技巧03 放缩法在数列、导数等解题中的技巧(复习讲义)(全国通用)2026年高考数学二轮复习讲练测

2026-03-21
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
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文件大小 2.66 MB
发布时间 2026-03-21
更新时间 2026-03-21
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审核时间 2026-03-21
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来源 学科网

内容正文:

技巧03 放缩法在数列、导数等解题中的技巧 目录 01 析·考情精解 2 02 构·知能框架 3 03 破·题型攻坚 3 考点一 数列放缩 3 必备知识 知识1数列放缩思路 知识2数列放缩公式 知识3经典放缩类型与适配场景 知识4标准解题四步法 命题预测 考向1先求和再放缩 考向2裂项放缩 考向3等比放缩 考向4数列的前n项和与函数 考点二 导数放缩 19 必备知识 知识1导数放缩思路 知识2导数放缩公式 知识3高考解题六步法 命题预测 考向1与ex有关的放缩. 考向2与lnx有关的放缩, 考向3与sinx,cosx,tanx有关的放缩 命题轨迹透视 近三年全国卷中,放缩法是导数、数列模块的核心考查技巧,属拉分考点且区分度高。导数放缩为解答题压轴必考点,常出现在最后1-2问,分值12-14分,命题降低纯构造难度,将放缩作为常规解题工具。数列放缩多在解答题中后段呈现,分值不低,得分率常低于40%。二者均侧重考查逻辑推理、数学运算等核心素养,突出模块融合,常考“数列+导数”“数列+不等式”综合题,通过把控放缩的尺度与方向设置解题门槛,成为筛选考生思维能力的重要载体。 考点一 数列放缩 知识1 数列放缩思路 从数列通项公式入手变形,向可求和数列靠拢(优先裂项相消数列、等比数列),通过放缩将复杂数列转化为易求和的简单数列,再通过求和推导不等式。 知识2 数列放缩公式 (1)裂项放缩:;; (2)糖水不等式:若,,则;若,,则 (3)二项式放缩:; (4)指数放缩:; 知识3 经典放缩类型与适配场景 放缩类型 核心公式 适配通项特征 求和方法 裂项放缩 ; 分式型、根式型通项 裂项相消 等比放缩 ; 指数型通项、递推数列 等比数列求和 糖水放缩 分式递推型通项 累加/累乘后求和 函数放缩 ; 含对数/根式通项 累加后结合对数性质化简 知识4 标准解题四步法 1.判结构,定方向:观察通项形式(分式/指数/对数),确定放大/缩小方向 2.选模型,找依据:匹配上述放缩类型,明确放缩公式及理论依据 3.控尺度,防过度:若放缩过度,从第2/3项开始放缩(前几项单独计算),或优化放缩公式 4.求其和,证结论:对放缩后的数列求和,结合求和结果推导目标不等式 考向1先求和再放缩 1.(2025·四川广元·模拟预测)已知数列满足:是公差为6的等差数列,是公差为9的等差数列,且. (1)证明:是等差数列; (2)设是方程的根,数列的前项和为,证明:. 2.(2025·浙江宁波·二模)在各项均为正数的数列中,,且. (1)求的通项公式; (2)若,数列的前n项和为,证明:. 3.(2024·广西柳州·二模)设数列的前项和为,且;数列为等差数列,且. (1)求数列的通项公式; (2)若为数列的前项和,求证:. 4.(2025·广西来宾·一模)设数列的前项和为.若对任意的正整数,总存在正整数,使得,则称是“数列”. (1)若,判断数列是否是“数列”; (2)设是等差数列,其首项,公差,且是“数列”, ①求的值; ②设为数列的前项和,证明: 考向2裂项放缩 5.(2025·浙江嘉兴·一模)已知数列满足,() (1)求数列的通项公式; (2)设数列的前项和为,若不等式对任意的恒成立,求的取值范围; (3)记,,数列的前项和为,求证:. 6.(2025·四川泸州·一模)已知数列是等差数列,记其前项和为,且,. (1)求数列的通项公式; (2)将数列与的所有项从小到大排列得到数列. ①求的前20项和; ②证明:. 7.(2025·山东滨州·模拟预测)已知各项均为正数的数列的前项和为. (1)求证;数列是等差数列,并求的通项公式; (2)若表示不超过的最大整数,如,求的值. 8.(2025·陕西安康·三模)已知数列满足,, (1)求; (2)若数列满足,,求证:. 考向3等比放缩 9.(2025·广东佛山·模拟预测)记为数列的前项和,已知,是公差为的等差数列. (1)求的通项公式; (2)证明:. 10.(2025·黑龙江伊春·三模)已知数列的首项为1,为数列的前n项和,,其中. (1)若成等差数列,求的通项公式; (2)设数列满足,且,数列的前n项和为,证明:. 11.(2025·云南普洱·一模)已知数列中,,其前项的和为,且当时,满足. (1)求证:数列是等差数列; (2)证明:. 12.(2025·河南三门峡·一模)已知函数,数列中,若,且. (1)求证:数列是等比数列; (2)设数列的前项和为,求证:. 考向4数列的前n项和与函数 13.(2024·广东惠州·二模)设数列的前项和为,,且满足,. (1)求数列的通项公式; (2)证明:对一切正整数,有. 14.(2024·河北保定·二模)已知公差不为0的等差数列满足:且,,成等比数列. (1)求数列的通项公式和前项和; (2)证明不等式且 15.(2024·黑龙江鸡西·模拟预测)数列的前项和为, 满足 且首项 . (1)证明:数列为等比数列,并求出数列的通项公式; (2)令讨论(为的导数)与 的大小关系. 16.(2025·黑龙江黑河·二模)已知函数在点处的切线与轴重合. (1)求函数的单调区间与极值; (2)已知正项数列满足,,,记数列的前项和为,求证:. 考点二 导数放缩 知识1 导数放缩思路 依托函数放缩结论(切线放缩为主),将复杂函数(含、、三角)放缩为简单函数(一次/二次/反比例函数),简化导数综合题的求导、最值求解过程,突破不等式证明、恒成立求参等难点。 知识2 导数放缩公式(指对三角为主,切线放缩是基础) (1)对数放缩:;; (2)指数放缩:;; (3)三角放缩:; (4)常用变式:;; 知识3 高考解题六步法 1.先定定义域:重点关注()、分式(分母≠0)、三角(定义域限制) 2.观察结构定模型:找、、三角等特征项,匹配对应放缩公式 3.确定放缩方向:证则放小,证则放大;优先用等号可验证的切线型放缩 4.构造辅助函数:放缩后构造简单函数,求导判断单调性 5.求最值证结论:求辅助函数的最值,推导原不等式成立 6.验证等号条件:明确等号成立的值,不同时取等则为严格不等 考向1与ex有关的放缩. 1.(2025·河北沧州·模拟预测)已知函数. (1)求曲线在点处的切线方程; (2)判断函数的单调性并求其最值; (3)若不等式对恒成立,求实数的取值范围. 2.(2024·湖南邵阳·模拟预测)设函数,. (1)若,求a的值 (2)证明:. 3.(2024·湖南衡阳·模拟预测)已知函数. (1)求函数图象在处的切线方程. (2)证明:. 4.(2024·湖南张家界·模拟预测)已知,当时,若关于的方程有两个实数根,求证:. 考向2与lnx有关的放缩, 5.(2025·河南商丘·模拟预测)已知函数. (1)求函数在处的切线方程; (2)若在上恒成立,求实数的取值范围; (3)若方程有两个实数根,且,求证:. 6.(2025·山西临汾·三模)已知函数f(x)=lnx-x+1. (1)求函数f(x)的单调区间; (2)证明:当a≥1时,ax2+3x-lnx>0. 7.(2025·江苏淮安·模拟预测)已知函数. (1)当时,求的单调区间. (2),证明:. 8.(2025·甘肃平凉·一模)已知函数. (Ⅰ)设是的极值点,求的值; (Ⅱ)在(Ⅰ)的条件下,在定义域内恒成立,求的取值范围; (Ⅲ)当时,证明:. 考向3与sinx,cosx,tanx有关的放缩 9.(2025·广东深圳·一模)已知函数. (1)已知直线是曲线的切线,求实数a的值; (2)求函数的单调区间; (3)求证:恒成立. 10.(2025·河南驻马店·模拟预测)已知函数,. (1)求证:; (2)若,求的取值范围. 11.(2025·江西抚州·一模)已知函数,,. (1)求的最大值; (2)若对,总存在,使得成立,求实数的取值范围; (3)证明不等式(其中是自然对数的底数). 12.(2025·湖南益阳·一模)已知函数. (1)求函数的单调区间及最值; (2)证明:,. 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司/ 学科网(北京)股份有限公司 $ 技巧03 放缩法在数列、导数等解题中的技巧 目录 01 析·考情精解 2 02 构·知能框架 3 03 破·题型攻坚 3 考点一 数列放缩 3 必备知识 知识1数列放缩思路 知识2数列放缩公式 知识3经典放缩类型与适配场景 知识4标准解题四步法 命题预测 考向1先求和再放缩 考向2裂项放缩 考向3等比放缩 考向4数列的前n项和与函数 考点二 导数放缩 19 必备知识 知识1导数放缩思路 知识2导数放缩公式 知识3高考解题六步法 命题预测 考向1与ex有关的放缩. 考向2与lnx有关的放缩, 考向3与sinx,cosx,tanx有关的放缩 命题轨迹透视 近三年全国卷中,放缩法是导数、数列模块的核心考查技巧,属拉分考点且区分度高。导数放缩为解答题压轴必考点,常出现在最后1-2问,分值12-14分,命题降低纯构造难度,将放缩作为常规解题工具。数列放缩多在解答题中后段呈现,分值不低,得分率常低于40%。二者均侧重考查逻辑推理、数学运算等核心素养,突出模块融合,常考“数列+导数”“数列+不等式”综合题,通过把控放缩的尺度与方向设置解题门槛,成为筛选考生思维能力的重要载体。 考点一 数列放缩 知识1 数列放缩思路 从数列通项公式入手变形,向可求和数列靠拢(优先裂项相消数列、等比数列),通过放缩将复杂数列转化为易求和的简单数列,再通过求和推导不等式。 知识2 数列放缩公式 (1)裂项放缩:;; (2)糖水不等式:若,,则;若,,则 (3)二项式放缩:; (4)指数放缩:; 知识3 经典放缩类型与适配场景 放缩类型 核心公式 适配通项特征 求和方法 裂项放缩 ; 分式型、根式型通项 裂项相消 等比放缩 ; 指数型通项、递推数列 等比数列求和 糖水放缩 分式递推型通项 累加/累乘后求和 函数放缩 ; 含对数/根式通项 累加后结合对数性质化简 知识4 标准解题四步法 1.判结构,定方向:观察通项形式(分式/指数/对数),确定放大/缩小方向 2.选模型,找依据:匹配上述放缩类型,明确放缩公式及理论依据 3.控尺度,防过度:若放缩过度,从第2/3项开始放缩(前几项单独计算),或优化放缩公式 4.求其和,证结论:对放缩后的数列求和,结合求和结果推导目标不等式 考向1先求和再放缩 1.(2025·四川广元·模拟预测)已知数列满足:是公差为6的等差数列,是公差为9的等差数列,且. (1)证明:是等差数列; (2)设是方程的根,数列的前项和为,证明:. 【答案】(1)证明见详解 (2)证明见详解 【分析】 【详解】(1)因为是公差为6的等差数列,则, 设,可得,, 又因为是公差为9的等差数列, 则, 可得,即, 且,解得, 即,,可得, 综上所述:,所以是等差数列. (2)构建,则是函数的零点 因为,则在上单调递增, 且,可知有且仅有一个零点, 又因为, 可知数列是以首项,公比为的等比数列, 则, 又因为,可得, 所以. 2.(2025·浙江宁波·二模)在各项均为正数的数列中,,且. (1)求的通项公式; (2)若,数列的前n项和为,证明:. 【答案】(1) (2)证明见解析 【分析】 【详解】(1)因为各项为正数,, 所以上式两边同时除以,得, 令,则,即,解得(负值舍去), 所以, 又, 所以是以,的等比数列, 故. (2)由(1)得, 所以, 因为,则,所以. 3.(2024·广西柳州·二模)设数列的前项和为,且;数列为等差数列,且. (1)求数列的通项公式; (2)若为数列的前项和,求证:. 【答案】(1);(2)见解析. 【分析】 【详解】(1)由,令,则, 又,所以,当时,由, 所以,即, 所以是以为首项,为公比的等比数列,于是. (2)数列为等差数列,公差可得, 从而, , , . 【点睛】本题考查等比数列通项公式、错位相减法求数列前项和,求和后要注意验证是否成立. 4.(2025·广西来宾·一模)设数列的前项和为.若对任意的正整数,总存在正整数,使得,则称是“数列”. (1)若,判断数列是否是“数列”; (2)设是等差数列,其首项,公差,且是“数列”, ①求的值; ②设为数列的前项和,证明: 【答案】(1)是“数列” (2)①;②证明见解析 【分析】 【详解】(1)因为, 当时,, 当时,, 又,即也满足, 综上可得, 当时存在或使得(即或), 对于任意的正整数,总存在正整数,此时, 综上可得对于任意的正整数,总存在正整数,此时, 故是“数列”; (2)①因为是等差数列,其首项,公差,设的前项和为, 故,, 对任意的正整数,总存在正整数,使得, 即, 当时,,此时只需, 当时,,解得, 又,故,又为正整数,故,此时; 当时,, 下面证明恒为正偶数, 当时,,满足要求, 假设当时,为正偶数, 则当时,, 由于和均为正偶数,故为正偶数,满足要求, 所以恒为正偶数,证毕, 所以. ②由①可得,所以, 所以 , 因为, 所以单调递减且,所以, 所以. 考向2裂项放缩 5.(2025·浙江嘉兴·一模)已知数列满足,() (1)求数列的通项公式; (2)设数列的前项和为,若不等式对任意的恒成立,求的取值范围; (3)记,,数列的前项和为,求证:. 【答案】(1) (2) (3)证明见解析 【分析】 【详解】(1)因为, 当时,, 两式作商,, 时,也符合上式, . (2)由(1)可知 不等式对恒成立,且, . 令,在上单调递减,在上单调递增 ,当时,, 当时,, 的取值范围为 (3)因为, 所以是递减数列, 所以,所以, 所以原不等式成立. 6.(2025·四川泸州·一模)已知数列是等差数列,记其前项和为,且,. (1)求数列的通项公式; (2)将数列与的所有项从小到大排列得到数列. ①求的前20项和; ②证明:. 【答案】(1) (2)①;②证明见解析 【分析】 【详解】(1)设等差数列的公差为, 由,得,即, 由,取,得,即, 解得,,所以; (2)①由(1)知,,所以, 因为, 所以,所以的前20项和为; ②证明:因为,所以, 所以当时,; 当时, , 综上可得. 7.(2025·山东滨州·模拟预测)已知各项均为正数的数列的前项和为. (1)求证;数列是等差数列,并求的通项公式; (2)若表示不超过的最大整数,如,求的值. 【答案】(1)证明见解析, (2) 【分析】 【详解】(1)因为,所以当时,,即,而,有,所以 所以数列是以为首项,公差为1的等差数列; ,则 当时,,又满足上式, 所以的通项公式为. (2),当时,, 故, 当时,,所以对任意的,都有, 又,所以.所以. 8.(2025·陕西安康·三模)已知数列满足,, (1)求; (2)若数列满足,,求证:. 【答案】(1);(2)证明见解析. 【分析】 【详解】(1)由题意(), ∴,也适合. 所以(); (2)由已知,,, 当时,, 因此, 则 综上,. 【点睛】本题考查累乘法和累加法求数列的通项公式.本题还考查了用放缩法证明数列不等式.对一些特殊的递推公式,求通项公式的方法可能采用累乘法和累加法,如已知 ,可用累加法求通项公式,如已知,可用累乘法求通项公式. 考向3等比放缩 9.(2025·广东佛山·模拟预测)记为数列的前项和,已知,是公差为的等差数列. (1)求的通项公式; (2)证明:. 【答案】(1) (2)证明见解析 【分析】 【详解】(1),,即; 当且时,, 即,,又, 数列是以为首项,为公比的等比数列, ,则. (2)由(1)得:, ,, . 10.(2025·黑龙江伊春·三模)已知数列的首项为1,为数列的前n项和,,其中. (1)若成等差数列,求的通项公式; (2)设数列满足,且,数列的前n项和为,证明:. 【答案】(1) (2)证明见解析 【分析】 【详解】(1)解:由得,两式相减得, 由可得,故对所有都成立, 所以数列是首项为1,公比为q的等比数列,从而, 由成等差数列可得,化简得, 又,解得(舍去), 所以. (2)由题意可知, 由可得,解得(舍去), 又,则,即, 则, 即. 11.(2025·云南普洱·一模)已知数列中,,其前项的和为,且当时,满足. (1)求证:数列是等差数列; (2)证明:. 【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析 【分析】(1)当n≥2时,Sn﹣Sn﹣1⇒Sn﹣Sn﹣1=Sn•Sn﹣1(n≥2),取倒数,可得1,利用等差数列的定义即可证得:数列{}是等差数列; (2)利用进行放缩并裂项求和即可证明 【详解】(1)当时,, ,即 从而构成以1为首项,1为公差的等差数列. (2)由(1)可知,,. 则当时. 故当时 又当时,满足题意,故. 法二:则当时, 那么 又当时,,当时,满足题意, 【点睛】本题考查数列递推式的应用,考查等差数列的判定,考查等价转化思想,突出裂项法、放缩法应用的考查,属于难题. 12.(2025·河南三门峡·一模)已知函数,数列中,若,且. (1)求证:数列是等比数列; (2)设数列的前项和为,求证:. 【答案】(1)见解析;(2)见解析 【分析】 【详解】(1)由函数,在数列中,若,得:, 上式两边都倒过来,可得:==﹣2, ∴﹣1=﹣2﹣1=﹣3=3(﹣1).∵﹣1=3. ∴数列是以3为首项,3为公比的等比数列. (2)由(1),可知:=3n,∴an=,n∈N*. ∵当n∈N*时,不等式<成立. ∴Sn=a1+a2+…+an===﹣•<. ∴. 【点睛】本题主要考查数列与函数的综合应用,根据条件推出数列的递推公式,由递推公式推出通项公式与放缩法的应用是解决本题的两个关键点,属于中档题. 考向4数列的前n项和与函数 13.(2024·广东惠州·二模)设数列的前项和为,,且满足,. (1)求数列的通项公式; (2)证明:对一切正整数,有. 【答案】(1),; (2)证明见解析. 【分析】 【详解】(1)当时,,,两式相减得:, 整理可得:,而, 所以是首项为2,公比为1的等比数列,故,即,. (2), . . 14.(2024·河北保定·二模)已知公差不为0的等差数列满足:且,,成等比数列. (1)求数列的通项公式和前项和; (2)证明不等式且 【答案】(1)() (2)证明见解析 【分析】 【详解】(1)解:设数列公差为,     因为,,成等比数列. 所以,即, 得,又,所以. 故 (), (2)证明:由(1)得  , 因为当时,., 即., 所以 , 即. 15.(2024·黑龙江鸡西·模拟预测)数列的前项和为, 满足 且首项 . (1)证明:数列为等比数列,并求出数列的通项公式; (2)令讨论(为的导数)与 的大小关系. 【答案】(1)证明见解析, (2)答案见解析 【分析】 【详解】(1)由已知可得时,, 两式相减得,即, ∴, 当时,,∴, ∵,∴,∴, 故有,∴, ∴数列是以2为首项,2为公比的等比数列, ∴,故. (2)∵,∴, ∴ , ∴, ①-②得, , ∴, ∴, 当时,,∴. 当时,,∴. 当时, ,∵, ∴ ,∴ , 综上,当时,; 当时,; 当时,. 16.(2025·黑龙江黑河·二模)已知函数在点处的切线与轴重合. (1)求函数的单调区间与极值; (2)已知正项数列满足,,,记数列的前项和为,求证:. 【答案】(1)答案见详解 (2)证明见解析 【分析】 【详解】(1)因为,且, 由题意可得,即,可得, 可知的定义域为,且, 令,解得;令,解得; 可知在区间上单调递增,在区间上单调递减, 所以有极大值,无极小值. (2)由(1)可得,当且仅当时取等号, 可得,当且仅当时取等号, 等价变形为,即,当且仅当时取等号, 代入题干中可得, 则,即, 当时,,即, 且符合上式,所以,,则, 由,令得,即, 所以. 考点二 导数放缩 知识1 导数放缩思路 依托函数放缩结论(切线放缩为主),将复杂函数(含、、三角)放缩为简单函数(一次/二次/反比例函数),简化导数综合题的求导、最值求解过程,突破不等式证明、恒成立求参等难点。 知识2 导数放缩公式(指对三角为主,切线放缩是基础) (1)对数放缩:;; (2)指数放缩:;; (3)三角放缩:; (4)常用变式:;; 知识3 高考解题六步法 1.先定定义域:重点关注()、分式(分母≠0)、三角(定义域限制) 2.观察结构定模型:找、、三角等特征项,匹配对应放缩公式 3.确定放缩方向:证则放小,证则放大;优先用等号可验证的切线型放缩 4.构造辅助函数:放缩后构造简单函数,求导判断单调性 5.求最值证结论:求辅助函数的最值,推导原不等式成立 6.验证等号条件:明确等号成立的值,不同时取等则为严格不等 考向1与ex有关的放缩. 1.(2025·河北沧州·模拟预测)已知函数. (1)求曲线在点处的切线方程; (2)判断函数的单调性并求其最值; (3)若不等式对恒成立,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2)函数在区间上单调递减,在区间上单调递增;最小值是0,没有最大值 (3) 【分析】 【详解】(1)因为,,所以. 因为,, 所以曲线在点处的切线方程为. (2)由(1)知,. 当时,,所以函数在区间上单调递减; 当时,,所以函数在区间上单调递增. 所以当时,函数取得极小值,也是最小值. 因为,所以函数的最小值是0,没有最大值. (3)设, 则,. 当时,在上恒成立,当且仅当时,等号成立, 所以函数在上单调递增,所以,满足题意. 当时,设函数,则,. 解得,解得. 当,即时,在上恒成立, 函数在上单调递增,所以, 即在上恒成立,所以函数在上单调递增, 所以,满足题意. 当,即时,函数在区间上单调递减,在区间上单调递增, 又,所以在上恒成立,即在上恒成立, 所以在区间上单调递减. 因为,所以在区间上恒成立,与已知矛盾,不合题意. 综上,实数的取值范围是. 2.(2024·湖南邵阳·模拟预测)设函数,. (1)若,求a的值 (2)证明:. 【答案】(1) (2)证明见解析 【分析】 【详解】(1)设,则. 当时,在R上单调递增,且,当时,不符合题意,舍去. 当时,令,则;令,则.故在上单调递减,在上单调递增, 故. 若,则只需,设, 则,所以在上单调递增,在上单调递减,故, 因此,只有当时满足题意,即. (2)由(1)知,,,当且仅当时,等号成立. 令,代入可得,即. 由(1)知,,即,故, 因此,即. 3.(2024·湖南衡阳·模拟预测)已知函数. (1)求函数图象在处的切线方程. (2)证明:. 【答案】(1);(2)证明见解析. 【分析】 【详解】(1)解:因为, 所以, 则. 因为, 所以所求切线方程为, 即. (2)证明:设,则. 由,得;由,得. 所以在上单调递减,在上单调递增, 故,即,当且仅当时取等号. 因为,所以, 所以,所以. 当时,, 所以, 则,即. 4.(2024·湖南张家界·模拟预测)已知,当时,若关于的方程有两个实数根,求证:. 【答案】证明见解析 【详解】当时,,所以. 由;由. 所以在上单调递减,在上单调递增, 又,所以. 因为方程有两个不相等的实根,所以. 且,(,). 作函数在处的切线: ,,所以切线方程为,即. 设, 则,由;由. 所以在上单调递减,在上单调递增,且. 所以恒成立. 所以恒成立,所以. 再设. 则,由;由. 所以在上单调递减,在上单调递增,且, 所以恒成立,即恒成立, 所以. 所以. 考向2与lnx有关的放缩, 5.(2025·河南商丘·模拟预测)已知函数. (1)求函数在处的切线方程; (2)若在上恒成立,求实数的取值范围; (3)若方程有两个实数根,且,求证:. 【答案】(1); (2); (3)证明见解析. 【分析】 【详解】(1)函数,则, , 故函数在处的切线斜率为,切点坐标为, 所以切线方程为,即. (2)依题意,恒成立, 则恒成立. 令, 则, 所以,当时,单调递减; 当时,单调递增. 所以, 所以. (3)函数,定义域为, ,解得,解得. 函数在上递减,在上递增, 故. 所要证的不等式左边是割线放缩,这两条割线为函数的最低点与及的连线,即与. 设两割线与直线交点的横坐标分别为. 解方程可得,, 当时,,; 当时,, 令,, 解得,解得, 在上单调递减,在上单调递增, 而,所以,. , 根据单调性,可得, 所以,不等式左侧证明完毕. 不等式右侧是切线放缩,这两条切线分别是和时的两条切线, 由(1)可知,曲线在处的切线方程为, 时,, 曲线在处的切线斜率为1,切点坐标为,切线方程为, 切线和与的交点分别为. 同理可得, 综上可知,. 6.(2025·山西临汾·三模)已知函数f(x)=lnx-x+1. (1)求函数f(x)的单调区间; (2)证明:当a≥1时,ax2+3x-lnx>0. 【答案】(1)单调递增区间为,单调递减区间为;(2)证明见解析. 【分析】 【详解】(1)由题意,函数的定义域为,且, 当时,;当时,.所以在上单调递增,在上单调递减,即的单调递增区间为,单调递减区间为; (2)证明:由(1)得在)上单调递增,在上单调递减, 所以,即,所以, 因为,所以则, 即,即. 7.(2025·江苏淮安·模拟预测)已知函数. (1)当时,求的单调区间. (2),证明:. 【答案】(1)的单调递增区间是,单调递减区间是 (2)证明见解析 【分析】 【详解】(1)当时,,定义域为, , 由可得;由可得. 所以的单调递增区间是,单调递减区间是. (2)设,则, 由可得;由可得, 所以在上单调递增,在上单调递减, 故,即,即①, 当且仅当时,等号成立. 要证,即,只需证. 因为,,所以,所以②, 当且仅当时,等号成立. 因为①②取得等号的条件不同,所以当时,. 8.(2025·甘肃平凉·一模)已知函数. (Ⅰ)设是的极值点,求的值; (Ⅱ)在(Ⅰ)的条件下,在定义域内恒成立,求的取值范围; (Ⅲ)当时,证明:. 【答案】(Ⅰ)1(Ⅱ)2(Ⅲ)详见解析 【分析】(Ⅰ)对函数求导,由题意知,可求出的值,经检验m=1符合题意;(Ⅱ)求出函数的单调性,进而求出最小值,令即可得到答案;(Ⅲ)由题意,当m≤2,x∈(-m,+∞)时,,故只需证明当m=2时,,进而分析函数单调性,求得,即可. 【详解】解:(Ⅰ)∵,x=0是f(x)的极值点,∴,解得m=1. 经检验m=1符合题意. (Ⅱ)由( Ι)可知,函数f(x)=ex-ln(x+1)+1,其定义域为(-1,+∞). ∵       设g(x)=ex(x+1)-1,则g′(x)=ex(x+1)+ex>0,所以g(x)在(-1,+∞)上为增函数, 又∵g(0)=0,所以当x>0时,g(x)>0,即f′(x)>0;当-1<x<0时,g(x)<0,f′(x)<0. 所以f(x)在(-1,0)上为减函数;在(0,+∞)上为增函数;因此,的最小值为 ∵在定义域内恒成立,即              (Ⅲ)证明:要证,即. 设,即证 当m≤2,x∈(-m,+∞)时,,故只需证明当m=2时,. 当m=2时,函数在(-2,+∞)上为增函数,且. 故在(-2,+∞)上有唯一实数根,且∈(-1,0). 当时,,当时,, 从而当时,取得最小值.     由,得,即,故. 综上,当m≤2时, 即>m. 【点睛】本题考查了函数的求导,及函数的单调性的运用,属于难题. 考向3与sinx,cosx,tanx有关的放缩 9.(2025·广东深圳·一模)已知函数. (1)已知直线是曲线的切线,求实数a的值; (2)求函数的单调区间; (3)求证:恒成立. 【答案】(1) (2)在上单调递减,在上单调递增 (3)证明见解析 【分析】 【详解】(1), ,解得切点为, . (2), 当时,单调递减, 当时,, 单调递增,单调递递增. 综上所述,在上单调递减,在上单调递增. (3)恒成立, 恒成立恒成立. 令, 则, 令,则单调递增, 又,当时,,即单调递减; 当时,,即单调递增; 恒成立. 【点睛】方法点睛:切点与切线的关系:在小问1中,利用导数求出曲线在给定直线为切线时的斜率,再通过求解切点的方法确定参数的值,这是典型的求切线与曲线关系的方法. 多次求导法:在小问2中,通过对函数进行多次求导,判断导数的符号变化来确定单调区间,是分析函数单调性的常用手段. 构造函数法求证不等式:在小问3中,通过将不等式转化为关于某变量的函数问题,利用构造函数并结合单调性分析来证明恒成立,是一种常用的不等式证明方法. 10.(2025·河南驻马店·模拟预测)已知函数,. (1)求证:; (2)若,求的取值范围. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【分析】 【详解】(1)令,, 则, 令,, 则, 所以在上单调递增,则,即, 所以在上单调递增. 故,即. (2)方法1:由(1)知,所以当时, 先证明:当时,,因为,, 导函数,故为减函数,则, 即当时,. 又当时,取,满足, 所以 综上,的取值范围是. 方法2:若,则. 下设,当时,. 因为当时,,所以当时,有 设,.则.所以在上单调递减,.则当时,的取值范围是,故. 必要性已得,下面讨论充分性. 当时,, 令,则 今,,则 所以在上单调递增,则,故.因此, 综上,的取值范围是. 【点睛】方法点睛: (1)求导分析函数单调性时,可设导数中需要讨论正负的部分为新函数,再求导分析单调性与特殊值,从而确定正负区间,进而确定原函数的单调性; (2)第二问可注意使用前问的结论,遇到三角函数时,注意运用三角函数公式化简,同时注意三角函数的值域进行不等式放缩. 11.(2025·江西抚州·一模)已知函数,,. (1)求的最大值; (2)若对,总存在,使得成立,求实数的取值范围; (3)证明不等式(其中是自然对数的底数). 【答案】(1)0 (2) (3)证明见解析 【分析】 【详解】(1),,, 当时,,当时,, 所以在上递增,在上递减, 所以当时,取得最大值,即. (2)对,总存在使得成立, 等价于存在使得成立, 由(1)可知,问题转化为存在,使得, ,,当时, ①当时,若,,函数单调递减,,不符合题意; ②当时,,使得, 时,,函数单调递增;时,,函数单调递减, 即,则,使得,符合题意; ③当时,若,,函数单调递增,, 则,使得,符合题意; 综上可知,所求实数的取值范围是 (3)由(2)可得当时,若,,令,,有; 再由(1)可得:,则, 即,也即,∴, . 则 所以. 【点睛】本题考查了利用导数求最值,根据函数不等式求参数范围,利用导数证明不等式,意在考查学生的计算能力和综合应用能力,分类讨论求单调区间进而求最值是解题的关键,利用不等式放缩证明不等式是本题的难点. 12.(2025·湖南益阳·一模)已知函数. (1)求函数的单调区间及最值; (2)证明:,. 【答案】(1)函数的单调递增区间是,单调递减区间是,函数的最小值是,无最大值;(2)证明见解析. 【详解】(1)解:, 当时,, 所以,单调递减; 当时,, 所以单调递增, , 所以, 所以单调递增. 所以. 综上,函数的单调递增区间是, 单调递减区间是, 函数的最小值是,无最大值. (2)证明:由第(1)问知,当时,, 取,,,,…,,, 有 故, , , …… 所以 . 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司/ 学科网(北京)股份有限公司 $

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技巧03 放缩法在数列、导数等解题中的技巧(复习讲义)(全国通用)2026年高考数学二轮复习讲练测
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