精品解析：浙江玉环市实验初级中学2025-2026学年七年级第一学期第二次月考社会•法治试题

玉环市实验初级中学2025学年第一学期第二次月考测试 七年级社政 亲爱的同学： 欢迎参加考试！请你认真审题，积极思考，细心答题，发挥最佳水平。答题时，请注意以下几点： 1.全卷共7页，有三大题，32小题。全卷满分100分。考试时间100分钟。 2.答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上均无效。 3.答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。 祝你成功！ 一、判断题（共8题，共8分） 1. 海南岛终年如夏，黑龙江省北部冬季漫长，主要原因是两地的海陆位置不同。（ ） 2. 海底地形分布具有明显的规律性，靠近海岸的是大陆架。（ ） 3. 巴拿马运河是南美洲与南极洲的分界线。（ ） 4. 我们在课余时间阅读课外书、做家务、调查垃圾分类情况等都是在学习。（ ） 5. 云南元谋人遗址发现大量的炭屑和两块烧骨，这说明元谋人已经懂得人工取火了（ ） 6. 春秋战国时期是我国奴隶社会逐渐解体，封建社会逐渐形成的时期。（ ） 7. 查阅司马迁的《史记》我们可以了解蔡伦改进造纸术的内容。（ ） 8. 西晋由盛转衰的转折点是“八王之乱”。（ ） 二、选择题（共20题，共40分） 9. 第33届夏季奥林匹克运动会开幕式于当地时间2024年7月26日19:30在法国巴黎举行，中国居民在北京时间7月27日凌晨观看开幕式直播。造成开幕式观看时间差异的原因（ ） A. 地球自转，各地经度位置不同 B. 地球自转，各地纬度位置不同 C. 地球公转，各地纬度位置不同 D. 地球公转，各地经度位置不同 地图是我们学习地理和日常生活的重要工具。2024年3月21日，小明爸爸开车送他去足球运动公园参加比赛。下图是他们使用的手机导航软件截图。读图，完成小题。 10. 当小明在手机屏幕上进行放大操作时，地图（ ） A. 显示范围变大 B. 显示范围不变 C. 比例尺将变大 D. 比例尺将变小 11. 当车辆行驶到图中“”标识位置时，最有可能看到的交通指示牌是（ ） A. B. C. D. 某学校地理兴趣小组设计并进行了下图所示实验，以此来研究气候变化规律。读图完成小题。 12. 这个实验可以证明（ ） A. 纬度位置能影响气温 B. 地形与地势能影响气温 C. 海陆位置能影响气温 D. 海陆位置能影响降水 13. 下列现实生活中的现象，可以用这个实验揭示的原理说明的是（ ） ①深居内陆的新疆，早晚气温差异大，着装具有“早穿皮袄午穿纱”的特点 ②“世界屋脊”——青藏高原虽然纬度较低，依然成为中国夏季气温最低的地区 ③地处沿海的乳山是著名夏季避暑胜地 ④7、8月北京夏日炎炎，北冰洋依然冰天雪地 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 14. 升入初中，有的同学喜欢给自己制定规划，但却很难实现。这些同学看起来心态积极向上，却没有执行力，偶尔也会为自己的懒惰自责。如果让你对这些同学进行劝导，下列的话恰当的有（ ） ①知人者智，自知者明 ②志不立，天下无可成之事 ③为者成常，行者常至 ④不积跬步，无以至千里 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. 如图所示的漫画《同心共筑中国梦》给你的启示是（ ） A. 做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏 B. 少年的梦想是人类天真无邪、美丽可爱的愿望 C. 编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题 D. 少年的梦想与个人的人生目标紧密相连 16. 我市某中学高度重视家庭教育，开设“家长学院”,传播家教好理念、弘扬时代好家风，营造了注重家风建设的浓厚氛围。这是因为（ ） ①家庭是我们的修身之所 ②家庭教育决定学校教育质量 ③家庭是社会的基本细胞 ④良好家风促进家庭和谐幸福 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 17. 蝴蝶在教室里翩翩起舞，这是老师在课堂上展示“仿生蝴蝶”；学生们在教室里凑一桌“化学麻将”，搓着“麻将”就把元素周期表“搓”进了DNA（脱氧核糖核酸）⋯⋯这告诉我们（ ） ①老师是学习和成长引路人 ②时代在发展，老师们的工作方式都发生了变化 ③正确对待老师的表扬和批评 ④要接纳不同风格的老师，主动参与课堂学习 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 18. 2025年4月27日，神舟二十号航天员乘组与神舟十九号航天员乘组密切配合，克服困难，成功实现了中国航天史上的第六次“太空会师”，顺利完成在轨交接轮换。这印证了（ ） A. 集体的力量取决于集体成员数量的多少 B. 集体的力量取决于集体成员能力的大小 C. 建设美好集体，要展示人性，完善自我 D. 建设美好集体，要各尽其能，密切合作 19. 如图是小金同学绘制的我国境内早期人类活动的鱼骨图，图中①②应该（ ） A. 淮河流域 小麦 B. 长江流域 粟黍 C. 珠江流域 水稻 D. 辽河流域 水稻 20. 如图春晚吉祥物龙辰辰的设计结合了5件国宝级文物元素，其中龙鼻的设计来源于河南偃师二里头遗址一处高等级贵族墓葬中出土的绿松石龙形器。材料反映了（ ） ①长江流域的文化 ②阶级分化的出现 ③龙图腾崇拜产生 ④生产力水平低下 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 21. 春秋时期，晋国在与楚国争霸的过程中不断经营西面和北面的腹地，取得战马、铜料、食盐和兵源，将原来是山戎、赤狄、白狄等的族群都吸纳为晋人。这反映出当时（ ） A. 大国争霸推动了民族交融 B. 晋与周边地区民族矛盾尖锐 C. 诸侯纷争拉大了经济差距 D. 晋在与楚国争霸中占据优势 22. 中华优秀传统文化蕴含治国理政的政治智慧。习近平主席在《必须坚持人民至上》文章中指出“人民是我们共和国的坚实根基”。战国时期与这一理念最为相近的思想主张是（ ） A. 为无为，则无不治。--《道德经》 B. 治民无常，唯法为治。--《韩非子》 C. 民为贵，社稷次之，君为轻。--《孟子》 D. 以兼相爱、交相利之法易之。--《墨子》 23. 下列信息来源于一位秦朝的官吏，其中可信的有（ ） ①拜会当地的县令 ②用五铢钱买生活用品 ③儿子在太学求学 ④去灵渠工地察看进度 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 24. 汉文帝在位时期，明确规定自己的陵墓：“皆以瓦器，不得以金银铜锡为饰，不治坟，欲为省，毋烦民”。这反映了西汉初期（ ） A. 陶瓷业技术水平高超 B. 推行轻徭薄赋政策 C. 统治者提倡勤俭治国 D. 十分注重农业生产 25. 历史漫画往往能简明地反映一定的历史现象。以下漫画反映出东汉（ ） A. 豪强大族势力膨胀 B. 外戚与宦官交替专权 C. 宦官集团独掌大权 D. 中央与地方矛盾尖锐 26. “与曹公战于赤壁，大破之，焚其舟船。先主与吴军水陆并进，追到南郡。时又疾疫，北军多死，曹公引归。”材料反映的战争（ ） A. 导致北民大量南迁 B. 曹操统一北方地区奠定基础 C. 增强了北魏的实力 D. 为三国鼎立局面形成奠定基础 27. 下列关于古代书法的说法，错误的一项是（ ） A. 锺繇尤擅楷书书法 B. 西晋设置书博士教书法 C. 王羲之被誉为“书圣” D. 胡昭创作了《兰亭集序》 28. 《三字经》是中国儿童启蒙读物，自问世以来，屡经增改。以下节录的是“叙史”部分：“①，始兼并，传二世，楚汉争，高祖兴，②……魏蜀吴，争汉鼎，③，迄两晋……”序号处填入正确的是（ ） A. ①汉业建②号三国③赢秦氏 B. ①号三国②汉业建③赢秦氏 C. ①赢秦氏②号三国③汉业建 D. ①嬴秦氏②汉业建③号三国 三、综合题（共5题，共52分） 29. 阅读材料，回答问题 跨进中学大门，我们进入了新的人生阶段。我们满怀信心，不断成长。小南同学以日记的形式记录了这些点点滴滴，下列是其中的三则日记。 日记一 日记二 日记三 9月26日，晴 今天我又和同桌一起学习一起体育锻炼；她课后辅导我数学，我也帮助她语文阅读。能和她成为朋友真是件幸福的事情！ 10月15日，阴 今天班主任指出我存在上课不专心、写作业拖拉的不良习惯。我感到很羞愧，我一定改掉这些不良习惯，让自己变得更好。 11月7日，晴 以前我性格内向，不善表达，而班级丰富多彩的活动让我敢于与同学交往；自从当上语文课代表后，我每天都努力尽好自己的职责。 （1）根据日记一指出，小南和同桌的交往体现了友谊的哪些真谛？ （2）日记二中的“我”是通过哪种方式来认识自己的？根据日记二，运用所学知识，指出小南准备如何做更好的自己。 （3）结合日记三，运用所学知识，谈谈集体生活对小南成长的作用。 30. 斯里兰卡被誉为“印度洋上的珍珠”。阅读材料，回答问题。 随着“海上丝绸之路”的推进，中国将持续投资包括斯里兰卡首都科伦坡（平均海拔约10米）等地的基础设施建设。 链接：当地传统民居窗户大，墙体较薄，屋顶斜顶并呈扇形延伸至露台。 （1）据图1可知，斯里兰卡位于______（东/西）半球、______（高/中/低）纬度带。 （2）从图文资料可以发现，科伦坡与斯里兰卡最高峰海拔相差______米。当科伦坡气温达到28℃时，最高峰的气温约______℃（最终结果四舍五入保留整数），产生这一气温差异的因素是______。 （3）综合上述材料，从气温和降水两个角度说明斯里兰卡传统民居建筑特点与当地自然环境的关系。 建筑特点 原因 斯里兰卡传统民居窗户大或墙体较薄 ____________ ____________ 可在雨季时遮挡雨水 31. 【研学旅行】 主题 走进美丽乡村探寻传统文化 为了让学生感受乡村生态文明，领悟传统文化，晋中市某中学组织开展以“走进美丽乡村，探寻传统文化”为主题的研学旅行活动。阅读图文资料，完成下列问题。 研学一：地图识地形 某村落历史悠久、建筑独特，夏日流水潺，风光秀丽。研学前，为了解地形特征，同学们搜集到当地的等高线地形图。 研学二：赏美景悟文化 同学们来到甲村后，分组沿a、b、c三条路线游览“民俗村”、“云际日出”、“银河飞瀑”等景点。 （1）该区域的地形类型以______、______为主，地势______。 （2）1小组想领略“云际日出”奇观，你建议选择______路线，他们经过的山体部位是______。 （3）请你为体力较弱的3小组同学选择合适的路线______，并说明理由。__________________ （4）傍晚，部分同学登上了①山峰，山峰①的海拔高度大约是______米。看到阵阵炊烟从甲村飘向自己所在的位置，当时的风向是______。此时夕阳西下，下图中竹竿影子符合情况的是_________ 32. 阅读下列材料，回答问题 材料一 始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王（因为有诸侯存在）。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！” ——司马迁《史记·秦始皇本纪》 材料二 材料三 到武帝，又用主父偃之计，令诸侯得以其地分封自己的子弟，在平和的手腕中，把“众建诸侯而少其力”一语，彻底实行了。封建政体反动的余波，至此才算解决。 ——吕思勉《中国通史》 （1）据材料一并结合所学知识，指出秦始皇认为春秋战国以来天下纷争不断的根源在于西周实行什么制度？为解决这一问题，秦始皇采取了什么措施？ （2）史料主要包括文献史料、实物史料、图片史料等多种类型。材料二所示均属于哪一类型的史料？分别反映了秦始皇实行的什么措施？ （3）据材料三并结合所学知识，武帝“用主父偃之计”的主要措施是什么？此措施起到了怎样的作用？ （4）综合上述材料，请概括秦汉时期阶段特征。 33. 某校同学们以“古代中国的经济基础——农业”为主题展开探究活动，请你参与。 【调整统治政策】 材料一 前元二年（公元前178年）九月，汉文帝特别下诏，……，规定当年田租减半。前元十二年（公元前168年），文帝再次下诏，免除农民当年租税之半。 ——摘编自王立群《王立群读（史记〉之文景之治》 曹魏时期，为了军事和经济的需要，在今河北地区开凿了为数众多的沟渠、自南而北，重要的有白沟、利漕渠、泉州渠、新河、车箱渠等。 ——摘编自袁行霈《中华文明史》 【引进优良作物】 材料二 图A 胡豆(左)、胡麻(中)、胡桃(右) 在魏晋南北朝中外交流和胡汉交融发展的时期，域外作物的引进和推广呈现加速趋势。这些作物的引进，不仅增加了______，更对改变我国人民的______产生了十分重要的影响。 ——摘编自石云涛《域外植物的输入与中古社会》 【开发江南地区】 材料三 图B 西晋北方各族内迁分布与北方流民南迁示意图 东晋南朝时将一些作物在种植上与水稻交错进行：山泽无主之地，民多垦辟；南朝时期豫章郡（今江西南昌）的良田可达“一亩二十斛（一种容器）”，扬州地区“一岁或稔（庄稼成熟），则数郡忘饥”。 ——摘编自朱绍侯《中国古代史》《南齐书·州郡志》 （1）根据材料一，分别概括西汉和曹魏时期为发展农业而采取的措施。结合所学知识，分析这些措施的共同作用有哪些？ （2）图A中食物的引进与哪件历史事件息息相关？请在材料二中《域外植物的输入与中古社会》的下划线处，填上恰当的内容。 （3）根据材料三《中国古代史》《南齐书·州郡志》》摘文，概括当时江南地区经济发展的表现有哪些？并简要说明江南地区开发与图B所示现象之间的关系。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 玉环市实验初级中学2025学年第一学期第二次月考测试 七年级社政 亲爱的同学： 欢迎参加考试！请你认真审题，积极思考，细心答题，发挥最佳水平。答题时，请注意以下几点： 1.全卷共7页，有三大题，32小题。全卷满分100分。考试时间100分钟。 2.答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上均无效。 3.答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。 祝你成功！ 一、判断题（共8题，共8分） 1. 海南岛终年如夏，黑龙江省北部冬季漫长，主要原因是两地的海陆位置不同。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】我国的海南省位于低纬度，远比黑龙江北部纬度低的多，所以气温高，终年如夏；黑龙江北部纬度高，气温低，冬季漫长，造成两地差异的是纬度因素造成的，该叙述错误。 2. 海底地形分布具有明显的规律性，靠近海岸的是大陆架。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】靠近大陆边缘、水深较浅的海底地形是大陆架，它紧邻海岸，是海底地形中最靠近陆地的部分。 3. 巴拿马运河是南美洲与南极洲的分界线。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】巴拿马运河沟通了太平洋和大西洋，它是南美洲和北美洲分界线，南美洲与南极洲的分界线是德雷克海峡，故题干错误。 4. 我们在课余时间阅读课外书、做家务、调查垃圾分类情况等都是在学习。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】学习不仅仅局限在学校，生活中的点点滴滴都是学习，我们所看、所做、所经历的活动都是获取知识、增长能力的学习过程。 5. 云南元谋人遗址发现大量的炭屑和两块烧骨，这说明元谋人已经懂得人工取火了（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】根据所学知识可知，元谋人遗址发现炭屑和烧骨，只能说明元谋人已经会使用火，但不能证明他们懂得人工取火。而山顶洞人可能已经知道人工取火。故原题错误。 6. 春秋战国时期是我国奴隶社会逐渐解体，封建社会逐渐形成的时期。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】结合所学知识，春秋战国时期，随着铁器、牛耕的推广，生产力显著提升，奴隶制生产关系逐渐瓦解，土地私有制兴起，新兴地主阶级势力壮大，各国通过变法确立了封建土地所有制，推动了封建社会的形成。本题正确。 7. 查阅司马迁的《史记》我们可以了解蔡伦改进造纸术的内容。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】司马迁是西汉史学家，其著作《史记》记载了从黄帝到汉武帝时期的历史，而蔡伦改进造纸术发生在东汉时期，晚于司马迁生活的时代，因此《史记》中不可能记录蔡伦的事迹。 8. 西晋由盛转衰的转折点是“八王之乱”。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】八王之乱是西晋时期皇族内部为争夺中央政权而引发的内乱，这场动乱历时十六年，严重破坏了社会生产，耗尽了西晋的国力，使得西晋由盛转衰，同时也为后来的“五胡乱华”埋下了伏笔，是西晋走向灭亡的转折点。 二、选择题（共20题，共40分） 9. 第33届夏季奥林匹克运动会开幕式于当地时间2024年7月26日19:30在法国巴黎举行，中国居民在北京时间7月27日凌晨观看开幕式直播。造成开幕式观看时间差异的原因（ ） A. 地球自转，各地经度位置不同 B. 地球自转，各地纬度位置不同 C. 地球公转，各地纬度位置不同 D. 地球公转，各地经度位置不同 【答案】A 【解析】 【详解】地球自西向东自转，导致不同经度的地区见到太阳的时间不同（东早西晚）。法国巴黎和中国处于不同的经度位置。巴黎位于东一区，北京位于东八区，北京时间比巴黎时间早。当巴黎当地时间为2024年7月26日19:30时，按照时区的计算规则，北京时间已经到了7月27日凌晨，所以中国居民在北京时间7月27日凌晨观看开幕式直播，这是由于地球自转以及各地经度位置不同导致的，A正确，BCD错误。 地图是我们学习地理和日常生活的重要工具。2024年3月21日，小明爸爸开车送他去足球运动公园参加比赛。下图是他们使用的手机导航软件截图。读图，完成小题。 10. 当小明在手机屏幕上进行放大操作时，地图（ ） A. 显示范围变大 B. 显示范围不变 C. 比例尺将变大 D. 比例尺将变小 11. 当车辆行驶到图中“”标识位置时，最有可能看到的交通指示牌是（ ） A. B. C. D. 【答案】10. C 11. B 【解析】 【10题详解】 当手机地图放大时，比例尺将变大，显示的实际范围会变小，内容更详细，C正确，ABD错误。 【11题详解】 当行驶到图中标识位置时，可以判断车辆向西行驶，沿着人民路行驶，前方南北走向的道路为建设路，B正确，ACD错误。 某学校地理兴趣小组设计并进行了下图所示实验，以此来研究气候变化规律。读图完成小题。 12. 这个实验可以证明（ ） A. 纬度位置能影响气温 B. 地形与地势能影响气温 C. 海陆位置能影响气温 D. 海陆位置能影响降水 13. 下列现实生活中的现象，可以用这个实验揭示的原理说明的是（ ） ①深居内陆的新疆，早晚气温差异大，着装具有“早穿皮袄午穿纱”的特点 ②“世界屋脊”——青藏高原虽然纬度较低，依然成为中国夏季气温最低的地区 ③地处沿海的乳山是著名夏季避暑胜地 ④7、8月北京夏日炎炎，北冰洋依然冰天雪地 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】12. C 13. C 【解析】 【12题详解】 沙石代表陆地，水代表海洋，两种物质的物理性质不同，陆地升温快降温也快，海洋升温慢降温也慢；观察实验可知，白天，陆地升温快，因而气温高，海洋升温慢，因而气温低；夜晚，陆地降温快，因而气温低，海洋降温慢，因而气温高，这个实验可以证明海陆位置影响气温，C正确，ABD错误。 【13题详解】 新疆由于深居内陆，距海遥远、受海陆位置影响，气候的大陆性特征明显，具有冬冷夏热、年温差和日温差都很大的特点，形成“早穿皮袄午穿纱”的习惯，①正确； “世界屋脊”——青藏高原虽然纬度较低，依然成为中国夏季气温最低的地区，是受地形因素的影响，②错误； 地处沿海的乳山是著名夏季避暑胜地是受海陆位置的影响，③正确； 北冰洋地处北极地区，受纬度位置影响，北冰洋纬度过高，因而夏季时依然冰天雪地，④错误。C正确。 14. 升入初中，有的同学喜欢给自己制定规划，但却很难实现。这些同学看起来心态积极向上，却没有执行力，偶尔也会为自己的懒惰自责。如果让你对这些同学进行劝导，下列的话恰当的有（ ） ①知人者智，自知者明 ②志不立，天下无可成之事 ③为者成常，行者常至 ④不积跬步，无以至千里 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：知人者智，自知者明，体现了正确认识自己的意义，故①不符合题意； ②：志不立，天下无可成之事，体现了志向作用，故②不符合题意； ③：为者常成，行者常至，意思是努力去做的人常常可以成功，不倦前行的人常常可以达到目的，故③符合题意； ④：不积跬步，无以至千里，意思是所以不积累一步半步的行程，就没有办法达到千里之远，故④符合题意。 15. 如图所示的漫画《同心共筑中国梦》给你的启示是（ ） A. 做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏 B. 少年的梦想是人类天真无邪、美丽可爱的愿望 C. 编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题 D. 少年的梦想与个人的人生目标紧密相连 【答案】A 【解析】 【详解】A：漫画《同心共筑中国梦》中“人民幸福”“民族振兴”“国家富强”体现了中国梦的内涵，启示少年的梦想应与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，故A符合题意； B：“少年的梦想是人类天真无邪、美丽可爱的愿望”强调梦想的纯真性，漫画未体现“天真无邪”，故B不符合题意； C：“编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题”强调梦想的重要性，漫画重点是梦想与国家、民族的联系，而非编织梦想这一行为本身，故C不符合题意； D：“少年的梦想与个人的人生目标紧密相连”强调个人目标，漫画未涉及个人人生目标，而是国家、民族层面，故D不符合题意。 16. 我市某中学高度重视家庭教育，开设“家长学院”,传播家教好理念、弘扬时代好家风，营造了注重家风建设的浓厚氛围。这是因为（ ） ①家庭是我们的修身之所 ②家庭教育决定学校教育质量 ③家庭是社会的基本细胞 ④良好家风促进家庭和谐幸福 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查家庭的功能。 ①：家庭对个人的品德修养等方面有着重要影响，重视家庭教育、家风建设有利于个人成长，故①说法正确； ②：家庭教育和学校教育相互影响，但家庭教育不能决定学校教育质量，故②说法错误； ③：家庭和谐稳定对社会的和谐稳定有重要意义，重视家庭教育、家风建设有利于社会发展，故③说法正确； ④：良好家风能营造良好家庭氛围，促进家庭和谐幸福，故④说法正确； 故本题选C。 17. 蝴蝶在教室里翩翩起舞，这是老师在课堂上展示“仿生蝴蝶”；学生们在教室里凑一桌“化学麻将”，搓着“麻将”就把元素周期表“搓”进了DNA（脱氧核糖核酸）⋯⋯这告诉我们（ ） ①老师是学习和成长的引路人 ②时代在发展，老师们的工作方式都发生了变化 ③正确对待老师的表扬和批评 ④要接纳不同风格的老师，主动参与课堂学习 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：老师通过创新教学方式（如展示“仿生蝴蝶”、组织“化学麻将”）引导学生学习，体现了老师是学习和成长的引路人，故①说法正确； ④：创新教学方式体现了不同风格的老师，学生主动参与课堂学习（如“搓麻将”学知识）说明要接纳不同风格并积极参与，故④说法正确； ②：题干仅举例个别老师的创新教学方式，不能推断“所有老师的工作方式都发生了变化”，“都”字表述绝对化，故②说法错误； ③：题干未涉及老师的表扬或批评内容，故③说法不符合题意。 18. 2025年4月27日，神舟二十号航天员乘组与神舟十九号航天员乘组密切配合，克服困难，成功实现了中国航天史上的第六次“太空会师”，顺利完成在轨交接轮换。这印证了（ ） A. 集体的力量取决于集体成员数量的多少 B. 集体的力量取决于集体成员能力的大小 C. 建设美好集体，要展示人性，完善自我 D. 建设美好集体，要各尽其能，密切合作 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查建设美好集体的要求。 AB：集体的力量不取决于集体成员数量的多少，集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作，AB说法错误； C：题文中旨在强调集体成员间的相互配合，没有体现展示个性完善自我，C说法与题不符； D：神舟二十号航天员乘组与神舟十九号航天员乘组密切配合，克服困难，顺利完成在轨交接轮换，说明建设美好集体需要成员间要各尽其能，密切合作，D说法正确； 故本题选D。 19. 如图是小金同学绘制的我国境内早期人类活动的鱼骨图，图中①②应该（ ） A 淮河流域 小麦 B. 长江流域 粟黍 C. 珠江流域 水稻 D. 辽河流域 水稻 【答案】B 【解析】 【详解】河姆渡居民生活在长江流域（对应图中①），主要种植水稻；半坡居民生活在黄河流域（对应图中②），主要种植粟（也叫粟黍），故本题选B。 20. 如图春晚吉祥物龙辰辰的设计结合了5件国宝级文物元素，其中龙鼻的设计来源于河南偃师二里头遗址一处高等级贵族墓葬中出土的绿松石龙形器。材料反映了（ ） ①长江流域的文化 ②阶级分化的出现 ③龙图腾崇拜产生 ④生产力水平低下 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①二里头遗址位于河南偃师，属于黄河流域，并非长江流域，因此①错误；②绿松石龙形器出土于高等级贵族墓葬，说明当时已经出现了明显的阶级分化，贵族拥有珍贵的随葬品，因此②正确；③出土的绿松石龙形器是早期龙形象的实物证据，反映出当时已经产生了对龙的图腾崇拜，因此③正确；④绿松石龙形器工艺精湛，需要较高的手工业技术和组织能力，恰恰说明当时生产力水平已达到一定高度，因此④错误。符合条件的是②③，故本题选C。 21. 春秋时期，晋国在与楚国争霸的过程中不断经营西面和北面的腹地，取得战马、铜料、食盐和兵源，将原来是山戎、赤狄、白狄等的族群都吸纳为晋人。这反映出当时（ ） A. 大国争霸推动了民族交融 B. 晋与周边地区民族矛盾尖锐 C. 诸侯纷争拉大了经济差距 D. 晋在与楚国争霸中占据优势 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“将原来是山戎、赤狄、白狄等的族群都吸纳为晋人”并结合所学知识可知，晋国在与楚国争霸的过程中，将山戎、赤狄、白狄等族群吸纳为晋人，这一行为直接体现了大国争霸推动了民族交融，A项正确；题干中晋国“吸纳族群为晋人”的行为，说明民族间并非“矛盾尖锐”，而是走向融合，排除B项；题干聚焦“民族吸纳”，未涉及“经济差距”的对比，排除C项；题干仅提及晋国经营腹地的举措，未明确其在与楚国争霸中“占据优势”，属于无中生有，排除D项。故选A项。 22. 中华优秀传统文化蕴含治国理政的政治智慧。习近平主席在《必须坚持人民至上》文章中指出“人民是我们共和国的坚实根基”。战国时期与这一理念最为相近的思想主张是（ ） A. 为无为，则无不治。--《道德经》 B. 治民无常，唯法为治。--《韩非子》 C. 民为贵，社稷次之，君为轻。--《孟子》 D. 以兼相爱、交相利之法易之。--《墨子》 【答案】C 【解析】 【详解】A.“为无为，则无不治”出自《道德经》，是道家思想，主张无为而治、顺应自然，不突出人民的主体地位，错误。 B.“治民无常，唯法为治”出自《韩非子》，是法家思想，强调以法治国，但侧重于君主集权和法律权威，而非人民根基，错误。 C.题干强调人民在国家治理中的核心地位，体现了以人民为本的民本思想。战国时期，孟子提出“民为贵，社稷次之，君为轻”，主张人民的重要性高于国家和君主，这是儒家民本思想的典型代表，与题干理念最为相近，正确。 D.“以兼相爱、交相利之法易之”出自《墨子》，是墨家思想，主张兼爱、交利，注重社会平等与互利，但未直接体现治国理政中的人民中心理念，错误。 23. 下列信息来源于一位秦朝的官吏，其中可信的有（ ） ①拜会当地的县令 ②用五铢钱买生活用品 ③儿子在太学求学 ④去灵渠工地察看进度 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识，秦统一后，在地方上实行郡县制，秦始皇派兵开凿灵渠，统一岭南及东南沿海地区，因此，“拜会当地的县令”和“去灵渠工地察看进度”符合历史史实，C项正确；汉武帝时期铸造五铢钱、设立太学，②③不符合题意，分别排除ABD项。故选C项。 24. 汉文帝在位时期，明确规定自己的陵墓：“皆以瓦器，不得以金银铜锡为饰，不治坟，欲为省，毋烦民”。这反映了西汉初期（ ） A. 陶瓷业技术水平高超 B. 推行轻徭薄赋政策 C. 统治者提倡勤俭治国 D. 十分注重农业生产 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料重点强调的是陵墓建造的节俭要求，而非陶瓷业技术水平，错误。 B.轻徭薄赋政策主要涉及的是赋税和徭役方面，材料中未体现相关内容，错误。 C.汉文帝对自己陵墓建造的规定，明显体现出他提倡节俭，避免浪费和烦扰百姓，这反映了统治者提倡勤俭治国，正确。 D.汉文帝要求自己的陵墓只用瓦器，不能用金银铜锡等装饰，不修建高大的坟冢，是为了节省，题干中没有任何关于农业生产方面的内容，错误。 25. 历史漫画往往能简明地反映一定的历史现象。以下漫画反映出东汉（ ） A. 豪强大族势力膨胀 B. 外戚与宦官交替专权 C. 宦官集团独掌大权 D. 中央与地方矛盾尖锐 【答案】B 【解析】 【详解】A.漫画中重点呈现的是“外戚梁冀”与“宦官单超”等人物对权力的掌控，并没有直接体现豪强大族的相关内容，错误。 B.东汉中期以后，继位的皇帝大多年幼，太后临朝，重用自己的亲戚，导致外戚势力膨胀；皇帝长大后，又依靠身边的宦官来对付外戚，使得宦官得以掌权。漫画中左边出现“外戚梁冀”，右边有 “宦官单超”等，文字“掌中有权皇帝哪家好神气”“我们掌权了，该我们嚣张”，形象地展示了外戚与宦官交替控制政权，互相争斗，专权跋扈的局面，正确。 C.漫画中不仅出现了宦官单超等人，还出现了外戚梁冀，表明是外戚与宦官双方都在争夺权力，并非宦官一方独揽大权，错误。 D.漫画中主要围绕外戚和宦官在中央政权中的权力争斗展开，没有涉及中央与地方关系的相关信息，错误。 26. “与曹公战于赤壁，大破之，焚其舟船。先主与吴军水陆并进，追到南郡。时又疾疫，北军多死，曹公引归。”材料反映的战争（ ） A. 导致北民大量南迁 B. 为曹操统一北方地区奠定基础 C. 增强了北魏的实力 D. 为三国鼎立局面形成奠定基础 【答案】D 【解析】 【详解】A.从东汉末年以来，由于北方战乱，导致北民大量南迁，错误。 B.官渡之战为曹操统一北方奠定了基础，与题干描述的赤壁之战无关，错误。 C.孝文帝改革增强了北魏的实力，与题干所示战争无关，错误。 D.“与曹公战于赤壁，......北军多死，曹公引归。”反映的是赤壁之战。208年，孙刘联军在赤壁之战中大败曹操，曹操无力南下，刘备攻占四川，并从曹操手中夺得汉中地区，有了立足之地，孙权在长江中下游的地位进一步稳固，赤壁之战奠定了三国鼎立的基础，正确。 27. 下列关于古代书法说法，错误的一项是（ ） A. 锺繇尤擅楷书书法 B. 西晋设置书博士教书法 C. 王羲之被誉为“书圣” D. 胡昭创作了《兰亭集序》 【答案】D 【解析】 【详解】A.锺繇是三国时期曹魏著名书法家，被后人尊为“楷书鼻祖”，在楷书发展史上的地位极高，正确。 B.西晋时期的确设立了书博士，以书法为教授内容，这是古代书法教育的重要制度，正确。 C.东晋王羲之的书法博采众长，风格平和自然，代表作《兰亭集序》被誉为 “天下第一行书”，他被后世尊称为“书圣”，正确。 D.《兰亭集序》是东晋王羲之的代表作，胡昭是三国时期的书法家，和《兰亭集序》无关，错误。 28. 《三字经》是中国儿童启蒙读物，自问世以来，屡经增改。以下节录的是“叙史”部分：“①，始兼并，传二世，楚汉争，高祖兴，②……魏蜀吴，争汉鼎，③，迄两晋……”序号处填入正确的是（ ） A. ①汉业建②号三国③赢秦氏 B. ①号三国②汉业建③赢秦氏 C. ①赢秦氏②号三国③汉业建 D. ①嬴秦氏②汉业建③号三国 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知，秦王嬴政统一六国，后经二世而亡，后有刘邦项羽楚汉之争，汉高祖刘邦建立汉朝；魏蜀吴先后建立，三国鼎立局面；故题干分别对应的是①嬴秦氏②汉业建③号三国，D项符合题意；ABC项内容均不符合史实，故选D。 三、综合题（共5题，共52分） 29. 阅读材料，回答问题。 跨进中学大门，我们进入了新的人生阶段。我们满怀信心，不断成长。小南同学以日记的形式记录了这些点点滴滴，下列是其中的三则日记。 日记一 日记二 日记三 9月26日，晴 今天我又和同桌一起学习一起体育锻炼；她课后辅导我数学，我也帮助她语文阅读。能和她成为朋友真是件幸福的事情！ 10月15日，阴 今天班主任指出我存在上课不专心、写作业拖拉的不良习惯。我感到很羞愧，我一定改掉这些不良习惯，让自己变得更好。 11月7日，晴 以前我性格内向，不善表达，而班级丰富多彩的活动让我敢于与同学交往；自从当上语文课代表后，我每天都努力尽好自己的职责。 （1）根据日记一指出，小南和同桌的交往体现了友谊的哪些真谛？ （2）日记二中的“我”是通过哪种方式来认识自己的？根据日记二，运用所学知识，指出小南准备如何做更好的自己。 （3）结合日记三，运用所学知识，谈谈集体生活对小南成长的作用。 【答案】（1）①友谊是一种亲密的关系。②友谊是平等的、双向的。 （2）是通过他人的评价来认识自己的。做更好的自己，需要不断完善自己，及时主动改正自己的缺点。 （3）“让我敢于与同学交往”体现出集体生活有助于我们学会与人交往。“我每天都努力尽好自己的职责”体现出集体生活有助于培养我们的责任感。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查友谊的真谛的知识，需要结合日记一的内容，对材料进行关键词提炼； 我和同桌一起学习一起体育锻炼；能和她成为朋友真是件幸福的事情，可知友谊是一种亲密的关系。 她课后辅导我数学，我也帮助她语文阅读，可知友谊是平等的、双向的。 【小问2详解】 小问1：从设问可知考查认识自己的途径的知识，需要结合日记二中的内容进行关键词提炼； 今天班主任指出我存在上课不专心、写作业拖拉的不良习惯，可知他人评价。 小问2：从设问可知考查做更好的自己的知识，需要结合日记二的内容，对材料进行关键词提炼； 我感到很羞愧，我一定改掉这些不良习惯，让自己变得更好，可知不断完善自己，及时主动改正自己的缺点。 【小问3详解】 从设问可知考查集体生活对个人成长的作用的知识，需要结合日记三的内容，对材料进行关键词提炼； 让我敢于与同学交往，可知集体生活有助于我们学会与人交往； 我每天都努力尽好自己的职责，可知集体生活有助于培养我们的责任感。 30. 斯里兰卡被誉为“印度洋上的珍珠”。阅读材料，回答问题。 随着“海上丝绸之路”的推进，中国将持续投资包括斯里兰卡首都科伦坡（平均海拔约10米）等地的基础设施建设。 链接：当地传统民居窗户大，墙体较薄，屋顶斜顶并呈扇形延伸至露台。 （1）据图1可知，斯里兰卡位于______（东/西）半球、______（高/中/低）纬度带。 （2）从图文资料可以发现，科伦坡与斯里兰卡最高峰的海拔相差______米。当科伦坡气温达到28℃时，最高峰的气温约______℃（最终结果四舍五入保留整数），产生这一气温差异的因素是______。 （3）综合上述材料，从气温和降水两个角度说明斯里兰卡传统民居建筑特点与当地自然环境的关系。 建筑特点 原因 斯里兰卡传统民居窗户大或墙体较薄 ____________ ____________ 可在雨季时遮挡雨水 【答案】（1） ①. 东 ②. 低 （2） ①. 2514 ②. 13 ③. 地形因素 （3） ①. 可在高温时通风 ②. 屋顶斜顶呈扇形并延伸至露台 【解析】 【小问1详解】 东西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈，其中20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球。从图中可知斯里兰卡的经度约为80°E−82°E，处于20°W以东、160°E以西的范围，所以斯里兰卡位于东半球。 纬度带分为低纬度（0°−30°）、中纬度（30°−60°）和高纬度（60°−90°）。斯里兰卡的纬度约为6°N−10°N，在0°−30°的范围内，因此属于低纬度带。 【小问2详解】 由材料及图可知，科伦坡平均海拔约10米，斯里兰卡最高峰海拔2524米，用最高峰海拔减去科伦坡海拔，即2524−10=2514米。 已知海拔每升高100米，气温约下降0.6℃。先计算海拔差2514米对应的气温下降值为2514÷100×0.6=15.084℃。当科伦坡气温为28℃时，最高峰气温为28−15.084=12.916≈13℃（四舍五入保留整数）。 由于科伦坡和最高峰海拔不同，而海拔是地形的一个重要要素，海拔越高气温越低，所以产生气温差异的因素是地形因素。 【小问3详解】 从图中可以看出，当地各月气温都在20℃以上，气温较高。窗户大、墙体薄能够使室内外空气更好地流通，加快散热，从而降低室内温度，适应高温环境。 从图中可知当地降水较多，有明显的雨季。屋顶设计为斜顶并呈扇形延伸至露台，斜顶有利于雨水快速流下，延伸至露台可以在雨季时更好地遮挡雨水，防止雨水进入室内。 31. 【研学旅行】 主题 走进美丽乡村探寻传统文化 为了让学生感受乡村生态文明，领悟传统文化，晋中市某中学组织开展以“走进美丽乡村，探寻传统文化”为主题的研学旅行活动。阅读图文资料，完成下列问题。 研学一：地图识地形 某村落历史悠久、建筑独特，夏日流水潺，风光秀丽。研学前，为了解地形特征，同学们搜集到当地的等高线地形图。 研学二：赏美景悟文化 同学们来到甲村后，分组沿a、b、c三条路线游览“民俗村”、“云际日出”、“银河飞瀑”等景点。 （1）该区域的地形类型以______、______为主，地势______。 （2）1小组想领略“云际日出”奇观，你建议选择______路线，他们经过的山体部位是______。 （3）请你为体力较弱的3小组同学选择合适的路线______，并说明理由。__________________ （4）傍晚，部分同学登上了①山峰，山峰①的海拔高度大约是______米。看到阵阵炊烟从甲村飘向自己所在的位置，当时的风向是______。此时夕阳西下，下图中竹竿影子符合情况的是_________ 【答案】（1） ①. 丘陵 ②. 平原 ③. 北高南低 （2） ①. a ②. 山脊 （3） ①. c ②. c路线经过的地方等高线稀疏，坡缓地形平坦，节省体力 （4） ①. 350～400 ②. 东南风 ③. D 【解析】 【小问1详解】 图中等高距是50米，该区域海拔在500米以下，起伏和缓，以丘陵为主，南部海拔低于200米，为平原，地形类型以丘陵、平原为主；整体地势北高南低。 【小问2详解】 抓住“山体部位与观景需求”这一核心逻辑，“云际日出”需登高且视野开阔，a路线通向①山峰，等高线向海拔低处凸出，为山脊部位，符合登高观景需求。 【小问3详解】 该问属于“坡度与体力适配”类问题，需结合等高线疏密判断坡度，c路线等高线最稀疏，坡度最平缓，地形平坦，行走更省力，适合体力较弱的小组。 【小问4详解】 抓住“等高距计算海拔、风向与炊烟方向、影子与太阳方位”核心逻辑，等高距为50米，①山峰海拔在350～400米之间；炊烟从甲村飘向①山峰，说明风从东南吹向西北，为东南风；傍晚太阳在西方，竹竿影子朝东且较长，对应D选项。 32. 阅读下列材料，回答问题 材料一 始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王（因为有诸侯存在）。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！” ——司马迁《史记·秦始皇本纪》 材料二 材料三 到武帝，又用主父偃之计，令诸侯得以其地分封自己的子弟，在平和的手腕中，把“众建诸侯而少其力”一语，彻底实行了。封建政体反动的余波，至此才算解决。 ——吕思勉《中国通史》 （1）据材料一并结合所学知识，指出秦始皇认为春秋战国以来天下纷争不断的根源在于西周实行什么制度？为解决这一问题，秦始皇采取了什么措施？ （2）史料主要包括文献史料、实物史料、图片史料等多种类型。材料二所示均属于哪一类型的史料？分别反映了秦始皇实行的什么措施？ （3）据材料三并结合所学知识，武帝“用主父偃之计”的主要措施是什么？此措施起到了怎样的作用？ （4）综合上述材料，请概括秦汉时期的阶段特征。 【答案】（1）制度：分封制。措施：郡县制。 （2）类型：“秦半两钱、秦铜权”属于实物史料。措施：“秦半两钱”体现的措施是统一货币；“秦铜权”体现的是统一度量衡。 （3）措施：实行推恩令。作用：推恩令的实行解决了地方诸侯王势力膨胀的问题，加强了中央集权。 （4）特征：统一多民族封建国家的建立和巩固。 【解析】 【小问1详解】 制度：“天下共苦战斗不休，以有侯王（因为有诸侯存在）”→秦始皇认为春秋战国以来天下纷争不断的根源在于西周实行分封制，导致后来诸侯割据混战。 措施：秦始皇为了解决这一问题，在地方推行郡县制，加强对地方的管理。 【小问2详解】 类型：“秦半两钱、秦铜权”→属于实物史料。 措施：“秦半两钱”→体现的措施是统一货币；“秦铜权”→体现的是统一度量衡。 【小问3详解】 措施：“到武帝，又用主父偃之计，令诸侯得以其地分封自己的子弟”→为了加强中央集权，汉武帝接受主父偃的建议，推行推恩令。 作用：来自教材原文。 【小问4详解】 特征：根据上述材料涉及的秦始皇和汉武帝的巩固统一的措施→秦汉时期的阶段特征是统一多民族国家的建立和巩固。 33. 某校同学们以“古代中国的经济基础——农业”为主题展开探究活动，请你参与。 【调整统治政策】 材料一 前元二年（公元前178年）九月，汉文帝特别下诏，……，规定当年田租减半。前元十二年（公元前168年），文帝再次下诏，免除农民当年租税之半。 ——摘编自王立群《王立群读（史记〉之文景之治》 曹魏时期，为了军事和经济的需要，在今河北地区开凿了为数众多的沟渠、自南而北，重要的有白沟、利漕渠、泉州渠、新河、车箱渠等。 ——摘编自袁行霈《中华文明史》 【引进优良作物】 材料二 图A 胡豆(左)、胡麻(中)、胡桃(右) 在魏晋南北朝中外交流和胡汉交融发展的时期，域外作物的引进和推广呈现加速趋势。这些作物的引进，不仅增加了______，更对改变我国人民的______产生了十分重要的影响。 ——摘编自石云涛《域外植物的输入与中古社会》 【开发江南地区】 材料三 图B 西晋北方各族内迁分布与北方流民南迁示意图 东晋南朝时将一些作物在种植上与水稻交错进行：山泽无主之地，民多垦辟；南朝时期豫章郡（今江西南昌）的良田可达“一亩二十斛（一种容器）”，扬州地区“一岁或稔（庄稼成熟），则数郡忘饥”。 ——摘编自朱绍侯《中国古代史》《南齐书·州郡志》 （1）根据材料一，分别概括西汉和曹魏时期为发展农业而采取的措施。结合所学知识，分析这些措施的共同作用有哪些？ （2）图A中食物的引进与哪件历史事件息息相关？请在材料二中《域外植物的输入与中古社会》的下划线处，填上恰当的内容。 （3）根据材料三《中国古代史》《南齐书·州郡志》》摘文，概括当时江南地区经济发展的表现有哪些？并简要说明江南地区开发与图B所示现象之间的关系。 【答案】（1）西汉时期：减轻赋税；曹魏时期：兴修水利工程。 共同作用：有利于农业生产发展；有利于缓和社会矛盾和稳定社会秩序；提升了国家的治理能力；巩固统治；推动了社会经济的发展等。 （2）事件：张骞通西域。 下划线内容：我国农作物的种类（品种）；饮食结构。 （3）表现：种植技术提高；耕地面积增加（荒地得到开垦）；粮食产量有了很大的提高。 关系：北民南迁给江南地区输送了大量劳动力，也带去了中原先进的生产工具和生产技术，从而江南地区得到开发，经济迅速发展。 【解析】 【小问1详解】 西汉：“租田减半”“免除农民当年租税之半”→措施是减轻赋税（田租），实行轻徭薄赋。曹魏： “在今河北地区开凿了为数众多的沟渠……重要的有白沟、利漕渠、泉州渠、新河、车箱渠等”→措施是兴修水利工程。 共同作用：可从农业层面、社会层面、统治层面等角度进行分析。 【小问2详解】 事件：图A中的胡豆、胡麻、胡桃都是西域物种→最早可追溯到西汉张骞通西域 下划线内容：这些作物引进后，增加了我国农作物的种类（品种），丰富了农业种植结构，改变了我国人民的饮食结构（比如胡桃、胡豆成为日常食材）。 【小问3详解】 表现：“东晋南朝时将一些作物在种植上与水稻交错进行”→种植技术提高；“山泽无主之地，民多垦辟”→耕地面积增加（荒地得到开垦）；“一亩二十斛”→粮食产量有了很大的提高。 关系：可从北民南迁对南方经济发展的影响进行分析。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $