13 综合质量评价(一)-【学霸笔记·初中同步练习分层卷】2025-2026学年新教材七年级下册数学同步练习分层卷(人教版)

2026-03-22
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 164 KB
发布时间 2026-03-22
更新时间 2026-03-22
作者 高智传媒科技中心
品牌系列 -
审核时间 2026-03-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56935618.html
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来源 学科网

内容正文:

综合质量评价(一) (时间:120分钟 满分:150分) 第Ⅰ卷(选择题 共48分) 一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1.实数的平方根是( D ) A.3 B.-3 C.±3 D.± 2.如图,直线AC和直线BD相交于点O.若∠1+∠2=100°,则∠BOC的度数是( C ) A.100° B.80° C.130° D.120° 3.在0.201 200 120 001 2,,-,3.14,2+,-,0,,1.262 662 666 2…中,属于无理数的有( C ) A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 4.能说明命题“对于任何实数a,|a|>-a”是假命题的一个反例可以是( A ) A.a=-2 B.a= C.a=1 D.a=π 5.若直线l外一点P与直线l上三点的连线段长分别为2 cm,3 cm,4 cm,则点P到直线l的距离( B ) A.等于2 cm B.不超过2 cm C.等于3 cm D.大于4 cm 6.下列等式成立的是( D ) A. =1 B. = C.=-3 D.=-3 7.如图,若∠1=60°,CD∥EB,则∠B的度数为( A ) A.120° B.110° C.100° D.60° 8.在平面直角坐标系中,有点A(-1,3)和点B,且AB=2,则点B 不可能在( B ) A.第一象限 B.x轴上 C.第二象限 D.y轴上 9.如图,三角形DEF是由三角形ABC平移后得到的,若A,D两点之间的距离为1,CE=2,则BC=( A ) A.3 B.1 C.2 D.不确定 10.若点P(a,b)在第二象限,则点Q(b+5,6-a)在( A ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 11.如图,数轴上A,B两点表示的数分别是 -1和 ,则A,B两点之间的距离是( D ) A.2 B.2-1 C.2+1 D.1 12.已知平面直角坐标系中点A的坐标是(3,2),点B的坐标是(-2,-5),将线段AB平移后得到点A的对应点A′的坐标是(5,-1),则点B的对应点B′的坐标为( D ) A.(0,-6) B.(3,-8) C.(1,-4) D.(0,-8) 第Ⅱ卷(非选择题 共102分) 二、填空题(本大题共6个小题,每小题4分,共24分) 13.3-的绝对值是 -3 . 14.已知=10.1,则= 1.01 . 15.在平面直角坐标系中,若点P(m-1,m+1)在x轴上,则 点P 到原点O的距离是 2 . 16.如图是某小区大门的道闸栏杆示意图,立柱BA垂直于地面AE于点A,当栏杆达到最高高度时,横栏CD∥AE,此时∠ABC+∠BCD= 270° .(填度数) 17.已知A(1,0),B(2,2),点P在x轴上,且三角形PAB的面积为5,则点P的坐标是 (6,0)或(-4,0) . 18.如图,所有正方形的中心均在坐标原点,且各边与x轴或y轴平行,从内到外,它们的边长依次为2,4,6,8,…,顶点依次用A1,A2,A3,A4,…表示,则顶点A2 025的坐标是 (-507,-507) . 三、解答题(本大题共8个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 19.(6分)计算:(1)(-2)2×+||+×(-1)2 025; (2)解方程:3(x-2)2=27. 解:(1)原式=4-. (2)x=-1或x=5. 20.(8分)小梅用两张同样大小的长方形硬纸片拼接成一个面积为900 cm2的正方形,如图所示,按要求完成下列各小题. (1)求长方形硬纸片的宽. (2)小梅想用该正方形硬纸片制作一个体积为512 cm3的正方体的无盖笔筒,请你判断该硬纸片是否够用.若够用,求剩余的硬纸片的面积;若不够用,求缺少的硬纸片的面积. 解:(1)设长方形的长为x cm,宽为y cm, ∴x=2y,且x2=900. ∴x=30. ∴y=15, 即长方形硬纸片的宽为15 cm. (2)够用. 该正方体的棱长为=8 cm, 共需要5个边长为8 cm的面,总面积为5×82=320(cm2), ∴硬纸片够用,剩余的纸片面积为900-320=580(cm2). 21.(8分)已知实数a,b满足关系式+|b-4|=0.求: (1)a,b的值; (2)a2+b2的算术平方根. 解:(1)a=3,b=4. (2)a2+b2的算术平方根是5. 22.(10分)小张打算在院落里种上蔬菜,如图,已知院落为东西长32 m、南北宽20 m的长方形.为了行走方便,要修筑同样宽的三条道路:东西两条,南北一条.南北道路垂直于东西道路,余下的部分要分别种上西红柿、青椒、菜豆、黄瓜等蔬菜.若每条道路的宽均为1 m,则蔬菜的总种植面积是多少? 解:空白处的面积为(32-1)×(20-2×1)=558(m2). ∴蔬菜的总种植面积是 558 m2. 23.(10分)如图,直线AB,CD相交于点O,OE平分∠AOD,OF⊥OC. (1)图中∠AOF的余角有 ∠BOC,∠AOD ; (2)如果∠AOC=160°,那么∠BOD的度数为 160° ,理由是 对顶角相等 ; (3)如果∠1=32°,求∠2和∠3的大小. 解:(1)∵OF⊥OC, ∴∠COF=∠DOF=90°. ∴∠AOF+∠BOC=90°,∠AOF+∠AOD=90°. ∴∠AOF的余角是∠BOC,∠AOD. 故答案为∠BOC,∠AOD. (3)∵OE平分∠AOD, ∴∠AOD=2∠1=64°. ∴∠2=∠AOD=64°. ∴∠3=90°-64°=26°. 24.(10分)一个正数x的两个不同的平方根分别是a+1和2-2a. (1)求a和x的值; (2)判断是有理数还是无理数,并说明理由. 解:(1)由题意,得(a+1)+(2-2a)=0, 解得a=3.则x=(a+1)2=42=16. (2)是有理数.理由如下: 当a=3,x=16时,==2, ∴是有理数. 25.(12分)如图,D,E分别是三角形ABC的边AB,BC上的点,DE∥AC,点F在DE的延长线上,且∠DFC=∠A. (1)求证:AB∥CF; (2)若∠ACF比∠BDE大40°,求∠BDE的度数. (1)证明:∵DE∥AC,∴∠BDE=∠A. ∵∠DFC=∠A,∴∠DFC=∠BDE. ∴AB∥CF. (2)解:∵DE∥AC, ∴∠ACF+∠DFC=180°. 由(1)中已证∠DFC=∠BDE, ∴∠ACF+∠BDE=180°. 又∵∠ACF比∠BDE大40°, ∴∠BDE+40°+∠BDE=180°. ∴∠BDE=70°. 26.(14分)已知在平面直角坐标系中有三点A(-2,1),B(3,1),C(2,3). (1)在平面直角坐标系内描出点A,B,C的位置. (2)求出以A,B,C三点为顶点的三角形的面积. (3)在y轴上是否存在点P,使以A,B,P三点为顶点的三角形的面积为10?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由. 解:(1)作图略. (2)依题意,得AB∥x轴,且AB=3-(-2)=5, 边AB上的高为3-1=2, ∴S三角形ABC=×5×2=5. (3)存在.∵AB=5,S三角形ABP=10, ∴点P到AB的距离为4. 又∵点P在y轴上, ∴点P的坐标为(0,5)或(0,-3). 1/1 学科网(北京)股份有限公司 $

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