内容正文:
七年级生物上册导学案 设计人:何武 班级: 组号: 姓名: 学号:
实验课——探究非生物因素对某种动物的影响 编号:05
§Ⅰ《探究光对鼠妇分布的影响》探究报告
【实验名称】光对鼠妇分布的影响
【提出问题】 ?
【作出假设】 。
【制定和实施计划】
1、材料用具:每个小组10只鼠妇,湿土,铁盘(或塑料盘、纸盒),纸板,玻璃板(也可以用其他材料代替,只要能完成实验)。
2、实验装置:在铁盘内放上一层湿土,以横轴中线为界,一侧盖上纸板,另一侧盖上玻璃板。这样在盘内就形成了阴暗和明亮两种环境。
3、方法步骤:
⑴全班分成6~8个小组进行实验。
⑵将鼠妇放入实验装置,两侧的中央放同样数目的鼠妇,静置2分钟(min)。
⑶每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目,统计10次,将实验数据填入下表。
2min
3min
4min
5min
6min
7min
8min
9min
10min
11min
明亮
阴暗
【现象】 。
【得出结论】 。
【表达和交流】向全班同学汇报你们小组的探究过程和结果。计算出全班各组第10次数据的平均值,对全班平均值进行分析得出结论。
讨论
1、这个实验探究的非生物因素是什么?还有哪些因素对该动物有影响?
2、如何保证实验动物出现的变化只能是由于实验要探究的因素引起的?
3、为什么要用多只鼠妇做实验?只用1只鼠妇做实验行吗?
4、为什么要计算全班各组的平均值?
§Ⅱ科学方法——对照实验
在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做对照实验。注意:在探究过程中,还要排除偶然因素的影响。
对照实验的常用类型
任何一个实验都是要验证(探究)实验变量和反应