20 课时分层训练(十七) 乘法公式(1)-【学霸笔记·初中同步练习分层卷】2025-2026学年新教材七年级下册数学同步练习分层卷(青岛版)

2026-04-15
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学青岛版七年级下册
年级 七年级
章节 10.3 乘法公式
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 134 KB
发布时间 2026-04-15
更新时间 2026-04-15
作者 高智传媒科技中心
品牌系列 -
审核时间 2026-03-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56935399.html
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来源 学科网

内容正文:

课时分层训练(十七) 乘法公式(1) 知识点一 平方差公式 1.下列各式中,可用平方差公式计算的是( C ) A.(x+y)(x+y) B.(-x+y)(x-y) C.(-x-y)(y-x) D.(x+y)(-x-y) 2.(2026·青岛检测)(2x+1)(-2x+1)的计算结果是( B ) A.4x2+1  B.1-4x2 C.1+4x2 D.-4x2-1 3.下列计算正确的是( C ) A.(a+3b)(a-3b)=a2-3b2 B.(-a+3b)(a-3b)=-a2-9b2 C.(-a-3b)(a-3b)=-a2+9b2 D.(-a-3b)(a+3b)=a2-9b2 4.将图1中阴影部分的小长方形变换到图2位置,根据两个图形的面积关系得到的数学公式是 (a+b)(a-b)=a2-b2 。   知识点二 平方差公式的应用 5.从前,古希腊一位庄园主把一块边长为a m(a>10)的正方形土地租给租户张老汉,第二年,他对张老汉说:“我把这块地的一边增加10 m,相邻的另一边减少10 m,变成一个长方形的土地继续租给你,租金不变,你也没有吃亏,你看如何?” 如果这样,你觉得张老汉的租地面积( A ) A.变小了  B.变大了 C.没有变化 D.无法确定 6.已知(x+2)(x-2)-2x=1,则2x2-4x+3的值为( A ) A.13  B.8 C.-3 D.5 7.对于任意的正整数n,能整除代数式(3n+1)(3n-1)-(3-n)(3+n)的整数是( D ) A.3  B.6 C.9 D.10 8.计算: (1)1 007×993; (2)2 022×2 024-2 0232; (3)(x4+y4)-(x-y)(x+y)(x2-y2)。 解:(1)原式=(1 000+7)×(1 000-7)=-72=999 951。 (2)原式==2 0232-1-2 0232=-1。 (3)原式=(x4+y4)-(x2-y2)(x2-y2) =(x4+y4)-(x4-2x2y2+y4) =x4+y4-x4+2x2y2-y4 =2x2y2。 9.(2026·菏泽月考)在下列多项式的乘法中,可用平方差公式计算的是( B ) A.(2+a)(a+2) B. C.(-x+y)(y-x) D.(-x+y)(x-y) 10.如图,大正方形与小正方形的面积之差是64,则阴影部分的面积是 32 。 11.(2026·淄博检测)计算2128-3×5×(24+1)(28+1)…(264+1)的结果是 1 。 解析:原式=2128-(24-1)(24+1)(28+1)…(264+1) =2128-(28-1)(28+1)…(264+1)=2128-(216-1)…(264+1) =2128-(2128-1)=2128-2128+1=1。 12.阅读材料后解决问题。小明遇到下面一个问题: 计算:(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)。 经过观察,小明发现如果将原式进行适当的变形后可以出现特殊的结构,进而可以应用平方差公式解决问题,具体解法如下: (2+1)(22+1)(24+1)(28+1) =(2-1)(2+1)(22+1)(24+1)(28+1) =(22-1)(22+1)(24+1)(28+1) =(24-1)(24+1)(28+1) =(28-1)(28+1) =216-1。 请你根据小明解决问题的方法,试着计算下列各式: (1)(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1); (2)(3+1)(32+1)(34+1)(38+1)(316+1)。 解:(1)原式=(2-1)(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1) =(22-1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1) =(24-1)(24+1)(28+1)(216+1) =(28-1)(28+1)(216+1) =(216-1)(216+1) =232-1。 (2)原式=×[(3-1)(3+1)(32+1)(34+1)(38+1)(316+1)] =×[(32-1)(32+1)(34+1)(38+1)·(316+1)] =×[(316-1)(316+1)] =。 【创新运用】 13.[探究]如图1,边长为a的大正方形中有一个边长为b的小正方形,把图1中的阴影部分拼成一个长方形(如图2所示),通过观察比较图2与图1中的阴影部分面积,可以得到的乘法公式为 (a+b)(a-b)=a2-b2 。(用含a,b的等式表示) [应用]请应用这个公式解决问题: 已知4m2=12+n2,2m+n=4,求2m-n的值。 [拓展] 计算:1002-992+982-972+…+42-32+22-12。 解:[应用]由4m2=12+n2,得4m2-n2=12。 因为(2m+n)·(2m-n)=4m2-n2,2m+n=4,所以2m-n=3。 [拓展]原式=(100+99)×(100-99)+(98+97)×(98-97)+…+(4+3)×(4-3)+(2+1)×(2-1) =100+99+98+97+…+4+3+2+1 =5 050。 学科网(北京)股份有限公司 $

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20 课时分层训练(十七) 乘法公式(1)-【学霸笔记·初中同步练习分层卷】2025-2026学年新教材七年级下册数学同步练习分层卷(青岛版)
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