7.8 小数的近似数-【七彩课堂】2025-2026学年四年级数学下册同步课件（苏教版）

苏教版 数学 四年级 下册 小数的近似数 情景导入 探究新知 课堂小结 课后作业 小数的意义和性质 课堂练习 7 复习导入 省略下面各数“万”后面的尾数,求出近似数。 ≈3万 34000 16798 400009 4216301 ≈2万 ≈40万 ≈422万 小数的近似数 返回 九折 探究新知 1.496亿千米 ≈1.5 精确到十分位就是保留一位小数。 大于5，向十分位进1 亿千米 地球和太阳之间的平均距离大约是1.496亿千米。 （1）精确到十分位大约是多少亿千米？ 小数的近似数 返回 1.496亿千米 ≈1.50 精确到百分位就是保留两位小数。 大于5，向百分位进1 亿千米 地球和太阳之间的平均距离大约是1.496亿千米。 （2）精确到百分位大约是多少亿千米？ 小数的近似数 返回 1.496亿千米 ≈1.5 亿千米 1.496亿千米 ≈1.50 亿千米 比较： 虽然1.5和1.50从小数性质的角度上看，大小是相等的，但在精确度上看，它们表示不同的精确程度。1.5是精确到十分位的近似数，1.50是精确到百分位的近似数，所以1.50比1.5更精确，且近似数1.50末尾的0不能去掉。 小数的近似数 返回 地球和月球之间的平均距离大约是38.44万千米，保留一位小数大约是多少万千米？ 38.44万千米≈ 万千米 38.4 小于5，舍去 试一试： 小数的近似数 返回 说一说：怎样求一个小数的近似数？ （1）看清题目要求，明确保留几位小数。 （2）多看一位，“四舍五入”求出近似数。 小数的近似数 返回 求小数的近似数时应该注意什么？ 取近似值时，在保留的小数位里，小数末尾的0 。 如: 6.0要比6精确.因为6.0表示精确到了( )位,6表示精确到了( )位,所以6.0后面的“0”不能去掉。 十分 个 不能化简 小数的近似数 返回 1.求下面小数的近似数。 （1）精确到十分位： 7.54 0.365 2.692 7.54≈7.5 0.365≈0.4 2.692≈2.7 课堂练习 母题 小数的近似数 返回 （2）精确到百分位： 0.158 6.454 0.503 0.158≈0.16 6.454≈6.45 0.503≈0.50 小数的近似数 返回 保留整数 保留一位小数 保留两位小数 3.8215 9.9674 1.0495 2.写出各小数的近似数。 4 10 1 3.8 10.0 1.0 3.82 9.97 1.05 小数的近似数 返回 3.王强参加飞行员体检时，量得身高是1.748米，体重是65.25千克。他的身高精确到百分位是多少米？体重精确到个位是多少千克？ 1.748米 ≈1.75米 65.25千克 ≈65千克 答：他的身高精确到百分位是1.75米。体重精确到个位是65千克。 小数的近似数 返回 4.我国陆地各种地形的面积如下表。先把表中的数改写成用“万”作单位的数，再保留整数。 面积/平方千米 面积/万平方千米 面积/万平方千米 （保留整数） 山地 3196800 高原 2496000 盆地 1804800 平原 1152000 丘陵 950400 319.68 249.6 180.48 115.2 95.04 320 250 180 115 95 小数的近似数 返回 1.求下面小数的近似数。 （1）保留两位小数。 0.256 12.006 1.0987 0.26 12.01 1.10 变式题 小数的近似数 返回 （2）精确到十分位。 3.72 0.58 9.0548 3.7 0.6 9.1 小数的近似数 返回 2.选择。 保留（ ）位小数，表示精确到十分位。 ①一位 ②两位 ③三位 如果要求保留三位小数，表示精确到（ ）位。 ①十分 ②百分 ③千分 ① ③ 小数的近似数 返回 （1）2.0和2大小相等，精确度也相同。（ ） （3）近似数是3的小数只有2.5、2.6、2.7、 2.8、2.9。　 （ ） 3.判断。 × （2）准确数大于近似数。 （ ） × × 小数的近似数 返回 4.下面各小数在哪两个相邻的整数之间？ 它们更近似于哪个整数？ （ ）< 6.49　< 　( )　 　　 （ ）< 15.83 < （ ） 6 7 15 16 小数的近似数 返回 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结 求一个小数的近似数同求整数的近似数的方法相似，根据要求用“四舍五入”法保留一定的小数位数。 小数的近似数 返回 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业 小数的近似数 返回 伴你成长 小数的近似数 返回 感谢您的观看 $