天津市河北工业大学附属红桥学校2025—2026学年下学期高一第一次月考语文试卷

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2026-03-21
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 必修下册
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) 河北区
文件格式 PDF
文件大小 5.88 MB
发布时间 2026-03-21
更新时间 2026-03-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-21
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来源 学科网

内容正文:

河北工业大学附属红桥中学 高一年级学情调研试卷(2026年3月) 高一语文 一、选择题(每题3分,共36分) 1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一项是() A.鳖脚(bi) 脊梁(j) 胆怯(qiè) 面目可憎(zng) B.脂膏(zhi) 慰藉(jiè) 包扎(za) 量体裁衣(1ing) G.精粹(cu1) 忸怩(nf) 遒劲(j1n) 著然回首(mò) D.皱榴(zhě) 炽热(zh1) 单薄(bo) 有的放失(shi) 2.下列词语中,字形全都正确的一项是( A.国粹辨别锤炼 弥足珍贵 B.苍茫跋涉胭脂卷秩浩繁 C梳妆倦殆木讷礼上往来 D.罅隙自栩浮躁不知所措 3.依次填入文中横线处的词语,最恰当的一组是() 家风是一个家族世代相传 下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家 族文化风格。一个家族之链上某一个人物出类拔萃、深孚众望而为家族其他成员所宗仰 ,其懿行嘉 言便成为家风之源,再经过家族子孙代代接力式的恪守祖训,流风余韵, ,就形成了一个家族鲜明 的家风。 A.继承 仰慕纷至沓来 B.沿袭追慕 绵延不绝 C.沿袭仰慕纷至沓来 D.继承追慕绵延不绝 4.下列各句中,加点词语使用不正确的一项是() A.出去走走,看看不同的风景,接触不同的人和事,你会发现,你的烦恼原来是那么微不足道。 B.能够不断认识并提升自我才能让自己不断进步。然而网络“键盘侠”们却只盯着别人的过失,对自身的问题 却目不见睫。 C.智能手机取代了钱包里的一切,人工智能打败了围棋世界冠军,这真是一个不可理喻的时代。 D.运动中及时补水,对人体的益处是显而易见的。它既是运动过程得以顺利进行的手段,又是维持身体健康的 保障。 5.下列各句中,没有语病的一句是(): 第1页/共8页 河北工业大学附属红折中学 A.《白鹿原》中何冰饰演的鹿子霖,凭借角色的逗趣、表演的精湛,引发全场频频爆笑,可以堪称全剧的欢乐 担当,这虽然是一部史诗大剧,却也不乏轻松诙谐的基调。 B.在推进实施京津冀协同发展火战略中,疏解北京非首都功能任务是重中之重。而选择一个疏解北京非首都功 能集中承载地也逐渐浮出水面。 C.根据统计数据显示,华为实现智能手机发货量1.39亿台,同比增长29%,远超行业平均增速;销售收入1798 亿人民币,同比增长44%。 D.作为中国书法史的高峰,魏晋书法所彰显出的风度和气象是后世始终都无法超越的,它温文尔雅、贵和持中、 风流蕴藉、潇洒飘逸,为历代书家所瞩目。 6.下列有关文学常识的解说,正确的一项是(). A.中国文化中的“五经”指《诗经》《尚书》《论语》《孟子》《礼记》五部儒家经典著作,而解释经书的著作称 为“传”,如《左传》。 B韩愈,字退之,自称“郡望昌黎”,故世称“韩昌黎”。他是唐代新乐府运动的倡导者,被后人尊为“唐宋八 大家”之首。 C.陶渊明,名潜,字元亮,东晋诗人,是田园诗的开创者,被称为“古今隐逸诗人之宗”,代表作有《归园田居》 《饮酒》和散文《桃花源记》。 D.“冠者”指的是成年人,古代男子十八岁行加冠礼,表示成年。 7.将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意最连贯的一项是() 提示词是我们输入给人工智能(AI)的指令或问题, 题, 一,从而给出更贴合需求的回答。 ①能够让AI迅速理解我们的意图 ②提示词的清晰性与可操作性是关键 ③可以帮助它更好地定位角色与知识领域 ④提示词的质量直接决定了模型输出的质量 ⑤向AI提供必要的背景信息 A②①③④⑤ B.④②①⑤③ C.④⑤③②① D.①⑤④②③ 阅读下面这首词,完成小题。 鹧鸪天0 苏轼 林断山明竹隐墙,乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见,照水红蕖细细香。 村舍外,古城旁,杖藜徐步转斜阳。殷勤昨夜三更雨,又得浮生®一日凉。 【注】①1080年,苏轼谪居黄州时写下了这首词。②浮生:语出《庄子·刻意》“其生若浮,其死若休”一 句,意为人生在世,虚浮不定,指短暂虚幻的人生。 河北工业大学附属红桥中学 8.下列对这首词的赏析,不正确的一项是() A.本词作者苏轼,是北宋一位杰出的词人,他与辛弃疾合称“苏辛”,开宋词“豪放”之风。 B.上片一二两句描绘作者所处环境,描写出林、山、竹、墙、蝉、草、池塘七种景色,杂乱、衰败。 C.上片描绘的景色充满了颓废色彩,裘达了词人谪居黄州时百无聊赖、自寻安慰、无可奈何的心境。 D.下片前三句,是写太阳即将落山的时候,词人挂着藜杖在村边小道上徐徐漫步,表现出其自得其乐。 阅读课内文言文,完成下列小题。 壬戊之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕 之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎 如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。 于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。歌曰:“桂棹兮兰桨,击空明分溯流光。渺渺兮予怀,望美人兮天一方。”客有 吹洞箫者,倚歌而和之。其声鸣鸣然,如怨如慕,如泣如诉;余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠 妇。 苏子愀然,正襟危坐而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?西望 夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千 里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿, 驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游, 抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。” 苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之, 则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!且夫天地之间,物各有主,苟非吾 之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭, 是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。” 9..下列加点词的意义和用法相同的一项是() A.倚歌而和之 吾尝终日而思矣 B.举匏樽以相属 加之以师旅 C.寄蜉蝣于天地 不拘王时,学于余 D.蚓无爪牙之利 王见之,曰:“牛何之” 10.下列句子中,加点词的解释不正确的一项是() A.酾酒临江 酾:斟酒 B.挟飞仙以遨游 挟:挟持 C.则天地曾不能以一瞬 曾:竞然 D.是造物者之无尽藏也 造物者:自然 阅读下面的文言文,完成下面小题。 第3页/供8页 贞观十七年,太宗问谏议大夫褚遂良曰:“昔舜造漆器,禹雕其俎,当时谏舜禹者十有余人。食器之间,何 须苦速?”遂良对曰:“雕琢害农事,纂组伤女工。首创奢淫,危亡之渐。漆器不已,必金为之。金器不已,必 玉为之。所以净臣必谏其渐,及其满盈,无所复谏。”太宗曰:“卿言是矣。朕所为事,若有不当,或在其渐,或 已将终,皆宜进谏。比见前史,或有人臣谏事,遂答云‘业已为之',或道‘业已许之’,竟不为停改。此则危亡 之祸,可反手而待也。” 11.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(】 A.当时谏舜禹者十有余人谏:劝谏 B.漆器不已,必金为之 已:达标 C.朕所为事,若有不当 当:妥当 D.或道“业已许之” 许:同意 12.下列句子翻译成现代汉语,不正确的一项是〈) A.食器之间,何须苦谏?一一饮食、器皿这类的小事,有什么必要非要劝谏呢? B.首创奢淫,危亡之渐。一一首创奢侈淫逸,就是危亡的迹象了。 C.王若隐其无罪而就死地,则牛羊何择焉?一一大王若痛惜你没有罪就死去,那么牛和羊又有什么选择呢? D.若无罪而就死地。一一这样没有罪过却走向死亡。 二、填空题(每句1分,共12分) 13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1) 悠悠我心。(曹操《短歌行》) (2)云青青兮欲雨, -。 (李白《梦游天姥吟留别》) (3) 百年多病独登台。(杜甫《登高》) (4)人生如梦, 。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》) (5)故木受绳则直, (荀子《劝学》) (6) 毋吾以也。(《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》) (7) 咏而归。(《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》) (8)宗庙之事,如会同, 。 (《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》) (9)宗庙会同,非诸侯而何? (《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》) 三、简答题(共12分) 阅读下面文章,完成14-16小题。 发现大地的星星 迟子建 ①我出生在正月,是和着风雪的节拍来到人世的,这个季节对极北地区来说,天黑得早又亮得晚,人们做早 第4页/供8页 可北工业大学附属红桥中并 晚饭时,得点油灯或蜡烛。但人们为着节省,会把炉火当灯。我印象最深的画面,是隆冬时分,主妇们做好了饭, 一家人坐在板凳或是柴火堆上,就着炉膛的火光,把灶台当饭桌,围聚一团吃饭的情景。 ②可是春夏秋时,我们在屋内无需炉火,拉开窗帘,月亮就来屋子了,无论吃饭、刷碗、洗衣、扫地还是辅 被子,都可借上它大度的光。而冬天里为抵御寒风,双层窗格塞了厚厚的锯末,进户门也钉上毛毡,再加上一早 一晚气温低,霜花就和玻璃窗紧密贴合着,住屋与月亮仿佛隔了两世,炉火便是主要光源了。 ③但冬夜的光明依然是辽阔的。天黑得卓,月亮升起得也卓。只要不是瘦得伶仃的上弦月和下弦月,月亮都 是顶呱呱的天灯,而雪花铺就的大地,就是一个天然的反光板,天地间因之焕发着乳白的光晕。你可以穿得暖和 点,在月亮地里劈柴挑水,给牲口棚的牛马加草料。 ④屋檐药了冰溜子,说明春天张开翅膀了。春天里家家烧荒草、翻地、上粪肥、打垄,做着播种的准备了。 我很吃惊那些小小的种子埋进土里,隔不多久,会长出绿苗。菠菜、小白菜、生菜、水萝卜,要不了多久,就水 灵灵地上了餐桌,菜窖剩下的萎靡的冬储菜,只能烀猪食了。杂草总是伴着庄稼生长,所以菜地最少不了的活儿, 就是拔杂草。 ⑤到了夏天,我们门会在院子临时搭灶,把餐桌搬到灶劳。这时粜园的茄子豆角和西红柿都下来了,姹紫嫣红 的它们进了油锅,若再有几片肉,炖煮时满院子都是香味了。吃过饭,赶紧笼一堆艾草熏蚊子,蚊烟缭绕时,常 有串门子的来,主妇就泡一壶家常的茉莉花茶待客,人们喝茶聊着天。蚊烟缭绕时,常有串门子的来,主妇就泡 一壶家常的茉莉花茶待客,人们喝茶聊着季候天气、家长里短、婚丧嫁娶、生老病死、雷公发怒天上人间的故事, 听得我们这些小孩子一惊一乍的。蚊烟散了,月亮和星星也出来了,极北的星空四季都是花园,而星星花儿是开 不败的 ⑥秋天一到,风又硬了1燕子离窝了,大雁南飞了,林间落叶,河水枯瘦。人们抓紧时间秋收:因为天这时 变得小心眼,说变脸就变脸,常常是庄稼没收完,雪就来了。这时节的女人最忙碌,给家人做棉袄棉裤,大人的 通常翻新一下,再加一层棉絮,小孩子长得快,几乎年年都得接裤腿和袖管。收了秋,把土豆萝卜白菜下到地窖, 腌上咸菜,再腌上一大缸酸菜。趁着正午的太阳还是热心肠,赶竖打了糨糊,裁好窗纸,把窗户缝溜了。此时在 菜园角落自由了半年的鸡,就不能成溜达鸡了,鸡架被抬进灶房一角,鸡被圈了起来。冬天时我就多了一项活儿, 每天早起烧火前,要把炉膛的灰掏了,用笤帚均匀撒到鸡架下,打扫鸡屎。把鸡屎撮到园田攒起来,开春时用于 种倭瓜,倭瓜会特别面;用于种花,花朵则饱吸了颜料似的,格外艳丽。 ⑦冬天一拉开帷幕,就是一出长达半年的大刷,我们偎在火炉旁吃东西听故事的时候,山林的狍子野兔正努 力扒开厚厚的积雪,寻找干枯的浆果和蘑菇,留鸟在树缝中探寻僵死的虫子果腹。一场又一场壮丽的日落染红了 西边天,一场又一场辉煌的日出,让我们懂得黑暗不是没有尽头的。人们进入腊月就忙年了,买春联年画蜡烛爆 竹,买烟酒糖茶和罐头,买冻梨冻柿子,买花生瓜子,当然女孩子还要买漂亮的发夹和鲜亮的头绳、让彩蝶先于 春天落到我们头上。大人们宰年猪,蒸年干粮,洗被扫尘,还要带着烧纸和供品去山上祭奠。上坟的人挂着泪痕 回来,洗把脸,叹上一口气,又忙年去了。 ⑧熬过一冬,向阳山坡的积雪开始消融时,蓝紫色毛茸茸的耗子尾巴花就顶着冰凌开了。体恤我们的春天, 第5页/共8页 河北工业大学附属红桥中学 想着这地方的人被寒风吹打了半年,怪不容易的,便把羽翼伸向这里了。它所到之处,冰雪作古,碧草萌发,糊 了一冬的窗纸和毛毡拆卸下来,屋子陡然明亮起来,鸡架被挪问园田,我们买来猪崽,了无生气的猪圈,又有生 气了。看门狗不必蜷缩在窝里,它们以主子的姿态,得意洋洋地站在院门口,审视过往行人。若是主人的亲戚和 熟人,它们无需请示,摇着尾巴就迎进院子了,若是与我们没过往的,它们就汪狂叫,提醒着生人来了。 ⑨我们的日子就在这四季中,随日月和流水,艰辛而踏实、朴素而温暖地缓缓流转。发生在山镇的每一个变 革和进步,都令我们欣喜和激动。记得电灯取代了蜡烛的那天全家人盘腿坐在炕上,简直不能相信头顶这颗小小 的玻璃圆脑袋,发出的光比蜡烛要亮上几百倍,能照清人脸上的雀斑,照明花瓶的蜡花,照亮地板上匐的蜘蛛。 而镇子首户买了电视的那年,我们一拨拨拥入这家,炕上地上站满了人,但见一个灰白的四方盒子通上电后,雪 花点闪烁,随着主人拨动调弦钮,黑白的画面出现了,要山有山,要水有水,人能说话,鸟能飞翔,跟看电影一 样,却不知放映员藏身何处,让人佩服得五体投地。我们更忘不了铁轨铺到山镇,第一列火车呼啸而过时,一帮 人追着火车啧啧惊叹,这可不就是森林的神龙么。 ⑩我还忘不了童年的识字板,那是仰头可望的纸棚。过年要刷墙和糊棚,糊棚用的通常是废旧报纸。板夹泥 的房屋低矮,所以炕离棚顶很近,大人站起来得弓着腰,我们刚好站起就能望见满棚的字。我不认识的字就问父 亲,他讲这个字时,常从报纸那句话的含义引申出去,讲它的多义性,让我明白一个字跟人一样,有着多重性格, 识别它们没那么容易。我最得意的时刻,是父母躺在温暖的火杭上,我站在坑上,给他们读纸棚上的文章。 ①我最初走上文学之路,采撷的正是那片士地现世与隔世的花朵、风云变幻的大自然,动物植物,生灵的欢 欣与悲苦,万物的雨露与寒霜,都是我下笔的动力。几十年过去,熟悉的乡土无论是人口结构还是情感结构,都 发生了很大变化。有些东西富庶了,可又贫瘠了;有些东西生动了,却又僵化了。当熟悉的乡土已经陌生时,我 们要跟上认知,摸不到它的脉搏,作品又怎能血肉丰满。 ②我很难定义文学是什么,只能说天地间有两个星空、一个是澄明上苍赐予的,要抬头仰望;一个是悲欢人 间赐予的,需低头拾取。一个作家不断深入地挖掘人性之光,就是发现大地的星星,一块顽石会发光,一条河流 会唱歌,一朵花会讲前世今生的故事,一只鸟会把人间消息传遍四方。在浩瀚宇宙中,所有的房屋都是陆地的船, 载着芸芸众生,朝着星光的灯塔,远航。(有删节) 14.作者回忆了童年生活的哪些场景?请简要概括。(4分) 15.赏析文中画线的句子。(4分) 人们进入腊月就忙年了,买春联年画蜡烛爆竹,买烟酒糖茶和罐头,买冻梨冻柿子,买花生瓜子,当然女孩子 还要买漂亮的发夹和鲜亮的头绳,让彩蝶先于春天落到我们头上。 16.如何理解文章的题目“发现大地的星星”?(4分) 四、(共40分) 17.阅读下面的材料,根据要求写作。 荀子告诉我们:“君子生非异也,善假于物也。”人与人天生的差距并不大,拉开距离的,是学习的习惯和能 力。就像站在高处才能望得更远,借助车马才能行得更快,善于学习的人,能用前人的智慧垫高自己的视野。学 第6页/共8页 河北工业大学附属红桥中学 习,正是我们橘动人生的支点。 对此,你有怎样的思考和感悟?请结合材料和自身经历写一篇文章。 要求:选好角度,明确文体,自拟标题;不得套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于700字。 第7页/8页

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