时间在哪里 第3～4课时(同步练习）-2025-2026学年二年级下册数学人教版

时间在哪里 第3课时 我的时间小书 基础巩固 1.写出下面钟表上的时间。 2.2025年9月3日上午9时20分，为纪念中国人民抗日战争胜利，在北京天安门举行了盛大的阅兵。结束时间大约是上午10时30分。这次阅兵仪式的时长是( )分钟。 ①60 ②70 ③80 3.下面是小希下午的活动时间表。请把时间和相应的活动连起来。 时间 活动 1:30—3:00 写字 3:30—5:00 踢足球 5:20—6:00 看电视 综合运用 4.下面是贝贝周六上午的活动安排。 (1)贝贝吃早饭用了( )分钟。 (2)根据贝贝说的话，把上面时间表补充完整。 (3)下面各时刻贝贝在做什么? 思维拓展 5.小可和小乐约好在公园见面，小可10：00到达公园时，小乐已经等了10分钟，小乐是约定时间前5分钟到达的。可以推测出他们约好在( )时( )分见面。 学科网（北京）股份有限公司 3 学科网（北京）股份有限公司 第4课时 小讲堂 基础巩固 1.把下面古代计时工具和相应的名称连一连。 2.选一选。 (1)下面成语中，形容时间的成语有( )个。 似水流年 光阴似箭 只争朝夕 鼠目寸光 ①2 ②3 ③4 (2)成语“一刻千金”形容时间非常宝贵。其中的“刻”是时间单位，1刻=15分钟。那么1小时是( )刻。 ①2 ②3 ③4 (3)妈妈带小美去度假，上午7：40 出发，10 小时后到达，下车时，妈妈和小美看到的景象可能是( )。 ①残阳如血 ②阳光明媚 ③旭日初升 综合运用 3.日晷是我国古代的计时仪器，主要是根据日影的位置以指定当时的时辰或刻数。 (1)日晷表面被平均分成了12格，某刻指针指向酉时，若指针再转6格，指针就指向( )时。 (2)两个相邻的时辰相隔2小时，若指针从辰时转到申时，代表时间经过了( )小时。 思维拓展 4.在古代城邑，钟鼓楼以“晨钟暮鼓”为纲，既报时又示警：白昼以钟鼓节度作息，入夜以钟鼓分更。若有一口遵循古制的钟：1时敲1下，2时敲2下……每半时还敲1下。那么从早上6时开始敲到下午6时敲完，这口钟一共敲了( )下。 参考答案： 第3课时 我的时间小书 1.4:00 10:30 6:00 2.② 3. 4. (1)15 (2)8:20 11:25 (3)练钢琴 读书 打羽毛球 5.9 55 提示：小可10：00到达公园时小乐等了10分钟，说明小乐是9:50 到达的(10 时-10 分=9 时50分)。又因为小乐是约定时间前5分钟到达的，所以约定时间就要把小乐早到的5分钟加回去，也就是9时50分+5分=9时55分，所以他们约好在9时55分见面。 第4课时 小讲堂 1. 2.(1)② (2)③ (3)① 3.(1)卯 (2)8 4.96 提示：从早上6时到下午6时，整点时，6时敲6下,7时敲7下,8时敲8下……12时敲 12下,下午1时敲1下，2时敲2下……6时敲6下，整点一共敲了(6+7+8+9+10+11+12+1+2+3+4+5 +6)下；每半时敲1下，从早上6时到下午6时一共有12个半时，就敲了12下，把整点敲的下数和半时敲的下数加起来就是一共敲的下数。 $