第六章 平面向量初步 阶段质量评价-【新课程学案】2025-2026学年高中数学必修第二册配套课件PPT(人教B版)
2026-04-16
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学人教B版必修第二册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 本章小结 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 9.61 MB |
| 发布时间 | 2026-04-16 |
| 更新时间 | 2026-04-16 |
| 作者 | 山东一帆融媒教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 新课程学案·高中同步导学 |
| 审核时间 | 2026-03-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56933427.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中数学单元复习课件系统梳理了平面向量的概念、线性运算、坐标表示、共线定理及几何应用等核心知识,通过单项选择、多项选择、填空、解答等题型,将向量加减、数乘、基底表示等知识点串联,帮助学生构建完整的平面向量知识网络。
其亮点在于采用“基础盘查-能力提升”分层设计,如A卷聚焦向量运算基础题,B卷融入几何图形中的向量分解与最值问题,培养学生的几何直观和逻辑推理能力。通过错题解析和变式训练,学生能深化对向量本质的理解,教师可精准把握学情,提升复习针对性与效率。
内容正文:
阶段质量评价
第六章 平面向量初步
A卷——基本知能盘查
(时间:120分钟 满分:150分)
一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题所给的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.在△OMN中,-+=( )
A.0 B.2
C.2 D.2
√
解析:由题意,-+=++=0.
2.已知平面向量a,b满足a+b=(2,k),a-b=(1,1).若a∥b,则k= ( )
A.-2 B.-
C. D.2
√
解析:由a∥b知,(a+b)∥(a-b),则k=2.
3.点C在线段AB上,且=,则下列选项正确的是( )
A.= B.=
C.= D.=-
√
解析:因为点C在线段AB上,且=,所以==
===-,故A正确,B、C、D错误.
4.已知点O(0,0),向量=(2,3),=(6,-3),点P是线段AB靠近A的三等分点,则点P的坐标为( )
A. B.
C. D.或
√
解析:由已知=(2,3),=(6,-3),则=-=(4,-6),
点P是线段AB靠近A的三等分点,则==,
且=-,则=+=,即P.
5.如图,△ABC中,点N为AC边的中点,点M在BC边上,且MC=2BM,以{}为一组基底,则=( )
A.-+ B.-
C.-+ D.-
√
解析:由题图可知,=+=-=(-)-=
-+.
6.在△ABC中,E在边BC上,且EC=3BE,D是边AB上任意一点,AE与CD交于点P,若=x+y,则3x+4y=( )
A. B.-
C.3 D.-3
√
解析:∵A,P,E三点共线,设=t(0<t<1),
则=+=+t=+t=t+,
又∵=x+y,所以x=t,y=-t,即3x+4y=3.
7.如图,O为线段A0A2 025外一点,若A0,A1,A2,A3,…,A2 025中任意相邻两点间的距离相等,=a,=b,则用a,b表示+++…+,其结果为( )
A.2 025(a+b) B.2 026(a+b)
C.1 012(a+b) D.1 013(a+b)
√
解析:设A0A2 025的中点为A,
则+=2=+=+(i∈[0,2 025]),
所以+++…+=×2=1 013(a+b).
8.如图,在△ABC中,D是BC的中点,直线l分别与AB,AD,AC交于点M,E,N,且==2=λ,则λ=( )
A. B.
C. D.
√
解析:由=2,
得==(+)==+.
因为M,E,N共线,所以+=1,解得λ=.故选B.
二、多项选择题(本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分)
9.下列结论不正确的是( )
A.若a与b都是单位向量,则a=b
B.直角坐标平面上的x轴,y轴都是向量
C.若a与b是平行向量,则a=b
D.海拔、温度、角度都不是向量
√
√
√
解析:若a与b都是单位向量,则它们的模都是1,但方向不一定相同,即a与b不一定相等,故A符合题意;直角坐标平面上的x轴,y轴都有方向,但是没有长度,即直角坐标平面上的x轴,y轴不是向量,故B符合题意;若a与b是平行向量,则它们的方向可能相反,长度也不一定相等,即a与b不一定相等,故C符合题意; 海拔、温度、角度只有大小没有方向,故它们都不是向量,故D不符合题意.
10.已知e1,e2是平面内的一组基底,则下列向量中能作为一组基底的是 ( )
A.e1+e2和-e2 B.3e1-e2和-6e1+4e2
C.e1+e2和e2+e1 D.e2和e2+e1
√
√
√
解析:假设两向量共线,故e1+e2=λ(-e2),故无解,故e1+e2与-e2不共线,故可作为一组基底,故A正确;设3e1-e2=t(-6e1+4e2),故故无解,3e1-e2和-6e1+4e2不共线,故可作为一组基底,故B正确;e1+e2=e2+e1,故e1+e2和e2+e1共线,故不能作为一组基底,故C错误;设e2+e1=ae2,无解,故e2和e2+e1不共线,故可作为一组基底,故D正确.
11.如图,在平行四边形ABCD中,O是对角线AC,
BD的交点,N是线段OD的中点,AN的延长线与
CD交于点E,则下列说法正确的是 ( )
A. =+ B. =-
C. =+ D. =+
√
√
解析:由DE∥AB,可得△DEN∽△BAN,又OB=OD,N是线段OD的中点,
∴DE=AB,∴=+=+,
∴D错误;
∵==+,∴C正确;
∵=+=(+)+(-)=+,∴A正确,B错误.
三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)
12.(5分)已知向量a=(-3,7),b=(2,-5),则3a+5b=_________.
解析:因为a=(-3,7),b=(2,-5),所以3a+5b=3(-3,7)+5(2,-5)
=(1,-4).
(1,-4)
13.(5分)已知点A(-1,5),若向量和向量a=(2,3)同向,=3a,则点B的坐标为__________.
解析:设点B的坐标为(m,n),则=(m+1,n-5),
由=3a,得解得
故B(5,14).
(5,14)
14.(5分)已知S△ABC=3,点M是△ABC内一点且+2=,则△MBC的面积为_______.
解析:如图,取AC的中点D,
因为+2=,所以+=-2,
故2=-2,即=,
所以点M为BD的中点,
所以S△MBC=S△BCD=S△ABC=.
四、解答题(本大题共5小题,共77分.解答应写出必要的文字说明、
证明过程或演算步骤)
15.(13分)计算:
(1)(a+b)-(b-a)+(0-a);(6分)
解:原式=a+b-b+a+0-a
=+=a+b.
(2)(λ+μ)(2a-b)-(3λ+5μ)(-a-3b),λ,μ∈R.(7分)
解:原式=(λ+μ)(2a-b)+(3λ+5μ)(a+3b)
=2(λ+μ)a-(λ+μ)b+(3λ+5μ)a+3(3λ+5μ)b
=(2λ+2μ+3λ+5μ)a+(9λ+15μ-λ-μ)b
=(5λ+7μ)a+(8λ+14μ)b.
16.(15分)已知向量a=(1,2),b=(-1,3),c=(4,3).
(1)求|a|;(2分)
解:|a|==.
(2)求满足c=ma+nb的实数m,n的值;(5分)
解:由c=m(1,2)+n(-1,3)=(4,3),
得解得
(3)若(a+kc)∥(b-a),求实数k的值.(8分)
解:a+kc=(1,2)+k(4,3)=(4k+1,3k+2),
b-a=(-1,3)-(1,2)=(-2,1),
因为(a+kc)∥(b-a),
所以(4k+1)×1-(-2)×(3k+2)=0,
解得k=-.
17.(15分)如图,矩形ABCD中,=2=.
设=a,=b.
(1)用a,b表示;(5分)
解:=+=+=a+b,
=+=-+2=2a-b.
(2)用向量的方法证明:A,F,C三点共线.(10分)
解:证明:由(1)可知=2a-b,所以==a-b,
因为=+=b+a-b==,所以共线,
又直线AF,直线AC有公共点A,所以A,F,C三点共线.
18.(17分)已知e1,e2是平面内两个不共线的非零向量,=2e1+e2,=-e1+λe2,=-2e1+e2,且A,E,C三点共线.
(1)求实数λ的值;(8分)
解:由题意得=+=(2e1+e2)+(-e1+λe2)=e1+(1+λ)e2,
∵A,E,C三点共线,
∴存在实数k,使得=k,即e1+(1+λ)e2=k(-2e1+e2),
得(1+2k)e1=(k-1-λ)e2.
∵e1,e2是平面内两个不共线的非零向量,
∴解得
(2)已知e1=(2,1),e2=(2,-2),点D(3,5),若A,B,C,D四点按逆时针顺序构成平行四边形,求点A的坐标.(9分)
解:=+=-3e1-e2
=(-6,-3)+(-1,1)=(-7,-2).
∵A,B,C,D四点按逆时针顺序构成平行四边形,
∴=,
设A(x,y),则=(3-x,5-y),
∵=(-7,-2),∴解得
即点A的坐标为(10,7).
19.(17分)如图,在△ABC中,点D,E分别在边BC和边
AB上,且DC=2BD,BE=2AE,AD交CE于点P,设
=a,=b.若=t,
(1)求实数t;(5分)
解:在△ABC中,由BE=2AE,可得=,且=3,
因为=t,则=(1-t)+t=(1-t)·+t·3,又因为P,A,D三点共线,可得(1-t)+3t=1,解得t=.
(2)试用a,b表示;(3分)
解:由(1)知,=(1-t)·+t
=·+=a+b.
(3)点F在边AC上,且满足B,P,F三点共线,试确定点F的位置.(9分)
解:设=x=x(a-b),所以=+=xa+(1-x)b,
因为=a+b,又因为B,P,F三点共线,所以=k,
所以解得x=,所以AF=AC,故点F是线段AC上靠近A的五等分点.
B卷——高考能力达标
(时间:120分钟 满分:150分)
一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题所给的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.已知向量=(2,-1),=(3,2),点C(-1,2),则点B的坐标为( )
A.(-2,-1) B.(0,5)
C.(2,-5) D.(2,-1)
√
解析:由题意得,=-=(2,-1)-(3,2)=(-1,-3),设点B的坐标为(x,y),则=(x+1,y-2)=(-1,-3),所以点B的坐标为(-2,-1).
2.在四边形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,若3+=3+
,则四边形ABCD一定是( )
A.矩形 B.梯形
C.平行四边形 D.菱形
解析:由3+=3+,得3(-)=-,
所以3=,可得AD∥BC且AD≠BC.所以四边形ABCD一定是梯形.
√
3.如图,在△ABC中,点D是线段AC上靠近A的一个三等分点,点E是线段AB的中点,则=( )
A.-- B.-+
C.-- D.-
√
解析:由题意得=-=-=--(-)=--.
4.已知向量m=(2,λ),n=(2-λ,-4),若m与n共线且反向,则实数λ的值为 ( )
A.4 B.2
C.-2 D.-2或4
解析:由向量m=(2,λ),n=(2-λ,-4)共线,得λ(2-λ)=-8,解得λ=-2或λ=4,当λ=-2时,m=(2,-2),n=(4,-4),m与n同向,不符合题意;当λ=4时,m=(2,4),n=(-2,-4),m与n反向,符合题意,所以实数λ的值为4.
√
5.如图,点O是△ABC的重心,点D是边BC上一点,且=4
=m+n,则=( )
A. B.-
C.- D.
√
解析:如图所示,延长AO交BC于E,
由已知O为△ABC的重心,则点E为BC的中点,
可得=2,且=(+),
又由=4,可得D是BC的四等分点,
则=+=+=×(+)+(-)=-+,因为=m+n,所以m=-,n=,所以=-.
6.若e1,e2是一组基底,向量m=xe1+ye2,则称(x,y)为向量m在基底e1,e2下的坐标,现已知向量a在基底p=(1,-1),q=(2,1)下的坐标为(-2,1),则向量a在另一组基底m=(-2,1),n=(-4,-1)下的坐标为 ( )
A.(2,-1) B.(1,-2)
C.(-1,2) D.(-2,1)
√
解析:由题意,得a=-2(1,-1)+(2,1)=(0,3);设a=xm+yn,
即(0,3)=x(-2,1)+y(-4,-1)=(-2x-4y,x-y),
则解得
7.已知A,B,C是平面上不共线的三点,O是△ABC的重心(三条中线的交点),AB边的中点为D.动点P满足=,则点P一定为△ABC的( )
A.线段CD的中点 B.线段CD靠近C的四等分点
C.重心 D.线段CD靠近C的三等分点
√
解析:由O是△ABC的重心,得+=
=-2,
则==(+2)=(-4)=-,
所以点P为△ABC的线段CD靠近C的三等分点.故选D.
8.如图,在正方形ABCD中,CE=2DE,EB和AC相交于
点G,且F为AG上一点(不包括端点),若=λ+μ,
则+的最小值为( )
A.5+3 B.6+2
C.8+ D.15
√
解析:由题可设BG=xBE,x∈(0,1),
则由题意得=x=x(+)=x+x=x+x,
因为A,G,C三点共线,故x+x=1⇒x=,所以=,
所以=λ+μ=λ+μ,
又A,G,F三点共线,所以λ+μ=1,
所以+==6++≥6+2=6+2,
当且仅当=,即μ=λ=时,等号成立,
故+的最小值为6+2.
二、多项选择题(本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分)
9.下列各组向量中,可以用来表示向量a=(-1,2)的是( )
A.e1=(1,1),e2=(1,2) B.e1=(-1,1),e2=(-2,2)
C.e1=(-1,2),e2=(3,-6) D.e1=(1,2),e2=(-3,-4)
√
√
√
解析:因为1×2≠1×1,所以e1,e2不共线,可以表示向量a,A正确;因为-1×2=1×(-2),所以e1,e2共线,又向量a与e1不共线,B错误;因为a=e1+0×e2,可以表示向量a,C正确;因为1×(-4)≠2×(-3),所以e1,e2不共线,可以表示向量a,D正确.
10.设点M是△ABC所在平面内一点,则下列说法正确的是 ( )
A.若=+,则点M是BC的中点
B.若=-+,则点M是△ABC的重心
C.若=2-,则M,B,C三点共线
D.若=,则=+
√
√
√
解析:如图1所示,根据向量的平行四边形法则,可得+=
=2,若=+,可得M为BC的中点,所以A正确;若M为△ABC的重心,则满足++=0,
即=--,所以B不正确;
由=2-,可得-=-,即=,
所以M,B,C三点共线,所以C正确;
如图2所示,由=,
可得=+=+=+,所以D正确.
11.如图,在△ABC中,=2,E为AB中点,BD,CE交于点M,则( )
A.=+
B.=
C.四边形AEMD的面积是△ABC面积的
D.△BMC和△CMD的面积相等
√
√
解析:因为=2,即D为AC(靠近A点)的三等分点,所以=+=+=+(-)=+,所以A正确;
设=λ, 由点E为AB的中点,可得=-=-,
可得=+=+λ=+λ=+(1-λ),
因为B,M,D三点共线,可得=μ=+,
所以+(1-λ)=+,可得=且1-λ=,
解得λ=,μ=,即=,所以B正确;
设△ABC的面积为S,因为=2,
可得S△ABD=S,
又因为E为AB中点,且=,
可得S△BME=S△ABD=S,
所以四边形AEMD的面积为SAEMD=S△ABD-S△BME=S-S=S,
所以C错误;
由=,可得S△BMC=S△BCD,所以S△CMD=S△BCD,
所以△BMC和△CMD的面积不相等,所以D错误.
三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)
12.(5分)在△ABC中,=c,=b,点M满足=λ(0<λ<1),若=b+c,则λ的值为_____.
解析:由题意可得,=+=+λ=+λ(-)=λ+(1-λ)=λb+(1-λ)c=b+c.所以λ=.
13.(5分)一条河宽为8 000 m,一船从A处出发垂直航行到达河正对岸的B处,船速为20 km/h,水速为12 km/h,则船到达B处所需时间为____ h.
解析:如图,则v实际=v船+v水=v1+v2,|v1|=20,|v2|=12,
∴|v实际|===16(km/h).
∴所需时间t==(h).
∴该船到达B处所需的时间为 h.
14.(5分)设=(-2,4),=(-a,2),=(b,0),其中a>0,b>0,O为坐标原点,若A,B,C三点共线,则2a+b=______,+的最小值为_______.
2
+
解析:由=(-2,4),=(-a,2),=(b,0)可得=(-a+2,-2),=(b+2,-4),
由于A,B,C三点共线,故=(-a+2,-2),=(b+2,-4)共线,所以(-a+2)×(-4)-(-2)(b+2)=0,即2a+b=2,
则+=(2a+b)=≥=+,当且仅当=,结合2a+b=2,即a=2-,b=2-2时取等号.
四、解答题(本大题共5小题,共77分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
15.(13分)已知a=(1,0),b=(2,1).
(1)求|a+3b|;(6分)
解:因为a=(1,0),b=(2,1),
所以a+3b=(1,0)+3(2,1)=(7,3),
则|a+3b|==.
(2)当k为何值时,ka-b与a+3b平行?(7分)
解:a+3b=(1,0)+3(2,1)=(7,3),
ka-b=k(1,0)-(2,1)=(k-2,-1),
当ka-b与a+3b平行时,则3(k-2)+7=0,
解得k=-.
16.(15分)已知向量u=(x,y)与向量v=(y,2y-x)的对应关系可用v=f(u)表示.
(1)证明:对于任意向量a,b及常数m,n,恒有f(ma+nb)=mf(a)+
nf(b)成立;(6分)
解:证明:设向量a=(x1,y1),b=(x2,y2).
则f(mx1+nx2,my1+ny2) =(my1+ny2,2my1+2ny2-mx1-nx2),
又mf(a)=(my1,2my1-mx1),nf(b)=(ny2,2ny2-nx2),
所以mf(a)+nf(b)=(my1+ny2,2my1+2ny2-mx1-nx2),
所以f(ma+nb)=mf(a)+nf(b).
(2)设a=(1,1),b=(1,0),求向量f(a)及f(b)的坐标;(4分)
解:因为a=(1,1),
所以f(a)=(1,2×1-1)=(1,1),
又b=(1,0),所以f(b)=(0,2×0-1)=(0,-1).
(3)求使f(c)= (3,5)成立的向量c.(5分)
解:设向量c=(x3,y3),则解得
所以c=(1,3).
17.(15分)如图,在直角梯形OABC中,OA∥CB,
OA⊥OC,OA=2BC=2OC,M为AB上靠近B的三
等分点,OM交AC于D.
(1)用和表示;(7分)
解:∵OA=2BC,∴=,又∵M为AB上靠近B的三等分点,∴=.
∴=(-)=(+)-=+-=-,∴=+=+-=+.
(2)求证:=3.(8分)
解:证明:∵OM交AC于D,∴=t,由(1)知=+.
∴=t=t=+.∵A,D,C三点共线,∴+=1,解得t=,
∴=.即=3.
18.(17分)已知A(-2,1),B(-1,3),C(3,4),=(1-λ)+λ,λ∈R.
(1)若点D在第一、三象限的角平分线上,求λ的值;(7分)
解:由点D在第一、三象限的角平分线上,设D(x,x),
则=(1,2),=(5,3),=(x+2,x-1),又=(1-λ)+λ,
所以(x+2,x-1)=(1-λ)(1,2)+λ(5,3)=(1+4λ,2+λ),即解得λ=.
(2)若点D为线段BC的一个三等分点,求D的坐标.(10分)
解:设线段BC的三等分点为D,D',如图,
则设D(a,b),
D'(m,n),则=(4,1),=(a+2,b-1),
=(m+2,n-1),
由=+,即(a+2,b-1)=,解得a=,b=,
即D,由=+,即(m+2,n-1)=,
解得m=,n=,即D',所以线段BC的三等分点为D和D'.
19.(17分)如图,在平面直角坐标系中,点O
为坐标原点,A(0,),C(,0),·
=·=0,||=||,AD与BC交于点M.
(1)设=,试用表示;(10分)
解:由题意可得AC⊥AB,AB⊥BD,因为||=||,||=||,
所以BC⊥CD, 因为=(,-),=(),
所以||=||==2,||==2,||==4,
所以=2.
=+=+=+.设=λ+(1-λ)=μ,
其中λ,μ∈(0,1).因为=+=+,
所以=μ=μ+μ,所以解得
故=+=-.
(2)E为线段BD上的一个动点,若△ABE的面积等于四边形ABDC面积的一半,求此时的坐标.(7分)
解:因为四边形ABDC的面积为×(2+4)×2=6,所以△ABE的面积为3.
设||=a,则S△ABE=×2a=3,解得a=3,
则===.
本课结束
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