6.6 大树有多高-【七彩课堂】2025-2026学年六年级数学下册同步课件（苏教版）

苏教版 数学 六年级 下册 大树有多高 正比例和反比例 6 情境导入 拓展延伸 课外活动 活动探究 问题导入 九折 八五折 九折 八五折 要想知道一棵大树的高度，可以怎样做？与同学交流。 大树有多高 返回 活动探究 分成3个小组，同时在阳光下分别测量1米、2米、3米长竹竿的影子长度。 大树有多高 返回 在阳光下，各小组拿出1米、2米、3米长的竹竿，直立在地面上，同时测量并汇报竹竿的影长。 比一比各小组测出的影长，你能发现有什么规律？ 同一时间，竹竿长度越长,影子越长,并且竹竿长与影长的比值都是一样的！ 竹竿长/cm 100 200 300 影长/cm 25 50 75 竹竿长与影长的比值 4 4 4 大树有多高 返回 同一时间测量的实际高度与影子长度的比值相等。 所以90:20=大树高度：210 在阳光下，同时测量出一根90cm直立竹竿和一棵大树的影长，统计如下： 影长/cm 实际高度/cm 竹竿 20 90 大树 210 945 大树有多高 返回 同一棵大树，在不同时间测量它的影长，结果相同吗？通过上面的活动，你还能想到什么？ 同样高度的物体在不同时间、不同地点测出的影子是会变化的。 比较物体的高度和影长时，要在同一时间、同一地点进行。 在同一时间、同一地点，物体的高度和影长成正比。 大树有多高 返回 拓展延伸 尝试测量一下教学楼的高度。 怎样测量教学楼的高度？ 找一个直立的竹竿，通过测量竹竿的长度和影长，间接计算出教学楼的高度！ 大树有多高 返回 同一时间测量的实际高度与影子长度的比值相等。 所以12:60=180:教学楼高度 在阳光下，同时测量出一根60cm直立竹竿和教学楼的影长，统计如下： 影长/cm 实际高度/cm 竹竿 12 60 教学楼 180 900 大树有多高 返回 业余时间和同学们一起试试测量一下自己家房子的高度？ 课外活动 大树有多高 返回 伴你成长 大树有多高 返回 感谢您的观看 $