13 第9章成果展示 二元一次方程组-【学霸笔记·初中同步练习分层卷】2025-2026学年新教材七年级下册数学同步练习分层卷(青岛版)

2026-03-22
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学青岛版七年级下册
年级 七年级
章节 章小结
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 120 KB
发布时间 2026-03-22
更新时间 2026-03-22
作者 高智传媒科技中心
品牌系列 -
审核时间 2026-03-22
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来源 学科网

内容正文:

第9章成果展示 二元一次方程组 (时间:120分钟 满分:120分) 第Ⅰ卷(选择题 共30分) 一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1.下列方程组是二元一次方程组的为( B ) A. C. 2.若 满足方程kx-2y=1,则k的值是( A ) A.3  B.4 C.5 D.6 3.如果关于x,y的方程组 的解中的x与y相等,那么k的值为( A ) A.1  B.1或-1 C.5 D.-5 4.某村有60公顷土地,计划将其中10%的土地种植蔬菜,其余的土地开辟为茶园和种植粮食,已知茶园的面积比种植粮食的面积的2倍少3公顷,问:茶园和种植粮食的面积各为多少公顷? 设茶园的面积为x公顷,种植粮食的面积为y公顷,可列方程组为( B ) A. C. 5.下列各组数值是二元一次方程x-3y=4的解的是( A ) A. C. 6.若方程组 的解是 则方程组 的解是( A ) A. C. 7.小明求得方程组 的解为 由于不小心,滴上了墨水,刚好遮住了两个数●和■,则这两个数分别为( D ) A.-2和2  B.-2和4 C.2和-4 D.2和-2 8.小方、小红和小军三人玩飞镖游戏,各投四支飞镖,规定在同一圆环内得分相同,中靶和得分情况如图,则小红的得分是( B ) A.30分  B.32分 C.33分 D.34分 9.如图,在长为15、宽为12的长方形中,有形状、大小完全相同的5个小长方形,则图中阴影部分的面积为( B ) A.35  B.45 C.55 D.65 10.现将9个不同的整数填入方格中,使得每行、每列、每条对角线上的三个数之和都相等,则a和b的值分别是( C ) 4b-2 12 2a+1 7 3b-3 2a A.a=-4,b=3  B.a=-4,b=-3 C.a=4,b=3 D.a=4,b=-3 解析:根据题意,得 解得 故选C。 第Ⅱ卷(非选择题 共90分) 二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分) 11.已知二元一次方程2x-y+3=0,当x,y的和为7时,x= ,y= 。 12.若方程组 与 有相同的解,则a= 3 ,b= 2 。 13.已知(x+y+2)2+|2x-3y-1|=0,则2x+y= -3 。 解析:因为(x+y+2)2+|2x-3y-1|=0, 所以 ①×3+②,得3x+2x+6-1=0,解得x=-1。 将x=-1代入①,得-1+y+2=0,解得y=-1。 故2x+y=-3。 14.如果方程组 的解也是方程4x-y+2k=0的解,那么k= -2.5 。 15.当x=1,-1,2时,y=ax2+bx+c的值分别为1,3,3,则当x=-2时,y的值为 7 。 16.对于数x,y,定义新运算:x*y=ax+by-1,其中a,b为常数。如:3*2=3a+2b-1。若2*3=6,3*(-1)=4,则1*(-2)= -1 。 解析:因为2*3=6,3*(-1)=4,所以 解得 所以1*(-2)=1×2+(-2)×1-1=-1。 三、解答题(本大题共7个小题,共72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(12分)解方程组: (1) (2) (3) (4) 解:(1) 把①代入②,得3x+2x-4=1,解得x=1。 把x=1代入①,得y=2-4=-2, 所以原方程组的解为 (2) 由②,得y=3x+1,③ 把③代入①,得x+2(3x+1)=9, 解得x=1。 把x=1代入③,得y=3+1=4, 所以原方程组的解为 (3)方程组整理,得 ①+②×5,得46y=46,解得y=1, 把y=1代入②,得x=7, 所以原方程组的解为 (4) ①-②×2,得x+z=2,④ ③-④×2,得x=-1, 把x=-1代入④,得z=3, 把z=3代入②,得y=-2, 所以原方程组的解为 18.(8分)方程组 的解为●和★代表两个常数,求出●和★的值。 解:把x=5代入2x-y=12,得y=-2。 当x=5,y=-2时,2x+y=2×5-2=8。 所以●=8,★=-2。 19.(8分)阅读材料: 解方程组: 解:由②,得y=1-6x。③ 把③代入②,得6x+(1-6x)=1,即1=1。 所以原方程组有无数组解。 上面的解答正确吗? 若不正确,请说明理由,并写出正确的解答过程。 解:不正确。理由如下: 方程③是由方程②变形得到的,接着再代入方程②,犯了循环代入的错误。 正确解答: 由②,得y=1-6x。③ 把③代入①,得10x-3(1-6x)=11, 解得x=。 把x= 代入③,得y=-2。 所以原方程组的解是 20.(8分)炎炎夏日,随着气温的升高,某空调专卖店销售的A,B两种空调销量迅速增长。已知A空调的进价为0.2万元/台,售价为0.5万元/台;B空调的进价为0.4万元/台,售价为0.7万元/台。今年6月这两种空调的销售总额为206万元,总利润为102万元(利润=售价-进价)。问:这两种空调售出的台数分别是多少? 解:设A种空调售出x台,B种空调售出y台。 根据题意,得 解得 答:A种空调售出160台,B种空调售出180台。 21.(12分)阅读材料:我们已经学过利用代入消元法和加减消元法来解二元一次方程组。通过查阅相关资料,数学小组的同学们发现在解方程组时,可以采用一种整体代入的解法: 解:将方程②变形为4x+2y+y=6,即2(2x+y)+y=6,③ 把方程①代入方程③,得2×0+y=6,解得y=6。 把y=6代入方程①,得x=-3。 所以原方程组的解为 请你利用整体代入法解方程组 解:将方程②变形为x+6x-3y=20,即x+3(2x-y)=20,③ 把方程①代入方程③,得x+3×5=20, 解得x=5。 把x=5代入方程①,得2×5-y=5,解得y=5。 所以原方程组的解为 22.(12分)某汽车制造厂生产一款电动汽车,计划一个月生产200辆。由于抽调不出足够的熟练工来完成电动汽车的安装,工厂决定招聘一些新工人,他们经过培训后上岗,也能独立进行电动汽车的安装。生产开始后,调研部门发现:1名熟练工人和2名新工人每月可安装8辆电动汽车;2名熟练工人和3名新工人每月可安装14辆电动汽车。 (1)每名熟练工人和每名新工人每月分别可以安装多少辆电动汽车? (2)若工厂现在有熟练工人30名,则还需要招聘多少新工人才能完成一个月的生产计划? 解:(1)设每名熟练工人每月可以安装x辆电动汽车,每名新工人每月可以安装y辆电动汽车。 根据题意,得 解得 答:每名熟练工人每月可以安装4辆电动汽车,每名新工人每月可以安装2辆电动汽车。 (2)设还需要招聘m名新工人才能完成一个月的生产计划。 根据题意,得4×30+2m=200,解得m=40。 答:还需要招聘40名新工人才能完成一个月的生产计划。 23.(12分)某厂计划生产A,B两种产品600件,已知两种产品的成本价和销售价如下表: A种产品 B种产品 成本价/(元/件) 2.5 4.5 销售价/(元/件) 3 6 (1)若该厂生产600件A,B两种产品时,恰好用了2 300元,求两种产品各生产了多少件。 (2)若该厂销售完600件A,B两种产品时,利润恰好是成本价的30%,应如何安排生产? 此时利润为多少元? (利润=销售价-成本价) 解:(1)设A种产品生产了x件,B种产品生产了y件。 依题意,得 解得 答:A种产品生产了200件,B种产品生产了400件. (2)设A种产品生产了m件,B种产品生产了n件。依题意,得 解得 (3-2.5)m+(6-4.5)n=(3-2.5)×225+(6-4.5)×375=675。 答:应安排生产A种产品225件,B种产品375件,此时利润为675元。 学科网(北京)股份有限公司 $

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