北京师范大学附属中学2025-2026学年九年级下学期统练2数学试题

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2026-03-21
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-周测
学年 2026-2027
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.93 MB
发布时间 2026-03-21
更新时间 2026-03-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-21
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来源 学科网

内容正文:

初三数学统练2 2026.3.20 一、选择题(共16分,每小题2分) 1,若代数式_x有意义,则实数x的取值范围是() x-4 A.x=0 B、x=4 C.x≠0 D.x≠4 2.从1、2、3、4、5、6、7、8、9、10这十个数中随机取出一个数,取出的数是3的倍 数的概率是() A月 83 c D5。 3.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=4,AC=3,则sinB的值是( A号 B.2 c.是 D. (第3题图) B 4.如图,在⊙O中,弦AB,CD相交于点P,∠CAB=40°,∠ABD=30°, 则∠APD的度数为() A.30° B.35° C.40° D.70° 5.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,对角线AC,BD相交 于点O,若AD=1,BC=3,则40的值为( co A方 B D. 9 6.如图,在口ABCD中,点E在BA的延长线上,AB=2AE, EC,BD交于点F.若BD=10,则DF的长为() A.3.5 B.4.5 C.4 D.5 7.抖空竹在我国有着悠久的历史,是国家级的非物质文化遗产之一,如图,AC,BD分 别与⊙0切于点C,D,延长AC,BD交于点P.若∠P=120°,⊙O的半径为6cm,则 图中弧CD的长为() A.πcm B.2xcm C.3πcm D.4ncm 8.如图,点C是以点O为圆心,AB为直径的半圆上的动点 (点C不与点A,B重合),AB=4.设弦AC的长为x,△ABC的 面积为,则下列图象中,能表示y与x的函数关系的图象大致 是( 1 0T12 11 二、填空题(共16分,每小题2分) 9若分式七-8的值为0,则x的值等于」 10.分解因式:ma2-4mb2= 11.已知半径为2的扇形圆心角为120°,则此弓形的面积是 12.如图,AB为圆O的直径,弦CDLAB,垂足为点E,连结OC,若OC5, CD=8, 则AE= C D 第12题图 第13题图 13,如图,D是△ABC中BC边的中点,∠BAD=90°,anB=2,则sim∠D4C 14.在平面直角坐标系中,△AB0三个顶点的坐标分别为A(-2,4),B(-4,0),0(0, 0).以原点0为位似中心,把这个三角形缩小为原来的二, 得到△CDO,则点A的对应 点C的坐标是 15.如图,以G(0,1)为圆心,半径为2的圆与x轴交于A、B两 点,与y轴交于C,D两点,点E为⊙G上一动点,CF⊥AE于 F,当点E在⊙G的运动过程中,线段FG的长度的最小值为 16.甲、乙、丙三个同学做游戏,他们同时从写有整数a,b,c(0<a<b<c)的三 张卡片中各拿一张,获得与卡片上的数字相同数量的糖果后完成一次游戏,然后再按照 此方式继续进行这个游戏.如果他们做了(n≥2)次游戏后,甲共获得25颗糖果,乙 共获得15颗糖果,丙共获得11颗糖果,并且知道在最后一次游戏中,丙拿到的是写有 整数c的卡片,那么n的值为 一;第一次游戏时,乙拿到的卡片上写有的整 数是 (填“a”,“bm或“C”) 2 三、解答题(共68分,第17题12分,18-25每题7分) 17.计算.(D(目1-2010445m60 (2)(分月)1-2cos30°+27+2-) 18.已知x2-4x-1=0,求代数式(2x-3)2-(x+y)(x-)-y2的值。 19.如图,点A、B、C、D在同一条直线上,BE∥DF,∠A=∠F,AB=FD。 求证:AE=FC。 E D 第19题图 第20题图 20.如图,在Rt△ABC和Rt△ACD中,∠B=∠ACD=90°,AC平分∠BAD. (1)证明:△ABC∽△ACD; (2)若AB-4,AC=5,求BC和CD的长 21.如图,在△ABC,∠ACB=90°中,D是BC的中点,DE⊥BC,CE∥AD,若AC=2, CE=4,求四边形ACEB的周长。 0 第21题图 第22题图 22.如图,在△ABC,AB=AC,以AB为直径的⊙O分别交AC、BC于点D、E,点F 1 在AC的延长线上,且∠CBF=二∠CAB。 (1)求证:直线BF是⊙O的切线; (2)若AB=5,sin∠C8F= ,求BC和BF的长。 23.阅读下面材料: 小伟遇到这样一个问题,如图1,在梯形ABCD中,AD∥BC,对角线AC,BD相交 于点O。若梯形ABCD的面积为1,试求以AC,BD,AD+BC的长度为三边长的三角 形的面积。 3 D 图1 图2 小伟是这样思考的:要想解决这个问题,首先应想办法移动这些分散的线段,构造一个三 角形,再计算其面积即可。他先后尝试了翻折,旋转,平移的方法,发现通过平移可以解 决这个问题。他的方法是过点D作AC的平行线交BC的延长线于点E,得到的△BDE即 是以AC,BD,AD+BC的长度为三边长的三角形(如图2)。 参考小伟同学的思考问题的方法,解决下列问题: 如图3,△ABC的三条中线分别为AD,BE,CF。 (1)在图3中利用图形变换画出并指明以AD,BE,CF的长 度为三边长的一个三角形(保留画图痕迹); (2)若△ABC的面积为1,则以AD,BE,CF的长度为三边 长的三角形的面积等于 B D 24.在平面直角坐标系x0y中,抛物线y=x2+bx+e经过点0,22+1,对称轴是x=t, (1)用含t的式子分别表示b和c; ②)过点P(1,0)作x轴的垂线,交抛物线于点M,交直线y=x+3于点N,且点M与款N 不重合, ①若t=0,直接写出MN的长 ②点P在x轴上运动的过程中,N的长随t的增大而增大,求t的取值范围, 25.已知:如图,AC=AB,∠CAB=∠CDB=a,线段CD与AB相交于点O,以点A为中 心,将射线AD绕点A逆时针旋转a(0°<a<180°)交线段CD于点H. (1)若a=60°,求证:CD=AD+BD; (2)请你直接用等式表示出线段CD,AD,BD之间的数量关系 (用含a的式子表示) 4

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