5.1明确问题和设计方案（课件）-2025-2026学年科学二年级下册（沪科技版五四制）
2026-03-21
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普通
资源信息
| 学段 | 小学 |
|---|---|
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 小学科学沪科技版（五四制）二年级下册 |
| 年级 | 二年级 |
| 章节 | 1 明确问题和设计方案 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区（省份） | 全国 |
| 地区（市） | - |
| 地区（区县） | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 18.19 MB |
| 发布时间 | 2026-03-21 |
| 更新时间 | 2026-03-21 |
| 作者 | （2024）新教材 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-03-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56940412.html |
| 价格 | 1.00储值（1储值=1元） |
| 来源 | 学科网 |
内容正文：
封面--字小魂萌趣 140 尔雅趣宋 60
小小工程师
校园中有很多会到处爬和飞舞的
小动物。有同学认为它们是校园的一部分，可以为它们建造一个家。
小小工程师
如果你是工程师，会怎么解决这个问题呢？
明确问题和设计方案
作为工程师，首先要明确需要解决的问题。
明确问题
校园中有哪些常见的小动物？它们需要家吗？如何为小动物建造一个家？
明确问题
蜜蜂
明确问题
鼠妇
明确问题
明确问题
明确问题
明确问题
明确问题
明确问题
关于为小动物建造一个家，你还需要考虑哪些问题？
设计方案
明确问题之后，需要设计建造方案。小组讨论，交流、分享自己的想法。
设计方案
设计方案
把想法画下来，还可以加上文字说明。
说一说，这节课你都学到了哪些知识？
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