1.8 列形如ax±bx=c的方程解决实际问题-【七彩课堂】2025-2026学年五年级数学下册同步课件(苏教版)
2026-03-22
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教辅
北京五洲时代天华文化传媒有限公司
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| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学苏教版(2012)五年级下册(2026修订) |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | 一 简易方程 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 37.47 MB |
| 发布时间 | 2026-03-22 |
| 更新时间 | 2026-03-22 |
| 作者 | 北京五洲时代天华文化传媒有限公司 |
| 品牌系列 | 七彩课堂·小学同步 |
| 审核时间 | 2026-03-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56941859.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学数学课件聚焦“列形如ax±bx=c的方程解决实际问题”,通过情境导入中填含字母式子(如小明每天读书3x页),衔接用字母表示数的旧知,搭建从具体到抽象的学习支架,引导学生逐步探究新知。
其亮点在于以几何直观(线段图表示陆地与水面面积)和模型意识(建立“陆地面积+水面面积=总面积”等量关系)为核心,结合颐和园面积、地球海洋陆地等实例,培养学生抽象能力与推理意识。小结明确“找关系、设未知、列方程、检验”步骤,助力学生形成方程思维,教师可直接使用结构化资源提升教学效率。
内容正文:
苏教版 数学 五年级 下册
列形如ax±bx=c的方程
解决实际问题
情境导入
探究新知
课堂小结
课后作业
简易方程
课堂练习
1
列形如ax±bx=c的方程解决实际问题
(1)小红每天读书x页,小明每天读的页数是小红的3倍,小明每天读书( )页。
3x
在括号里填上含有字母的式子。
(2)水果店有苹果x千克,西瓜的重量是是苹果的8倍,西瓜有( )千克。
8x
情境导入
列形如ax±bx=c的方程解决实际问题
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北京颐和园占地290公顷,其中水面面积大约是陆地面积的3倍。颐和园的陆地和水面面积大约各有多少公顷?
探究新知
例 9
列形如ax±bx=c的方程解决实际问题
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你能根据题意把线段图和等量关系式填写完整吗?
( )面积 +( )面积 = 颐和园的占地面积
3 x
290
陆地
水面
列形如ax±bx=c的方程解决实际问题
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怎样列方程解答?
解:设颐和园的陆地面积大约有x公顷,则水面面积大约有3x公顷。
x + 3 x = 290
4 x = 290
x = 72.5
3 x = 72.5×3 = 217.5
列形如ax±bx=c的方程解决实际问题
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你会用“把得数代入原题”的方法检验吗?
看陆地面积加水面面积是不是等于290公顷。
看水面面积是不是陆地面积的3倍。
检验:(1)72.5 + 217.5 = 290(公顷)
(2)217.5 ÷72.5 = 3
答:颐和园的陆地面积大约有72.5公顷,水面面积大约有217.5公顷。
列形如ax±bx=c的方程解决实际问题
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同步练习
(1)黄花有 x 朵,红花的朵数是黄花的3倍。黄花和红花
一共有( )朵,红花比黄花多( )朵。
4 x
2 x
(2)商店运来电冰箱 x 台,运来洗衣机的台数是电冰箱的
2.3倍。运来的电冰箱和洗衣机一共有( )台,
电冰箱比洗衣机少( )台。
3.3 x
1.3 x
1.在括号里填写含有字母的式子。
课堂练习
母题
列形如ax±bx=c的方程解决实际问题
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同步练习
2.地球表面海洋面积大约是陆地面积的
2.4倍,比陆地面积多2.1亿平方千米。
海洋面积和陆地面积大约各是多少亿平方千米?
解:设陆地面积大约是 x 亿平方千米,则海洋面积大约是2.4 x 亿平方千米。
2.4 x - x = 2.1
1.4 x = 2.1
x = 1.5
答:陆地面积大约是1.5亿平方千米,海洋面积大约是3.6亿平方千米。
2.4 x = 2.4×1.5 = 3.6
列形如ax±bx=c的方程解决实际问题
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同步练习
3.解方程。
2x+3x=60
3.6 x -2.8 x =12
解:5x=60
解:0.8x =12
100x- x =198
解:99x=198
x=12
x =15
x=2
怎样解这几道方程?
解这几道方程时,都要先把等号左边的式子进行化简,使方程变成ax=b再解。
列形如ax±bx=c的方程解决实际问题
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同步练习
我今年的年龄正好是你的4倍。
4.我比你小30岁。
小红和爸爸今年各有多少岁?
题中的数量间有什么关系?
爸爸岁数-小红岁数=30
解:设小红今年x岁,爸爸今年4x岁。
4x-x =30
3x =30
x =10
4x =4×10=40
答:小红今年10岁,则爸爸今年40岁。
列形如ax±bx=c的方程解决实际问题
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同步练习
5.同学们参观“抗震救灾英雄事迹展览”。四、五年级一共去了264人,五年级去的人数是四年级的1.2倍。两个年级各去了多少人?
题中的数量间有什么关系?
四年级人数+五年级人数=264
解:设四年级去了x人,五年级去了1.2 x人。
x +1.2 x =264
2.2x =264
1.2 x =1.2×120=144
答:四年级去了120人,五年级去了144人。
x =120
列形如ax±bx=c的方程解决实际问题
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1.根据题意找出数量之间的相等关系。
2.用x和含有x的式子表示等量关系中的两个未知
量,并列出方程。
3.解方程,及时检验,写出答句。
所得的结果要符合题目中所表述的要求。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
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课后作业
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
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