8 蜗牛 课件 -2025-2026学年科学二年级下册人教鄂教版

2026-03-21
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学人教鄂教版二年级下册
年级 二年级
章节 8 蜗牛
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.40 MB
发布时间 2026-03-21
更新时间 2026-03-21
作者 (2024)新教材
品牌系列 -
审核时间 2026-03-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56934739.html
价格 2.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

封面--字小魂萌趣 140 尔雅趣宋 60 蜗牛是生活中常见的小动物。蜗牛有哪些特征? 探究与实践 观察蜗牛 1.想一想:哪里容易找到蜗牛? 探究与实践 探究与实践 2.观察蜗牛的身体是什么样的。 探究与实践 3.轻轻触碰蜗牛的身体,观察它的反应。 探究与实践 4.将几种食物放在蜗牛的周围,观察并记录现象。 探究与实践 探究与实践 5.说一说:蜗牛是怎样感知环境的? 探究与实践 为蜗牛建一个“家” 1.结合蜗牛的生活环境和身边材料的特点, 想一想:设计蜗牛的“家”要考虑哪些因素? 探究与实践 探究与实践 2.为蜗牛建一个舒适的“家”。 可以用椰土、细沙 和苔藓等为蜗牛布置一 个“家”。 探究与实践 3.定期给蜗牛喂食并清理它们的“家”。 合理使用各种工具, 注意保持清洁卫生。 探究与实践 4.观察蜗牛的生活,我们有哪些有趣的发现? 探究与实践 4.观察蜗牛的生活,我们有哪些有趣的发现? 拓展活动 比较植物和动物 回顾养动物和养植物的过程,比较动物和植物有哪些相同点和不同点。 拓展活动 拓展活动 拓展活动 拓展活动 动物和植物都会 生长,它们都是生物。 拓展活动 想一想:动物和植物 有哪些不同之处? 拓展活动 说一说,这节课你都学到了哪些知识? $

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