江苏省镇江市扬中市第一中学2024-2025学年九年级历史上学期十月份月考试卷

九年级历史阶段性学习评价 I 客观题 一、选择题（共50分）。 1. 在一次虚拟的世界文化之旅中，下列文明古国境内，一座外形近似“金”字且作为国王陵墓与权力象征的建筑，引起同学们的广泛关注。它位于 A. B. C. D. 2. 一位游客在卢浮宫博物馆，讲解员指着历史文物说：“石柱上的法典是现存世界上第一部比较完备的成文法典。”据此，你认为这位游客看到的历史文物应出自 A. 两河流域 B. 尼罗河流域 C. 恒河流域 D. 黄河流域 3. 古代印度有一套等级制度，史称“种姓制度”。下列图片能反映这一制度的是 （ ） A. B. C. D. 4. 亚非地区的尼罗河流域、两河流域、印度河流域和黄河流域、长江流域是人类文明的重要发祥地，究其原因，大河流域 A. 自然资源匮乏 B. 文明成果丰硕 C. 文化积淀厚重 D. 适合农业耕作 5. 苏格拉底说：“它把权力交给所有公民，不需要国家统治者具有专长，不要求他们具有真知灼见。一个国家应该由既有专业知识，又有道德的人去治理。统治者不是偶然选中的人，不使用强术和骗术的人，而是有统治知识的人。”以下对上述材料理解正确的是（ ） A. 全体雅典人均可参与国家管理 B. 雅典民主政治忽视了统治者的能力和品德 C. 雅典注重对公民知识和道德上的培养 D. 公民大会是雅典的最高权力机关 6. “作为希腊文明继承者和一个环绕地中海的帝国，它具有更多的商品经济成分和拥有议会的政治体制.”该帝国的建立者是 A. 汉谟拉比 B. 屋大维 C. 凯撒 D. 伯里克利 7. 公元前4世纪，“他建立的帝国，使希腊文化与东方文化接触、交流必不可免。他的远征固然给当地人民带来了深重的灾难，但开创了欧亚非文化交流的新时代。”这个“帝国”是（ ） A. 亚历山大帝国 B. 拜占庭帝国 C. 阿拉伯帝国 D. 查理曼帝国 8. 中世纪的鼎盛时期，经济的繁荣为教育的发展提供了保障。被认为欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是（ ） A. 西欧城市复苏 B. 阿拉伯数字的传播 C. 中国印刷术的普遍推广 D. 大学的兴起 9. 古代穆斯林作家比鲁尼曾说“我们的宗教和我们的帝国是一对阿拉伯孪生兄弟。”这一宗教的创立者是（ ） A. 乔达摩·悉达多 B. 穆罕默德 C. 耶稣 D. 克洛维 10. 法国大作家雨果曾预言：“总有一天，所有的欧洲国家，无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性，都将紧紧地融合在一个高一级的整体里。”雨果的预言有他的历史依据，因为欧洲大陆上的法兰西、德意志、意大利三国的雏形就源于 A. 查理曼帝国 B. 克洛维王国 C. 罗马帝国 D. 拜占庭帝国 11. 历史上出现过多个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。如图是2世纪时某帝国的疆域图，此帝国是 A. 罗马帝国 B. 阿拉伯帝国 C. 拜占庭帝国 D. 亚历山大帝国 12. “15世纪，在葡萄牙正找寻一条绕过非洲前往印度的新水路的时候，一位热那亚的意大利航海者想横渡海洋朝西直行，或许能够更快速更容易到达远东。”这位意大利航海者是（ ） A. 迪亚士 B. 哥伦布 C. 麦哲伦 D. 达·伽马 13. 14世纪中叶以后，一些有经济实力的农民通过各种途径扩大耕地面积，同时雇佣少地或无地的农民耕种，由此开始形成的小规模的资本主义农业生产和经营方式是（ ） A. 庄园经济 B. 手工工场 C. 租地农场 D. 大型工厂 14. 文艺复兴采取复兴古代希腊罗马文化的分式，实质是维护（ ） A 新兴无产阶级利益 B. 新兴资产阶级利益 C. 佃户利益 D. 封建领主利益 15. 彼特拉克在《歌集》中写道：“这里是数不清的悲伤，野蛮凶狠的庙堂，这里是那邪教徒的寺院，引入邪途的学堂。”这反映出作者（ ） A. 提倡探索人与大自然的奥秘 B. 反对教会宣扬的陈腐说教 C. 号召恢复希腊罗马古典文化 D. 宣传了资产阶级革命思想 16. “1500-1600年，西欧人在向海外扩张的同时，也在文化、思想、宗教及政治等领域内进行了重大变革。”这一时期的欧洲 A. 进入封建社会 B. 走向资本主义 C. 形成凡尔赛体系 D. 出现联合的趋势 17. 刘景华在《人类六千年》中写道：“中世纪兴旺发达的地中海贸易成为昨日黄花，威尼斯、热那亚等城市的商业地位一落千丈…而（欧洲大西洋沿岸的）里斯本、伦敦、安特卫普和阿姆斯特丹成为重要的国际商业都市．”造成这一变化的是（　　） A. 新航路的开辟 B. 英国资产阶级革命 C. 美国独立战争 D. 法国大革命 18. 新航路开辟以后，小麦、葡萄、马匹、牛、猪从欧洲来到美洲。美洲的作物玉米、马铃薯、番茄、花生被欧洲殖民者传播到非洲、亚洲和欧洲。据此判断新航路开辟后物种交流的特点是 （ ） A. 交流范围具有全球性 B. 交流内容具有单一性 C. 交流路径是丝绸之路 D. 交流主导是拉丁美洲 19. “如果行程顺利，到加勒比和美洲的目的地需要四至六周，这段旅程中，炎热、寒冷和疾病使‘活人货物’付出了沉重的代价。”材料体现了（ ） A. 三角贸易的血腥 B. 印第安人的悲惨处境 C. 鸦片贸易的罪恶 D. 新航路探索的艰辛 20. 近代早期的英国，服装款式屡屡更易，色泽、面料极度考究，纹饰图案、立体装饰极度奢华。但到了17世纪末，随着国王淡出人们的视野和宫廷财力的衰弱，宫廷已不再是服饰的时尚中心，贵族适应时代的变化，树立了一种新的简约风尚。该现象出现的根源是（ ） A. 文艺复兴的影响 B. 纺织技术的发展 C. 资产阶级革命的冲击 D. 大众购买力的提高 21. “1640年革命和1789年革命……是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利，它们产生了欧洲社会新政治制度。”材料中“新政治制度”是指（ ） A. 封建专制制度 B. 城市自治制度 C. 自由贸易制度 D. 资本主义制度 22. “在那个距今二百多年前的时代里，殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事，……与大英帝国的战争一直艰苦地打了八年，最终赢得了独立。”这段话反映的重大历史事件是 A 中国抗日战争 B. 美国独立战争 C. 法国大革命 D. 英国资产阶级革命 23. 《权利法案》、《独立宣言》是欧美早期资产阶级革命中产生的重要文件，其中《独立宣言》与《权利法案》相比，最大的特点是（ ） A. 强调自由平等，保护私有财产 B. 限制君主权利，建立议会制度 C. 宣告脱离殖民统治，赢得独立 D. 解放黑人奴隶，实现国家统一 24. 美国历史的发展经历了种种坎坷。如图所示是美国某一阶段的发展示意图，F1是它发展的动力，F2是它发展的阻力。下列关于美国历史的说法正确的是（ ） A. 图中动力F1是受法国大革命影响 B. 图中阻力F2是英国的殖民统治 C. 图中a处是美国独立战争的转折点 D. 图中c处是美利坚合众国的诞生 25. “他有所为，美利坚民族得以独立；他有所不为，美利坚人民不受其苦。”材料中“他”是（ ） A. 杰斐逊 B. 华盛顿 C. 林肯 D. 罗斯福 Ⅱ 主观题 二、非选择题（共50分） 26. 14世纪至17世纪早期，欧洲正处在封建社会解体和资本主义兴起阶段。阅读材料，回答问题。 材料一 在中世纪，人类意识的两个方面——内心自省和外界观察都一样：一直处于一层共同的纱幕之下，处于睡眠或半醒状态。这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的，透过它向外看，世界和历史都罩上了一层奇异的色彩……在意大利，这层纱幕最先烟消云散。这一时期，人们取得了文学、艺术等方面的巨大成就。 材料二 材料三 欧洲殖民者在殖民地掠夺了大量的黄金、白银，他们还将美洲、非洲和亚洲殖民地的马铃薯、玉米、番茄、烟草、可可、茶叶等作物运回欧洲，把欧洲的葡萄酒、啤酒和毛纺织品销往殖民地。 ——九上部编版历史教材 一位即将离开印度的英国总督曾说，他在任期间发动了“三种巨大的社会改良引擎——铁路、统一邮政和电报”。1853年，印度第一条运载旅客的铁路开通。1851年，印度国内出现了第一封电报。1865年，开通了英国与印度之间的电报通讯。 ——《英国政府在印度：总督与总督府的故事》 请回答： （1）材料一中的“共同的纱幕”喻指什么？借助什么让“这层纱幕最先烟消云散”，实际上是用什么思想武器让“这层纱幕最先烟消云散”的？结合所学知识回答“在意大利，这层纱幕最先烟消云散”的根本原因是什么？ （2）材料二图片反映了1500年前后的哪一重大历史事件？图中证明了地圆学说的是哪一条路线，请写出该路线序号。 （3）据材料三分析，试着从欧洲和殖民地两个角度分析早期殖民掠夺分别产生了什么影响。 （4）综合上述材料，结合所学知识，指出材料中所述的历史事件对欧洲社会产生的共同影响是什么？ 27. 一个国家政治制度的建立绝不是一蹴而就的。阅读下列材料，回答问题。 材料一 共和制实验失败的原因在于，这种政权形式……违背了“国王在议会中”的历史传统，再者，从17世纪的时代条件看，资本主义发展还不充分，资产阶级正处于形成过程中，在政治上，思想上都极不成熟，共和制成功的条件并不具备。 材料二 复辟初年，议会与王权关系比较和谐……然而，建立在妥协基础上的复辟是不可能根除冲突的，因为它回避了冲突的根源——国家主权所属的问题。 材料三 “光荣革命”取得了巨大成功，它根本改变了英国政治制度的发展方向，同时又没有割断历史，超越传统。原有的君主制形式继承下来，国王继续保持了许多重要权力……但他只能在议会广泛限制的范围内行使这些权力，国家主权的重心已无可挽回地从国王一边转到议会一边。 ——以上材料均引自程汉大《英国政治制度史》 请回答： （1）据材料一，概况指出17世纪“共和制”在英国失败的原因。 （2）据材料二，指出哪两者的妥协导致了复辟，这两者回避不了的冲突根源是什么？ （3）据材料三，概括指出“光荣革命”取得巨大成功的表现。“国家主权重心”发生了怎样的变化？这一变化是通过什么方式实现的？ （4）综合上述英国近代国家政体确立的过程，你从中能够得到哪些认识？ 28. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 “独立与自由根植于美利坚灵魂深处，为此它不惜与母邦兵戎相见……。” ——图说天下 材料二 人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，所以才在人们中间成立政府。……如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的，那么，人民就有权利来改变它或废除它，以建立新政府。 “我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力。谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。” 材料三 美国独立战争的胜利，直接导致了法国大革命的爆发……为拉丁美洲民族解放运动的展开开辟了道路。其秉持的三权分立思想，确立了比较民主的近现代政治体制，创造了第一个联邦总统制共和制国家，使美国的经济发展踏上快车道。 请回答： （1）根据材料一指出“它不惜与母邦兵戎相见”原因。结合所学知识指出“它不惜与母邦兵戎相见”的性质？它为美国资本主义发展扫除了什么障碍？ （2）材料二体现了资产阶级的哪些政治要求？这一文件的颁布有何意义？ （3）根据材料三概括独立战争的影响。 29. 近代以来，英美经过资产阶级革命后，大力推进民主法治建设，为人类文明史向前迈进奠定了基础。根据下列材料，回答问题。 材料一 英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度，新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境，使英国第一个敲开了通向现代世界的大门，开始了从农业社会向工业社会的转变。 ——摘编自钱乘旦《世界现代化历程·总论卷》 材料二 “人类千万年的历史，最为珍贵的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大师们的经典著作，不是政客们天花乱坠的演讲，而是实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们，把他们关起来，才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。 ——摘自2004年美国总统布什在国庆日的演说 材料三 独立战争期间，大陆会议通过了《邦联条例》，邦联制下各州各行其是，中央政府软弱无力。各州之间互设关卡，造成商品流通不畅；各地经常发生骚乱，社会动荡加剧；……经济的发展受到严重影响。 请回答： （1）材料一中英国确立的“新的政治制度”是什么，在这种政治制度下哪一机构行使国家最高权力？根据材料分析“新的政治制度”确立的影响？ （2）材料二中的国家在建国初通过哪一法律文献实现了“把他们（统治者）关进笼子里”这一梦想？该文献依据什么原则确立了一个什么样的新型国家？ （3）根据材料三概括邦联制的影响。美国如何解决上述问题？ （4）综合上述材料，指出“英美经过资产阶级革命后，大力推进民主法治建设，为人类文明史向前迈进奠定了基础。”此时，“人类文明史”迈进哪一阶段？ 九年级历史阶段性学习评价 I 客观题 一、选择题（共50分）。 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】B 【16题答案】 【答案】B 【17题答案】 【答案】A 【18题答案】 【答案】A 【19题答案】 【答案】A 【20题答案】 【答案】C 【21题答案】 【答案】D 【22题答案】 【答案】B 【23题答案】 【答案】C 【24题答案】 【答案】B 【25题答案】 【答案】B Ⅱ 主观题 二、非选择题（共50分） 【26题答案】 【答案】（1）“共同的纱幕”：指中世纪的宗教神学思想。 借助事件：文艺复兴运动。 思想武器：人文主义思想。 根本原因：意大利最早出现资本主义萌芽，新兴资产阶级要求打破教会思想束缚。 （2）重大历史事件：新航路的开辟。 证明地圆学说的路线：④。 （3）影响：对欧洲：掠夺的黄金白银加速了资本原始积累，促进了资本主义发展；物种交流丰富了欧洲经济生活。 对殖民地：一方面遭受殖民掠夺，经济发展受阻；另一方面也传入了欧洲先进技术与近代文明，客观上推动了社会近代化。 （4）共同影响：都促进了欧洲资本主义的发展，推动了欧洲社会从封建社会向资本主义社会转型。 【27题答案】 【答案】（1）原因：违背了“国王在议会中”的历史传统；资本主义发展不充分，资产阶级不成熟；共和制成功的条件不具备。 （2）两者：议会与王权。 根源：国家主权所属的问题。 （3）表现：根本改变了英国政治制度的发展方向；没有割断历史，超越传统；保留了君主制，但限制了国王的权力；国家主权的重心从国王转到议会。 变化：国家主权重心从国王转到议会。 方式：通过“光荣革命”确立议会权力，以法律形式限制王权。 （4）认识：政治制度的建立是一个长期、曲折的过程；政治制度要符合国情和历史传统；妥协和改革是推动制度进步的重要方式；权力的平衡和制约是制度稳定的关键。（言之有理即可） 【28题答案】 【答案】（1）原因：北美人民追求独立与自由，反抗英国殖民统治。 性质：既是民族解放战争，也是资产阶级革命。 扫除的障碍：英国的殖民统治。 （2）政治要求：天赋人权；人民主权。 意义：宣告北美13个殖民地脱离英国独立，标志着美国的诞生；是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称为“第一个人权宣言”。 （3）影响：推动了法国大革命和拉丁美洲民族解放运动；确立了三权分立的民主共和政体，为经济发展奠定了政治基础。 【29题答案】 【答案】（1）新政治制度：君主立宪制。 最高权力机构：议会。 影响：营造了宽松自由的环境，推动英国率先从农业社会向工业社会转变。 （2）法律文献：1787年美国宪法。 原则：分权制衡。 国家：联邦制共和国。 （3）邦联制影响：中央政府软弱无力，各州各自为政，导致商品流通不畅、社会动荡，严重阻碍经济发展。 解决措施：制定1787年宪法，确立联邦制，加强中央政府权力。 （4）阶段：资本主义时代（或近代法治文明阶段）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $