湖北省武穴市实验中学2024-2025学年七年级上学期期中质量检测生物试题

武穴市实验中学 二O二四年秋期中质量检测七年级生物试题 分数：50分 命题人：XX 一、选择题：（每题2分，共20分） 1、生物圈中的生物形形色色，下列不属于生物的是（ ） ①钟乳石 ②人类免疫缺陷病毒 ③扫地机器人 ④蘑菇 ⑤恐龙蛋化石 ⑥珊瑚 A 、①③④⑤ B、①②③④ C 、①④⑤⑥ D 、①③⑤⑥ 2、 下列现象与生物特征对应关系错误的是（ ） A、啄木鸟在树上找虫吃——生物 能生长、发育和繁殖 B、争渡、争渡、惊起一滩鸥鹭——生物能对外界刺激作出反应 C、种瓜得瓜，种豆得豆——生物具有遗传现象 D、锄禾日当午，汗滴禾下土——生物能排除体内废物 3、观察人体口腔上皮细胞需借助科学仪器显微镜，如图所示甲为显微镜结构示意图，图乙为目镜和物镜，图丙为人体口腔上皮细胞的物像。下列叙述不正确的是（ ） A、当环境光线较弱时，应调节3 和 4 B、可用碘液给口腔上皮细胞染色 C、选用镜头b、c组合可使观察到的物象最大 D、向右上方移动装片可使图丙中的细胞物象移至视野中央 4、细胞构建生物体，除病毒外。松树和松鼠相比它们的细胞中共有的结构如图B所示。其正确的是（ ） ①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤叶绿体 ⑥线粒体 A 、①②③④ B、②③④⑤ C、②③④⑥ D、①②④⑥ 5、下列各种生物结构与其主要构成组织的对应关系错误的是（ ） A、番茄果实——薄壁组织 B、皮肤表皮——保护组织 C、软骨——结缔组织 D、唾液腺——上皮组织 6、从生物体结构层次上分析，与其他三幅图不同的是（ ） A. B. C. D. 7、生物体由小变大离不开细胞发生的系列变化的过程。如图所示，有关分析错误的是（ ） A、②过程形式ABC细胞基本结构和功能相同 B、①过程中细胞的遗传物发生了复制和平分 C、D细胞表示的是受精卵 D、细胞D到细胞E表示细胞的分裂 8、对动、植物体的结构层次，解读正确的是（ ） A、过程①②均表示细胞分裂 B、根和血液分别属于C和E结构层次 C、B和D是组织，类型相同 D、F属于系统这一结构层次 9、小萌学习《细胞的生活》后，绘制了概念图，解读正确的是（ ） A、结构①能控制物质进出，是细胞壁 B、结构③内储存遗传信息，是DNA C、西瓜果肉细胞中的能量转换器是叶结绿体、线绿体 D、生物细胞的生活需要有机物和无机盐 10、新鲜蔬菜和水果中含有丰富的维生素，可以增强抵抗力。下列常见的蔬菜和水果中，食用部分属于植物的生殖器官的是（ ） A、大白菜 B、苹果 C、白薯卜 D、土豆 二、非选择题（30分） 11、（7分）下图是植物细胞和动物细胞结构示意图，据图回答下列问题： 甲 乙 （1）生物体的基本结构和功能单位是 ，除病毒外。 （2）红苋菜放入沸水后，煮几分钟，沸水变成了红色的菜汤，而把红苋菜放放清水中，则无上述现象，这说明了沸水破坏了图中的[ ] 结构。 （3）“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”其中的“碧”和“红”分别与图甲中 [ ] 和[ ] 细胞结构有关。 （4）把细胞比喻成一支精锐的作战部队，那么相当于作战中心的是[ ] 。 （5）生物体和生命活动所需的能量通过细胞结构[ ] 分解释放获得。 （6）放在清水听洋葱鳞片内表皮细胞不会涨破，原因是图甲细胞具有[ ] 结构。 12、（7分）如图是植物体的结构层次，请据图回答问题： （1）若图中的植物体都是由细胞a发育而成，则a细胞是 。 （2）经分析，图中①表示细胞a的生理活动是 、 。 （3）香蒲的茎叶具有韧性，与这一特性有关的组织是图中 组织。。 （4）B内所包含的花、果实、种子属于 器官。 （5）如果该图表示的是动物体的结构层次，还应增加的是 。 （6）假设细胞a可以发育成人体或动物体，那我们身体体表的皮肤属于 结构层次。 13、（7分）一粒种子能够变成参天大树，离不开细胞的各种生命活动，如图是细胞分裂过程示意图，请据图回答问题。 （1）该分裂过程正确的排序是 。 （2）这是 细胞的分裂，依据是 。 （3）细胞分裂结束后，新细胞和原来细胞的遗传物质 （填“相同”或“不同”）。 （4）在细胞分裂的整个过程中 变化最明显。 （5）细胞在生长过程中 （填“能”或“不能”）无限长大。 （6）植物细胞在生长中，液泡的数量随细胞的生长逐渐 （填“增多”或“减少”）。 14、（9分）观察分析草履虫的相关实验，回答下列问题： （1）草履虫等生物由一个细胞构成，通常内眼看不见，称为 生物，请举出该生物类群的例子 。 （2）想要观察草履虫的形态，结构需要借助放大镜和显微镜。在吸取草履虫培养液时应从培养液 层吸取；原因是 。 （3）显微镜下，我们会看到一个草履虫变成两个，该过程说明草履虫在进行 。 （4）显微镜下，我们会看到棉纤维，该纤维的目的是 。 （5）草履虫获取食物后，随着细胞质流动，食物在 被消化。 （6）某同学探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”，实验设计如下表。下列对该实验改进建议不合理的是 。 组别 营养液种类 营养液数量 营养液温度 草履虫数量 甲组 稻草浸出液 500毫升 25℃ 2只 乙组 牛奶营养液 500毫升 10℃ 2只 A.统一用稻草浸出液 B.营养液温度统一为25℃ C.草履虫数量改为20只 D.可设置用清水作培养液的对照组 （7）某同学做了如下实验（如图），在甲、乙两载玻片上都滴两滴相同的草履虫培养液，用放大镜观察培养液中的草履虫。用滴管在甲、乙载玻片的两个滴液之间轻轻一划，结果发现草履虫对不同刺激的反应是 。 1 学科网（北京）股份有限公司 七年级生物答案 1-5 DADCB 6-10DADCB 11、（1）细胞 （2）②细胞膜 （3）③叶绿体 ⑤液泡 （4）④细胞核 （5）⑦线粒体 （6）①细胞壁 12、（1）受精卵 （2）细胞分裂 细胞分化 （3）机械组织 （4）生殖 （5）系统 （6）器官 13、（1）①③④② （2）植物 中间长出新的细胞壁和细胞膜 （3）相同 （4）染色体 （5）不能 （6）减少 14、（1）单细胞 变形虫、衣藻等 （2）表 培养液的表层含氧丰富 （3）分裂生殖 （4）限制草履虫的运动 （5）食物泡 （6）A （7）草履虫逃避食盐，趋向牛肉汁 $$