内容正文:
3.2图形的旋转 同步练习2025-2026学年北师大版数学八年级下册
一、单选题
1.中国的航天技术已达到世界先进水平,为世界科技进步贡献了中国智慧.下列中国航天图标中是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
2.下列选项中不能由下图旋转得到的是( )
A. B. C. D.
3.点关于原点对称的点是,则的值是( )
A. B. C. D.
4.如图,已知是等边三角形,D为边上的点,,经旋转后到达的位置,那么旋转了( )
A.65° B.60° C.55° D.50°
5.如图,已知中,,,将绕点A逆时针旋转得到,以下结论中错误的是( )
A. B. C. D.
6.如图所示,在中,,在同一平面内,将绕点逆时针旋转到的位置,使,则度数为( )
A.70° B.40° C.50° D.80°
7.如图,D是等腰内一点,是斜边,如果将绕点A逆时针方向旋转到的位置,则的度数是( )
A. B. C. D.
8.平面坐标系中,点的坐标为,将线段绕点顺时针旋转,则点的对应点的坐标为( )
A. B. C. D.
9.如图,在平面直角坐标系中,点A,B,C都在格点上,将关于y轴的对称图形绕原点O旋转,得到,则点A的对应点的坐标是( )
A. B. C. D.
10.如图,在平面直角坐标系中,顶点的横、纵坐标都是整数,若将以某点为旋转中心,顺时针旋转得到,其中分别和对应,则旋转中心的坐标是( )
A. B. C. D.
二、填空题
11.如图,中,,将绕点逆时针旋转得到,使点的对应点恰好落在边上,则的度数是____.
12.如图,将绕点A顺时针旋转,得到,这时点B,D,C恰好在同一条直线上,则的度数为________.
13.如图,将绕直角顶点顺时针旋转,得到,连接,若,,则的长度为______.
14.如图,在等边三角形中,O为的中点,,与关于点B中心对称,连接,则的面积为__.
15.如图,已知点,将线段绕点A逆时针旋转至,则点B的坐标是____.
16.如图,在平面直角坐标系中,点在轴上,点的坐标为,将绕着点顺时针旋转,得到,则点的坐标是_______.
三、解答题
17.如图,在平面直角坐标系中,小正方形网格的边长均为1个单位长度,和的顶点均在格点上.
(1)画出关于原点O对称的;
(2)将绕点E顺时针旋转得到,画出;
(3)若是由绕着某点旋转得到的,则该点的坐标为 .
18.如图,为等边内一点;将绕点顺时针旋转至的位置,连接.
(1)试判断的形状,并说明理由;
(2)若,求的长与的面积.
19.如图,中,,D为内一点,连接,将绕点A逆时针旋转,得到,连接.
(1)求证:;
(2)若,求的度数.
20.在某次数学兴趣小组活动中,小明同学遇到了如下问题:如图①,点在等边内部,且,,,求的长.
(1)【思考探究】经过同学们的观察、分析、思考、交流,对上述问题形成了如下想法:将绕点按顺时针方向旋转,得到,连接,寻找,,三边之间的数量关系,即可求得的长,请写出详细的证明过程;
(2)【理解应用】如图②,在等腰直角中,,为内一点,,可判断出,请说明理由:
(3)如图③,在中,,,,点为内一点,连接,,,且,求的值.
试卷第1页,共3页
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《3.2图形的旋转 同步练习2025-2026学年北师大版数学八年级下册》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
C
A
B
A
B
D
B
A
C
1.C
【分析】本题考查的是中心对称图形的概念,掌握中心对称图形的概念是解答本题的关键.把一个图形绕着某一个点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心.根据中心对称图形的概念逐项判断即可.
【详解】解:A、图案不能找到一个点,使图形绕这个点旋转后与原来的图形重合,
不是中心对称图形;
B、图案不能找到一个点,使图形绕这个点旋转后与原来的图形重合,
∴不是中心对称图形;
C、图案能找到一个点,使图形绕这个点旋转后与原来的图形重合,
∴是中心对称图形;
D、图案不能找到一个点,使图形绕这个点旋转后与原来的图形重合,
∴不是中心对称图形.
故选:C.
2.C
【分析】本题重点考查旋转的三要素即旋转中心,旋转角,旋转方向的应用.
根据旋转的性质,判断每个选项的图形是否可由原图形旋转得到。
【详解】解:A.该图形与原图形完全相同,可由原图形旋转(或)得到,故此选项不符合题意;
B.原图形绕某点旋转一定角度(如)后,可得到此图形,因为形状、大小未变,只是方向改变,故此选项不符合题意;
C.图形不能由由原图形经过旋转得到,故此选项符合题意;
D.原图形绕某点旋转一定角度(如)后,可得到此图形,形状、大小不变,方向改变符合旋转性质,故此选项不符合题意;
故选:C.
3.A
【分析】本题考查了关于原点对称的点的坐标特征,代数式求值,根据关于原点对称的点,横纵坐标互为相反数可得,,再代入代数式计算即可求解,掌握关于原点对称的点的坐标特征是解题的关键.
【详解】解:∵点关于原点对称的点是,
∴,,
∴,
故选:.
4.B
【分析】首先根据题意寻找旋转后的重合点,根据重合点来找到旋转角.
【详解】解:根据题意△ABC是等边三角形,
∴AB=AC,
∴可得B点旋转后的点为C,
∴旋转角为∠BAC=60°,
故选:B.
【点睛】本题主要考查旋转角的计算,关键在于根据重合点来确定旋转角.
5.A
【分析】此题考查了旋转性质的应用,图形的旋转只改变图形的位置,不改变图形的形状与大小,还考查了等腰三角形的性质、平行线的判定等知识.熟练掌握旋转的性质是解题的关键.
根据旋转的性质可得,,再根据旋转角的度数为,通过推理证明对四个结论进行判断即可.
【详解】解:∵绕A点逆时针旋转得到,
∴,,,故B结论正确,不符合题意;
∵,
∴.
∴.
∴.故C结论正确,不符合题意;
在中,,
∴.
∴.
∴与不垂直.故A结论错误,符合题意;
在中,,
∴.
∴.故D结论正确,不符合题意.
故选:A.
6.B
【分析】本题考查了旋转的基本性质,对应点到旋转中心的距离相等,对应点与旋转中心的连线的夹角为旋转角、平行线的性质.旋转中心为点,与,与分别是对应点,根据旋转的性质可知,旋转角,,再利用平行线的性质得,把问题转化到等腰中,根据内角和定理求,即可求出的度数.
【详解】解:∵,
∴,
∵,
∴,
∵是由旋转得到的,
∴,
∴,,
∴,
在中,
,
∵,
∴,
即,
∵,
∴.
故选:B.
7.D
【分析】本题主要考查了旋转的性质,等边对等角,三角形的内角和定理等知识点,熟练掌握旋转的性质是解题的关键.根据旋转的性质可得,旋转角,,然后由等边对等角及三角形的内角和定理可得,于是得解.
【详解】解:将绕点A逆时针方向旋转到的位置,
旋转角,,
,
故选:.
8.B
【分析】本题考查坐标系下的旋转.过点和点分别作轴的垂线,证明,得到,,据此求解即可.
【详解】解:过点和点分别作轴的垂线,垂足分别为,
∵点的坐标为,
∴,,
∵将线段绕点顺时针旋转得到,
∴,,
∴,
∴,
∴,,
∴点的坐标为,
故选:B.
9.A
【分析】本题考查了平面直角坐标系中点的变换,熟练掌握点的对称与旋转是解决本题的关键.
先根据图中的位置求出点A的坐标,再根据关于y轴的对称可求解点,再根据绕原点O旋转即可求解点的坐标.
【详解】解:在平面直角坐标系中,点,
∴点A关于y轴对称的点,
将点绕原点O旋转,
∴如图,点.
故选:A.
10.C
【分析】本题主要考查了坐标与图形的旋转变化,根据分别与对应,所以和垂直平分线交点即为旋转中心,作出旋转中心,可得结论,掌握知识点的应用是解题的关键.
【详解】解:如图,
∵分别与对应,
∴和垂直平分线交点即为旋转中心,即点,
∴点,
故选:.
11./120度
【分析】先由直角三角形两锐角互余得到,再由旋转性质得到,,结合等腰三角形的判断与性质、三角形内角和定理得到,数形结合表示出求值即可得到答案.
【详解】解:在中,,则,
将绕点逆时针旋转得到,
,,
在等腰中,,
则,
故答案为:.
【点睛】本题考查三角形中求角度,涉及直角三角形两锐角互余、旋转性质、等腰三角形判断与性质、三角形内角和定理等知识,熟记三角形相关性质是解决问题的关键.
12./25度
【分析】本题主要考查旋转的性质,等腰三角形的性质,三角形的内角和定理.先由旋转得出,,,根据等边对等角和三角形的内角和定理求出的度数解答即可.
【详解】解:由旋转可得,,,
∴,
∴,
故答案为:.
13.
【分析】本题考查了旋转的性质、直角三角形的性质,熟练运用旋转的性质是解答本题的关键.
先由旋转性质得到,,,进而得到是等腰直角三角形,则,再根据题意,得到,在中,由含的直角三角形性质得到,从而由勾股定理求出,即可得到答案.
【详解】解:将绕直角顶点顺时针旋转,得到,连接,
,,,
即是等腰直角三角形,
,且,
,
,,
在中,,,,则,
由勾股定理可得,
故答案为:.
14.
【分析】本题主要考查了中心对称及等边三角形的性质,熟知等边三角形的性质及中心对称的性质是解题的关键.
先求出及的长,进一步得出及的长,据此求出的长,最后用三角形的面积公式进行计算即可.
【详解】解:∵是等边三角形,O为的中点,,
∴,.
在中,
.
∵与关于点B中心对称,
∴,,
∴,
∴的面积为.
故答案为:.
15.
【分析】本题主要考查了坐标与图形变化﹣旋转,熟知图形旋转的性质及全等三角形的判定与性质是解题的关键.过点A作y轴的平行线,交x轴于点N,再过点B作的垂线,垂足为M,利用全等三角形的判定与性质结合点B的坐标即可解决问题.
【详解】解:过点A作y轴的平行线,交x轴于点N,再过点B作的垂线,垂足为M,
由旋转可知,,,
∴.
又∵,轴,
∴,
∴,
∴.
在和中,
,
∴,
∴,.
∵点A的坐标为,
∴,,
∴,,
∴点B的坐标为.
故答案为:.
16.
【分析】此题考查了旋转的性质,坐标与图形,含度直角三角形的性质,以及勾股定理,解题的关键是作辅助线构造出直角三角形.
过点C作轴于点E,由题意可得,,再利用含度直角三角形的性质,求解即可.
【详解】解:过点C作轴于点E,
由旋转可得,,
∴,
∴,
∴,,
∴点C的坐标为,
故答案为:.
17.(1)见解析
(2)见解析
(3)
【分析】本题主要考查了作关于原点对称的图形,旋转作图,确定旋转中心,
(1)根据旋转画出图形即可;
(2)根据旋转画出图形即可;
(3)根据旋转中旋转中心点到对应点的距离相等的性质,即可求解.
【详解】(1)解:如图;
(2)解:如图
(3)解:如图;
是由绕着某点旋转得到的,则该点的坐标为.
18.(1)是等边三角形,理由见解析
(2),的面积为
【分析】本题考查了旋转的性质,等边三角形的判定和性质,勾股定理,全等三角形的性质.
(1)根据旋转的性质得到,可知,即可证明是等边三角形;
(2)根据等边三角形的性质得到,根据勾股定理求出,将绕点顺时针旋转至的位置,连接,将绕点顺时针旋转至的位置,连接,可知,,,最后根据计算即可.
【详解】(1)解:是等边三角形.理由如下:
由旋转可知:.
,
是等边三角形.
(2)解:是等边三角形,
,
.
.
如图2,将绕点顺时针旋转至的位置,连接,将绕点顺时针旋转至的位置,连接.
;
同理可得:.
.
19.(1)见解析
(2)
【分析】(1)由旋转的性质可知,,从而可求,进而可证,即得出;
(2)设相交于点F,则.由等边对等角结合三角形内角和定理可求出,从而可求出,进而可得.
【详解】(1)证明:由题意可知,,
∴,即.
又∵,
∴,
∴;
(2)解:如图,设相交于点F,
∴.
∵,,
∴,
∴,
∴.
【点睛】本题考查旋转的性质,三角形全等的判定和性质,等腰三角形的性质,三角形内角和定理等知识.解答此题的关键是要明确:①对应点到旋转中心的距离相等.②对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角.③旋转前、后的图形全等.
20.(1),证明见详解
(2)见解析
(3)
【分析】本题是几何变换综合题,考查了旋转的性质、等边三角形的性质与判定、等腰直角三角形的性质与判定、勾股定理等三角形综合知识,通过旋转构造特殊三角形是解题的关键.
(1)根据提示易得等边三角形和直角三角形,继而得解;
(2)将绕点顺时针旋转得到,连接,证明,得到相等边,然后利用勾股定理进行证明即可;
(3)将绕点顺时针旋转得到,将绕点顺时针旋转得到,连接,利用(1)的思路,得出全等的三角形和等边三角形,得出相等的角和边,最后利用勾股定理进行求解即可.
【详解】(1)解:,证明如下:
根据旋转的性质得,,
∴为等边三角形,
∴,,
∵为等边三角形,
∴,
∴,
∴,
∴,,
∴,
∴由勾股定理得,;
(2)解:如图所示,将绕点顺时针旋转得到,连接,
∴,,
∴,
由勾股定理得,,
∵,
∴,
又∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
由勾股定理得,
∴;
(3)解:如图,将绕点顺时针旋转得到,将绕点顺时针旋转得到,连接,
同(1)可得为等边三角形,
∴,
同(1)可得,
∴,,
∴,
∴点在同一条直线上,
∴,
∵,
∴,
∵,,,
∴,
由勾股定理得,
∴,
即.
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