8.4 统计天地-【七彩课堂】2025-2026学年五年级数学下册同步课件(苏教版)

2026-03-22
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内容正文:

苏教版 数学 五年级 下册 统 计 天 地 整体回顾 综合运用 课后作业 整理与复习 知识梳理 8 统计天地 本学期我们学习了哪些统计图?用这些统计图表示数据有什么好处? 我们学习了折线统计图。 可以看出数量的多少。 可以直接看出数据的变化情况。 整体回顾 统计天地 返回 折线统计图用点确定每个数据的位置,用一条折线表示数据的变化情况。 折线统计图和统计表相比,折线统计图能更清楚地看出数据的变化情况。 1. 单式折线统计图 知识梳理 统计天地 返回 用实线画出的折线表示一个数据的变化情况,用虚线画出的折线表示另一个数据的变化情况。 与单式折线统计图比较,复式折线统计图用实线和虚线表示图中的不同数据,不但可以表示出数量的多少,看出数量的增减变化情况,还便于比较不同数据之间的差异。 2. 复式折线统计图 统计天地 返回 1. (1)我国自然保护区在2002~2017年的总体变化趋势怎么样? 答:我国自然保护区在2002~2017年的总体变化呈增长趋势。 综合运用 母题 统计天地 返回 (2)你还能提出什么问题? 如:2017年我国自然保护区比2002增长多少个? 答案不唯一 统计天地 返回 2.男生和女生运动后心率的变化情况相同吗?每个小组由一名男生和一名女生同时跳绳1分钟,跳完后立即测心率(测10秒,测得的心跳次数×6=心率),然后每1分钟测一次,共测5次。记录数据,并完成下面的统计图。 按实际情况作答 统计天地 返回 从统计图中,你获得了哪些信息? 我能知道男女生的心率分别是怎样变化的,还能知道男女生心率变化的不同。 统计天地 返回 1.甲乙两地月气温见如下统计图: 有一种水果的生长期为5个月,最适宜的生长温度为7~10℃之间,这种植物适合在哪个地方种植? 适合在乙地种植。 变式题 统计天地 返回 2. (1)小亮和小强谁第1天跳得个数多?第5天呢? 第1天小强多,第5天小亮多。 统计天地 返回 (2)小亮和小强的最高成绩谁多?最低成绩呢? 最高成绩一样多,最低成绩也一样多。 统计天地 返回 课后作业 1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。 统计天地 返回 伴你成长 认识100以内的数 面积的含义 感谢您的观看 $

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