式中的的符号不抄错,第二个多项式中的系数没抄漏,请计算这道题的正确结果. 19.如图,某小区为改善业主的居住环境,准备在一个长为米,宽为米的长方形草坪上修建两条宽为米的小路. (1)求这两条小路的总面积;(要求化成最简形式) (2)若,求这两条小路的总面积. 20. 如图,小红用长为,宽为的宣纸书写了一副毛笔字参加书法大赛,根据大赛要求需对作品进行装裱,装裱后作品的长上下各增加了,宽左右各增加了. (1)装裱后的书法作品的长是________,宽为________(用含a的代数式表示); (2)求装裱后的书法作品的面积是多少(结果用含a多项式表示); (3)若计算装裱后的书法作品增加的面积. 1 学科网(北京)股份有限公司 答案 1.D 【解析】解:, 2.B 【解析】解:A、,故该选项原计算错误,不符合题意; B、,故该选项原计算正确,符合题意; C、,故该选项原计算错误,不符合题意; D、,故该选项原计算错误,不符合题意. 3.B 【解析】解:∵长方形的长、宽分别为、 ∴面积为:. 4.B 【解析】解: ∴, 5.C 【解析】解:根据常数项是15,得到-3a=15, 解得:a=-5. 6. 【解析】解:. 7. 【解析】解: . 8.11 【解析】解: 所以a=5,b=6. 所以a+b=11. 9.(1)解:原式= (2)解:原式= ab2×(-4ab)-4a2b·(-4ab) =-2a2b3+16a3b2 (3)解:原式=(x+y)(x2-xy+y2) =x·x2+x·(-xy)+x·y2+y·x2+y·(-xy)+y·y2 =x3-x2y+xy2+x2y-xy2+y3 =x3+y3 10.B 【解析】解:∵, ∴12=4a,8=4+b. ∴a=3,b=4. 11.D 【解析】解:x·(x2-mx+3)+x2·(4mx2+3x+5) =x3-mx2+3x+4mx4+3x3+5x2 =4x3-mx2+3x-4mx4+5x2 =4x3+(5-m)x2+3x-4mx4 ∵结果中不含x2项, ∴-(5-m)=0, ∴m=5, 12.A 【解析】解:, 即长方体的体积为, 13.D 【解析】解:①把长方形看成最大的一个长方形的面积为; ②把长方形看成竖着三个小长方形可表示为; ③把长方形看成横着两个小长方形可表示为; ④把长方形看成六个个小长方形可表示为, 14.A 【解析】解:∵, ∴, 由题意得,,, ,, ,或,, a,b的值可能分别是,. 15.-2 【解析】解:∵ 单项式与的积为, ∴2a3y2·(-4a2y4)=ma5yn=-8a5y6, ∴m=-8,n=6, ∴m+n=-8+6=-2. 16. 【解析】解:, ∵的展开式中不含的项, ∴, ∴, 17. 【解析】解:如图, 左上角阴影部分的长为,宽为,右下角阴影部分的长为,宽为a, ∵,即,, ∴,即, ∴阴影部分面积之差 , ∵S始终保持不变, ∴,即, 18. 解: (1)甲抄错了a的符号的计算结果为: (x-a)(2x+b)=2x2+(-2a+b)x-ab=2x2-7x+3 ∴-2a+b=-7,-ab=3 乙漏抄了第二个多项式中x的系数,计算结果为: (x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab=x2+2x-3 ∴a+b=2,ab=-3 ∴(-2a+b)(a+6)=-7x2=-14 (2)由(1)可知-2a+b=-7,a+b=2 ∴a=3,b=-1 ∴正确的计算结果:(x+3)(2x-1)=2x2+5x-3 19.(1)两条小路总面积的推导: 横向小路面积: b(2a+b) 纵向小路面积: b(3a+2b) 交叉重叠部分(正方形):b 2 ,需扣除一次 总面积=b(2a+b)+b(3a+2b)-b2=(5ab+2b2) (2)带入数值计算: 当a=4,b=2时, 5×4×2+2×22=40+8=48(平方米) 20. (1)装裱后作品的长与宽(用含a的代数式表示 原始宣纸长为120cm,上下各增加a cm,总长增加2a cm,装裱后长=(120 +2a )cm 原始宣纸宽为30cm,左右各增加1acm,总宽增加a cm,装裱后宽=(30+a)cm (2)装裱后作品的面积(用含a的多项式表示) 面积=长x宽=(120+2a)(30+a) 展开得: (120+2a)(30+a)=2a2+180a +3600 (3)当a=2cm时,计算增加的面积 原始面积=120x30=3600 cm2 装裱后面积=2(2)2+180(2)+3600 =8 + 360 + 3600 = 3968cm2 增加面积=3968-3600=368cm2 $

资源预览图

1.2 整式的乘法 同步练习2025-2026学年北师大版数学七年级下册
1
1.2 整式的乘法 同步练习2025-2026学年北师大版数学七年级下册
2
1.2 整式的乘法 同步练习2025-2026学年北师大版数学七年级下册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。