精品解析:江苏省盐城市滨海县滨淮初级中学2025-2026学年九年级上学期12月阶段道德与法治•历史试题-初中历史

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2026-02-27
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) 盐城市
地区(区县) 滨海县
文件格式 ZIP
文件大小 1.55 MB
发布时间 2026-02-27
更新时间 2026-02-27
作者 学科网试题平台
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审核时间 2026-02-27
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内容正文:

滨淮中学2025年秋九年级第二次限时作业 历史试卷 一、选择题(共20题,每题1.5分,共计30分) 1. 玻利瓦尔被称为 “南美乔治·华盛顿”。其理由最有可能是他( ) A. 反抗英国压迫 B. 解放黑人奴隶 C. 维护国家统一 D. 推动民族独立 2. “彼得一世改革开启了俄国近代化的进程。但是,在他的统治下,农奴制进一步强化,后来成为俄国社会发展的障碍。”该材料论述了彼得一世改革的 A. 背景 B. 内容 C. 特点 D. 影响 3. 俄国农奴制改革剥夺了贵族支配农民的权力,却没有遇到贵族的强烈抵抗,主要是因为改革给予贵族极大的经济补偿。据此可知,改革的重要目的是 A. 赋予农奴人身自由 B. 减轻农奴经济负担 C. 保护贵族经济利益 D. 促进俄国工业发展 4. 据下表推断,亚历山大二世废除农奴制的改革( ) 1861—1900年俄国农民外出谋生人数统计 时间 1861—1870年 1871—1880年 1881—1890年 1891—1900年 外出谋生农民数 129.13万人 164.24万人 330.42万人 713.66万人 A. 开启了俄国近代化进程 B. 为俄国发展提供自由劳动力 C. 使农民获得了彻底解放 D. 推动农民自下而上解放自己 5. 马丁·路德·金说:“100年前一位伟大美国人签署了《解放黑人奴隶宣言》……但100年后的今天,我们必须面对一个残酷的事实,那就是黑人依然没有自由”。材料反映了美国( ) A. 独立战争紧迫性 B. 种族观念的平等性 C. 民主制度的虚伪性 D. 南北战争的必然性 6. “林肯反对奴隶制,但他把奴隶制看作是次要问题。……他的主要目的是美国不应该被分裂成显然不同而相互倾轧的两个部分。”材料表明当时美国( ) A. 政治体制转变 B. 国家统一为重 C. 独立战争胜利 D. 种族歧视消除 7. “1868年,在欧洲的造船厂,活跃着日本人的身影,他们对西方文明‘始惊’‘次醉’‘终狂’。1871年,岩崎弥太郎创办三菱公司,公司依靠雄厚的资本和政府的扶持,开办银行、造船厂、炼铁厂等,后来成为世界著名的跨国财团。”与这一现象的出现直接有关的是( ) A. 消除封建割据,加强中央集权 B. 允许土地买卖,承认土地私有 C. 殖产兴业,发展近代经济 D. 提倡文明开化,大力发展教育 8. 根据如表知识卡片记录的内容,判断其研究主题是( ) 一种政体:君主立宪制 一场战争:美国独立战争 一部文献:《人权宣言》 一次改革:明治维新 A. 资本主义制度的确立与扩展 B. 资本主义世界市场最终形成 C. 共产主义运动的兴起与发展 D. 民族解放运动的兴起与发展 9. 19世纪末,某报纸曾刊登:“六大公司统治着德国化学工业市场,它们组成两大集团。不久,两大集团又吞并了其它两家化工企业。”材料反映的本质问题是( ) A. 化学工业的迅速发展 B. 工业的竞争日趋激烈 C. 垄断形成并不断发展 D. 工厂规模的不断扩大 10. 下表是第二次工业革命的主要发明,从中可以获取的正确信息是 时间 国家 科学家(公司) 主要发明(技术)及意义 1867年 瑞典 诺贝尔 现代炸药,在军事、工程等方面得到广泛应用 1883年 德国 戴姆勒 汽油内燃机,引发了交通运输领域内的一场变革 1913年 美国 福特汽车公司 使用流水线生产汽车,带来了汽车制造业的革命 A. 科学研究与生产生活相结合 B. 人类社会进入“蒸汽时代” C. 资本主义国家出现垄断组织 D. 发明来源于工匠的实践经验 11. 某一历史研究小组对其研究的“英国城市化进程中的环境问题”所搜集的史料展开价值评价。其中说法合理的是( ) A. “伦敦1830年至1850年的市政档案文件”是原始档案,可信程度高 B. 英国作家狄更斯1838年的小说《雾都孤儿》是名家小说,史料价值大 C. 梅雪芹2000年发表的论文《19世纪英国城市的环境问题初探》没有价值 D. 恩格斯的《英国工人阶级状况》是政治著作,对环境研究的史料意义不高 12. “由于这位科学家证明了地上的力学也能应用于天上的星球。……人们由此发现,原来整个错综复杂的自然界,不过是一个按某种法则运转的巨大的机械装置,其中并没有上帝的地盘。材料中的科学家是( ) A. 达尔文 B. 牛顿 C. 爱迪生 D. 诺贝尔 13. “尽管受到宗教界和其他集团的敌视,它还是对西方社会有着深远的影响,根本原因在于它对适者生存的强调极妙地与时代倾向相适应。”材料评价的著作是( ) A. 但丁的《神曲》 B. 马克思的《共产党宣言》 C. 列夫·托尔斯泰的《复活》 D. 达尔文的《物种起源》 14. 列宁说“如果没有战争,俄国也许过上几年甚至几十年,不会发生反对资本家的革命”,对这句话的正确理解是( ) A. 第一次世界大战是十月革命爆发的根本原因 B 没有第一次世界大战,就没有俄国十月社会主义革命 C. 第一次世界大战激化了俄国的各种矛盾,推动革命的发生 D. 俄国爆发社会主义革命必须具备有战争的条件 15. 第一次世界大战中,德、法两国军队展开了一场历时约10个月的阵地战。这场战役异常惨烈,交战双方损失近百万人。由于死亡人数太多,这场战役有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称。这场战役发生的地点是( ) A. 萨拉热窝 B. 凡尔登 C. 莫斯科 D. 斯大林格勒 16. 《震撼世界的十天》一书是美国著名记者约翰·里德在亲历十月革命后写成的纪实作品,被誉为“研究十月革命的经典文本”。十月革命带给当时世界最大的“震撼”是社会主义( ) A. 由理想变成现实 B. 工业化成功实现 C. 计划经济的形成 D. 从暴力走向和平 17. 有学者认为,第一次世界大战后建立的国际秩序,没有带来真正的和平,是建立在火山口上的。该学者意在强调该国际秩序( ) A. 消除了帝国主义国家之间的矛盾 B. 是美苏两国为主导的新秩序 C. 相对比较脆弱,产生了新的矛盾 D. 使欧洲彻底丧失其优势地位 18. 苏俄经济得到了恢复,列宁对此感到很欣慰,他说:“在战争结束的时候,俄国就像是一个被打得半死的人……而现在,谢天谢地,他居然能够拄着拐杖走动了……”这个结果就是……把商品、货币、市场机制引进到……社会主义建设里面去。苏俄“能够拄着拐杖走动”得益于( ) A. 新经济政策 B. 两个五年计划 C. 赫鲁晓夫改革 D. 戈尔巴乔夫改革 19. 1925年联共(布)十四大召开后斯大林认为苏联处在资本主义包围之中,必须把苏联建设成一个不仅能生产一般消费品,而且能生产各种机器和设备的国家。为此,苏联( ) A. 开展了消灭富农运动 B. 进行国家工业化建设 C. 全面推行新经济政策 D. 加快农业集体化进程 20. 九(1)班同学运用如图思维导图进行历史大概念学习。据此推断学习的主题是( ) A. 古代亚非文明的进步 B. 亚非拉民族民主运动高涨 C. 现代社会的不断发展 D. 国际共产主义运动的兴起 二、材料题(21题10分,22题10分) 21. 【大国崛起】 材料一: 材料二:19世纪中后期,欧美主要资本主义国家社会相对稳定,经济发展,自然科学取得一系列突破性成果,新技术、新发明层出不穷……第二次工业革命时期的科学技术迅速应用于生产,使得生产力迅速提高,极大地促进了资本主义经济的发展。主要资本主义国家实现了工业化,完成了由农业社会向工业社会的转型,人类进入电气时代。随着生产和资本高度集中,垄断组织形成,主要资本主义国家进入帝国主义阶段。与第一次工业革命期间轻工业占主导不同,第二次工业革命时期重工业有了长足发展,逐步占据主导……资本主义世界市场最终形成。 ——摘自北京师范大学出版社《初中历史课程标准解析与教学指导》(2022年版) (1)请为材料一的思维导图确定一个恰当的主题。指出思维导图中的美国独立战争与英、法两国革命在性质上的不同。 (2)结合材料一中英、法、美颁布的法律文献及革命的影响,概括世界近代政治文明演进的趋势。 (3)根据材料二,指出第二次工业革命的影响。 (4)综合上述材料和问题,你认为推动国家发展的因素有哪些? 22. 2024年是第一次世界大战爆发110周年。某校九年级(1)班同学以“第一次世界大战与战后世界的变化”为主题展开探究活动,请你参与。 探究一 【查找历史资料——揭秘世界战争缘起】 19世纪末20世纪初列强实力对比变化表 英 法 德 美 工业产值位次 3 4 2 1 殖民地面积位次 1 2 4 5 (1)材料一反映了19世纪末20世纪初,主要资本主义国家的发展状况,结合所学知识回答:第一次世界大战爆发的根本原因是什么? 探究二 【绘制时间轴——明晰战争进程变化】 一战进程变化图 (2)依据所学知识,将时间轴中A、B处事件补充完整。 (3)有人认为:“一战是德国和奥匈帝国首先挑起,在战后应该受到审判;而英国、法国是世界秩序的保护者,应该肯定;美国是见义勇为者,应该表扬。”你是否同意该观点?为什么? 探究三 【赏析图片——感受一战进程加快】 “阿芙乐尔号”巡洋舰 (4)图片见证历史发展。材料三中“阿芙乐尔号”巡洋舰见证了俄国历史上的哪一重要事件?结合所学知识简要阐述该历史事件的影响。 探究四 【阅读人物评论——认识战后国际秩序】 下表为不同历史人物关于两部条约的评论 评论人 评语 劳合·乔治 (英国首相) 如果德国认为1919年的和约不公平,那么它将找到对战胜国进行报复的手段。 毛泽东 1922年美国召集的华盛顿九国会议签订了一个公约,又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。 (5)依据所学知识指出,材料四中“1919年的和约”和“九国会议签订了一个公约”分别指哪一条约?一战后最终建立了一个怎样的世界新秩序? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 滨淮中学2025年秋九年级第二次限时作业 历史试卷 一、选择题(共20题,每题1.5分,共计30分) 1. 玻利瓦尔被称为 “南美的乔治·华盛顿”。其理由最有可能是他( ) A. 反抗英国压迫 B. 解放黑人奴隶 C. 维护国家统一 D. 推动民族独立 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“南美的乔治·华盛顿”和所学知识可知,玻利瓦尔是拉丁美洲著名的革命家、思想家和军事家,他领导了南美洲多个国家从西班牙殖民统治中解放出来,获得独立 。因此,他被称为“南美的乔治·华盛顿”,这个称号主要是为了纪念他在推动南美民族独立方面的巨大贡献,D项正确。反抗英国压迫与玻利瓦尔的事迹不符,因为他反抗的是西班牙的殖民统治,而不是英国,排除A项;玻利瓦尔在解放南美的过程中确实有解放奴隶的行为,但这并不是他被称为“南美的乔治·华盛顿”的主要原因,排除B项;玻利瓦尔在南美解放过程中有推动国家统一的努力,但他的主要贡献在于解放殖民地,而不是维护国家统一,也不是他被称为“南美的乔治·华盛顿”的主要原因,排除C项。故选D项。 2. “彼得一世改革开启了俄国近代化的进程。但是,在他的统治下,农奴制进一步强化,后来成为俄国社会发展的障碍。”该材料论述了彼得一世改革的 A. 背景 B. 内容 C. 特点 D. 影响 【答案】D 【解析】 【详解】据材料可知,彼得一世改革使农奴制进一步强化,后来成为俄国社会发展的障碍,这是强调其改革的影响,D项正确;材料直接反映的就是其改革开启了近代化的进程,但也阻碍了俄国社会的发展,而不是背景,排除A项;材料未涉及其改革的内容,排除B项;材料未涉及其改革的具体措施,未涉及其特点,排除C项。故选D项。 3. 俄国农奴制改革剥夺了贵族支配农民的权力,却没有遇到贵族的强烈抵抗,主要是因为改革给予贵族极大的经济补偿。据此可知,改革的重要目的是 A. 赋予农奴人身自由 B. 减轻农奴经济负担 C. 保护贵族经济利益 D. 促进俄国工业发展 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“主要是因为改革给予贵族极大的经济补偿”并结合所学可知,俄国农奴制改革中土地仍归地主所有,没有从根本上触动封建经济基础,同时,高额的赎金实际上是对农民的掠夺,是地主获利丰厚,C项正确;赋予农奴人身自由、减轻农奴经济负担只是农奴制改革的内容之一,并不是改革的重要目的,改革的目的是保护贵族经济利益,排除A、B两项;改革主要是针对农业方面,无法得出促进俄国工业发展的结论,排除D项。故选C项。 4. 据下表推断,亚历山大二世废除农奴制的改革( ) 1861—1900年俄国农民外出谋生人数统计 时间 1861—1870年 1871—1880年 1881—1890年 1891—1900年 外出谋生农民数 129.13万人 164.24万人 330.42万人 713.66万人 A. 开启了俄国近代化进程 B. 为俄国发展提供自由劳动力 C. 使农民获得了彻底解放 D. 推动农民自下而上解放自己 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知,1861 - 1900 年俄国农民外出谋生人数不断增加。亚历山大二世废除农奴制改革,使农奴获得人身自由,他们可以自由选择职业,大量农民外出谋生,为俄国工业发展等提供了自由劳动力,B项正确;亚历山大二世废除农奴制改革主要是进一步推动俄国资本主义发展,并非开启近代化进程,排除A项;农奴制改革虽然使农奴获得人身自由,但农民在获得解放时,需要高价赎买份地,背上了沉重的经济包袱,而且改革后农民仍受村社的管理,并没有获得彻底解放,排除C项;亚历山大二世废除农奴制改革是自上而下的改革,是沙皇政府为了维护统治、缓和社会矛盾而进行的改革,并非农民自下而上推动自身解放,排除D项。故选B项。 5. 马丁·路德·金说:“100年前一位伟大的美国人签署了《解放黑人奴隶宣言》……但100年后的今天,我们必须面对一个残酷的事实,那就是黑人依然没有自由”。材料反映了美国( ) A. 独立战争的紧迫性 B. 种族观念的平等性 C. 民主制度的虚伪性 D. 南北战争的必然性 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“马丁·路德·金说:‘100年前一位伟大的美国人签署了《解放黑人奴隶宣言》……但100年后的今天,我们必须面对一个残酷的事实,那就是黑人依然没有自由’”结合所学可知,这反映了美国民主制度的虚伪性,黑人无法享有和白人相同的权利,C项正确;“独立战争的紧迫性”的说法与题意不符,《解放黑人奴隶宣言》是美国南北战争中颁布的,与独立战争没有直接联系,排除A项;“种族观念的平等性”的说法与美国的种族观念不符,美国种族歧视依然存在,排除B项;“南北战争的必然性”的说法不符合题意,南北战争的必然性主要表现在南北方制度的不同,题干并未涉及,排除D项。故选C项。 6. “林肯反对奴隶制,但他把奴隶制看作是次要问题。……他的主要目的是美国不应该被分裂成显然不同而相互倾轧的两个部分。”材料表明当时美国( ) A. 政治体制转变 B. 国家统一为重 C. 独立战争胜利 D. 种族歧视消除 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“林肯反对奴隶制,但他把奴隶制看作是次要问题。……他的主要目的是美国不应该被分裂成显然不同而相互倾轧的两个部分”可知,林肯的目的是美国不应分裂,奴隶制是次要问题。美国南北战争的核心矛盾是“国家分裂危机”,林肯虽反对奴隶制,但将维护国家统一作为首要目标,B项正确;美国南北战争前后,政治体制均为资产阶级共和制(联邦制),并未发生政治体制的转变,排除A项;独立战争是华盛顿领导的、旨在摆脱英国殖民统治的战争,材料所述事件发生在南北战争期间,与材料时间及事件均不符,排除C项;南北战争废除了黑奴制度,但美国的种族歧视并未因此消除,后续仍存在长期的种族不平等问题,排除D项。故选B项。 7. “1868年,在欧洲的造船厂,活跃着日本人的身影,他们对西方文明‘始惊’‘次醉’‘终狂’。1871年,岩崎弥太郎创办三菱公司,公司依靠雄厚的资本和政府的扶持,开办银行、造船厂、炼铁厂等,后来成为世界著名的跨国财团。”与这一现象的出现直接有关的是( ) A. 消除封建割据,加强中央集权 B. 允许土地买卖,承认土地私有 C. 殖产兴业,发展近代经济 D. 提倡文明开化,大力发展教育 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“1868年,在欧洲的造船厂,活跃着日本人的身影……1871年,岩崎弥太郎创办三菱公司,公司依靠雄厚的资本和政府的扶持,开办银行、造船厂、炼铁厂等,后来成为世界著名的跨国财团”结合所学知识,可知材料现象与明治维新中的经济措施相关,明治维新在经济上, 以殖产兴业”为口号,大力发展近代经济,C项正确;“消除封建割据,加强中央集权”属于在政治上采取的措施,排除A项;题干没有涉及“允许土地买卖,承认土地私有”的信息,排除B项;”提倡文明开化,大力发展教育”属于社会生活、教育方面,排除D项。故选C项。 8. 根据如表知识卡片记录的内容,判断其研究主题是( ) 一种政体:君主立宪制 一场战争:美国独立战争 一部文献:《人权宣言》 一次改革:明治维新 A. 资本主义制度的确立与扩展 B. 资本主义世界市场最终形成 C. 共产主义运动的兴起与发展 D. 民族解放运动的兴起与发展 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知,君主立宪制是英国资产阶级革命后确立的资本主义政体,标志着资本主义制度在英国确立;美国独立战争推翻英国殖民统治,建立联邦制共和国,推动资本主义制度在美国确立;《人权宣言》是法国大革命的纲领性文件,反映了资产阶级的政治要求,推动法国向资本主义制度过渡;明治维新使日本走上资本主义道路,属于资本主义制度在世界范围内的扩展。综上,这些内容均围绕“资本主义制度的确立与扩展”展开,A项正确;题干中“君主立宪制”“《人权宣言》”等属于政治制度和思想层面的内容,与“世界市场形成”无关,排除B项;共产主义运动以马克思主义为指导,以推翻资本主义、实现无产阶级专政为目标,典型事件如欧洲三大工人运动、巴黎公社等。题干中均为资产阶级相关的政治事件或文献,与共产主义运动无关,排除C项;民族解放运动特指殖民地或半殖民地人民反抗殖民统治、争取民族独立的斗争,如美国独立战争,但“君主立宪制”、“《人权宣言》”、“明治维新”均不涉及“反抗殖民统治”的民族解放主题,排除D项。故选A项。 9. 19世纪末,某报纸曾刊登:“六大公司统治着德国化学工业市场,它们组成两大集团。不久,两大集团又吞并了其它两家化工企业。”材料反映的本质问题是( ) A. 化学工业的迅速发展 B. 工业的竞争日趋激烈 C. 垄断形成并不断发展 D. 工厂规模的不断扩大 【答案】C 【解析】 【详解】由材料“六大公司统治着德国化学工业市场,它们组成两大集团。不久,两大集团又吞并了其它两家化工企业。”可知,材料反映了随着生产和资本的高度集中,企业通过兼并和联合的方式,控制产品的生产、价格和市场,形成了垄断组织,而垄断的出现,实际上是资本主义生产关系的局部调整,C项正确;AD项属于表面现象,不符合题意,排除AD项;B项表述本身正确,但不是“本质问题”,不符合题意,排除B项。故选C项。 10. 下表是第二次工业革命的主要发明,从中可以获取的正确信息是 时间 国家 科学家(公司) 主要发明(技术)及意义 1867年 瑞典 诺贝尔 现代炸药,在军事、工程等方面得到广泛应用 1883年 德国 戴姆勒 汽油内燃机,引发了交通运输领域内的一场变革 1913年 美国 福特汽车公司 使用流水线生产汽车,带来了汽车制造业的革命 A. 科学研究与生产生活相结合 B. 人类社会进入“蒸汽时代” C. 资本主义国家出现垄断组织 D. 发明来源于工匠的实践经验 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“诺贝尔发明现代炸药,在军事、工程等方面得到广泛应用;戴姆勒,发明汽油内燃机,引发了交通运输领域内的一场变革”,结合所学知识可知,由第二次工业革命的主要发明,从中可以获取的正确信息是科学研究与生产生活相结合。选项A符合题意;第一次工业革命,蒸汽机使用,人类社会进入“蒸汽时代”,B排除;资本主义国家出现垄断组织,与题干内容无关,C排除;发明来源于工匠的实践经验,如诺贝尔是科学家,与题干内容不符,D排除。故选A。 11. 某一历史研究小组对其研究的“英国城市化进程中的环境问题”所搜集的史料展开价值评价。其中说法合理的是( ) A. “伦敦1830年至1850年的市政档案文件”是原始档案,可信程度高 B. 英国作家狄更斯1838年的小说《雾都孤儿》是名家小说,史料价值大 C. 梅雪芹2000年发表的论文《19世纪英国城市的环境问题初探》没有价值 D. 恩格斯的《英国工人阶级状况》是政治著作,对环境研究的史料意义不高 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“伦敦1830年至1850年的市政档案文件”和所学可知,伦敦1830年至1850年的市政档案文件是英国伦敦政府的原始档案,属于第一手史料,可信程度高,A项正确;英国作家狄更斯的小说《雾都孤儿》是文学作品,有作者艺术加工成分,排除B项;梅雪芹正式发表的论文《19世纪英国城市的环境问题初探》是现代历史研究成果,有史料价值,排除C项;恩格斯的《英国工人阶级状况》是政治著作属于文献史料,有史料价值,排除D项。故选A项。 12. “由于这位科学家证明了地上的力学也能应用于天上的星球。……人们由此发现,原来整个错综复杂的自然界,不过是一个按某种法则运转的巨大的机械装置,其中并没有上帝的地盘。材料中的科学家是( ) A. 达尔文 B. 牛顿 C. 爱迪生 D. 诺贝尔 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“由于这位科学家证明了地上力学也能应用于天上的星球。……人们由此发现,原来整个错综复杂的自然界,不过是一个按某种法则运转的巨大的机械装置,其中并没有上帝的地盘”和所学知识可知,牛顿发现万有引力定律,证明了地上的力学(如物体运动规律)也能应用于天上的星球,他的力学体系构建了一个以“法则运转的巨大机械装置”的自然界模型,冲击了“上帝主宰”的传统观念,符合材料描述,B项正确;达尔文的主要贡献是提出生物进化论,核心是“物竞天择,适者生存”,与“地上的力学应用于天上的星球”这一内容无关,排除A项;爱迪生是发明家,主要成就是发明电灯等一系列电器,与力学在天地间的应用毫无关联,排除C项;诺贝尔的贡献是发明炸药等,和材料中关于力学应用于天体的内容不相关,排除D项。故选B项。 13. “尽管受到宗教界和其他集团的敌视,它还是对西方社会有着深远的影响,根本原因在于它对适者生存的强调极妙地与时代倾向相适应。”材料评价的著作是( ) A. 但丁的《神曲》 B. 马克思的《共产党宣言》 C. 列夫·托尔斯泰的《复活》 D. 达尔文的《物种起源》 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知,1859年,英国生物学家达尔文的著作《物种起源》出版。在这本书中,达尔文提出了进化论的观点,指出:物种都处于不断变化之中,经历了由低级到高级、从简单到复杂的演变过程;生物的发展和进化不是由神的意志或生物本身的欲望决定的,而是遗传变异、生存斗争和自然选择的结果;人类也是进化来的,不是上帝创造的。《物种起源》的出版,打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论,在生物科学领域掀起了一场伟大革命,D项正确;但丁是文艺复兴的先驱,他的长篇诗作《神曲》分“地狱”“炼狱”“天堂”三部分。作者借梦游三界描写现实生活中的各色人物,拌击教会的贪婪腐化,把许多主教、僧侣甚至教皇都打人地狱,表达了市民阶层的情感与理想,排除A项;1848年《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生。从此,无产阶级的斗争有了科学理论的指导,国际共产主义运动兴起并蓬勃发展,排除B项;《复活》是托尔斯泰最后一部长篇小说深刻地抨击了法庭、监狱、官僚机关的腐败、黑暗,揭露了封建统治阶级骄奢淫逸的生活和反动官吏的残暴昏庸、毫无人性,撕下了官办教会的伪善面纱,反映了农村的破产和农民的极端贫困,勾画了一幅已经走到崩溃边缘的农奴制俄国的社会图画,排除C项。故选D项。 14. 列宁说“如果没有战争,俄国也许过上几年甚至几十年,不会发生反对资本家的革命”,对这句话的正确理解是( ) A. 第一次世界大战是十月革命爆发的根本原因 B. 没有第一次世界大战,就没有俄国十月社会主义革命 C. 第一次世界大战激化了俄国的各种矛盾,推动革命的发生 D. 俄国爆发社会主义革命必须具备有战争的条件 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“如果没有战争,俄国也许过上几年甚至几十年,不会发生反对资本家的革命”和所学知识可知,因为第一次世界大战中俄国是主要的交战国,战争激化了俄国社会的各种矛盾,在这种背景下,1917年11月,俄国爆发十月革命,推翻资产阶级临时政府,C项正确;十月革命爆发的根本原因是俄国资本主义有相当程度的发展、具备帝国主义的基本特征,排除A项;“没有第一次世界大战,就没有俄国十月社会主义革命”表述绝对化,排除B项;社会主义革命必须在“有战争”这个条件表述绝对化,排除D项。故选C项。 15. 第一次世界大战中,德、法两国军队展开了一场历时约10个月的阵地战。这场战役异常惨烈,交战双方损失近百万人。由于死亡人数太多,这场战役有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称。这场战役发生的地点是( ) A. 萨拉热窝 B. 凡尔登 C. 莫斯科 D. 斯大林格勒 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“德、法两国军队展开了一场历时约10个月的阵地战”“绞肉机”“地狱”“屠场”,结合所学可知,凡尔登战役是第一次世界大战中破坏性最大,时间最长的战役。战事从1916年2月21日延续到12月19日,德、法两国投入100多个师兵力,军队死亡超过25万人,50多万人受伤。伤亡人数仅次于索姆河战役,被称为“凡尔登绞肉机”,B项正确;萨拉热窝这一地点涉及的事件是萨拉热窝事件是一战的导火线,1914年6月28日在巴尔干半岛的波斯尼亚发生,与材料无关,排除A项;莫斯科和斯大林格勒这两个地点涉及的事件分别是莫斯科保卫战和斯大林格勒保卫战都是二战的战役,与材料无关,排除CD项。故选B项。 16. 《震撼世界的十天》一书是美国著名记者约翰·里德在亲历十月革命后写成的纪实作品,被誉为“研究十月革命的经典文本”。十月革命带给当时世界最大的“震撼”是社会主义( ) A. 由理想变成现实 B. 工业化成功实现 C. 计划经济的形成 D. 从暴力走向和平 【答案】A 【解析】 【详解】据所学可知,十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政的国家,推动了国际无产阶级革命运动,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。故十月革命带给当时世界最大的“震撼”是第一个无产阶级专政的国家诞生,社会主义由理想变成现实,A项正确;1928~1937年,先后完成了第一、第二个五年计划,苏联由落后的农业国变成了强大的工业国,排除B项;十月革命是暴力革命,与计划经济的形成无关,排除C项;从暴力走向和平是很多革命的共同特点,并不能凸现十月革命的特性,排除D项。故选A项。 17. 有学者认为,第一次世界大战后建立的国际秩序,没有带来真正的和平,是建立在火山口上的。该学者意在强调该国际秩序( ) A. 消除了帝国主义国家之间的矛盾 B. 是美苏两国为主导的新秩序 C. 相对比较脆弱,产生了新的矛盾 D. 使欧洲彻底丧失其优势地位 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“第一次世界大战后建立的国际秩序,没有带来真正的和平,是建立在火山口上的”并结合所学知识可知,一战后通过巴黎和会上签订的《凡尔赛条约》,华盛顿会议上签订的《九国公约》而形成的凡尔赛——华盛顿体系,是一战后帝国主义国家之间关系的一次大调整,它的建立是战后初期战胜国列强实力对比较量的结果,是他们分赃和妥协的产物。体系只是暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾,这个体系所依据的帝国主义之间的实力对比势必被打破,潜伏的种种矛盾必日益尖锐,新的争夺不可避免,这就决定了这个体系相对比较脆弱;体系的分赃不均,使战胜国之间也产生了新的矛盾,C项正确;凡尔赛——华盛顿体系只是暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾,而无法真正消除帝国主义国家之间的矛盾,A项与史实不符,排除A项;苏联在凡尔赛——华盛顿体系建立的过程中并没有参与,排除B项;第二次世界大战使欧洲彻底丧失其优势地位,排除D项。故选C项。 18. 苏俄经济得到了恢复,列宁对此感到很欣慰,他说:“在战争结束的时候,俄国就像是一个被打得半死的人……而现在,谢天谢地,他居然能够拄着拐杖走动了……”这个结果就是……把商品、货币、市场机制引进到……社会主义建设里面去。苏俄“能够拄着拐杖走动”得益于( ) A. 新经济政策 B. 两个五年计划 C. 赫鲁晓夫改革 D. 戈尔巴乔夫改革 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“把商品、货币、市场机制引进到……社会主义建设里面去”,结合所学知识可知,苏俄国内战争结束后,战时共产主义政策不再适应生产力发展,在列宁的领导下,1921年苏俄开始实施新经济政策,允许多种经济并存,大力发展商品经济,促进国民经济的恢复和发展。把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来,调动了农民的生产积极性,恢复和发展农业,巩固工农联盟。因此,俄国“能够拄着拐杖走动”主要得益于1921年苏俄实行的新经济政策,A项正确;苏联第一个五年计划从1928年开始,当时的领导人是斯大林,排除B项;赫鲁晓夫改革开始于1956年,当时的领导人是赫鲁晓夫,排除C项;戈尔巴乔夫改革是1985年,排除D项。故选A项。 19. 1925年联共(布)十四大召开后斯大林认为苏联处在资本主义包围之中,必须把苏联建设成一个不仅能生产一般消费品,而且能生产各种机器和设备国家。为此,苏联( ) A. 开展了消灭富农运动 B. 进行国家工业化建设 C. 全面推行新经济政策 D. 加快农业集体化进程 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干材料中的“把苏联建设成一个不仅能生产一般消费品,而且能生产各种机器和设备的国家”,结合所学可知,为此苏联开始进行国家工业化的建设,B项正确;全面推行新经济政策开始于1921年,加快农业集体化进程,开展了消灭富农运动发生在20世纪30年代,均与题意时间不符,排除ACD三项。故选B项。 20. 九(1)班同学运用如图思维导图进行历史大概念学习。据此推断学习的主题是( ) A. 古代亚非文明的进步 B. 亚非拉民族民主运动高涨 C. 现代社会的不断发展 D. 国际共产主义运动的兴起 【答案】B 【解析】 【详解】据所学知识可知,第一次世界大战沉重打击了西方殖民体系,推动了亚非拉民族民主运动的到来,印度的非暴力不合作运动、埃及的华夫脱运动和墨西哥的卡德纳斯改革是这一时期突出的民族解放运动,其影响深远,颇具特色,巩固了民族民主运动的成果,开辟了亚非拉民族独立解放的新时代,印度的非暴力不合作运动、埃及的华夫脱运动、墨西哥的卡德纳斯改革体现了亚非拉民族民主运动高涨的学习主题,B项正确;印度的非暴力不合作运动、埃及的华夫脱运动属于亚非拉民族民主运动,墨西哥位于拉丁美洲,排除A项;印度的非暴力不合作运动、埃及的华夫脱运动、墨西哥的卡德纳斯改革发生在一战后,与“现代社会的不断发展”不符,排除C项;印度的非暴力不合作运动、埃及的华夫脱运动、墨西哥的卡德纳斯改革属于亚非拉民族民主运动,不属于国际共产主义运动,排除D项。故选B项。 二、材料题(21题10分,22题10分) 21. 【大国崛起】 材料一: 材料二:19世纪中后期,欧美主要资本主义国家社会相对稳定,经济发展,自然科学取得一系列突破性成果,新技术、新发明层出不穷……第二次工业革命时期的科学技术迅速应用于生产,使得生产力迅速提高,极大地促进了资本主义经济的发展。主要资本主义国家实现了工业化,完成了由农业社会向工业社会的转型,人类进入电气时代。随着生产和资本高度集中,垄断组织形成,主要资本主义国家进入帝国主义阶段。与第一次工业革命期间轻工业占主导不同,第二次工业革命时期重工业有了长足发展,逐步占据主导……资本主义世界市场最终形成。 ——摘自北京师范大学出版社《初中历史课程标准解析与教学指导》(2022年版) (1)请为材料一的思维导图确定一个恰当的主题。指出思维导图中的美国独立战争与英、法两国革命在性质上的不同。 (2)结合材料一中英、法、美颁布的法律文献及革命的影响,概括世界近代政治文明演进的趋势。 (3)根据材料二,指出第二次工业革命的影响。 (4)综合上述材料和问题,你认为推动国家发展的因素有哪些? 【答案】(1)主题:资本主义制度的建立与扩展;不同:美国独立战争具有双重性,既是民族解放战争又是一场资产阶级革命。 (2)趋势:由专制到民主,由人治到法治。 (3)影响:提高了生产力,极大地促进了资本主义经济的发展;使人类进入电气时代;使资本主义国家进入帝国主义阶段;促进资本主义世界市场最终形成。 (4)因素:生产力发展;注重改革创新;政策调整等。 【解析】 【小问1详解】 主题:根据“英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命”结合所学知识可知,英法美通过革命建立起资本主义制度,根据“俄国1861年改革、美国南北战争、日本明治维新”结合所学知识可知,俄国1861年改革废除了农奴制,使俄国走上发展资本主义的道路,美国南北战争维护了国家统一,促进了资本主义的发展,日本通过明治维新摆脱了民族危机,走上了发展资本主义的道路。所以材料反映的主题是资本主义制度的建立与扩展。 不同:根据材料“宣告北美殖民地独立,为资本主义在美国的发展创造了条件”结合所学知识可知,和英法两国的革命比较,美国革命的性质上具有双重性,美国独立战争推翻了英国殖民统治,既是民族解放战争又是一场资产阶级革命。 【小问2详解】 趋势:根据材料结合所学知识可知,英国颁布的《权利法案》确立了君主立宪制,美国制定的1787年宪法依据分权制衡的原则确立了联邦制共和国,法国的《人权宣言》反对专制特权,是反封建专制的旗帜,以上体现了世界近代政治文明演进的趋势由人治到法治,从专制到民主,彰显了人类社会文明的进步,是近代社会政治发展的必然选择。 【小问3详解】 影响:根据材料二“第二次工业革命时期的科学技术迅速应用于生产,使得生产力迅速提高,极大地促进了资本主义经济的发展。”可归纳出提高了生产力,极大地促进了资本主义经济的发展;根据“主要资本主义国家实现了工业化,完成了由农业社会向工业社会的转型,人类进入电气时代”可归纳出使人类进入电气时代;根据“随着生产和资本高度集中,垄断组织形成,主要资本主义国家进入帝国主义阶段。”可归纳出使资本主义国家进入帝国主义阶段;根据“第一次工业革命期间轻工业占主导不同,第二次工业革命时期重工业有了长足发展,逐步占据主导……资本主义世界市场最终形成。”可归纳出促进资本主义世界市场最终形成。 【小问4详解】 因素:开放题,可围绕生产力发展;注重改革创新;政策调整等方面回答 22. 2024年是第一次世界大战爆发110周年。某校九年级(1)班同学以“第一次世界大战与战后世界的变化”为主题展开探究活动,请你参与。 探究一 【查找历史资料——揭秘世界战争缘起】 19世纪末20世纪初列强实力对比变化表 英 法 德 美 工业产值位次 3 4 2 1 殖民地面积位次 1 2 4 5 (1)材料一反映了19世纪末20世纪初,主要资本主义国家的发展状况,结合所学知识回答:第一次世界大战爆发的根本原因是什么? 探究二 【绘制时间轴——明晰战争进程变化】 一战进程变化图 (2)依据所学知识,将时间轴中A、B处事件补充完整。 (3)有人认为:“一战是德国和奥匈帝国首先挑起的,在战后应该受到审判;而英国、法国是世界秩序的保护者,应该肯定;美国是见义勇为者,应该表扬。”你是否同意该观点?为什么? 探究三 【赏析图片——感受一战进程加快】 “阿芙乐尔号”巡洋舰 (4)图片见证历史发展。材料三中“阿芙乐尔号”巡洋舰见证了俄国历史上的哪一重要事件?结合所学知识简要阐述该历史事件的影响。 探究四 【阅读人物评论——认识战后国际秩序】 下表为不同历史人物关于两部条约的评论 评论人 评语 劳合·乔治 (英国首相) 如果德国认为1919年的和约不公平,那么它将找到对战胜国进行报复的手段。 毛泽东 1922年美国召集的华盛顿九国会议签订了一个公约,又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。 (5)依据所学知识指出,材料四中“1919年的和约”和“九国会议签订了一个公约”分别指哪一条约?一战后最终建立了一个怎样的世界新秩序? 【答案】(1)根本原因:帝国主义国家之间政治经济发展不平衡。 (2)A:萨拉热窝事件; B:凡尔登战役 。 (3)是否同意该观点及原因:不同意;因为一战是非正义的帝国主义侵略战争。 (4)事件:十月革命;影响:十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政的国家,推动了国际无产阶级革命运动,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。 (5)条约:《凡尔赛条约》;《九国公约》;新秩序:凡尔赛—华盛顿体系。 【解析】 【小问1详解】 根本原因:根据所学可知,主要资本主义国家政治经济发展不平衡,后起的帝国主义国家为重新瓜分世界与老牌帝国主义国家矛盾激化,最终导致第一次世界大战爆发,可概括出第一次世界大战爆发的根本原因是帝国主义国家之间政治经济发展不平衡。 【小问2详解】 根据探究二图片“一战进程变化图”中“一战导火线”“一战转折点”等信息和所学可知,1914年6月28日,斐迪南大公夫妇在萨拉热窝被刺杀,这就是萨拉热窝事件,这一事件成为第一次世界大战的导火线,故时间轴中A处事件是萨拉热窝事件;凡尔登战役发生于1916年2月21日至1916年12月18日,是第一次世界大战中破坏性最大、持续时间最长的战役,因其巨大的破坏性、对战争主动权的转移以及对后续战局的决定性影响,成为一战的“转折点”,故时间轴中B处事件是凡尔登战役 。 【小问3详解】 是否同意该观点及原因:根据探究二“一战是德国和奥匈帝国首先挑起的,在战后应该受到审判;而英国、法国是世界秩序的保护者,应该肯定;美国是见义勇为者,应该表扬。”和所学可知,第一次世界大战中,英、法、俄、美都是为了争夺世界霸权和殖民地才参加的,所以,没有所谓的“保护者”和“见义勇为者”,所以不同意题干中的观点;根据所学的性质可知,一战是列强重新瓜分世界的非正义战争。该观点片面地将一战责任归咎于同盟国(德、奥匈),而美化协约国(英、法、俄)为“秩序维护者”,本质上忽视了帝国主义国家间争夺殖民地和霸权的根本矛盾。一战是列强重新瓜分世界的非正义战争,双方均负有责任。 小问4详解】 历史事件:根据探究三中图片“‘阿芙乐尔号’巡洋舰”和所学可知,1917年11月7日晚,起义者包围了临时政府所在地冬宫,以“阿芙乐尔号”巡洋舰的炮声为信号,起义者突破防线,冲进冬宫,逮捕了临时政府主要领导人,临时政府被推翻,十月革命取得胜利。所以“阿芙乐尔号”巡洋舰见证了俄国历史上的重要事件是十月革命。 影响:根据所学十月革命的影响相关知识,从历史地位、国际影响等角度,简要阐述十月革命的影响即可,如:十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政的国家,推动了国际无产阶级革命运动,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。 【小问5详解】 条约:根据探究四材料中“1919年的和约”“九国会议签订了一个公约”等信息和所学可知,“1919年的和约”指的是《凡尔赛条约》,它是协约国与德国签订的条约,加深了德国人的怨恨,点燃了复仇主义思想;“九国会议签订了一个公约”指的是1922年九国代表签署的《九国公约》,是针对中国问题而签署的条约,它实现了美国长期追求的“门户开放”等目的,使日本独霸中国的企图没有实现,然而中国仍未摆脱被几个帝国主义国家共同支配的局面。 新秩序:根据所学可知,一战结束后,战胜的协约国集团为重新瓜分世界,先后召开巴黎和会(确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲的统治新秩序)和华盛顿会议(确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治新秩序),通过一系列条约形成了凡尔赛—华盛顿体系,确立了战后帝国主义的世界新秩序。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:江苏省盐城市滨海县滨淮初级中学2025-2026学年九年级上学期12月阶段道德与法治•历史试题-初中历史
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