内容正文:
4.5
增长速度的比较
[教学方式:深化学习课——梯度进阶式教学]
课时目标
1.结合现实情境中的具体问题,比较对数函数、一元一次函数、指数函数增长速度的差异.
2.理解“对数增长”“直线上升”“指数爆炸”等术语的现实含义.
CONTENTS
目录
1
2
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课前预知教材·自主落实基础
课堂题点研究·迁移应用融通
课时跟踪检测
课前预知教材·自主落实基础
01
1.函数y=f(x)从x1到x2的平均变化率
(1)定义式:=.
(2)实质:________的改变量与_______的改变量之比.
(3)意义:刻画函数值在区间[x1,x2]上变化的______.
(4)平均变化率的几何意义:
设A(x1,f(x1)),B(x2,f(x2))是曲线y=f(x)上任意不同的两点,函数y=f(x)的平均变化率==为割线AB的_____,如图所示.
函数值
自变量
快慢
斜率
|微|点|助|解|
Δx是变量x2在x1处的改变量,且x2是x1附近的任意一点,即Δx=x2-x1≠0,但Δx可以为正,也可以为负.
2.三种常见函数模型的增长差异
性质 函数
y=ax(a>1) y=logax(a>1) y=kx(k>0)
在(0,+∞)
上的增减性 _________ _________ _________
图象的变化 随x的增大逐渐变“陡” 随x的增大逐渐趋于稳定 增长速度不变
单调递增
单调递增
单调递增
形象描述 指数爆炸 对数增长 直线上升
增长速度 y=ax(a>1)的增长速度最终都会大大超过__________的增长速度;总存在一个x0,当x>x0时,恒有_________
增长结果 存在一个x0,当x>x0时,有_____________
y=kx(k>0)
logax<kx
ax>kx>logax
续表
基础落实训练
1.已知函数y=f(x)=x2+1,则在x=2,Δx=0.1时,Δy的值为 ( )
A.0.40 B.0.41
C.0.43 D.0.44
解析:Δy=f(x+Δx)-f(x)=f(2+0.1)-f(2)=2.12+1-(22+1)=0.41.
√
2.函数y=2x在区间[x0,x0+Δx]上的平均变化率为 ( )
A.x0+Δx B.1+Δx
C.2+Δx D.2
√
解析:由题意,可得平均变化率==2.
3.下列函数中,增长速度最快的是 ( )
A.y=1.1x B.y=2 025x2
C.y=log2 025x D.y=2 025x
√
解析:y=1.1x为指数函数,y=2 025x2为二次函数,y=log2 025x是对数函数,y=2 025x是一次函数,因为当x足够大时,指数函数增长速度最快,所以A正确.
课堂题点研究·迁移应用融通
02
题型(一) 平均变化率的计算与比较
[例1] 计算函数y=log3x在区间[1,2]与[2,3]上的平均变化率,并以此说明函数值变化的规律.
解:因为=,
所以y=log3x在区间[1,2]上的平均变化率为=log32.
在区间[2,3]上的平均变化率为=log3,因为函数y=log3x在区间[1,2]与[2,3]上均是增函数,
又log32>log3,
所以函数值y增加的速度越来越慢.
|思|维|建|模|
平均变化率比较大小的方法
(1)先求平均变化率=.
(2)对平均变化率化简后比较大小,在区间长度不变的条件下,平均变化率变大,说明函数增长变化也越快.
针对训练
1.函数f(x)=x2在x0到x0+Δx之间的平均变化率为k1,在x0-Δx到x0之间的平均变化率为k2,则k1,k2的大小关系是 ( )
A.k1<k2 B.k1>k2
C.k1=k2 D.无法确定
√
解析:因为k1==2x0+Δx,k2==2x0-Δx,
又Δx可正可负且不为零,所以k1,k2的大小关系不确定.
题型(二) 函数增长速度的比较
[例2] 已知a>1,则下列命题正确的是 ( )
A.∃x0,∀x>x0,有ax>xa>logax成立
B.∃x0,∀x>x0,有ax>logax>xa成立
C.∃x0,∀x>x0,有xa>ax>logax成立
D.∃x0,∀x>x0,有xa>logax>ax成立
√
解析:因为a>1,所以函数y=ax,y=xa,y=logax均为单调递增函数.
而且各类函数的增长速度为指数函数快于幂函数,幂函数快于对数函数.
所以∃x0,∀x>x0,有ax>xa>logax成立.
|思|维|建|模|
常见的函数模型及增长特点
(1)线性函数模型
线性函数模型y=kx+b(k>0)的增长特点是“直线上升”,其增长速度不变.
(2)指数函数模型
指数函数模型y=ax(a>1)的增长特点是随着自变量的增大,函数值增大的速度越来越快,即增长速度急剧,形象地称为“指数爆炸”.
(3)对数函数模型
对数函数模型y=logax(a>1)的增长特点是随着自变量的增大,函数值增大的速度越来越慢,即增长速度平缓,可称为“对数增长”.
针对训练
2.“红豆生南国,春来发几枝”.如图给出了红豆生长时间t(月)与枝数y的关系图,那么最适合拟合红豆的枝数与生长时间t的关系的函数是 ( )
A.指数函数y=2t B.对数函数y=log2t
C.幂函数y=t3 D.二次函数y=2t2
√
解析:根据已知所给的关系图,观察得到图象在第一象限,且从左到右图象是上升的,并且增长速度越来越快,根据四个选项中函数的增长趋势可得,用指数函数拟合最好,故选A.
3.三个变量y1,y2,y3随着变量x的变化情况如下表,则关于x分别呈对数函数、指数函数、幂函数变化的变量依次为 ( )
x 1 3 5 7 9 11
y1 5 135 625 1 715 3 645 6 655
y2 5 29 245 2 189 19 685 177 149
y3 5 6.10 6.61 6.985 7.2 7.4
A.y1,y2,y3 B.y2,y1,y3
C.y3,y2,y1 D.y1,y3,y2
解析:由题表可知,y2随着x的增大而迅速的增大,是指数函数型变化,y3随着x的增大而增大,但是变化缓慢,是对数函数型变化,y1相对于y2的变化要慢一些,是幂函数型的变化,故选C.
√
题型(三) 指数函数、对数函数与幂函数模型的比较
[例3] 函数f(x)=2x和g(x)=x3的图象如图所示.设两函数
的图象交于点A(x1,y1),B(x2,y2),且x1<x2.
(1)请指出图中曲线C1,C2分别对应的函数;
解:C1对应的函数为g(x)=x3,C2对应的函数为f(x)=2x.
(2)结合函数图象,判断f(6),g(6),f(2 025),g(2 025)的大小.
解:因为f(1)>g(1),f(2)<g(2),f(9)<g(9),f(10)>g(10),所以1<x1<2,9<x2<10,所以x1<6<x2,2 025>x2.从图象上可以看出,当x1<x<x2时,f(x)<g(x),所以f(6)<g(6).当x>x2时,f(x)>g(x),所以f(2 025)>g(2 025).又g(2 025)>g(6),所以f(2 025)>g(2 025)>g(6)>f(6).
|思|维|建|模|
比较函数增长情况的方法
解析法 直接看函数解析式是一次函数、指数型函数还是对数型函数,其中当x较大时,指数型函数增长速度最快,一次函数增长速度其次,对数型函数增长速度最慢
表格法 通过分析表格中的数据得出函数增长速度的差异
图象法 在同一直角坐标系中画出各函数的图象,观察图象并借助计算器,便能直观地得出这三个函数增长速度的差异
针对训练
4.函数f(x)=lg x,g(x)=0.3x-1的图象如图所示.
(1)指出图中C1,C2分别对应哪一个函数;
解:由函数图象特征及变化趋势,
知曲线C1对应的函数为g(x)=0.3x-1,
曲线C2对应的函数为f(x)=lg x.
(2)比较两函数的增长差异(以两图象交点为分界点,对f(x),g(x)的大小进行比较).
解:当x∈(0,x1)时,g(x)>f(x);
当x∈(x1,x2)时,g(x)<f(x);
当x∈(x2,+∞)时,g(x)>f(x).
g(x)呈直线增长,函数值变化是均匀的,f(x)随着x的增大而逐渐增大,其函数值变化得越来越慢.
课时跟踪检测
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1.如果函数y=ax+b在区间[1,2]上的平均变化率为3,则a的值为 ( )
A.-3 B.2
C.3 D.-2
√
解析:根据平均变化率的定义,可知==a=3.
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2.下列函数中,随着x的增长,增长速度最快的是 ( )
A.y=50 B.y=1 000x
C.y=50x2 D.y=ex
√
解析:指数函数y=ax,在a>1时呈爆炸式增长,而且a越大,增长速度越快,故选D.
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3.有一组实验数据如表:
则体现这组数据的最佳函数模型是 ( )
A.y= B.y=log2x
C.y=·2x D.y=x2
√
x 2 3 4 5 6
y 1.40 2.56 5.31 11 21.30
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解析:通过所给数据可知,y随x的增大而增大,且增长的速度越来越快,A、B中的函数增长速度越来越慢,不正确;对于C,当x=6时,y≈21.33;对于D,当x=6时,y=18误差偏大.故C正确.
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4.下列函数图象中,估计有可能用函数y=a+blg x(b>0)来模拟的是 ( )
√
解析:由于函数y=lg x在定义域内单调递增,且是上凸的,又b>0,所以当x>0时,y=a+blg x(b>0)的图象是单调递增且上凸的.
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5.下面对函数f(x)=lox,g(x)=与h(x)=在区间(0,+∞)上的衰减情况的叙述正确的是( )
A.f(x)的衰减速度逐渐变慢,g(x)的衰减速度逐渐变快,h(x)的衰减速度逐渐变慢
B.f(x)的衰减速度逐渐变快,g(x)的衰减速度逐渐变慢,h(x)的衰减速度逐渐变快
C.f(x)的衰减速度逐渐变慢,g(x)的衰减速度逐渐变慢,h(x)的衰减速度逐渐变慢
D.f(x)的衰减速度逐渐变快,g(x)的衰减速度逐渐变快,h(x)的衰减速度逐渐变快
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解析:由函数f(x)=lox,g(x)=与h(x)=在区间(0,+∞)上的图象以及性质知函数f(x),g(x),h(x)的衰减速度均逐渐变慢,故选C.
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6.已知y1=2x,y2=x2,y3=log2x,当2<x<4时,有 ( )
A.y1>y2>y3 B.y2>y1>y3
C.y1>y3>y2 D.y2>y3>y1
√
解析:由题意可知,三个函数在区间(2,4)上都是单调递增的,所以4<y1<16,4<y2<16,1<y3<2.所以y3最小.由函数y1,y2的图象可知,在区间(2,4)上,函数y2的图象恒在函数y1的图象上方,所以y2>y1>y3.
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7.C0表示生物体内碳14的初始质量,经过t年后碳14剩余质量C(t)=
C0(t>0,h为碳14的半衰期).现测得一古墓内某生物体内碳14含量为0.4C0,据此推算该生物距今约(参考数据:lg 2≈0.301)( )
A.1.36h年 B.1.34h年
C.1.32h年 D.1.30h年
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解析:由题意可知,C0=0.4C0.
所以lg=lg 0.4,即lg=lg 0.4.
所以==.
所以t=·h≈1.32h.
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8.(5分)某人投资x元,获利y元,有以下三种方案.甲:y=0.2x,乙:y=log2x+100,丙:y=1.005x,则投资500元,1 000元,1 500元时,应分别选择____________方案.
乙、甲、丙
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解析:根据题意,列出当x=500,1 000,1 500时,对应的函数值如表所示:
x 500 1 000 1 500
甲:y=0.2x 100 200 300
乙:y=log2x+100 约等于108.96 约等于109.96 约等于110.55
丙:y=1.005x 约等于12.1 约等于146.57 约等于1 774.57
根据表中数据可知,
当投资500,1 000,1 500时,应分别选择乙、甲、丙方案.
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9.(5分)如图,函数y=f(x)在[x1,x2],[x2,x3],[x3,x4]
这几个区间上,平均变化率最大的一个区间是________.
[x3,x4]
解析:由平均变化率的定义可知,函数y=f(x)在区间[x1,x2],[x2,x3],[x3,x4]上的平均变化率分别为,结合题图可以发现函数y=f(x)的平均变化率最大的一个区间是[x3,x4].
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10.(5分)函数y=x2在x=1,2,3附近的平均变化率中,在x=___附近的平均变化率最大.
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解析:在x=1附近的平均变化率为
===2+Δx;
在x=2附近的平均变化率为
===4+Δx;
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在x=3附近的平均变化率为
===6+Δx.
对任意Δx有2+Δx<4+Δx<6+Δx,所以在x=3附近的平均变化率最大.
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11.(5分)函数y=x3与函数y=x2ln x在区间(0,+∞)上增长速度较快的一个是______.
解析:∵=,∴比较y=x3与y=x2ln x的增长速度只需比较y=x与y=ln x增长速度即可.由图象可知y=x的增长速度快于y=ln x的增长速度,∴函数y=x3与函数y=x2ln x在区间(0,+∞)上增长速度较快的是y=x3.
y=x3
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12.(10分)某病人吃完退烧药,他的体温变化如图所示.
比较时间x从0 min到20 min和从20 min到30 min体温的变化情况,哪段时间体温变化较快?
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解:当时间x从0 min变到20 min时,体温y相对于时间x的平均变化率为==-0.025(℃/ min);
当时间x从20 min变到30 min时,体温y相对于时间x的平均变化率为
==-0.05(℃/min).
这里负号表示体温下降,显然,绝对值越大,下降的越快.又因为
|-0.025|<|-0.05|,故体温从20 min到30 min这段时间下降的比0 min到20 min这段时间要快.
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13.(10分)已知函数f(x)=x+1,g(x)=2x-2,
(1)比较f(2)与g(2)的大小;(5分)
解:∵f(2)=2+1=3,g(2)=2×2-2=2,∴f(2)>g(2).
(2)若f(2+Δx)<g(2+Δx),求Δx的取值范围.(5分)
解:∵f(2+Δx)<g(2+Δx),
∴(2+Δx)+1<2(2+Δx)-2,∴Δx>1,
即Δx的取值范围为(1,+∞).
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14.(15分)某公司每个仓库的收费标准如下表(x表示储存天数,y(万元)表示每个仓库收取的总费用).
x 1 3 7 14
y 1 2 3 4
(1)给出两个函数y1=px-1+q(p>0且p≠1),y2=loga(x+b)(a>0且a≠1),要从这两个函数中选出一个来模拟表中x,y之间的关系,问:选择哪一个函数较好?请说明理由.(10分)
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解:若选择函数y1=px-1+q(p>0且p≠1),
将(1,1),(3,2)代入函数得
解得∴y1=()x-1=.
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当x=7时,y1=23=8;当x=14时,y1==64,可知当x=7或14时,与实际数据差距较大.
若选择函数y2=loga(x+b)(a>0且a≠1),将(1,1),(3,2)代入函数得
解得∴y2=log2(x+1).当x=7时,y2=log28=3;当x=14时,y2=log215,可知当x=7或14时,与实际数据比较接近.综上所述,选择y2=loga(x+b)(a>0且a≠1)较好.
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(2)该公司旗下有10个这样的仓库,每个仓库储存货物时,每天需要2 000元的运营成本,不存货物时仅需500元的成本.一批货物需要存放7天,设该批货物存放在m个仓库内,其余仓库空闲.要使该公司这7天的仓库收益不少于43 000元,则m的最小值是多少?(5分)
注:收益=收入-成本.
解:设该公司这7天的仓库收益为f(m)元,由表格数据可知若货物存放
7天,每个仓库收费30 000元,∴f(m)=30 000m-[2 000m+500×(10-m)]
×7=19 500m-35 000.由f(m)≥43 000,得m≥4.∴m的最小值为4.
本课结束
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